目錄高中生物社團趣味活動匯總 趣味生物社團活動計劃 生物特色活動有哪些 生物社團活動計劃 八年級生物社團課趣味活動
我?！胺疾萸嗲唷本G植社團是由學校統一安排領導的社團組織。對植物有濃厚興趣的學生可自愿加入，由王曉瑩老師、劉穎穎老師對學生進行指導。
一、社團宗旨：
提高學生心理素質，塑造完美人格，實現個人身心健康。
立足課堂所學知識，努力拓展課外知識，發展和培養學生的生物學技能，激發學生對大自然的熱愛之情。在活動中，鼓勵和教育學生關注環境、關愛生命、從身邊做起、從小事做起，從而達到學生的自我管理，自我服務，自我教育和自我發展，提高學生的綜合素質。
二、社團活動目標
知識目標：1、知道常見植物：吊蘭、虎皮蘭、仙人球、月季、以及些蔬菜的種植和養殖的方法。
2、了解一些常見植物的種類與形態。
3、了解植物在我們生活中的作用。
技能目標：1、能制作樹葉標本和葉脈書簽
2、會向爸爸媽媽介紹一些常見的植物名稱及葉子的形態3、會合作，交流，
4、會寫觀察日記，養成堅持記碧塵滾錄的好習慣。
情感目標：意識到植物在我們生活中的作用是巨大的，從而學會愛護植物，熱愛環保。
三、社團活動時間、地點、人員
1、活動時間：每周三下午第二、第三節課
2、地點：一（5）班教室
3、人員：“芳草青青”綠植社團全體人員
四、社團悔余活動制度
1、社團嚴格按照規定時間活動，不得擅自改動。如有特殊情況確需改動的，須經德育處同意。
2、每次活動開始，輔導老師必須點名。有學生不到的，要查明原因，并報給班主任，有兩次不到的，班主任要查明原因后上報德育處。
3、輔導教師有事不能活動，須向德育處請假，不能隨便將學生托付給其他老師，也不能隨意讓學生回到原班級。
如遇學校臨時換課、節假日調整等特殊情況，由社團輔導老師負責通知。
4、社團活動招收的學員，原則上一學年內不允許調換、分流、勸退。特殊原因，先向德育處申請，德育處同意后，方可另行安排。學員要遵守活動紀律，準時參加培訓。
5、社團安全管理：班主任要教育學生認真參加社團活動，活動期間聽從輔導老師指揮。輔導老師保證社團活動正常開展，上課鈴響活動就開始，下課鈴響活動結束，不得無故提前下課?；顒悠陂g的一切安全事宜，由輔導老師負責。在活動中有學生受傷等情況，輔導員要第一時間告知班主任，由班主任通知家長，情況嚴重的直接上報德育處。
5、社團活動措施
1.活動內容安排具有性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。
2.做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定。
3、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證訓練時間。
4、采取走出去請進來的方法，虛心向別人請教。
5、開展“評、比、展”活動，讓學生充分展示自己的才華，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。
6、社團活動評價方式
凡是不完成社團布置任務的學員,超過兩次以上不得參與評優活動。凡是社團兄螞活動,無特別情況不到者,超過三次作自動退團處理。對于社團積極分子,要給予適當獎勵
學校社團活動策劃書7篇(實用)
學生社團是大學生基于共同的興趣和愛好并為滿足這一興趣和愛好而自發組織起來的群眾性組織,是校園文化活動的重要載體。下面是我為大家整理的關于學校社團活動策劃書，希望對您有所幫助!
學校社團活動策劃書篇1
一、活動引言
由于現今的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升，發現自我，發展自我，充實自我!也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎!
二、活動名稱
創意show無極限
三、活動口號
萬方天地，創意舞臺，nothing is impossible!
四、活動形式
預賽，決賽
五、活動地點
預賽地點：
決賽地點：
六、活動單位
主辦：
承辦：
協辦：
七、活汪基動時間
預賽場：__年4月9日下午3：00
決賽場：__年4月13日晚7：00
八、參與團隊社團：
創意社，藝術團，青春陣線學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質系
九、活動要求
1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限，鼓勵創新，杜絕三俗。
3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。
4、參賽人數不限，每個節目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準備2到3個節目，團體或個人形式不限(歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……)
6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。
十、活動安排
1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。
2、召開社團全體會議，分配各項任務。
3、于__年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請帖(45個)，門票，彩繪(規格：1。2x2。4m)，獎杯兩個(冠軍，亞軍各一個)，氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
4、于__年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。
5、邀請函于__年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。
6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。
大賽分為預賽，決賽__年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處tel。
十一、活動流程
1、__年4月9日預賽場
i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長
ii、所有的節目抽簽決定出場順序
iii、所有節目按順序表演，然后評委打分
iv、抽選前八個節目進入決賽場
2、__年4月13日決賽場
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節目抽簽決定出場順序
iii、最后的決賽，選出評委給分的前三名
iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，表演獎和原創獎
十二、作品要求及評分細則評委評分細則：
(略)
十三、注意事項
1、聯系好團委老師將相關工作安排好。
2、注意維護現場秩序、賽后衛生。
3、注意進出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
學校社團活動策劃書篇2
一.社團名稱
愛心手語社
二.社團宗旨(目標)
在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要。為了引導社會關注無障礙溝通，關愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環境，手語社本著“用手劃出彩搜謹虹，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學學習手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻。
手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當代學生的道德素養，培養愛心，關愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標，通過組織和指導社員學習手語，了解無聲世界，倡導“學習聾人朋友,身殘志不殘”的精神，倡導人間真、善、美的和諧統一。
三.社團活動口號(主題、精神)
手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學生和社會力量，推動無障礙事業，希望引起更多人的關注，學習手語，走近生活在無世陵基聲世界里的兄弟姐妹們，關愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。
手語社的主題精神為：“關愛聽障人，從溝通無障礙開始;將關愛付諸實踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動去關愛，讓更多的聾啞人得到關愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰，向社會各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進信息、語言文化交流無障礙環境的形成和社會精神文明建設，讓我們行動起來!我們的口號是：“指尖之舞，心靈之語!建立和諧大家庭，靠我們共同努力!”
四.社團活動設想
希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心，關注聽障人生活并支持殘疾人事業。同時，也希望有更多的同學加入到我們的社團，加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量!
