高中生物選修二？那么，高中生物選修二？一起來了解一下吧。
高中生物必修二是高考重點(diǎn)，必修二的知識(shí)一般要占30％左右。生物的核心知識(shí)是考試的重點(diǎn)。核心的知識(shí)點(diǎn)如下：
專題一物質(zhì)基礎(chǔ)和基本單位
1. 組成生物體的化學(xué)元素
⑴最基本的元素是 C，基本元素有 C、H、O、N，主要元素有 C、H、O、N、P、S。
⑵P是核酸、磷脂、NADP+、ATP、生物膜等的組成成分，參與許多代謝過程。血液中的 Ca2+含量太低，就會(huì)出現(xiàn)抽搐，若骨中缺少碳酸鈣，會(huì)引起骨質(zhì)疏松。K+對(duì)神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和肌肉收縮有重要作用，當(dāng)血鉀含量過低時(shí)，心肌的自動(dòng)節(jié)律異常，并導(dǎo)致心律失常。K+與光合作用中糖類的合成、運(yùn)輸有關(guān)。
2．生物水
⑴自由水和結(jié)合水比例會(huì)影響新陳代謝，自由水比例上升，生物體的新陳代謝旺盛，生長迅速。相反，當(dāng)自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化時(shí)，新陳代謝就緩慢。
⑵親水性物質(zhì)蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減，脂肪的親水力最弱。
3.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生水的細(xì)胞器
核糖體（蛋白質(zhì)縮合脫水），葉綠體（光合作用產(chǎn)生水），線粒體（呼吸作用產(chǎn)生水），高爾基體（合成多糖產(chǎn)生水）。
4.易混淆的幾組概念
⑴赤道板和細(xì)胞板：赤道板是指有絲分裂中期染色體著絲點(diǎn)整齊排列的一個(gè)平面，是一個(gè)虛擬的無形結(jié)構(gòu)。而細(xì)胞板則是在植物細(xì)胞有絲分裂末期，在原赤道板的位置上形成的將來要向四周擴(kuò)展成新的細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)，是有形的，實(shí)實(shí)在在的，其形成與高爾基體有關(guān)。
⑵細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)：細(xì)胞質(zhì)是指細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的全部原生質(zhì)，包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，例如有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸就是在此進(jìn)行的。
5.有絲分裂相關(guān)知識(shí)小結(jié)
⑴細(xì)胞周期的起點(diǎn)在一次分裂結(jié)束之時(shí)，而非一次分裂開始之時(shí)。
⑵低等植物細(xì)胞由于有中心體，因此有絲分裂是由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體。中心體在分裂間期完成復(fù)制。
⑶蛙的紅細(xì)胞有細(xì)胞核，因此可直接通過細(xì)胞分裂（無絲分裂）進(jìn)行增殖，而哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無核，不能直接通過分裂進(jìn)行增殖，是由骨髓的造血干細(xì)胞分化而來。
⑷著絲點(diǎn)的分開并非由紡錘絲的拉力所致，即使無紡錘體結(jié)構(gòu)，著絲點(diǎn)也能一分為，使細(xì)胞內(nèi)染色體加倍（如多倍體的形成）。紡錘絲的作用是牽引著子染色體移向細(xì)胞兩極。
6.解讀對(duì)有絲分裂曲線圖
有絲分裂的全過程分為分裂間期和分裂期（又分為前期、中期、后期和末期），實(shí)際上是一個(gè)連續(xù)的變化過程。各時(shí)期劃分的依據(jù)主要是細(xì)胞核形態(tài)的變化。
分裂間期：包括復(fù)制前期（G1期）、復(fù)制期（S期）和復(fù)制后期（G2期）。G1期從細(xì)胞前一次分裂結(jié)束到 DNA 合成開始，在此時(shí)期，主要進(jìn)行 RNA 和各類蛋白質(zhì)的合成。當(dāng)細(xì)胞開始進(jìn)行 DNA 的復(fù)制，就意味著進(jìn)入 S期，在此期間，DNA 的復(fù)制和組蛋白 （構(gòu)成染色體的主要蛋白質(zhì)）的合成基本完成。接著進(jìn)入 G2期，同樣有活躍的 RNA 和蛋白質(zhì)合成，為紡錘絲形成等做準(zhǔn)備。
