目錄初一地理差怎么補救 地理必背十大口訣 地理怎么學效果最好 怎樣學好地理初一訣竅 初二地理必背十大口訣
地理：
作為一門學科，學法上有著與其他學科許多共同點。如：科學的學習態度；勤動腦、勤動手、勤動口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同時還有它獨特的學法。其實我們一櫻手直強調的就是科學的學習方法的思維方法。
一、地理學習的靈魂——地圖的利用
1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯系實際
3、學會變圖①圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖）②圖文轉換
4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶
中國地理：可看這幾方面的地圖，即：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖（氣溫、降水量）、中國水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、旅游資源等）、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。
學習世界地理：
1、要在十條線上下功夫（五條經線或頌數、五條緯線）。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖，說出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并問一個為什么？這樣你會發現你開始“腦”中有“圖”，“心”中有“理”了，地理不再是單調的文字。
二、地理學習的支柱——教材的理解
1、依綱據本，掌握地理原理、規律
①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀薄：將知識整理歸納形成主干，構建自己的“思維導圖”。
2、利用課本，學會舉一反三
做到舉一反三，尋找同類地理事物的衫首一般特點和規律。
3、利用課本總結和歸納，掌握地理學習的規律。如：
區域地理（大洲或國家）：位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。
相信經過努力，同學們一定會喜愛地理并學好地理的。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。
祝學習成功！
學習要安排一個簡單可行的計劃,
改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.
地理的學習主要強調“謹銷漏三基”、突出“主干”。三基為：基礎知識、基本技能和基本思維方法。主要表現在：突出等值線斗世的判讀；突出循環經濟聯系；突出地球運動規律；突出氣候特征解讀；突出區域特征描述。
對于考試應該從下面四個方面把握：對全球各區域地理特征的準祥爛確把握；對主要地理原理、觀念和規律的透徹理解，把握主干知識；從時空性、區域性和有用性等多角度培養地理的學科思維能力；加強對地理牲準確描述的能力。
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力,
考試時一定要心細,最后沖刺時,一定要平常心.考試結束后要認真總結,以便于以后更好的學習.
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考后:平常心.切記!
成功永遠來自于不懈的努力,成功永遠屬于勤奮的人.祝你成功.
初中地理特別難，基塵這是大多數同學和家長的感受，初中老師也認為初一地理太難，應該在初二再開設地理課。洞慧這個是熊老師講解如何學好初中地理，希望能對同學們、家長們、同行們搏顫禪有所幫助。
學好地理：學會使用課本，學會使用地圖，重視地理觀察，善于地理想象，要善于動腦。
學會使用地圖地圖是地理信息的載體，能將不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地圖又是學習地理的；
通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
技術地理學雹絕螞
地理學的研究技術，在不同歷史時期有不同的技術特點。隨著科學技術的進步，信息社會和經濟來宏基全球化趨勢發展，計算機制圖技術、遙感對地觀測技術、全球定位和地理信息與互聯網源絡技術等蓬勃興起，新技術在地理學研究中的應用，已成為一種不可阻擋的潮流，是一種嶄新的技術與手源埋段。
以上內容參考：-地理
1、要明確學習的內容。
學會使用地圖，地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地圖又是學習地理的，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
2、要知道所學習的那個區域在什么地方
學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的，又是培養自學能力的依據。大大目錄提示著全書的要領和前后的聯系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，培仿局抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。配讓
3、要了解所學地理事物產生的原因。
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
4、要了解所學地理事物帶來的影響。是有利，還是不利。
只有知道所學地理事物對現實的影響好壞，才能利用知識來解決現實中的問題，提供自己的常識認識。
溫馨提示
除課本知識，還要留心觀察自然和社會，看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。
多閱讀地理書籍、報刊、觀看電視節目和收聽廣播中有關地理的內容，從電腦網絡上獲取有關地理的信息，這些都能豐富我們的地理知識、鍛煉我們的才智。