手語社活動設想如下:
1.開設手語課程，請專業的老師對社團成員進行講授。
2.定期組織大家通過各種方式學習手語。
3.定期在校內舉行手語宣傳，讓更多的同學了解手語，關注聾啞人，加入我們的隊伍。(具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等)
4.在可行的情況下，走出校外，面向社會宣傳。
5.與省市殘聯取得聯系，爭取他們的的支持和認可，建立良好的合作關系。在學習手語后，組織有意愿的同學參加手語初級考試，合格者由正規手語培訓中心頒發證書。
6.邀請身殘志堅的成功人士做報告。
7.參觀聾啞學校并與學校學生結對子，通過手語交流等聯誼活動為他們獻愛心。
8.其他愛心助殘活動
五.社員招募要求
申請加入本社的社員，必須具備的條件：
一、為濰坊七中在冊學生;
二、加入本社團;
三、履行入社登記手續;
四、具有積極性;
五、關心殘疾人，富有愛心奉獻精神;
六、對手語有濃厚的興趣。
學校社團活動策劃書篇3
一、活動主題
認識校園植物，熱愛美麗自然
二、活動背景：
恰逢梁老師在我校指導教學中學生生物科技活動課程，我院一組七人在梁老師的指導下帶領十三中的生物社團團員開展生物社團活動。三、活動目的、意義：
帶領同學們認識校園植物，了解植物一般習性特點，培養同學們熱愛校園，熱愛大自然的情感。
四、活動時間： 20__年5月9日星期二
五、活動地點：十三中校園花壇
六、活動對象：
韶關學院大學生實訓小組第四組全體組員，十三中生物社團全體成員
七、前期準備：
學生：在活動前提前通知學生帶筆和小本子，并將學生分為三個小隊，上課前在操場集合(隊名：木棉隊，海桐隊，龍葵隊)
教師：實地考察十三中的校園植物，辨別出植物種類名稱，查詢植物性能特點
八、活動內容：
1.學生在操場集合，領頭教師向全體學生介紹活動內容，講解活動規則;(3~5分鐘)
2.按事先分組由三組教師分別帶開各隊團員，從四個花壇不同角落開始介紹植物;(30分鐘)
主要辨認植物：米蘭，桂花，黃金榕，海桐，梔子花，木棉，海金沙，醋漿草，紫花地丁，空心蓮子草，福建茶，蘇鐵，白背葉，泡桐，少花龍葵，飛蓬，紅花羊蹄甲，安石榴，假檳榔，細葉榕，高山榕，垂葉榕，紅繼木，一點紅，商陸，雞矢藤等等。
例如桂花，木犀科植物，一般花期在秋天，花有三種顏色，偏米白色的，就叫銀桂，黃色的叫金桂，橙紅色叫丹桂，也有一種桂花只要條件適宜，每個月都會開花，我們叫月月桂，桂花花朵很小但香味很濃，有“八月桂花，十里飄香”的諺稱，桂花雖然很小，但卻很有用處，秋天剛開的時候摘下來，稍微晾干，加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜，元宵吃湯圓的時候澆上一勺能讓整碗湯圓都飄著桂花香，特別甘甜。桂花曬干還可以泡茶，做桂花糕等等，我們古代的詩人也特別喜愛桂花，像韓駒就有一句詩，“西風掃盡狂蜂蝶，獨伴天邊桂子香”說的就是桂花特立獨行，只在百花開盡的時間開放，我們做人也可以學桂花，不隨波逐流。
3.集合歸隊，指定兩到三種植物讓每個隊競答，并對答對的隊伍給以小獎品，之后總結活動內容(5~10分鐘)
九、注意事項：
把握好時間，植物介紹有詳有細，盡量讓整個活動充滿趣味性
十、突發處理：
如遇暴雨天氣，提前和其他組協商調換時間。
學校社團活動策劃書篇4
繪畫社團是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環境，現將繪畫社團的活動方案制定如下：
一、目的要求
繪畫社團在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養繪畫人才起著積極推動的作用。
通過繪畫社團的活動，使學生進一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的發展，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
二、社團成員
繪畫社團的成員不應太多，三年級以上每班平均五個人，活動人數大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美術老師進行篩選，以美術方面比較有特長的學生和對美術有濃厚興趣的學生為主。
三、活動時間
每星期一，三五的中午 ，小組成員必須準時到達美術教室。
四、活動地點
美術教室(1)、美術教室(2)
五、指導老師
每個班級相應的美術老師
六、活動安排
繪畫社團學習的內容主要從線描創作和科學幻想繪畫方面著手，以為了準備我校的線描特色和每年一度的省科學幻想繪畫比賽。
社團具體的活動內容分為三個：(1)重點輔導學生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識;(2)重視基礎方面的學習，從簡筆畫，速寫，線描畫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導學生進行美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，對生活進行崇敬與幻想，畫出有一定藝術品味的作品。
七、活動措施
1.活動要固定，每周三次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。
2.結合學校工作舉辦學生作品展覽。舉辦展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。
3.參加美術繪畫比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。提高本學校的藝術氛圍，每年一度的江蘇省科學幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽，更能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。開展繪畫社團活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。
學校社團活動策劃書篇5
課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組。我作為興趣小組的負責人與指導老師，現將興趣小組的活動與指導安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動時間：
每星期二、四的課外活動，小組成員必須準時到達美術教室。
三、參加人員：
有興趣的學生。
四、參加人數：
初期依據學生表現情況在活動過程中逐一選拔，最后定為20左右。
五、活動步驟：
美術興趣小組是課堂教名學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術興趣小組
美術興趣小組的成員不應該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生?；顒右潭ǎ恐軆纱危處熞龅骄挠媱?，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容
1、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
2、依據學生特點，培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣。
3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美化
4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。
(三)定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
(四)、舉行美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
學校社團活動策劃書篇6
一、指導思想：
全面貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》精神，優化基礎型課程，積極開發和建設校本課程，構建具有學校特色的課程教材體系，為學生提供可選擇、滿足個性發展和潛能開發需要的優質教學。
二、活動目標
豐富學生的課余生活，培養學生的協調能力和智力，舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功，鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態，培養學生形成良好的習慣，提高學生素質。同時能夠潛移默化地受到思想教育，以及訓練人體的內在氣質，形成良好的品格。
三、活動任務
1、使學生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術和基本技能，全面發展身體素質。
2、以提高靈活性、增強可塑性為目的，通過形體素質的基本訓練和技巧訓練，修飾、改善和矯正身體的不良姿態，提高對正確姿態的控制能力，塑造健康、健美的體形。
3、通過對音樂的節奏感、韻律性的反復感受，提高對音樂節奏的把握，初步培養動作表現力，培養高雅的氣質和風度。
4、提高對舞蹈的興趣，培養學生自覺鍛煉的能力，使其終身受益。
四、活動時間
每周二、周四第8節課
五、活動地點
學校舞蹈訓練場
六、指導教師
__
七、活動內容及具體安排
第二周：組團，提出要求，明確目標，確定活動主題
第三周：舞蹈基本動作與技能訓練：頭頸部練習、肩部練習
第四周：舞蹈基本動作與技能訓練：肘部練習、腕部練習
第五周：舞蹈基本動作與技能訓練：臂的擺動、繞環和波浪練習
第六周：國慶節
第七周：舞蹈基本動作與技能訓練：大腿、小腿、膝蓋、腳背
第八周：舞蹈基本動作與技能訓練：下前腰練習、下后腰練習
第九周：舞蹈基本動作與技能訓練：下旁腰練習、甩腰練習
第十周：期中考試
第十一周：舞蹈基本動作與技能訓練：擰腰轉體練習
第十二周：舞蹈基本功組合訓練(一)
第十三周：舞蹈基本功組合訓練(二)
第十四周至第十七周：排練成品舞蹈
第十八周：匯報表演
注：舞蹈隊員均從七年級各班中選拔，共24人。
學校社團活動策劃書篇7
一、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、周四下午課外活動時間進行活動，社團成員必須準時到達美術室。