G2期結(jié)束后，細(xì)胞便進(jìn)入分裂期。標(biāo)志前期開始的第一個(gè)特征是染色質(zhì)不斷濃縮，實(shí)質(zhì)上是染色質(zhì)的螺旋化、折疊和包裝過程。此時(shí)出現(xiàn)紡錘體線狀纖維。隨著前期的發(fā)展，染色質(zhì)進(jìn)一步縮短、變粗，已經(jīng)能夠看到每條染色體包含包含 2條染色單體了。前期末核膜解體、核仁消失。核膜一解體就意味著進(jìn)入分裂中期。中期染色體排列于赤道板，染色體、紡錘體十分明顯。后期的特征是染色體分成兩組子染色體，兩組子染色體朝兩極移動(dòng)。后期開始，幾乎所有的姐妹染色單體同時(shí)分離。末期是染色體到達(dá)兩極，直至核膜、核仁重新出現(xiàn)，形成子細(xì)胞。核膜、核仁重新出現(xiàn)與細(xì)胞板的擴(kuò)散同步，此時(shí)一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，在時(shí)間上很短。綜上所述，有絲分裂各時(shí)期染色體、DNA 的變化可用下圖來表示：
7.細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的區(qū)別與聯(lián)系
聯(lián)系：都是生物體重要的生命特征。細(xì)胞分裂與分化往往相伴相隨，常常出現(xiàn)邊分裂邊分化的現(xiàn)象。其次，細(xì)胞的分化并不是單個(gè)或少數(shù)細(xì)胞的孤立變化，而必須以細(xì)胞增殖生成一定數(shù)量的細(xì)胞做基礎(chǔ)。
8.常見的原核生物及與之易混淆的真核生物
專題二 新陳代謝
1. 對(duì)綠色植物新陳代謝全過程的認(rèn)識(shí)
綠色植物新陳代謝包括四個(gè)方面，它們之間的關(guān)系是：根從土壤中吸收水和礦質(zhì)元素離子。根吸收的水和葉吸收的 CO2是光合作用的原料。礦質(zhì)營養(yǎng)為光合作用、呼吸作用的酶、ATP、色素等提供必需的元素，光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物，呼吸作用為植物（除暗反應(yīng)外）的生命活動(dòng)提供能量，因而四個(gè)代謝過程既相互獨(dú)立又密不可分。此外，根吸收必需的礦質(zhì)元素與光合作用產(chǎn)物可以合成植物體必需的各種化合物，這是植物一切重要生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。
2.三大營養(yǎng)物質(zhì)消化和代謝的終產(chǎn)物三大營養(yǎng)物質(zhì)消化的最終產(chǎn)物分別是葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸，是在消化道（主要是小腸）內(nèi)完成。而三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝主要在細(xì)胞內(nèi)完成，代謝的最終產(chǎn)物都有二氧化碳和水，蛋白質(zhì)代謝的最終產(chǎn)物還有尿素。
3.微生物的營養(yǎng)類型
4.各種能源物質(zhì)之間的相互關(guān)系
由圖可知：⑴生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是 ATP。⑵糖類是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)，脂肪是生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)，蛋白質(zhì)通常不做能源物質(zhì)。⑶糖類等有機(jī)物所含的能量最終來自綠色植物的光合作用所固定的太陽能，因此，生物體生命活動(dòng)的最終能源是太陽能。⑷生物體內(nèi)的高能化合物除 ATP 外，在動(dòng)物和人體骨骼肌中還含有磷酸肌酸。當(dāng)人或動(dòng)物體內(nèi)由于能量大量消耗而使ATP過分減少時(shí)，磷酸肌酸可把能量轉(zhuǎn)移給 ADP形成 ATP。
5.ADP與 ATP轉(zhuǎn)化發(fā)生的場(chǎng)所、生理過程小結(jié)
專題三 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
1.地心引力與生長素的極性運(yùn)輸生長素的極性運(yùn)輸不是地心引力所致，在太空失重狀態(tài)下極性運(yùn)輸依然存在，因此，頂端優(yōu)勢(shì)不會(huì)消失。向光性也不會(huì)消失。但根的向地性和根的背地性會(huì)消失。
2.研究動(dòng)物激素生理功能的幾種實(shí)驗(yàn)方法
