目錄物理三杠三的知識點 物理選修三杠三知識點 高中選修三物理知識點總結
氣體是普通高中課程標準實驗教材的模塊內容之一，為高考的知識點。下面我給大家帶來的高中物理3-3氣體知識點，希望對你有幫助。
高中物理3-3氣體知識點
等容變化和等壓變化：
(1)Po/To=P1/(To-ΔT)
所以：P1=Po(To-ΔT)/To=Po(1-ΔT/To)
(2)h=Po-P1=PoΔT/To
(3)從上式可得：h是ΔT的正比例函數，所以這種溫度計的刻度是均勻的。
理想氣體的狀態方程：
對于實際氣體，R與壓力、溫度、氣體種類有關。當溫度較高、壓力較低時，R近于常數。當T 較高，p→0時，無論何種氣體，均有：
R =(pVm)p→0/T=8.314472J·mol-1·K-1
R=8.314472cm3·MPa·mol-1·K-1
R=8.314472*103dm3·Pa·mol-1·K-1
R=8.314472m3·Pa·mol-1·K-1
R=0.0820574587L·atm·mol-1·K-1(atm：一個標準大氣壓)
氣體的等溫變化：
1.溫度：溫度在宏觀上表示物體的冷熱程度;在微觀上是分子平均動能的標志。
熱力學溫度是國際單位制中的基本量之一，符號T，單位K(開爾文);攝氏溫度是導出單位，符號t，單位℃(攝氏度)。關系是t=T-T0，其中T0=273.15K，攝氏度不再采用過去的定義。
兩種溫度間的姿汪并關系可以表示為：T = t+273.15K和ΔT =Δt，要注意兩種單位制下每一度的間隔是相同的。
低溫的極限，它表示所有分子都停止了熱運動。可以無限接近，但永遠不能達到。
2.體積。氣體總是充滿它所在的容跡跡器，所以氣體的體積總是等于盛裝氣體的容器的容積。
3.壓強。氣體的壓強是由于氣體分子頻繁碰撞器壁陵虛而產生的。(絕不能用氣體分子間的斥力解釋!)
一般情況下不考慮氣體本身的重量，所以同一容器內氣體的壓強處處相等。但大氣壓在宏觀上可以看成是大氣受地球吸引而產生的重力而引起的。(例如在估算地球大氣的總重量時可以用標準大氣壓乘以地球表面積。)
壓強的國際單位是帕，符號Pa，常用的單位還有標準大氣壓(atm)和毫米汞柱(mmHg)。它們間的關系是：1 atm=1.013×105Pa=760 mmHg; 1 mmHg=133.3Pa。
4. 一定質量的氣體壓強P 、體積V和溫度T.當它們改變時，氣體狀態就發生了變化。
高中物理選修3-3必背知識點
1、物質是由大量分子組成的
(1)單分子油膜法測量分子直徑
(2)對微觀量的估算
①分子的兩種模型：球形和立方體(固體液體通常看成球形，空氣分子占據的空間看成立方體)
②利用阿伏伽德羅常數聯系宏觀量與微觀量
Ⅰ.微觀量：分子體積V0、分子直徑d、分子質量m0.
Ⅱ.宏觀量：物體的體積V、摩爾體積Vm，物體的質量m、摩爾質量M、物體的密度ρ.
特別提醒：
2、分子永不停息的做無規則的熱運動(布朗運動 擴散現象)
(1)擴散現象：不同物質能夠彼此進入對方的現象，說明了物質分子在不停地運動，同時還說明分子間有空隙，溫度越高擴散越快。可以發生在固體、液體、氣體任何兩種物質之間。
(2)布朗運動：它是懸浮在液體(或氣體)中的固體微粒的無規則運動，是在顯微鏡下觀察到的。
①布朗運動的三個主要特點：永不停息地無規則運動;顆粒越小，布朗運動越明顯;溫度越高，布朗運動越明顯。
②產生布朗運動的原因：它是由于液體分子無規則運動對固體微小顆粒各個方向撞擊的不均勻性造成的。
③布朗運動間接地反映了液體分子的無規則運動，布朗運動、擴散現象都有力地說明物體內大量的分子都在永不停息地做無規則運動。
(3)熱運動：分子的無規則運動與溫度有關，簡稱熱運動，溫度越高，運動越劇烈。
3、分子間的相互作用力
(1)分子間同時存在引力和斥力，兩種力的合力又叫做分子力。
(2)分子之間的引力和斥力都隨分子間距離增大而減小，隨分子間距離的減小而增大。但總是斥力變化得較快。
(3)圖像：
理解+記憶：
4、溫度
宏觀上的溫度表示物體的冷熱程度，微觀上的溫度是物體大量分子熱運動平均動能的標志。熱力學溫度與攝氏溫度的關系：
5、內能
①分子勢能
分子間存在著相互作用力，因此分子間具有由它們的相對位置決定的勢能，這就是分子勢能。分子勢能的大小與分子間距離有關，分子勢能的大小變化可通過宏觀量體積來反映。
②物體的內能
物體中所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內能。一切物體都是由不停地做無規則熱運動并且相互作用著的分子組成，因此任何物體都是有內能的。(理想氣體的內能只取決于溫度)
③改變內能的方式：做功與熱傳遞都使物體的內能改變
高中物理3-3知識點
1、熱力學第二定律
(1)常見的兩種表述
①克勞修斯表述(按熱傳遞的方向性來表述)：熱量不能自發地從低溫物體傳到高溫物體。
②開爾文表述(按機械能與內能轉化過程的方向性來表述)：不可能從單一熱源吸收熱量，使之完全變成功，而不產生其他影響。
a.“自發地”指明了熱傳遞等熱力學宏觀現象的方向性，不需要借助外界提供能量的幫助。