3、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、欣賞佳作，提高欣賞水平。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、以基礎素描畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施：
(1)美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點：
時間：定期周四下午課外活動自習課
地點：美術室
(4)訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
活動策劃 篇1
為了豐富校園文化生活，促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動?，F將活動組織辦法及有關要求通知如下：
一、活動主題：用合唱的藝術感染人，用完美的藝術塑造人
二、參賽對象：1--6年級各班同學
三、參賽人數：主要參賽人數在班級總人數的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%
四、比賽內容和規則：
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌，內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個年級段統一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設獎項若干名，頒發證書。
五、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)
2.音高準確、節奏準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(80%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(5%)
4.全員參與(5%)
5、校內評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
六、比賽時間初步定為：5月19日——5月22日下午一點，依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、比賽地點：學校體育館
具體安排:
節目主持人：
一、三四年級專場由馬一萍老師負責
二、五六年級專場由王晶晶老師負責，
班主任：
1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員
2、服裝統一，不穿校服(借或家委會購買)
3、排練一些隊形、動作，準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長負責(開會冊毀手后抽簽)
評委：
校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓組長：鄭時玲
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君組長：洪章生
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊組長：徐州嫌磊
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明組長：何正明
組長負責評分表保管，統計分數。
獎項設置:一、二、三等獎
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
在此基礎上，另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。
活動策劃 篇2
一、活動主題： 拼出希望，拼出未來。敬畏生命，展望未來。
二、活動時間： 初步為十一月中旬，具體時間討論得出。
三、主辦單位： 合肥工業大學生物與食品工程學院學生會
四、活動目的： 從三十五億年前的藍藻到四億年前的蕨類植物再到一點六億年前產生的被子植物植物，億萬年來,植物由原始的蛋白質聚合物進化成了我們今天所看到的千姿百態的植物，為我們地球所有的生物提供了穩定的外部環境。我們懷念那片綠色,我們更懷念綠色給我們人類帶來的自信。但近年來，我們的環境現狀不容樂觀，全民自上而下主題上缺乏環境保護意識，使我們人類的未來情景受到嚴重威脅。為了加強同學們的環保意識，給我們未來的家園以希望，我們合肥工業大學生物學院計劃在這收獲的季節開展一次種子拼圖活動。
五、活動簡介
院生物學會計劃于11月中旬舉行一次種子拼圖比賽活動，即將各種各樣的種子以大頭針，細繩等連接在一起拼出自己心中的圖案畫卷，并借此增加同學們對種子和種子拼圖的了解。評選優秀作品，條件成熟還可考慮義賣。
六、活動資源
以全院參加的形式，種子圖片等其他道具等由學生會提供，活動也由生物學會組織和余判負責。（如有條件可以申請校級活動，活動面向全校學生）
七、活動步驟
（一）前期準備
1.針對院內作一定宣傳，設計海報，宣傳板等，宣傳中注意活動的意義（保護環境，澆灌希望）及制作種子拼圖的方法，以鼓勵同學們了解活動并積極參與。
2．準備充分的種子，具體事宜落實在生物學會內相關人士。
3．準備獲獎紀念獎品，獎項設置待定。
4．提前聯系好評委老師，確定具體比賽時間，并提前張貼通知，最好就在宣傳海報等上一并寫出。
（二）活動實施
1．在比賽開始前幾天就應完成宣傳。
2．恰當分配任務具體（最低限度作品數）到各班，各班再以單位分配任務。
3．參賽辦法，各參賽選手在完成作品后標注自己的信息如（所在班級，姓名，年級等），應在比賽開始前，由每班班長收齊作品，交給所在年級負責人，然后一并交與生物學會。
4.比賽結果在上交作品截止日期后一星期內，做出書面獲獎名單。
5.可考慮做一次優秀作品展。
(三)活動評分：
1.借用活動室，聯系評委。
2.優秀作品進入復審（可找各班科技委員，宣傳委員等相關人員作評委，以保證活動的公正性）。
3．大眾投票。將進入復審的作品在一食堂下以橫幅的形式展出，并由觀眾進行投票。投票說明：放置投票箱，分發給大眾一些小貼紙，每人一張，選出喜歡的作品，以便進行直觀的比較。（占評分的5%）
（四）活動后期：
1．最終評審及頒獎：借用大教室及投影儀，將優秀作品展出并由作者講解主題及創作過程，由評委采用五分制打分，去掉最高分和最低分取總分。將觀眾投票數除以100加入總分。評出一、二、三等獎，及“最佳視覺獎”、“希望獎”、“環保獎”“最佳創意獎”和“最佳效果獎” ，最后頒獎。
2．優秀作品展出：將優秀作品（附帶作品創意說明）在食堂門口展出，展示我們新一代大學生引導時代的驕子風采。
3．活動總結?？偨Y此次活動的意義，成功及不足，總結經驗，為下次活動作準備。
（五）注意事項
1．活動可在大一到大四年級中開展，但主要為大一。
2．種子要買足，有特殊要求者可以自己選購或制作種子模型
3.下發種子到各班，如不夠，由各班班長盡快聯系學生會相關部門，此事在下發種子時應通知到班長，以留下足夠時間給參賽人員發揮。（若申請了校級活動改為相應負責人負責）
4.學生會內部要做到整體合作，個人盡職。
活動策劃 篇3
一、 活動目的：
每年的“六一”是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性，商場兒童節活動方案。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。
二、 活動時間：
5月31日——6月2日
三、 活動主題：
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節
四、 活動內容：
1、 “米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
為了慶?！傲粌和潯?，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優秀獎。
優秀獎分年齡段：3—— 6歲組 繪畫10名 征文5名
7——15歲組 繪畫10名 征文5名
頒獎儀式：
6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日——25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出，規劃方案《商場兒童節活動方案》。
2、 6元多一件
5月31日——6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天
購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得“xxxx”一件。
]
3、 “六一節”買六送一
5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------
4、 少年兒童才藝秀
參賽方式：
（1） 5月1日——5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。
（2） 少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等
您是才童嗎？走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶
vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。
（3） 比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。
初賽：小組入圍獎5名
小組參與獎10名
決賽：一 等 獎 1名 二 等 獎 1名
三 等 獎 1名 優 秀 獎 2名
巨 星 獎 1名 最佳才藝獎 1名
最佳上鏡獎 1名 最佳氣質獎 1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚，聘請 xxxx 優秀少兒演出團體，現場展示未來“巨星”風采，
6、米蘭聚焦你金色童年
凡5月31日——6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的`小朋
友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到米蘭春天量販服務臺
活動時間：20xx.5.10——5.30
