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七年級下冊生物,七年級下冊政治

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  • 2023-07-02

七年級下冊生物?肺循環:右心室--肺動脈--肺中的毛細管網--肺靜脈--左心房。體循環:左心室--主動脈--各級動脈--身體各處的毛細血管網---各級靜脈--上下腔靜脈(體靜脈)--右心房。那么,七年級下冊生物?一起來了解一下吧。

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七年級下冊生物知識

1.排泄(1)概念:人體將體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素、多余的水分和無機鹽等廢物排出體外的過程叫排泄。

(2)途徑:①皮膚:以汗液的形式排出水、無機鹽、尿素等。②呼吸:以氣體的形式排出二氧化碳、水等。③泌尿:以尿液的形式排出水、無機鹽、尿素等。(3)區別于:排遺:食物消化后的殘渣形成的糞便排出體外的過程。2.泌尿的組成腎臟:形成尿的場所輸尿管:輸送尿液膀胱:暫時貯存尿液尿道:排出尿液腎臟位于人體腹腔后壁脊柱的兩側,左右各一個,每個腎臟由100多萬個腎單位構成,腎單位是形成尿液的基本單位。腎單位的結構與功能:腎小球:由入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤繞而成,另一端匯集成出球小動脈。

腎小囊:腎小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分內、外兩層,內層緊貼腎小球,外層與腎小管相連。腎小管:腎小囊內外兩層之間的囊腔與腎小管相通。3.尿的形成(1)腎小球、腎小囊壁的過濾作用:腎小球和腎小囊壁過濾血液,除了血細胞和大分子的蛋白質以外的血漿成分都可以過濾,在腎小囊中形成原尿。

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人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己;自學者和學生的區別,不在于知識的廣度,而在于生命力和自信心的差異。下面我給大家分享一些七年級下冊的生物知識,希望能夠幫助大家,猛冊歡迎閱讀!

七年級下冊的生物知識1

人體生命活動的調節

第一節人體對外界環境的感知1.人體從外界獲得的信息中,大多來自視覺。眼球的結構與功能:角膜:無色,透明,可透光鞏膜:白色,堅韌,保護眼球內部的作用(眼球白色部位)虹膜:有色素(決定人眼的顏色,黑色、褐色、藍色等),中央的小孔是瞳孔脈絡膜:有血管(給眼球提供營養)、色素細胞(遮光并使眼球內部形成“暗室”)瞳孔:光線進入的通道,大小可以調節。亮光時瞳孔縮小,暗光時瞳孔擴大。視網膜:上有大量感光細胞,能感受光的刺激,形成物象。晶狀體:雙凸透鏡,曲度可以調節,折射光線,使眼睛看清遠近不同的物體睫狀體:調節晶狀體曲度。玻璃體:透明膠狀物質,支撐眼球壁,折射光線。2.視覺的形成:(1)成像:(2)形成視覺:

外界光線→在視網膜上成像,感光細胞產生興奮,產生神經沖動→視覺神經→大腦皮層的視覺中樞,形成視覺3.眼的衛生保健:(1)近視:由于眼球前后徑過長,或晶狀體曲度過大,物像落在視網膜的前方矯正:戴凹透鏡(2)遠視:由于眼球前后徑過短,或晶狀體曲度過小,物像落在視網膜的后方矯正:戴凸透鏡(老花鏡)(3)保護視力,預防近視,應該做到“三要”“四不要”。

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初中生物課,不僅要有明確的學習目的,還要有勤奮的學習態度,科學的學習 方法 。人教版七年級生物知識點有哪些你知道嗎?一起來看看人教版七年級生物知識點2021,歡迎查閱!

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被子植物的一生

1、被子植物的一生:要經歷種子的萌發 ,植株的 生長、開花和結果。

2、種子萌發的`環境條件:(1)適宜的溫度(2)一定的水分(3)充足的空氣自身條件:①種子和胚是完整的②胚是活的(在壽命期內)③種子不在休眠期。保存種子、不讓其萌發需要控制環境條件是:降低溫度、環境干燥、減少氧氣。

3、種子萌發的過程:①種子首先吸收水分膨脹②同時子葉或胚乳中的營養物質逐漸轉運給胚根、胚芽、胚軸③胚根發育成根④胚軸伸長,連接根和莖⑤最后胚芽發育成芽,芽進一步發育成莖和葉。

4、根尖的結構和功能 ① 根冠:具有保護作用。② 分生區(分生組織):分裂產生新細胞,不斷補充伸長區的細胞數量。 ③伸長區(生長最快的部位):下部細胞較小,越往上細胞越大,最后成為成熟區細胞的一部分。④成熟區:表皮細胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。

5、幼根的生長:一方面要靠分生區細胞的分裂增加細胞的數量;另一方面要靠伸長區細胞的體積的增大。

初中生物人教版七下

生物作為同學們初中剛剛接觸到的學科之一,它的知識點有哪些呢。以下是由我為大家整理的“七年級下冊生物重點知識點總結”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級下冊生物重點知識點總結

第一章 生物圈中有哪些綠色植物

1、生物圈中的綠色植物類群有:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物,其中前三種植物生長到一定的時期會產生一種叫做孢子的生殖細胞。因為通過孢子進行繁殖,所以又稱為孢子植物(有種子植物)。

2、藻類植物大多數生活在水中,如 淡水:水綿,衣藻 海水:紫菜、海帶。(1)形態結構:沒有根、莖、葉的分化。(2)營養方式:藻類植物細胞里都含有葉綠素能進行光合作用,營養方式為自養。(3)繁殖方式:用孢子進行繁殖。3、藻類植物在生物圈中作用:(1)生物圈中氧氣的重要來源(2)水生生物的食物來源,如:魚類餌料。(3)供食用,如:海帶、紫菜。(4)藥用。

4、苔蘚植物大多數生活在陸地上的潮濕環境(葫蘆蘚、地錢、樹干苔蘚)。(1)形態結構:一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是莖中沒有導管,葉中也沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根(只起固定植物體作用)。

七年級下冊生物重點知識點歸納

血液循環分為體循環和肺循環.

肺循環:右心室--肺動脈--肺中的毛細管網--肺靜脈--左心房。

體循環:左心室--主動脈--各級動脈--身體各處的毛細血管網---各級靜脈--上下腔靜脈(體靜脈)--右心房。

血液循環路線:左心室→(此時為腔蔽動脈血)→主動脈→各級動脈→毛細血管(進行物晌森質交換后,變成靜脈血)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房→伍謹州右心室→肺動脈→肺部毛細血管(進行物質交換后,變成動脈血)→肺靜脈→左心房→最后回到左心室,開始新一輪循環。

其中,從左心室開始到右心室被稱為血液體循環,從肺動脈開始到左心房被稱為血液肺循環,具體實驗也可參考如下我的回答http://zhidao.baidu.com/question/429639999.html?oldq=1,希望對你有所幫助。

以上就是七年級下冊生物的全部內容,第一章 生物圈中有哪些綠色植物 1、生物圈中的綠色植物類群有:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物,其中前三種植物生長到一定的時期會產生一種叫做孢子的生殖細胞。因為通過孢子進行繁殖,所以又稱為孢子植物(有種子植物)。 2、。

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