愛國音樂家的故事？冼星海的故事：冼星海1905年6月13日字澳門出生，1926年入北京大學音樂傳習所，1928年進上海國立音專學習音樂。1929年去巴黎勤工儉學，師從著名提琴家帕尼·奧別多菲爾和著名作曲家保羅·杜卡斯。1935年回國后，那么，愛國音樂家的故事？一起來了解一下吧。
1927—1928年，聶耳參加由中國共產主義青年團所組織的外圍組織“讀書會”，閱讀有關馬克思主義的基礎讀物悶絕。參加由中碰改國共產黨地下黨組織領導的“濟難會”，多次給被關押的革命同志進行接濟工作。
1928年，秘密加入中國共產主義青年團，參加學習馬克思列寧主義的革命理笑罩判論、張貼傳單以及參加示游行等活動。
1928年，瞞著家庭接受所謂新兵訓練。當年底，離開新兵隊，委任為特務連的上士文書。
1929年，和軍官到廣州，4月8日被該部隊遣散，流落廣州。
1929年，昆明發生大爆炸后參與中共地下黨領導的青年救濟團的各項針對反動派的斗爭。
1930年，在上海云豐申莊從事雜役性的工作，沒有工資。
1934年4月聶耳加入百代唱片公司主持音樂部工作，同時建立起百代國樂隊。這一年是聶耳最多產的一年。
1935年初，聶耳創作了著名的《義勇軍進行曲》
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當聶守信年輕時，他對音樂特別敏感。每個人都說，只要聲音可以從耳朵里進來，他就可以從嘴里唱歌。隨著時間的推移，每個人都稱他為“耳朵”。
在一次聚會上，聶守信不僅可以表演舞蹈，模仿各種人，還可以讓兩只耳朵齊頭并進。
冼星海(1905～1945)，中國近現代著名的音樂家，中國作曲家。曾用名黃訓、孔宇。祖籍廣東番禺，生于澳門一個貧苦船工的家庭。1905年 6月13日生于澳門，1918年入嶺南大學附中學小提琴，1926年入北京大學音樂傳習所、國立藝專音樂系學習。1928年進上海國立音專學小提琴和鋼琴，并發表了著名的音樂短論《普遍的音樂》。1929年去巴黎勤工儉學，從師于著名提琴家帕尼·奧別多菲爾和著名作曲家保羅·杜卡。1931年考入巴黎音樂院。在肖拉·康托魯姆作曲班學習。留法期間，創作了《風》《游子吟》《d小調小提琴奏鳴曲》等十余首作品，1935年回國后，積極參加抗日救亡運動，創作了大量戰斗性的群眾歌曲，并為進步影片《壯志凌云》《青年進行曲》，話劇《復活》《大雷雨》等譜寫音樂。抗戰開始后參加上海救亡演劇二隊，后去武漢與張曙一起負責開展救亡歌詠運動。1935年至1938年間，創作了《救國軍歌》《只怕不抵抗》《游擊軍歌》《路是我們開》《茫茫的西伯利亞》《祖國的孩子們》《到敵人后方去》《在太行山上》等各種類型的聲樂作品。1938年任延安魯迅藝術學院音樂系主任，并在“女大”兼課。教學之困薯余，創作了不朽名作《黃河大合唱》和《生產大合唱》等作品。
田漢原名壽昌，曾用筆名伯鴻、陳瑜、漱人、漢仙等。漢族，湖南省長沙縣人。
話劇作家，戲曲作家，電影劇本作家，家，詩人，歌詞作家，文藝批評家，物神絕社會活動家，文藝工作領導者。中國現代戲劇的奠基人。
聶耳（1912－1935）原名聶守信，字子義（亦作紫藝），漢族,云南玉溪人。中國音樂家。
聶耳開辟了中國新音樂的道路，是中國無產階級革命音樂先驅。聶耳是中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》的作曲者。
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人物影響
文藝影響