內容：注意時間！米蘭在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面
的照片交回，即有豐富獎品等著您拿啊！
聰 明 獎 1名
一 等 獎 1名
二 等 獎 3名
三 等 獎 5名
入 圍 獎 18名
8、慶“6.1”來就送
6月1日——2日兩天，到量販或分店光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助
提供禮品，送完為止
9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽 （5月31日——6月2日）晚20：00
活動內容：1、健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童.
2、運動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童.
3、機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童.
參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每
項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
說 明： 參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒
發榮譽證書，憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。
10、“六一”特價商品
11、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數量）。
設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間：6月1日晚20：00
適合小朋友的民間藝術節目:
捏面人表演
剪影
剪紙藝人
草編 藝人
吹糖人
糖畫
活動策劃 篇4
每個人在小的時候都擁有一片自己的天空，晴朗的夏日,透過層層疊疊的葉子仰望，陽光星星點點的投射下來，和暖卻不耀眼，只是因為那頂上的一片迷人的綠，將一切的奪目柔和的化去，然后會發現，密密的一層層疊起來的葉子的脈絡，突然間顯得格外清晰。于是不由得拈一片被風吹落的葉，對著陽光，原本顏色已經很深的葉子在陽光下葉肉突然間綠得發亮，在光與影的交疊中，那些逐漸明晰的脈絡在一片小小的葉子中無限的延伸，從主脈到支脈，變細，再變細，瞳孔隨著葉脈的延伸而漸漸收縮，可以清晰地感覺到嚴重睫狀肌的運動，然后細枝末節的小小的脈絡在眼中慢慢放大，直到眼睛開始酸痛，還是數不清到底有多少級的分支。于是只有揉揉眼睛感嘆，生命的脈絡，真是神奇。
然后就是在秋天，紅得像火一樣的楓葉，黃得有些凄迷的梧桐，一直很綠很綠讓人欽羨不已的冬青，各種色彩的匯聚，正趕上落葉的季節，于是不自覺地在地上挑選好看的落葉，輕輕的夾在很厚很厚的書里，殘留的枝葉將書的背景染上了琉璃的色彩，再青色的童年之中，留下一抹淡淡的痕跡。
在無人清理落葉的樹林里，秋天的大地會被鋪上厚厚的一層，輕輕撥開表面新落的葉子，陳年的落葉在分解者的辛勤勞作之下，只余下很難分解的葉脈，不知出于什么原因，只覺得這是自然所創造的最美的鏤空飾品，無論多么美麗的蕾絲在這片已經只余下脈絡的葉子旁邊也會顯得太過平淡無奇。
夾一片只余下細細密密的脈絡的葉子在書中，馨香的油墨味混合著生命特有的引人入勝的味道，在心愛的書籍中，靜靜的標志著自己的閱讀之旅。那時便會有一種無法言說的幸福，滿滿的溢在心里。
這次活動主要為自主設計及制作葉脈書簽和其他工藝品的實驗，并在實驗中體會到最大的樂趣。
活動時間
12月4日（周四）下午1：30開始速度快得大概3：00就可以做出一個了
活動地點
生物實驗樓212
面向對象：
某某專業全體學生
報名方式：
發送郵件到5xxxxx55@zju.edu.cn請附上附件（包括姓名，專業班級，聯系方式）由于實驗室名額有限，請抓緊報名哦
注意事項：
1、帶上一支廢舊的牙刷
2、帶上收集到的落葉(質量好的話，5-10片就足夠了)
3、帶一本大而厚的書，用來夾&壓成品
4、牙刷盡量用舊的，原因：柔軟，不易損傷葉脈，而且，浪費是不對的~
5、樹葉最好選用大而厚，葉脈粗壯的木本植物樹葉，且不要用平行脈的樹葉（比如銀杏）。
6、帶來的書不出意外的話不會弄壞的，是隔著數層吸水紙夾的~
提前感謝植物學實驗室某某某老師的幫助和支持！
活動策劃 篇5
一、活動概況：
臨近新年佳節之際，邀請xx縣知名書法家及xx書畫院部分優秀獲獎學生代表現場書寫春聯免費贈與市民，為即將到來的新春節日營造喜慶的氛圍。并通過電視、網絡等媒介以及其他各種形式的宣傳，進一步擴大活動的影響力。
二、活動意義和主題
（1）意義：
1、回饋市民，回饋社會，展示中華民族書法的藝術魅力。
2、豐富廣大人民群眾的物質文化生活。
3、增進社會和諧度和人民幸福滿意度。
（2）主題：“迎新春、送祝福。
三、活動組織：
①主辦單位：xx縣文化廣電新聞出版局
②承辦單位：xx縣文化館、xx縣圖書館、xx管仲博物館
四、活動執行安排：
1.活動時間：20xx年1月21日
2.活動地點：xx縣郵政廣場
五、活動實施：
1、由畫院成員根據市民的要求喜好書寫并贈送春聯。
2、交流環節，相互探討書法，春聯的知識。
3、工作人員認真負責，維持好現場秩序。
六、宣傳方式：
1、橫幅：
①懸掛地點：xx縣郵政廣場。
②懸掛時間：20xx年1月21日。
③橫幅內容：活動主題。
2、宣傳欄：
①主要內容：
②活動主題：
③時間：
④地點：
⑤主辦單位：
⑥承辦單位
⑦放置地點：xx縣郵政廣場；
⑧放置時間：20xx年xxxx日
七、具體工作：
1、活動策劃書及活動場地申請。
2、訂做橫幅、宣傳欄并進行宣傳。
3、1月21日開始張貼宣傳欄、懸掛橫幅。
4、購買活動的一些必需品，如專用春聯紙、墨汁、顏料、硯臺等。
5、準備好活動必須事項及物品于1月21日活動當天上午8點半之前搬運到活動場地，并布置妥當。
6、8點50分，送春聯活動正式開始。
活動策劃 篇6
拓客是美容院營銷的一個部分，是全年業績計劃目標的一個方面，所以美容院要拓客首先要確立一個全年的銷售目標計劃，然后根據計劃一步一步的去執行，要不斷進行新客戶的開發和培養。美容院拓客既要吸引消費者的認同，同時也要有服務顧客的誠意。下面是上海恩地有效的拓客方案。
第一步，要有赫然的主題。主題可以從很多方面著手，現在是秋冬季節，主題可以要圍繞季節注意針對保濕護理項目來做，這樣效果才好。同時也可是從顧客獻愛心著手，以”慈善捐贈公益活動”為主題。拓客的主題多種多樣，根據自身美容院的特點，制定出適合自己的主題。
第二步，策劃具備優惠超值吸惹人的方案。在制定拓客方案時要注意有足夠的優勢和特色的來吸引高端顧客，有打動顧客的地方。我們要想到現在絕大多數顧客不是沒有地方做美容、美體、健康保健及放松休閑，而是她更樂意去那里，你要讓她廢棄在別地方花費到自己店里來，是不是要有足夠的上風和特色的來吸引？沒有感動她的地方，她憑什么要到你的店里來？才愿意到店里來。
第三步，鼓勵員工。員工是尤為重要的，所以要注意激勵員工。調動每一個人的積極性，讓每一個員工發自內心愿意投入去做這件事情，可以通過制定激勵機制，激勵員工要從兩個方面：一方面統一思維，調動每一個人的踴躍性，讓每一個員工發自心坎樂意投入去做這件事件，不能激發每個人的斗志和潛力是做不好的；另一方面是物資
獎勵。如，完成目標任務的，納到人數最多的頒發冠軍獎杯，同時 還發300~500元獎金，提成照提，補貼照補，福利照有。當然，制定激勵機制，肯定要有懲罰機制，要有獎有罰，表現不好的、行能源差的、目標不能達成的就要忠告和處分，讓她有危機感。
第四步，制訂簡略有效的履行尺度。首先，必需剖析好目的客戶在哪里，用什么方式到，如果是生疏訪問，應當在什么時光什么處所才干找到；假如是老客戶轉介紹，應該讓誰來做轉介紹，每一個人斷定實際可行的目標，不要強加給員工，否則員工輕易有挫敗感，失去信念。而后，依據造訪的對象設計操作跟銷售的流程，編好同一的話術進行強化練習。最后，員工訓練及格后才開端執行。
第五步，營造容易讓顧客接受的氣氛。個別女人是比較理性的，繚繞主題營造一個協調的氛圍，就會構成一個強盛的磁場，吸引顧客參加。
第六步，及時總結發現問題解決問題。在執行的過程中，實際的情況多多少少會有些出入，所以要及時調劑完美執行計劃。
第七步，公道部署，服務好拓進來的顧客。顧客來了，不即是顧客就能留下來，所以顧客的感到、感觸，即滿意度一定要保障，否則，調兵遣將，消耗了人力、財力、物力，結果卻沒把顧客真正引進來留住。
第八步，就是留客。在策劃執行全部拓客的時候，就要把下一步承接的工作做好，就象人體一樣，東西吃進肚子里了，關鍵是要接收養分，所以緊接著的就是留客。拓客是過程，留客才是
目的。
當以上謀劃拓客方案制定了，接下來就要拓客的策略了。
1、具體拓客時間如：四季變更時拓客，節假日拓客，報答、店慶拓客，新項目引進時拓客，平凡老客戶滿意時轉介紹拓客。
2、具體拓客渠道？如：媒體廣告拓客，公關拓客，聯誼互動拓客，不同主題的沙龍講座拓客，促銷運動拓客，公益娛樂活動拓客，派單派卡拓客，業務拓客。
3、具體拓客方法？重要是贈予，體驗，優惠，提供附加值。
4、拓客目標人群是哪些？如果是需要低進低出，那么納客對象是B類、C類的客戶人群，目標是增添人氣，促進一部門新客戶；如果是高進高出，那么拓客對象是A類大客戶，拓客是為了優化客戶群體。
拓客是美容院營銷體系里面一個完全的子，要想拓客成功，必須做好每一個環節，否則全功盡棄。
活動策劃 篇7
一 活動背景及活動意義
每一年的這個時候都是我們興奮是時刻，因為有很多的新面孔即將加入。大學生活是豐富的，社團就是大學生文化生活的一個載體。心協是一個校級的社團，擁有我們富有特色的活動。我們誠摯希望，在我們這個上，能給來自全國各地的同學提供鍛煉，并且豐富生活，讓他們感覺到心協這個家庭的歡樂，同時也為心協注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信，他們也會像我們一樣，在對心協深入全面了解的時候，對心協滿懷深情，熱愛心理，并且獲得自我的提升。
二 活動對象： 在校全體新老學生
三 活動內容
分為兩個階段：前期的宣傳和活期的招新
（1）前期宣傳
時間 ：20xx年x月xx日（暫定）
宣傳的形式：
我們主要的形式是通過走進宿舍分發宣傳單，這就要求宣傳單要將我們協會全面介紹，具體要包括：協會宗旨，特色活動，內部機構設置，招新的具體時間等等。需要強調的是，要用協會的全稱，要提及我們協會對于自我發展的影響，抓住吸引眼球的點，心理學對于絕大部分的人確實是很有吸引力的，只是他們對于心理學并沒有全面的了#解。我個人的建議是在宣傳單的背面印上錯覺圖片。