⑴飼喂法：如用甲狀腺激素制劑的飼料喂養(yǎng)蝌蚪或在其生活的水中加入甲狀腺激素。
⑵摘除法：如摘除小狗的甲狀腺。
⑶割除移植法：如割除公雞的睪丸并植入母雞的卵巢。
⑷摘除注射法：如摘除小狗的垂體并注射生長激素。
3.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮在突觸間的傳遞是單向的，因此沿著反射弧的傳遞也是單向的，但是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。為什么教材中的圖顯示的傳導(dǎo)方向是單向的呢？這是因?yàn)樵趧?dòng)物體內(nèi)神經(jīng)元接受刺激的地方通常是神經(jīng)末端，從而決定了反射弧中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。
4.激素調(diào)節(jié)和相關(guān)激素間的作用
從圖中可知：⑴下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。下丘腦對(duì)其他腺體的調(diào)節(jié)既可以通過分泌促激素釋放激素來影響垂體的分泌活動(dòng)，而間接地調(diào)節(jié)腺體對(duì)激素的合成與分泌，如促甲狀腺激素釋放激素，促性腺激素釋放激素；也可以通過某種神經(jīng)對(duì)腺體進(jìn)行調(diào)節(jié)，如對(duì)胰島和腎上腺的調(diào)節(jié)。⑵垂體具有調(diào)節(jié)、管理其他內(nèi)分泌腺的作用，這個(gè)作用是通過分泌促激素實(shí)現(xiàn)的。⑶直接對(duì)人和高等動(dòng)物的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的激素、甲狀腺激素、促性腺激素。
5.人體內(nèi)幾種常見激素的化學(xué)本質(zhì)
6.脫水與滲透壓的變化
脫水是指人體大量喪失水分和鈉鹽，引起細(xì)胞外液嚴(yán)重減少的現(xiàn)象。按其嚴(yán)重程度的不同，可分為高滲性脫水、低滲性脫水和等滲性脫水。
專題五 遺傳、變異和進(jìn)化
1.X 染色體和 Y 染色體也是一對(duì)同源染色體雖然二者在形態(tài)、大小上都不相同，但它們也是一對(duì)同源染色體。
2.遺傳性狀、遺傳信息、遺傳密碼、反密碼子的比較
遺傳性狀：生物表現(xiàn)出來的形態(tài)特征和生理特征，其體現(xiàn)者是蛋白質(zhì)，由遺傳信息決定。
遺傳信息：基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序。
遺傳密碼：又稱密碼子，是指 mRNA 上能決定一個(gè)氨基酸的 3個(gè)相鄰的堿基。密碼子共有 64個(gè)，而能決定氨基酸的密碼子只有 61個(gè)，有 3個(gè)終子密碼子不決定任何一個(gè)氨基酸。
反密碼子：是指 tRNA 的一端的三個(gè)相鄰的堿基，能專一地與 mRNA 上的特定的 3個(gè)堿基（即密碼子）配對(duì)。四者的主要區(qū)別是存在的位置不同，功能不同。從分子水平看，生物遺傳的實(shí)質(zhì)是基因中脫氧核苷酸的排列順序（遺傳信息）從親代傳遞給子代的過程。
3基因分離定律和自由組合定律適用的條件
⑴有性生殖的生物的性狀遺傳，基因分離定律的實(shí)質(zhì)是同源染色體上等位基因的分離，自由組合定律的實(shí)質(zhì)是同源染色體上等位基因在分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合，而同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合是有性生殖的生物進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)特有的行為。
⑵真核生物的性狀遺傳，原核生物或非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物不進(jìn)行減數(shù)分裂，不進(jìn)行有性生殖。
⑶細(xì)胞核遺傳，只有細(xì)胞核中的基因隨染色體的規(guī)律性變化而呈規(guī)律性變化，細(xì)胞質(zhì)遺傳表現(xiàn)出母性遺傳的特性，并且后代的性狀都不會(huì)出現(xiàn)一定的分離比。
⑷只有位于非同源染色體上的兩對(duì)（或多對(duì)）基因才按自由組合定律向后代傳遞，而位于一對(duì)同源染色體上的兩對(duì)（或多對(duì)）基因則是按照連鎖與交換定律向后代傳遞的。
4．人類遺傳病的五種遺傳方式及特點(diǎn)
5．基因庫、基因頻率、基因型頻率