b.“不產生其他影響”的涵義是發生的熱力學宏觀過程只在本內完成,對周圍環境不產生熱力學方面的影響.如吸熱、放熱、做功等。
(2)熱力學第二定律的實質
熱力學第二定律的每一種表述，都揭示了大量分子參與宏觀過程的方向性,進而使人們認識到自然界中進行的涉及熱現象的宏觀過程都具有方向性。
2、能量守恒定律
能量既不會憑空產生，也不會憑空消失，它只能從一種形式轉化為另一種形式，或者從一個物體轉移到另一物體，在轉化和轉移的過程中其總量不變。
第一類永動機不可制成是因為其違背了熱力學第一定律;
第二類永動機：違背宏觀熱現象方向性的機器被稱為第二類永動機.這類永動機不違背能量守恒定律，不可制成是因為其違背了熱力學第二定律(一切自然過程總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行)。
熵是分子熱運動無序程度的定量量度，在絕熱過程或孤立中，熵是增加的。
一、分子動理論、能量守恒定律
1、物質由分子構成。2、分子永不停息地做無規則運橋跡動。3、分子判鋒間存在相互作用的引力和斥力
二、熱力學第一定律W+Q＝ΔU｛(做功和熱傳遞，這兩種改變物體內能的方式，在效果上是等效的)，
W:外界對物體做的正功(J)，Q:物體吸收的熱量(J)，ΔU:增加的內能(J)。
三、.熱力學第二定律
克氏表述：不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其它變化（熱傳導的方向性）；
開氏表述：不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其他變化。
四、熱力學第三定律：熱力學零度不可達到｛宇宙溫度下限：－273.15攝氏度（熱力學零度）
五、熱力學溫度T=273+t
六、氣體壓強
氣體壓強指的是封閉氣體對容器壁的壓強，氣體壓強產生的原因是大量氣體分子對容器壁的持續的、無規則撞擊產生的。氣體壓強與溫度和體積有關。
溫度越高，氣體壓強越大，反之則氣體壓強越小。敏沖并一定質量的物體，體積越小，分子越密集。
氣體是物理選修3-3課本中的難點，高中學生要重點掌握相關知識點，下面我給大家帶來高中物理氣體知識點，希望對你有幫助。
高中物理選修3-3氣體知識點
1、分子熱運動速率的統計分布規律
(1)氣體分子間距較大，分子力可以忽略，因此分子間除碰撞外不受其他力的作用，故氣體能充滿它能達到的整個空間。
(2)分子做無規則的運動，速率有大有小，且時而變化，大量分子的速率按“中間多，兩頭少”的規律分布。
(3)溫度升高時，速率小的分子數減少,速率大的分子數增加，分子的平均速率將增大(并不是每個分子的速率都增大)，但速率分布規律不變。
2、理想氣體
宏觀上：嚴格遵守三個實驗定律的氣體，實際氣體在常溫常壓下(壓強不太大、溫度不太低)實驗氣體可以看成理想氣體
微觀上：理想氣體的分子間除碰撞外無其他作用力，分子本身沒有體積，氏唯即它所占據的空間認為都是可以被壓縮的空間.故一定質量的理想氣體的內能只與溫度有關，與體積無關(即理想氣體的內能只看所用分子動能，沒有分子勢能)
應用狀態方程或實驗定律解題的一般步驟：
(1)明確研究對象，即某一定質量的理想氣體;
(2)確定氣體在始末狀態的參量p1、V1、T1及p2、V2、T2;
(3)由狀態方程或實驗定律列式求解;
(4)討論結果的合理性。
3、氣體壓強的微觀解釋
大量分子頻繁的撞擊器壁的結果
影響氣體壓強的因素：
①氣體的平均分子動能(宏觀上即：溫度)
②分子的密集程度即單位體積內的分子數(宏觀上即：體積)
高中物理選修3-3知識點
1、晶體：外觀上有規則的幾何外形，有確定的熔點，一些物理性質表現為各向異性。
非晶體：外觀沒有規則的幾何外形，無確定的熔點，一些物理性質表現為各向同性。
①判斷物質是晶體還是非晶體的主要依據是有無固定的熔點。
②晶體與非晶體并不是絕對的，有些晶體在一定的條件下可以轉化為非晶體(石英→玻璃)。
2、單晶體多晶體
如果一個物體就是一個完整的晶體，如食鹽小顆粒，這樣的晶體就是單晶體(單晶硅、單晶鍺)。
如果整個物體是由許多雜亂無章的小晶體排列而成，這樣的物體叫做多晶體，多晶體沒有規則的幾何外形，但同單晶體一樣，仍有確定的熔點。
3、晶體的微觀結構：
固體內部，微粒的排列非常緊密，微粒之間的引力較大，絕大多數微粒只能在各自的平衡位置附近做小范圍殲旅培的無規則振動。
晶體內部，微粒按照一定的規律在空間周期性地排列(即晶體的點陣結構)，不同方向上微粒的排列情況不同，正由于這個原因，晶體在不同方向上會表現出不同的物理性質(即晶體的各向異性)。
高中物理選修3-3重要知識點
(1)飽和汽：與液體處于動態平衡的蒸汽.
(2)未飽和汽：沒有達到飽和狀態的蒸汽.
(3)飽和汽壓
①定義：飽和汽所具有的壓強。
②特點：液體的飽和汽壓與溫度有關,溫度越高，飽和汽壓越大，且飽和汽壓與飽和汽的體積無關。
(4)濕度
①定義：空氣的干濕程度。
②描述濕度的物理量
a.絕對濕度：空氣中所含水蒸氣的壓強。
b.相對濕度：空氣的絕對濕度與同一溫度下鎮首水的飽和汽壓之比。