分發宣傳單的時候，注意言行，適當關心師弟師妹并介紹我們協會。
辦公室負責將宣傳單打印，于十四號之前印好。
宣傳部負責海報，三張，老地方貼。
分小組分區域進行分發，具體分組情況待定，我們會視情況讓10心理同學幫忙。
（2）后期招新
時間：新生軍訓結束以后
地點：待定
內容：
1 擺攤填寫報名表
2 多媒體展示
各部門職責：
1 外聯部負責攤位以及多媒體教室的申請
2 技術部和編輯部負責PPT的制作，其中需要的照片等等要及時收齊
3 宣傳部負責海報，三張
4 辦公室負責有關物品的準備，報名表、宣傳單以及筆
5 主持由覃丹陽或黃雪梅負責
6 各個部門協調合作
學生社團活動策劃案五篇
為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢模模冊?以下是我整理的學生社團活動方案，希望能夠幫助到大家。
學生社團活動策劃案1
一、指導思想。
1、以培養創新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發展，為我校實現教育強校而努力。
2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到樂學。
二、社團活動的開展要求。
總體目標：完旦宏善興趣小組活動的開開展，提高學的自主性，調動學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
個體要求：
1、活動內容安排科學，有，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)，定人：人員;固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排)，指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率;定時：具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
三、活動安排
第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報，經團委學生會批準成立。
第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，社團活動計劃、規章制度等。
第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規范社團的活動
第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造街舞社、記者團、攝影協會、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、禮儀隊等社團。
第六階段：展示階段。
四、指導老師要求：
1、每一社團應有一名指導老師，由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。
2、指導老師負責指導社團活動，包括社團組織計劃、執行及評估工作。
3、指導老師應于每次社團活動到場指導，并負責點名及維持秩序。
4、指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表，指導社團活動并評估社員表現及給出成績。
學生社團活動策劃案2
前言：為響應我校第N屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”
一、活動主題擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好
二、活動時間4月中旬至5月中旬
三、組織單位主辦：共青團濱州學院委員會承辦：濱州學院大學生社團聯合會協辦：濱州學院各系社聯
四、參賽范圍濱州學院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活碼扒動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。
3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在__字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》，并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附于申報表后。
五、活動流程
1、初賽階段：4月中旬至4月下旬初賽過程由各系(院)社團聯合會進行實施，在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇，由各系(院)社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》，統計表打印版加蓋學院公章，并統一報送作品，作品以電子版和紙質版兩種形式，電子版發送至社聯郵箱，紙質版交至社聯辦公室。社聯郵箱：社聯辦公室：團委樓314室報送日期截止到4月4日，逾期不報視為放棄。
2、決賽階段：5月上旬決賽內容分為兩部分。①方案說明現場對設計的方案進行詳細的說明，內容緊扣方案主題，時間為5分鐘②社團風采展示 參賽社團通過PPT(文字、圖片或)，展示其社團基本情況，如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計(創意，并貼近社團實際)及其內涵、社團特色活動、社團未來規劃，限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會，本著“公平、公正、公開”的原則，在校內產生一、二、三等獎、優秀獎若干(具體數額由評委會根據參賽作品情況酌定)。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節“大學生社團活動方案設計大賽”。
學生社團活動策劃案3
一、指導思想：
1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》，充分調動學生的共同興趣和積極性，增強小學各項工作的針對性和時效性，有力地推進特色學校的建設。
2、以提升學生綜合素質為目的，以落實送星評價部分評價指標為重點，以新穎活潑的課外活動為載體，發展學生的特長，培養學生良好的個性品質，促進學生身體、心質等方面的健康發展。
二、活動宗旨
依據小學新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。
三、領導小組
組長：
成員：
四、社團種類
學生社團類型主要包括以下幾方面：
1、以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團，如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協會、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;
2、以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團，如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);
3、以志愿者組織社會服務為主要目標的服務型社團，如愛心服務社團、心理咨詢社團、環保社團等;
4、以科學探究等為主要內容的科技型社團，如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團，如應用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
五、統籌安排，確定課程
為加強常規督促管理，避免社團活動的隨意性盲目性，規定如下：
1、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。
2、定活動時間：每周一課時，兩周一連排，義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合，三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節課為社團活動的固定活動時間。
3、定活動內容：指導教師要注重校本化的活動內容開發，研究適合本組學生的教學活動內容，初步制定社團活動教學計劃。
4、定指導老師：學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名，每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。
5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
六、具體活動措施
1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。
2、每次活動，師生準時地到達活動地點。每次活動開始，主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃，認真組織活動，做到活動主題明確，填寫活動記錄。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動?；顒訒r間未到，學生不得提前脫離活動狀態。
學生社團活動策劃案4
相對于國家規定和學校規定的課程而言，學生社團活動課程是一種自主性的課程，它完全由學生自主設計、自主實施。同時，與學校其他課程相比，學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。通過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，培養藝術情趣，提高科學素養，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發展。
一、分類：
課程按照社團性質分為六大類：
學科類：數學社(數學組)、物理社(物理組)、化學社(化學組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)
說明：可采用學科競賽輔導的形式。
