中班數(shù)學(xué)公開課？中班數(shù)學(xué)公開課教案精選篇1 活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)序數(shù)1"10,理解序數(shù)的方向性,正確使用序數(shù)詞表述物體的排列次序。 2、培養(yǎng)幼兒序數(shù)的興趣。 3、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。 4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。那么，中班數(shù)學(xué)公開課？一起來了解一下吧。
幼兒園數(shù)學(xué)公開課教案5篇
數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。數(shù)學(xué)中的弊握一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。下面是我為大家整理的關(guān)于幼兒園數(shù)學(xué)公開課教案，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
幼兒園數(shù)學(xué)公開課教案1
活動目標(biāo)
1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字，初步了解它們的不同用途。
2、學(xué)習(xí)運用數(shù)字解決生活中的一些實際問題，從中體驗活動的樂趣。
3、激發(fā)對數(shù)字的興趣，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。
4、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。
5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
活動準(zhǔn)備
1、收集生活中常見的有數(shù)字的物品進(jìn)行展覽。
2、教具：0~9數(shù)字卡若干套，與幼兒人數(shù)相等的“我的名片”、汽車、包裝袋等，水彩筆等。
3、拍攝生活中有數(shù)字的場景錄像資料：如汽車牌照、公共汽車站牌、居民住宅樓、鐘樓、紅綠燈、郵編……
活動過程
一、復(fù)習(xí)認(rèn)讀數(shù)字，出示數(shù)字說：“數(shù)字寶寶來我們班做客，看誰來了。”
二、找一找：發(fā)現(xiàn)物品上的數(shù)字
1、數(shù)字寶寶來和我們捉迷藏，請小朋友到后面柜子上的物品上尋找它們藏在哪里?通過參觀展覽的形式讓小朋友發(fā)現(xiàn)物品上的數(shù)字。
2、相互交流：
(1)你在哪毀跡里發(fā)現(xiàn)數(shù)字?你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)字?(出示0-9數(shù)字)
(2)這些物品上的數(shù)字有什么用呢?(幼兒結(jié)合具體的物品，憑借自身生活經(jīng)驗，互相交流、猜測這些物品上數(shù)字的用途)
師小結(jié)：原來，數(shù)字就在我們身邊，我租余慶們的周圍到處都有數(shù)字，小朋友還在哪些地方看到過數(shù)字呢?
2、幼兒回憶、講述生活中見過的數(shù)字。
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案模板九篇
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過教案嗎？下面是我為大家整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇1
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)、理解“6”的組成，懂得交換兩個部分?jǐn)?shù)的位置合起來總數(shù)不變的規(guī)律。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
3、通過各種殲?zāi)钇じ泄儆?xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。
4、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。
準(zhǔn)備：
背景圖一張，貼絨
教具：
小鴨子6個，數(shù)字卡：“1——6”若干，一袋糖果，玩具熊一個。
學(xué)具：
糖果與盤子，數(shù)字卡“1——5”每人一套，操作卡每人一套。
活動過程：
在音樂的伴奏下，老師抱著小熊開著汽車進(jìn)課室。師：（出示小熊）小朋友們下午好，小熊聽說我們班的小朋友可聽話了，而且還特別的聰明能干，于是，小熊特意開著汽車給小朋友送來了一袋好東西，你們想不想知道小熊帶的是什么東西呢？請一位小朋友來摸摸，不要出聲，讓他悄悄告訴下一個小朋友，依次類推，最后，請最后一個小朋友來告訴大家。
大班數(shù)學(xué)教案《比比誰最快》活動目的:
1、正確認(rèn)讀1-10的數(shù)字，學(xué)習(xí)用序數(shù)詞表述物體在序列中的位置。
2、能從不同方向辨別物體在序列中的位置。
大班數(shù)學(xué)活動比比誰最快教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，正確認(rèn)讀1-10的數(shù)字，學(xué)習(xí)用序數(shù)詞表述物體在序列中的位置，正確認(rèn)讀1-10的數(shù)字，學(xué)習(xí)用序數(shù)詞表述物體在序列中的茄爛位置，適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動課，快來看看比比誰最快教案吧。
中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形寶寶》公開課教案(附反思) 《認(rèn)識圖形寶寶》是小編分享的優(yōu)秀中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀活動教案，適合中班雀逗年齡特點，感受三角形，頃納賣圓形，正方形，長方形，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)。
中班數(shù)學(xué)公開課教案
教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計等。下面是我整理的關(guān)于中班數(shù)學(xué)公開課教案，歡迎大弊賀家參考!
【1】中班數(shù)學(xué)公開課教案
活動目標(biāo):
1、通過對比，讓幼兒感知圓形、三角形、正方形的基本特征，能夠區(qū)分三種幾何圖形。
2、通過創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié)，運用多種感觀來調(diào)動幼兒的思維、想象能力租帆派，發(fā)展幼兒的觀察力。
3、激發(fā)幼兒探索的欲望。
活動方法:以游戲法為主，結(jié)合操作法和講解演示法。
活動重點、難點:圓形和方形的認(rèn)識和區(qū)分。
活動準(zhǔn)備:
1、三種幾何圖形若干。
2、幾何圖形拼組成的圖畫。
3、魔術(shù)箱、魔法棒。
4、小鴨、小狗、小蜜蜂的教具。
活動過程:
(一)、開始部分:教師帶幼兒做手指游戲，集中幼兒的注意力。
師:“小朋友們，今天，老師要帶你們到魔術(shù)王國去，那里啊，會變出好多好多有趣的東西，好了，我們先來做個小游戲，看哪個小朋友表現(xiàn)得最好。”
(教師做示范):“捏攏，放開;捏攏，放開;小手背起來。”
(二)、中間部分:用游戲的方式讓幼兒認(rèn)識三種幾何圖形。
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案3篇
作為一名教職工，時常需要用到教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握的知識。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班數(shù)學(xué)教案3篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇1
段春 ［內(nèi)容分析］
《幼兒創(chuàng)新智慧游戲》是以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神，讓幼兒具有初步的創(chuàng)新意識為目標(biāo)的新課程。教材本身內(nèi)容來源于生活，特別是來源于幼兒身邊所發(fā)生的事情，即注重讓幼兒多關(guān)注自己身邊的周圍事物。通過幼兒自身嘗試和體驗，培養(yǎng)幼兒大膽想象，勇于探索的創(chuàng)新精神和品質(zhì)。此活動《多變的圖形》來源于教材本身的設(shè)計，以教材為載體，充分挖掘孩子們生活中的經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷創(chuàng)新，大膽改良，培養(yǎng)了孩子大膽想象的能力，而且鼓勵孩子們大膽實踐，敢于嘗試新辦法。
［幼兒分析］
中班的孩子正是對自己身邊的周圍事物感興趣的時期，語言表達(dá)不是很完整，也沒有什么主見。經(jīng)過教師的引導(dǎo)和幫助，他們也能將事情做的很好。因此，在活動時，為他們提供一些蘊(yùn)涵教育目標(biāo)的，適合他們的材料，讓孩子主動參與、積極探索，通過活動，發(fā)展孩子的思維，鼓勵他們從不同角度思考問題。
以上就是中班數(shù)學(xué)公開課的全部內(nèi)容，幼兒園數(shù)學(xué)公開課教案1 活動目標(biāo) 1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,初步了解它們的不同用途。 2、學(xué)習(xí)運用數(shù)字解決生活中的一些實際問題,從中體驗活動的樂趣。 3、激發(fā)對數(shù)字的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。 4、。
