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高中生物題目,高中生物大題庫及答案

  • 生物
  • 2024-03-21

高中生物題目?好題目如下:1、數學探究與欣賞 2、走進自然——生物創新研究案例分析與實戰 3、生物奧林匹克 4、數學建模 5、數學培優 6、高中化學綜合實驗 7、高中物理思維方法 8、中華文化 9、生涯探索與規劃 10、那么,高中生物題目?一起來了解一下吧。

高中生物大題庫及答案

選D,ABC的錯因樓上說了

至于D,酵母菌無氧呼吸產生酒精和二氧化碳,乳酸菌產生乳酸。

實驗現象將會是乙瓶冒氣泡,推出酵母菌無氧呼吸,因為酵母菌有氧呼吸產生的二氧化碳和消耗的氧氣量一樣,不會有多的氣體冒出。而乳酸菌在高中應該只能進行無氧呼吸。

高中地理最難的部分

選D原因:直接觀察現象看不到其他產生場所,所以A錯。無論是光合作用還是呼吸作用都能產生ATP,但直接觀察看不到,所以B錯。乙試管可以從甲試管中獲得CO2,但丙試管不能從丁試管獲得CO2,所以乙丙試管光合速率不同。

高中生物試題題庫

高中生物期中考試是學校測試學生學習結果的一種常用方法,下面是我給大家帶來的高一上生物期中考試試題及答案解析,希望對你有幫助。

高一上生物期中考試試題及答案解析

第Ⅰ卷(選擇題共50分)

一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分,在每小題給出的4個選項中,只有1項是符合題目要求的)

1.下列有關細胞結構的敘述中,不正確的是()

A.細胞膜主要由C、H、O、N、P元素組成

B.膜結構是細胞器的主要結構

C.生物膜的流動性、選擇透過性均與膜中蛋白質有關

D.細胞中不同部分在結構、功能上有一定的聯系

[答案]B

2.內質網膜與核膜,細胞膜相連,這種結構特點表明內質網的重要功能之一是()

A.擴展細胞內膜,有利于酶的附著

B.提供細胞內物質運輸的通道

C.提供核糖體附著的支架

D.參與細胞內某些代謝反應

[答案]B

[解析]內質網的功能是多方面的,它既與蛋白質、脂質的合成、加工、包裝、運輸有關,又與脂質、膽固醇代謝、糖原的分解、脂溶性毒物(如苯巴比妥)的解毒作用有關。因此四個選項均是內質網的功能。但就題中所闡述的結構特點看,表達的是其重要功能之一——提供細胞內物質運輸的通道。例如,細胞內合成的血漿蛋白、免疫球蛋白、胰島素、甲狀腺球蛋白等各種分泌蛋白,正是從這些膜構成的管腔內通過而排出細胞的。

高中生物選擇題題庫及答案

好題目如下:

1、數學探究與欣賞

2、走進自然——生物創新研究案例分析與實戰

3、生物奧林匹克

4、數學建模

5、數學培優

6、高中化學綜合實驗

7、高中物理思維方法

8、中華文化

9、生涯探索與規劃

10、物理實驗方法

四則運算

四則運算的意義和計數方法。

加法意義、減法意義、乘法意義、除法意義、加法、減法、除法、乘法、驗算。

運算定律與簡便方法、四則混合運算。

加法交換律(a+b=b+a)、加法結合律(a+(b+c)=(a+b)+c)、乘法交換律(a*b=b*a)、乘法結合律(a*(b*c)=(a*b)*c)。

乘法分配律(a*(b+c)=a*b+a*c)、連減的性質(a-b-c=a-(b+c))、商不變的性質 a÷b=(a×c)÷(b×c)=(a÷c)÷(b÷c) (c≠0)。

高中生物50道遺傳題選擇題

1.下列各項分別屬于生命系統的哪個結構層次

①一個細菌 ②一個湖泊中的全部鯽魚③一片草地④一個生態瓶中的全部生物

A.細胞種群群落生態系統B.細胞群落生態系統種群

C.個體種群生態系統群落D.個體群落種群生態系統

2.下列各項對組成細胞有機物的描述,正確的是

A.細胞質中僅含有核糖核酸

B.組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖

C.多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性

D.DNA是生物體進行生命活動的主要承擔者

3.構成細胞的有機化合物及其組成元素如下表:

有機化合物 組成元素

甲 C、H、O

乙 C、H、O、N、P

丙 C、H、O、N,很多種類還含有P、S

丁 C、H、O,很多種類還含有N和P

請根據上表判斷下列敘述中正確的是

A.細胞核中不含甲類化合物 B.細胞膜中不含乙類化合物

C.細胞質基質中不含丙類化合物D.線粒體中不含丁類化合物

4.水稻細胞內合成的某物質,能在常溫下高效分解淀粉,則該物質

A.只含有C、H、O B.在4℃條件下易變性

C.含有氨基和羧基D. 也能催化淀粉合成

5.下列關于耐旱植物細胞的敘述中正確的是

A.細胞液濃度高,自由水多,代謝旺盛B.細胞液濃度高,自由水少,代謝緩慢

C.細胞液濃度低,自由水少,代謝緩慢D.細胞液濃度低,自由水多,代謝旺盛

6.下列各選項依次為實驗試劑、該試劑的作用和實驗目的,其中錯誤的是

A.無水乙醇、作為有機溶劑、提取葉綠體中的色素

B.醋酸洋紅、使核物質染色、觀察細胞的有絲分裂

C.健那綠、使DNA、RNA著色、觀察DNA、RNA的分布

D.蘇丹Ⅲ、使脂肪染色、鑒定脂肪

7.植物細胞中葡萄糖生成和徹底氧化分解的細胞器依次是

①線粒體 ②細胞質基質 ③核糖體 ④葉綠體 ⑤內質網 ⑥高爾基體 ⑦中心體

A.④②① B.②①③④ C.④① D.③⑤⑥②⑦

8.下圖表示細胞膜的亞顯微結構,下列敘述錯誤的是

A.若圖示為肝細胞膜,則CO2的運輸方式為b

B.細胞間的識別、免疫與①有密切的關系

C.適當提高溫度將加快②和③的流動速度

D.線粒體內膜的化學組成與細胞膜相同

溶液 質量變化率

Ⅰ +8%

Ⅱ -6%

Ⅲ -4%

Ⅳ 0%

9.將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液,一小時后測定薯條質

量變化的百分率,結果如右表。

以上就是高中生物題目的全部內容,29.退耕還林、還草是體現自然與人和諧統一思想的實例,重慶市郊某地為了綜合治理、利用由于生活污水排放而造成的環境污染,通過統一規劃構建了含水草、鱸魚、藻類植物、浮游動物、微生物等多種生物的人工濕地。

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