學術科技類：計算機協會(計算機組)、環保協會(地理組)、國內外熱點問題研究協會(政治組)、奧運史研究協會(歷史組)
文化類：春苗文學社(語文組)、書畫社(音美組)、影視研究社(語文組)、棋類協會、辯論社(政治組)、中國古代史研究協會
藝術類：劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協會(體育組)、DIY社團(音美組)
體育類：足球社(體育組)、乒乓球社(體育組)、網球社(體育組)、籃球社(體育組)、排球社(體育組)、
社會實踐類：記者團(語文組)、學生義工協會
綜合類：心理愛好者協會(z)、播音社
二、學生社團活動的運作機制
1、社團的成立：
學生社團應由一名指導師和二名以上的同學發起，起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務、活動內容、組織機構及其他應說明的事項。然后由校教務處、校團委、校社團部審批正式成立，開始招收會員，每個社團成員人數原則上不少于六名。
2、社團的組織機構：
學生社團的組織機構，設立正、副會長各一名，組織、宣傳委員各一名。會員人數一般不要超過40人。社長應由本社團全體成員民主選舉產生，每年改選一次;社團成員具有一定的流動性，可根據具體情況每學期做一次相應調整。
3、社團的活動：
各社團要制定學期活動計劃，每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責人例會，以便了解各社團的活動情況并給以協調。各社團都有義務參與學校組織的各類大型活動如藝術節文藝匯演等。學期結束要總結并有評估檢查，評出優秀社團、優秀指導師。
4、活動時間與場所：
初二各班每周一次，高一各班每周一次，高二文科班每周兩次，高二理科班每周一次，地點為各班教室、操場及相應教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)
5、社團管理：
(1)學生根據興趣參加各類社團，并參與規定數量的社團活動后即可取得相應選修模塊的學分。各社團在招新結束后，應認真填寫《年度新社員統計表》，交至社團部審核備案。為保證社員學習時間，同時也便于社團管理，原則上社員只能參加一個社團。
(2)社員如需退社或轉社，應在每學期末填寫相應的申請表，經社團負責人同意后，報社團部備案。
(3)各社團應按照本社團宗旨，本著豐富同學們課余生活的原則，并結合自身條件、學校特點，在校團委和社團部的指導下，主動與社團指導老師溝通交流，積極開展具有社團特色，內容健康向上、豐富多彩的活動，充分發揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的功能，為增加同學間的交流和繁榮校園文化服務。
(4)社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案，嚴禁先活動后申請的情況出現。活動時應確保安全第一，做好社員的思想工作，傳達活動的意義，以免出現安全事故。
(5)、各社團應將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分?；顒咏Y束以后以文字報道結合圖片的形式上交社團聯合會宣傳部，在校園網、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。
(6)各社團應做好每周校團活動課程的考勤與記錄，活動資料與計劃小結一起歸檔，以備考評。
學生社團活動策劃案5
我校有社會公益類、興趣愛好類、學術科技類、理論學習類共60多個社團，他們的存在，活躍了校園文化，調動了同學們參加課外活動的積極性和主動性，同時，培養了同學們的各類興趣，鍛煉了他們組織各類活動的能力，還為同學們綜合素質的培養創造了良好的條件，社團文化節活動方案。學生社團活動更好地推動校園文化建設，是校園的生機和魅力的重要體現，也是同學們提升自我的主要載體，更是同學們學習生活中心的“第二集體”，已成為學校對外交流的重要窗口之一。
一、活動主題：
展現繽紛社團，共建綠色校園
二、活動時間：
20__年5月—20__年6月
三、指導思想：
本屆社團文化節，在校團委的指導下，以豐富校園文化生活，增強學生綜合素質為目的，圍繞“展現繽紛社團，共建綠色校園”的主題，具體從“心系祖國災區，愛心灑滿人間;傳承中醫文化，弘揚時代精神;繼承五四傳統，塑造金色年華;彰顯運動風采，再現奧運激情”四個方面，由校學生社團聯合會(以下簡稱校社聯)主辦，各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明，各具特色的文化活動。
四、活動形式:
本次社團文化活動節采用社聯集中組織，社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式，由社團提交活動策劃書，社聯組織人員根據《長春中醫藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動，并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書，由社聯討論通過之后進行。社團文化節期間，社團聯合會將根據各社團在社團文化節期間開展的各項工作、活動情況，結合全校廣大師生的意見，評選優秀社團、優秀社團活動以及優秀社團干部，充分肯定各個社團所做的工作，也為其他社團樹立良好的榜樣和優秀社團的運作模式，促進社團工作的長足發展、穩定可持續發展。
五、活動內容：
(一)開幕式：新聞發布會(待定)
由校社聯主辦，各學生社團積極參與的新聞發布會，立項的協會就活動進行展演和答辯。
(二)文化節期間活動：
1、傳承中醫文化，弘揚時代精神
該板塊由校社聯主辦，各學術科技類社團承辦，面向所有社團開展知識講座，研討會、技能大賽等一系列，亦可開展各種學術類知識競賽，辯論賽、知識爭霸賽等。
承辦社團：學術科技類協會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創業中心等
活動目的：豐富多彩的學術科技類活動，旨在增強長中學子的學習意識，鍛煉同學專業技能，拓展綜合素質。
2、舞動青春絢麗，激揚世博魅力
該板塊由校社聯主辦，各文體藝術類和幾個學術科技類社團承辦，面向所有社團開展趣味體育，各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動，旨在豐富同學課余文化生活，發掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會，校園藝術匯兩個部分：
(1)趣味運動會：
承辦社團：“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協會、乒乓球協會等體育類社團
活動項目：運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統的特色比賽項目。
活動目的：使更多同學都能夠參加到其中，鍛煉身體素質。
(2)校園藝術節：
承辦社團：大學生藝術團、“cross power”街舞協會、中國風歌協等文藝類社團。
活動項目：卡拉OK大賽、等各類文藝類活動，也可同時開展各社團的傳統特色活動。
活動目的：使同學們更好的拓寬視野，陶冶情操，發現自身潛能。
3、繼承五四傳統，塑造金色年華
該板塊由校社聯主辦，各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦，面向所有社團開展愛國主義教育講座，“五四”運動宣講，紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。
承辦社團：思想理論類社團、攝影協會、集郵協會、書畫協會等
活動項目：愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。
活動目的：旨在加強愛國主義教育，為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮，用我黨的理論知識武裝同學頭腦，強化思想，使每位同學在思想上更加成熟，向黨靠攏。
4、心系祖國災區，愛心灑滿人間
該板塊由校社聯主辦，各志愿服務類社團承辦，面向全校同學，乃至社會開展義務勞動，志愿服務，免費義診，三下鄉送溫暖等服務同學服務社會的活動。
承辦社團：志愿服務類社團
活動目的：旨在用我們所學到的知識和本領服務自己，回報社會，發現自身價值。
(三)閉幕式：第六屆學生社團文化節頒獎典禮
由校社聯組織表彰在學生社團文化節表現突出的團體和個人，由校團委老師為其頒獎，并由校團委老師，校社聯主席，對本次文化節進行點評和總結。并在文化長廊將各協會在文化節期間的優秀活動圖文材料展出。
活動策劃 篇1
一、活動背景
20xx年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22－28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的20xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰”。20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續發展”。
二、活動目的
本次活動旨在提高市民的節水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識，豐富群眾的節水、保水知識，并促使市民建立新型節水理念，養成良好的用水習慣。
三、活動需要
橫幅1條、宣傳單（由主辦方提供）、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
四、活動時間
20xx年3月22日8、30——13、30.
五、活動地點 新城廣場
六、活動過程
1）橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2）向市民發放節水傳單，和他們交流節水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節水知識的同時，積極的加入到節水的活動中來。
3）利用我們制作的節水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節水保水的行列。