田漢瞎卜作為我國戲劇領域的改革者對我國戲劇事業的發展帶來深遠影響。早在1927年，田漢創辦了南國社，為我國現代戲劇事業培養了大批優秀的戲劇人才。
政治影響
1930年田漢領導發起了中國左翼戲劇家聯盟，并在其中擔任了罩姿重要職務，領導和推動了工人劇運的發展。
創造出中國音樂史上多個第一
聶耳是第一個寫出中華人民共和國國歌的革命者，第一個為中華民族和中國的勞苦大眾寫歌并在歌曲中創造了中國無產階級形象的作曲家。
第一個用電影音樂喚起民眾用筑起血肉長城的電影音樂家和用群眾歌曲的形式傳達革命理想的作曲家，第一個用藝術歌曲的形式塑造中國勞動婦女的形象，第一個用兒童歌曲的形式呼喚新中國的作曲家。
參考資料:-田漢
-聶耳
冼星海的故事：
冼星海1905年6月13日字澳門出生，1926年入北京大學音樂傳習所，1928年進上海國立音專學習音樂。1929年去巴黎勤工儉學，師從著名提琴家帕尼·奧別多菲爾和著名作曲家保羅·杜卡斯。
1935年回國后，積極參加抗日救亡運動。1938年赴延安，后擔任魯迅藝術學院音樂系主任，1939年慧旁6月，加入中國共產黨 。1945年10月因勞累和營養不良，他的肺病日益嚴重，最后冼星海病逝于莫斯科。
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冼星兄碧侍海出生時，他的父親剛剛去世半年，28歲的母親黃蘇英只好帶著他回到娘家，和自己的父親黃錦村住在一起。
年邁的祖父和母親黃蘇英，只能靠天天出海打魚來支撐生活。幼年的冼星海也隨著母親在海上漂蕩，在祖父憂傷綿長的簫聲中，在漁民喜憂參半的民謠中，冼星海一天天長大了。
多虧母親黃蘇英的疼愛，冼星海6歲就進了學堂。為了讓孩子接受更好的教育，1918年，黃蘇英想方設法來到廣州，把13歲的冼星海送進了嶺南大學附中的義學。
在這里，母子倆人整整度過了6年。母親黃蘇英靠做傭工維持生活，冼星海常常半工半讀。冼星海在學校努力學習，功課一直很好，而最令他著迷的是音樂課。
這讓他從小在祖父的簫聲和教堂唱詩班里獲得的音樂感受有了發展的天地，他參加了義校的唱詩班和管弦樂隊。
聶耳（原名聶守信，1912年2月14日－1935年7月17日），中國音樂家，字子義（亦作紫藝），中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》的作曲者。
生平介紹
聶耳是云南玉溪人，出生于昆明。聶耳從小喜愛音樂，1918年就讀于昆明師范附屬小學。利用課余時間，聶耳自學了笛子、二胡、三弦和月琴等樂器，并開始擔任學校“兒童樂隊”的指揮。1922年，聶耳進入私立求實小學高級部，1925年考取云南省立第一聯合中學插班生。
1927年聶耳畢業于云南省立第一聯合中學，并進入云南省立第一師范學校。在校期間參與了學生組織“讀書會”的活動，并與友人組織“九九音樂社”，經常參加校內外的演出活動。在這期間，他還自學了小提琴和鋼琴。
1931年4月聶耳考入黎錦暉主辦的“明月歌舞劇社”，任小提琴手。1932年7月發表《中國歌舞短論》，并因批評黎氏被迫離團。1932年11月進入聯華影業公司工作，參加“蘇聯之友社”音樂小組，并組織“中國新興音樂研究會”，參加左翼戲劇家聯盟音樂組。1933年，聶耳加入中國共產黨。
1934年4月聶耳加入百代唱片公司主持音樂部工作，同時建立百代國樂隊（又名“森森國樂隊”）。這也是聶耳最多產的一年。
以上就是愛國音樂家的故事的全部內容，早在2009年，冼星海被評為了100位為新中國成立作出貢獻的英雄模范人物之一。相比其他愛國人士，作為音樂家的冼星海有著自己的愛國救國方式。1935年，冼星海從法國學成歸來之后， 便積極投入到了創作抗戰歌曲中去。
