幼兒園美術作品范畫？幼兒園大班美術教案 篇2 活動目標: 1、初步感受畫名和畫面的意境美。 2、嘗試使用毛筆、墨、宣紙等材料,根據(jù)畫名進行想象,穿創(chuàng)作水墨畫。 3、在教師的引導下,能根據(jù)畫面意境積極地聯(lián)想并大膽地表現(xiàn)自己的想法。 4、會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。 5、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。那么，幼兒園美術作品范畫？一起來了解一下吧。
（一）實地參觀，用直接感知的實踐形式發(fā)現(xiàn)美
（二）知識豐富，用專業(yè)獨特的藝術語言展現(xiàn)美
（三）視覺探索，用啟發(fā)引領的個性思想挖掘美
由于現(xiàn)代教育活動的復雜性、多樣性及教學內(nèi)容和教學對象的不同特點，不可能有那種教學方式適用于一切教學活動，但如何發(fā)揮美術學科的優(yōu)勢和特點進行有規(guī)律可循，有相對穩(wěn)定性和系統(tǒng)性，理論化得模式優(yōu)化探索，對于現(xiàn)代生活及素質教育的實施，無疑有深刻的現(xiàn)實意義。
幼兒園美術教育活動包括繪畫、手工、美術欣賞三大內(nèi)容。
學前兒童繪畫教育活動是教師引導兒童用各種筆、紙等工具和材料，運用線條、造型、色彩、構圖等藝術語言創(chuàng)造出視覺形象，從而表達作者思想、情感的一種活動。
手工制作在幼兒繪畫教學中的合理利用，對繪畫的興趣更濃郁了，使孩子們的小手更靈巧了，想象力和觀察力都能得到大大的提高，創(chuàng)造能力與審美能力也有了很大的飛速猛進。
幼兒美術欣賞教學是一種培養(yǎng)幼兒欣賞能力的教育活動，是指教師引導兒童欣賞和感受美術作品，了解對稱、均衡等形式美的初步概念，感受其形式美和內(nèi)容美，從而豐富他們的美感經(jīng)驗，培養(yǎng)其審美情感和審美評價能力的教育活動。
擴展資料：
幼兒園美術教學中要注意以下幾點：
1、了解各階段幼兒的技能水平，從興趣入手
在選擇美術教學的內(nèi)容時，首先要先了解該年齡階段的幼兒在該階段能夠達到的水平，并選擇合適的創(chuàng)作題材，當幼兒對題材產(chǎn)生興趣時，他們才會積極地配合老師，與老師互動。
2、嘗試不同的美術表現(xiàn)形式
不管是哪個年齡段的幼兒都喜歡欣賞不同繪畫形式帶來的不同的繪畫效果，所以，可以給幼兒欣賞許多符合幼兒年齡階段的名畫或者范畫來提高幼兒的審美能力，但是不能強迫幼兒必須與名畫或范畫畫得一模一樣，最好是能有自己的想象和想法。
幼兒園美術教學活動包括繪畫、手工及美術欣賞三大部分，這些活動不僅是幼兒學習藝術的重要途徑，更是他們表現(xiàn)內(nèi)心世界和培養(yǎng)審美能力的關鍵方式。美術教育在幼兒園階段有著不可替代的作用，它通過豐富多彩的教學內(nèi)容和方法，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，促進其全面發(fā)展。
繪畫活動是幼兒園美術教學中的核心部分。通過引導幼兒使用各種筆、紙等工具和材料，教師可以幫助幼兒掌握線條、造型、色彩、構圖等基本的藝術語言，并借助它們表達自己的思想和情感。例如，在繪畫活動中，小班階段的幼兒可以初步認識繪畫的工具和材料，學會使用蠟筆、彩筆等進行簡單的涂染，以及借助線條和簡單圖形組合表現(xiàn)物體的輪廓特征。到了中班和大班階段，幼兒則能更準確地把握形狀的結構，認識更多顏色，并能綜合運用多種繪畫工具和材料進行創(chuàng)作。
手工制作是另一項重要的美術教學活動。通過剪、貼、折、捏等動作，幼兒可以鍛煉手部肌肉和手眼協(xié)調能力，同時提高他們的觀察力和創(chuàng)造力。手工制作不僅增加了幼兒對繪畫的興趣，還大大提升了他們的想象力和創(chuàng)造力。例如，教師可以引導幼兒利用廢舊材料制作各種有趣的玩具和有創(chuàng)意的物體，從而增強其環(huán)保意識和創(chuàng)新思維。
美術欣賞教學則是培養(yǎng)幼兒美感經(jīng)驗和審美評價能力的重要手段。
卡通畫
課題名稱∥卡通畫(大班美術欣賞活動)
活動目標
1．引導幼兒粗淺了解動畫片知識，知道卡通畫形象夸張、色
彩鮮艷的特征。
2．啟發(fā)幼兒用動作、繪畫表達自己對夸張的感受。
活動準備
1．影碟機、碟片、一組連續(xù)的畫面。
2．卡通圖片和其他圖片若干，紙、水彩筆、油畫棒若干。
3．活動室內(nèi)布置一個卡通城，內(nèi)有各式卡通畫。
活動過程
1．導人活動，引起幼兒興趣教師放碟片，提問：剛才放的是什么?它是一部什么片子?
(動畫片)它還有一個名字叫什么?(卡通片)卡通片是怎樣拍出來
的?
2．引導幼兒粗淺了解動畫片知識。
教師：大家看一看一組畫里的人在干什么?(跑步)你是怎
么知道的?(幼兒討論，我是看到大頭兒子的手和腳在來回擺動。)
小結：動畫片是由一個一個連續(xù)的畫面組合起來的，它還有一
個名字叫卡通片。卡通可以分為人物卡通和動物卡通，一幅一幅
的畫就是卡通畫。
3．通過啟發(fā)引導，讓幼兒知道卡通畫的主要特征：形象夸張、
色彩鮮艷。
(1)小朋友你們喜不喜歡看卡通片?為什么?
(因為卡通片很好笑，色彩很美，上面的形象很滑稽……)
(2)師幼共同分析一幅畫：現(xiàn)在老師畫一幅畫給大家看一
下，你們告訴我畫的是誰?他和我們小朋友有什么不同?(頭大
大的，眼睛很大，身體一點點小等。
讓孩子欣賞美術教學，可以先給孩子們展示各種各樣的圖片，讓孩子從圖片中先分析顏色，然后再分析畫面中的人物，包括一些事物。讓孩子暢所欲言，而且一定要多欣賞，這樣就可以形成視覺記憶。
以上就是幼兒園美術作品范畫的全部內(nèi)容，。色彩鮮艷，是我們喜愛的一種畫。活動延伸 教師：我們的卡通城快要開放了，但卡通畫還太少，讓我們大 家一起來畫卡通畫吧!(根據(jù)幼兒的能力將活動分成兩部分，一部 分是直接畫卡通畫，第二部分是給畫好的卡通形象上色。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