4）通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5）有始有終?；顒咏Y束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。
6）3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7）活動完畢之后，在校內舉行節水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
橋橋昌 七、經費預算
橫幅條（60元）、藍絲帶300條（60元）、小卡片和簽字筆（20元）前期資料準備（20元）、車費（40元）總計200元。
八、活動注意事項
1）有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2）本次活動著裝統一。文明舉辦活動，以優良的形象和素質展示我們西郵志愿者的風采。
3）在活動中布置適當的人手，以應對突發事件的產生。
九、活動負責人
袁煜高惠涓何必喜
活動策劃 篇2
一 、活動目的、意義和目標：
為了豐富同學們的課余生活，提高班級凝聚力，提高大家的團結意識，增進班級間的交流和溝通，特舉辦此次活動。
二消簡、活動負責人及主要參與者：
策劃主辦單位：08161團支部，163團支部
活動時間： xx年5月12日
參加人員：本著自愿的原則，要求各班同學盡量都要參加。
三、資源需要：
地點：人民路百盛爆米花ktv
獎品：爆米花，瓜子，水果拼盤，飲料等。
四、活動開展：
1）活動前的宣傳工作落實到個人負責，宣傳委員帶頭組成宣傳小組，通過各種渠道進行積極廣泛的宣傳，充分做好活動的前期工作。
2）活動前要對比賽地點做好預訂安排，及對人員外出涉及到的行程安排，安全問題做好前期準備。
3）活動舉行之前對本次活動所需要的經費問題作一明確細則的預算安排。
4）比賽共有4個主要環節，包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個環節都有一定的得分，最后進行比分匯總得出比賽結果，再對獲獎小組進行相應的獎勵。
5）活動后期要做好班費開支記錄等。
五、獎項設敏扒置：一等獎：爆米花1桶、果盤1份、飲料8瓶
二等獎：瓜子1盤、果盤1份、飲料6瓶
三等獎：花生1份、果盤1份、飲料4瓶
參與獎：每人瓜子1把、飲料1瓶
六、活動中應注意的問題及細節：
1）同學們的外出安全要注意，分小組實行人員管理。
2）友誼第一，比賽第二，保證讓每個同學都有展現自己的機會。
3）經費問題要精打細算，在不超過預算的前提下，可靈活掌握運費支出。
“聯誼k歌大賽”總結書
第一部分：團日活動簡介
1、活動主題：聯誼k歌大賽
2、活動形式：比賽共有4個主要環節，包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個環節都有一定的得分，最后進行比分匯總得出比賽結果，再對獲獎小組進行相應的獎勵。
3、參與者：本著自愿的原則，要求各班同學盡量都要參加。
4、參加人數：44人
5、人員分工：班長秦沖漢和孫韶華負責活動場地的預訂和行程的安排。團支書盧星星和王冠負責配合完成其他后勤服務和同學們的管理工作。
6、活動工作開始和結束的時間：xx年5月12日12:00——20:00
7、活動地點：人民路百盛爆米花ktv
第二部分：活動成效
1、預期目標：以比賽為活動形式豐富同學們的課余生活，提高班級凝聚力，提高大家的團結意識，增進班級間的交流和溝通。
2、實際成效；同學們不僅通過本次活動展現了個人風采，更重要的是增強了同學們之間的友情，增強了同學們的集體意識。
3、活動最有特色的部分：
1）比賽形式多樣化：包括接歌、搶歌、拼歌、組歌等。
2）比賽中穿插文藝表演和互動環節：舞蹈，游戲，集體跳nobody等。
第三部分：活動感想
1、本次活動成功舉行。通過舉辦這次活動，不僅增進班級交流，而且還增強同學們之間的友誼，對班級凝聚力的也有一定的積極影響，對未來班集體的發展起到了積極的`推動作用。
2、本次活動的圓滿結束和其成效，告訴我們，這樣既能娛樂大家生活又能提高班級凝聚力的活動要經常舉行。就活動形式上我們還要不斷思索，不斷創新。
活動策劃 篇3
一、活動意義
舉辦“e展身手，科技與你同行”網頁制作大賽能夠提高我院學生網頁設計和制作水平，促進校園文化發展，豐富校園文化生活，營造良好的學習氛圍，同時提高同學們的班級凝聚力、合作能力，展示班級風采，更能提升我院名氣。
二、作品形式： 1、flash動畫類 2、制作類3、網頁制作類
三、活動對象： 08、09、10級各班級。
四、活動時間：xx年3月30日—xx年4月23日
五、活動準備：
1、活動審批；提前做海報；通知08、09、10級各個班級以班級為單位組隊參加比賽，男女不限，每班可有多只參賽隊伍，要求每隊設隊長一名，并有自己的隊名；通知各參賽隊伍接受科技部的專業培訓；提前邀請老師、嘉賓參與評比。
六、比賽要求：
1、作品主題鮮明、健康向上、立意新穎、可視性強；
2、制作可用：會聲會影、premiere、ae中的任意一個或使用flash動畫制作；網頁制作可用：dreamweaver、html、css、javascript制作；
3、、動畫要求5分鐘左右，格式為avi或rmvb；
4、作品為原創，嚴禁抄襲，一旦發現，作品作廢。
七、比賽過程：
1、暫定4月6日晚七點在會議室對參賽選手進行培訓，每隊2-3名。
2、每隊將作品于4月22日、23日晚7:30到9:00將作品以u盤交到科協辦公室a235，作品中應建立word文檔，附上參賽隊伍的所屬班級，隊名、隊長、隊員姓名聯系方式、作品構思、制作過程等相關信息。
3、作品評審階段，由科技部相關技術人員等負責評出獲獎作品。（獎項設定由上交作品數量質量而定）。每班以最好的參賽作品參與評獎，每隊的獲獎情況會公示，科技部備份。
4、頒獎晚會。
八、書寫活動總結。
九、備注：
1、女生部委員通知分工，呂梅負責08級，閆秀明負責09級，范修竹負責10級，進行參賽、培訓通知和及時的督促工作。作品上交聯系人XXX。
2、頒獎晚會：?活動審批；申請c315教室；海報宣傳；投影機等設備的調試；獎狀獎品；邀請老師、嘉賓現場觀看；協助部門：科技部、宣傳部、自律部、秘書處等。
3、活動負責人聯系方式：XX
4、該活動策劃書可在中。
信息科學與工程學院
女生部 科技部
xx年3月30日
活動策劃 篇4
- 學生會新聞活動策劃書 ——“獵彩”攝影比賽
一、活動宗旨：
豐富校園文化，弘揚攝影藝術，通過捕捉校園內四季不同的美麗風景或校園內發生的動人感人事跡或發人深省的鏡頭，培養學生追求美的情操，鼓勵同學創作。
二、主辦單位：
學生會新聞部、記者團
三、參賽對象：
機械工程學院全體學生
四、活動主題： 和諧校園，捕捉精彩
五、參賽方法：
參賽選手將拍攝的作品在**月**日前交至大學生活動中心109室
六、參賽作品要求：
（1）以“和諧校園，捕捉精彩”為主題，要求健康積極，作品題材
不限，人物、動植物、母校風景等?作品可附加文字便于明確表達（備注：照片不可借助電腦修飾；作品統一4寸的的沖印照片。）
（2）復賽時為一組照片（3-8張為宜）并制作一份PPT，參賽時對自
己作品進行5分鐘講解
（3）請參賽者在作品背后填寫姓名、班級、學號、等相關信息
（4）禁止抄襲復制或PS
七、比賽活動安排：
1時間：待定
2地點：待定
3具體安排：
（1）由新聞部記者團干事負責整理參展圖片。
（2）由后勤部負責活動所需物品的搬運，活動結束后的整理工作。
（3）由新聞部部分干事負責組織活動現場的秩序。
（4）由宣傳部配合新聞部負責本次活動的宣傳工作。
（5）新聞部負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。
八、獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干，并頒發獎狀及獎品
九、評分細則：（以100分計）
（1）主題明確、內容健康、思想進步（20）
（2）風格獨特、富有情趣（30）
（3）色彩搭配合理、美感突出（20）
（4）感情豐富、意蘊深刻（20）
（5）創意新穎（10）
活動策劃 篇5
一、活動目的
深入挖掘中秋節、重陽節的濃厚文化內涵，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導人們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，倡導送出關愛、品讀民俗、體驗文化、提升素質，努力營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。
二、活動時間
(一)中秋節：即日起至20xx年9月30日。
(二)重陽節：國慶節至10月22日。
三、活動內容
(一)中秋節
1.開展中秋節主題文化活動。深入挖掘中秋文化內涵，以團圓和諧為主題，廣泛開展中秋民俗文化展、中秋賞月、社區文明論壇、鄰居節、居民聯歡以及文藝演出等豐富多彩的主題文化活動。要突出群眾性、擴大參與面，讓人們在對現實美好生活的體味中，在家家思團圓的氛圍中，體驗中秋文化的獨特魅力，激發愛我中華、振興中華的民族情感。
2.開展“送溫暖、獻愛心”志愿服務活動。圍繞“友愛互助、共度佳節”主題，充分發揮志愿服務組織的作用，圍繞清潔家園、敬老助殘、扶貧幫困、文明護綠等內容集中開展走訪道德模范、慰問孤寡老人及留守兒童、關心外來務工人員、清掃環境衛生等活動，組織志愿者、社區居民與孤寡老人、孤寡老人、殘疾人、留守兒童、困難群眾及外來務工人員一起過中秋、吃月餅，傳遞社會關愛，共享家庭溫暖。
3.開展中秋節經典誦讀活動。各單位可精心選擇中秋名篇佳作，組織廣大干部群眾特別是青少年開展經典詩文朗誦會、詩詞歌會、詩詞賞析講座、詩歌創作征集等活動，引導人們弘揚傳統文化，傳承優秀美德，珍惜幸福生活，增強愛國熱情。
(二)重陽節
1.開展重陽節主題文化活動。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人開展出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、詩詞詠誦等傳統文化活動，鍛煉身體，交流感情，培養人們回歸自然，熱愛自然的良好心態，體現生命長久、健康長壽的寓意。
2.開展敬老愛老志愿服務活動。組織廣大志愿者深入敬老院、社區為空巢老人、孤寡老人提供醫療保健、文化娛樂、法律援助等活動，通過以“一助一”、“多助
一”等方式逐步建立志愿者與老年人長期穩定的服務關系，使之經常性地為老人們開展日常生活照料等各類所需要的志愿服務。倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。
3.組織開展“感恩父母 和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”為主題，開展幫父母做家務、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節主題活動，大力弘揚“孝老敬親”傳統美德。通過“和諧伴侶”評選活動，增進家庭內部特別是與老人們之間的感情和親情，進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)高度重視，精心組織。組織開展“我們的節日·中秋重陽”主題活動，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是豐富群眾性精神文化生活的重要途徑，各街鄉、各單位要做到活動有方案、有措施、有落實，確保活動有序開展，并做好檔案留存(包括活動方案、通知、照片、宣傳報道材料)。
(二)創新形式，抓好結合。要按照“三貼近”原則，積極創新傳統節日的形式和載體，精心設計群眾樂于參與、便于參與的節日活動項目，進一步增進活動的吸引力、感染力和影響力，同時要與深化全國文明城區建設、未成年人思想道德教育結合起來，使“我們的節日”主題活動開展得有聲有色，深入扎實。
(三)大力宣傳，形成氛圍。要加大對中秋節、重陽節開展主題活動的宣傳力度，充分利用報紙刊物、電視節目、網絡媒體等各種方式，大力普及節日知識，積極弘揚傳統文化。各單位及時報送開展活動的有關信息。
活動策劃 篇6
活動引言： 電影的本身是藝術與趣味共存的載體，為了讓同學們在緊張的學習壓力下，調節好心態，以樂觀的態度去對待學習，本社團將開展院級素質拓展活動“人物傳記——梁朝偉”。
電影公社本著寓教于樂的思想，希望通過此次活動讓同學們更加了解梁朝偉這位影視巨星，從小組的比賽過程中一步步的了解他的影視生涯，欣賞他精湛的演技，并從中學習他的專注以及嚴格要求自己的職業精神。同時，電影公社也借此次活動豐富大家的電影知識，讓大家更加的喜歡電影，關注中國的電影人關注中國電影。此外，此次活動也為那些喜愛表演的同學一個展示自己表演才華的舞臺。
活動以小組參與競答，活動，游戲為主，其間亦有觀眾互動。環節豐富有趣，可實施行好。在競答與游戲的過程中，讓同學們更好的放松身心。
活動主題： 了解中國電影人——梁朝偉和中國電影的相關知識
活動時間： xx年4月2日
活動地點： 第四教學樓4317教室
主辦單位： 電影公社 承辦單位：石油工程學院文藝部
活動負責人： 丁乙、鄭清、張璐
活動對象： 全校同學
活動方案：
此次活動以小組參與競賽為主，觀眾互動為輔。計劃選拔4個小組參與比賽?；顒又饕依ㄎ鍌€環節，內容如下：
環節一：播放梁朝偉人物資料。
環節二：梁朝偉人物知識問答。此環節共分3輪，每輪4個小組依次各答一題。隨著輪次的增加，題的難度和分值也相應增加（第一輪8分、第二輪10分、第三輪12分）。每輪比賽中會依據評分細則給與答對者相應分值，若答錯或棄權則由主持人從現場觀眾中隨機抽取一名觀眾進行補答，答對者給與機會抽取神秘獎品。
環節三：題。此環節共播放8段，每個小組依次進行答題。在每段播放完后，將會有3個小題，答對一題給與5分。與環節一一樣，若小組不能答出所設問題則將由觀眾補答，答對者給與機會抽取神秘獎品。
環節四：表演。由各小組根據抽簽順序依次進行規定的表演。到場嘉賓根據評分細則進行打分。
環節五：觀眾互動環節。由主持人根據情況隨機抽取數名觀眾（8-10）上臺參與互動。由主持人給與表情限定詞，參與者根據主持人提供的限定詞做出相應表情，由現場嘉賓進行投票表決，得票少者被淘汰。若出現淘汰者票數一樣則進行加賽。最后給與前兩名獎品，其余人員給與參與獎。(活動中的參賽者的表情將由設備投映到大屏幕上)
環節六：宣布小組獲獎情況。并進行簡單的頒獎。
活動流程：
提前兩周打海報通知開始接受報名，同時進行活動展板的制作。
活動前一周對報名的隊伍進行選拔，并對其說明比賽規則和注意事項。同時，向相關部門遞交活動策劃書及其相關申請。
活動前四天張貼活動海報告知活動時間地點。
活動前三天召開委員例會，向社團各委員分布活動時各自任務。
活動當天下午2：30委員到達活動場地進行布置。
當日晚7：30于4317活動開始。主持人宣布活動開始，然后介紹選手。接著開始組織競答比賽。
最后根據得分情況排出名次。
應急處理方案： 1. 將制作的ppt進行備份，以免放映途中出現問題。
2. 準備兩個工作小組。一組用于維護現場的觀看秩序，另一組把守各個安全出口，一旦發生緊急情況兩小組及時安全有序地疏散現場觀眾。
活動預算： 獎金+會場布置+禮品+其他費用=350元
西南石油大學電影公社
活動策劃 篇7
一． 活動背景：
一個清新、干凈的校園，是要我們大家都想看到的啊!而作為校園的一大主體——教室，其衛生就顯得格外重要，因為教室是我們的求學之地。為此號召“人人動手，共創和諧美好武鐵”，我部決定配合學工處組織每個月的衛生大掃除活動。
二． 活動意義：
通過開展衛生大掃除活動，我院的學生將擁有鍛煉自己不怕辛苦，吃苦耐勞的。同時是他們從小事做起，養成各位同學愛衛生，勤動手的好習慣，為適應未來社會培養責任感，以及團結合作的精神。
三． 活動時間、地點：
每月中、下旬的周三晚上（具體衛生大掃除時間每月由學工處結合各種實際情況具體確定），各院系的每一間教室
四．活動參與人員：
院學生會勤工助學部部長、各位干事，各院系分管勤工助學部的主席
五． 活動內容：
1.在確定好每個月大掃除的具體時間后，首先由我部按照學工處各方面的要求下發書面通知；
2. 書面通知下達后，在大掃除正式開始的前一個星期召開各系勤工助學部的部長開會，對衛生大掃除過程中需要重點清掃的地方進行指出，同時通知各系做好相關方面的安排；
3.衛生大掃除完成后，由我部的部長，各位干事，以及各系分管勤工助學部的主席組成的衛生檢查小組，對各院系的衛生情況進行檢查；
4.最后由我部對最終檢查的結果進行整理，并且將各院系的衛生情況上傳到學校網站，同時以紙質檔書面的形式將各院系的排名情況進行公布到各院系。
六． 活動事宜：
1.在檢查過程中，檢查小組的每一位成員要公平公正的對待每一個院系，切勿出現偏袒等現象；
2.在檢查過程中，要本著負責任，細心的態度來檢查每一間教室，切勿在工作過程中夾帶任何個人的思想情緒；
3.在檢查過程中，對各院系出現的問題可以及時指出。
院學生會勤工助學部
20xx年12月15日
活動策劃 篇8
一、活動意義：
為了豐富信科院學生課余文化生活，提高學生綜合素質，展現當代大學生風貌，以強身健體，弘揚體育精神為宗旨，增強學校同學間的凝聚力。
二、活動組織：
信科院**級計算機科學與技術系文體股
三、活動安排：
1.比賽時間：20xx年12月28日(周日)下午1點
2.比賽地點：岳麓山
四、活動辦法及注意事項：
1.每四人分成一組(兩男兩女隨機分組)，再將一組分為A、B兩隊(一男一女一隊)
2.各位同學請于12月20日之前提交報名表，逾期不候
3.參賽者可以自備地圖，舉辦方不提供地圖
4.比賽將于1點正式開始，各位同學請于12點30簽到等候，比賽開始后未到視為放棄
5.公布參賽者的名單及分配時，不會公布四人小組的成員，而是只公布A、B兩隊的成員
6.活動起點：東方紅廣場
活動終點：岳麓山頂觀光車停車場
五、活動內容及流程：
1.賽前準備：
參賽隊員隨機分組，每四人分為一組，每一組兩男兩女(多余的人一組即可);將每一組分為A、B兩隊，每隊一男一女;每組隨機分配一組暗號，一組暗號由對應的兩句上下句組成，分別在A、B隊手中。B隊參賽者在岳麓書院門口集合，由負責人領入岳麓書院并且隨機分配位置，A隊在東方紅廣場集合。集合完畢后，給A隊紛發任務卡和一個垃圾袋，可以在路上撿取塑料袋和飲料瓶，一個塑料袋或一個飲料瓶各減5秒。
2.比賽第一部分：
A隊進入書院并且根據暗號找到本組的B隊(暗號每隊都只知道一半，要根據詢問，判斷暗號能否對接，比賽前對應的A、B隊互相不知道對方是誰)兩隊匯合后由岳麓書院后門穿出，開始登山。
3.比賽第二部分：
到相應的景點處完成任務(順序、路線不定)。五個關卡分別設立在：五輪塔(綁腿跑)、翊武亭(我愛記歌詞)、穿石坡湖茶室(你畫我猜)、白鶴泉(腦筋急轉彎)、鳥語林(大胃王)。各組拿好任務卡，每通過一個關卡收集一個蓋章，集滿五個章才能跑向終點。
4.比賽第三部部分：
登山途中各個景點牌周圍有事先放好的信封，里面可能裝有珍貴的“pass卡”(幫助大家在緊急時候過一關)，也可能裝有“空卡”。
隊員在登山途中可選擇尋找這些信封以渡過難關。
5.關卡具體內容：
腦筋急轉彎
選擇答題：連續答題直到答對2道方可過關。選擇放棄：擁有pass卡可以無條件放棄本關;無pass卡則要接受懲罰。女生坐在男生的背上，男生做15個俯臥撐。如若犯規，加罰10個。完成懲罰方可過關。
你畫我猜
選擇答題：連續答題知道答對5道題方可過關?？梢蕴崾咀謹?，但只能通過手勢表達不許說話。選擇放棄：擁有pass卡可以無條件放棄本關;無pass卡則要接受懲罰。女生坐在男生的背上，男生做10個俯臥撐。如若犯規，加罰10個。完成懲罰方可過關。
注：當五個關卡全部完成后，方可拿著任務卡去終點處報道。
活動策劃 篇9
為迎接新春佳節，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌，增進教職工之間的情誼，鍛煉身體，增強體質。經研究決定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下：
一、時間
1月26日（星期三）下午1：30—4：30
二、地點
校廣嘗藝術樓、接待大廳。
三、參加對象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會小組（綜合教研組）為單位報名組隊參加；
具體分組為：
語文組、數學組、英語組、
物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
五、活動項目
團體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克；你丟我接；卡拉ok或器樂；對、寫春聯
六、報名辦法
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報；兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
七、活動方法
見附件《活動規則》
八、獎項設置
所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參加者均有獎。