基因庫：是指一個(gè)種群所含的全部基因。每個(gè)個(gè)體所含的基因只是種群基因庫中的一個(gè)組成部分。種群越大，基因庫也越大，反之，種群越小基因庫也就越小。當(dāng)種群變得很小時(shí)，就有可能失去遺傳的多樣性，從而失去了進(jìn)化上的優(yōu)勢(shì)而逐漸被淘汰。
基因頻率：指某種基因在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比例。如果在種群足夠大，沒有基因突變，生存空間和食物都無限的條件下，即沒有生存壓力，種群內(nèi)個(gè)體之間的交配又是隨機(jī)的情況下，種群內(nèi)的基因頻率是不變的。但這種條件在自然狀態(tài)下是不存在的，即使在實(shí)驗(yàn)室條件下也很難做到。實(shí)際情況是由于存在基因突變、基因重組、自然選擇以及遺傳漂變和遷移等因素，種群的基因頻率總是在不斷變化的。這種基因頻率的變化的方向是由自然選擇決定的。所以生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程。
基因型頻率：是群體中任何一個(gè)個(gè)體的某一種基因型所占的百分比。
6.幾倍體的判別
（1）如果生物體由受精卵或合子發(fā)育而來，則體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組，就叫幾倍體。染色體組數(shù)的判斷方法可按：第一，細(xì)胞內(nèi)相同的染色體（即同源染色體）有幾條，就有幾個(gè)染色體組；第二，在基因型中，同一種基因出現(xiàn)幾次，則有幾個(gè)染色體組，如體細(xì)胞中基因型為 AAaaBBBb的生物為四倍體，而AaBB 的生物則是二倍體
2）如果生物是由生殖細(xì)胞———卵細(xì)胞或花粉（花藥）直接發(fā)育而來，則不管細(xì)胞內(nèi)有幾個(gè)染色體組，都叫單倍體。
7.終止子和終止密碼，啟動(dòng)子和起始密碼
⑴終止子和終止密碼：終止子位于 DNA 上，屬于基因非編碼區(qū)下游的核苷酸序列。它特殊的堿基排列順序能夠阻礙 RNA 聚合酶的移動(dòng)，并使其從 DNA模板鏈上脫離下來，從而使轉(zhuǎn)錄工作停止。終止密碼位于 mRNA 上，共有三種：UAA、UAG、UGA，這三種密碼子不能決定任何一種氨基酸，只做一條肽鏈合成的終止信號(hào)。
⑵啟動(dòng)子和起始密碼：啟動(dòng)子位于 DNA 上，屬于基因非編碼區(qū)上游的核苷酸序列。啟動(dòng)子上有與 RNA 聚合酶結(jié)合點(diǎn)。只有在啟動(dòng)子存在時(shí)，RNA 聚合酶才能準(zhǔn)確地識(shí)別轉(zhuǎn)錄起點(diǎn)，并沿著 DNA 編碼區(qū)正常地進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。起始密碼位于mRNA 上，只有一種：AUG，既決定一種氨基酸，同時(shí)做肽鏈合成的啟動(dòng)信號(hào)。
8.伴性遺傳與二大遺傳定律的關(guān)系如果是一對(duì)等位基因控制一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，則符合分離定律。如果既有性染色體又有常染色體上的基因控制的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，則遵循自由組合定律。
專題六 生物與環(huán)境
1. 解讀種群增長的“S”型曲線
當(dāng)種群在一個(gè)有限的環(huán)境中增長時(shí)，隨著種群密度的上升，個(gè)體間對(duì)有限空間、食物和其他生活條件的種內(nèi)斗爭必將加劇，以該種群為食的捕食者的數(shù)量也會(huì)增加，這就會(huì)使這個(gè)種群的出生率下降，死亡率增高，從而使種群數(shù)量的增長率（指在某一時(shí)間，某一種群數(shù)量條件下的瞬時(shí)增長率，可用 dN /dt表示）下降，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境所允許的最大容量（K 值）時(shí)，種群數(shù)量將停止增長，即此時(shí)的增長率為 0，有時(shí)會(huì)在最大值上下保持相對(duì)穩(wěn)定。當(dāng)種群數(shù)量增長到 1 2K 值時(shí)，曲線有一拐點(diǎn) P，在 P 點(diǎn)種群的增長速率最快，可提供的資源也最多，而又不影響資源的再生。當(dāng)大于 1 2K 值時(shí)，種群增長的速率將開始下降。因此，在對(duì)野生動(dòng)植物資源的合理開發(fā)和利用方面，當(dāng)種群數(shù)量大于1 2K值時(shí)就可以獵取一定數(shù)量的該生物資源，而且獲得的量最大，當(dāng)過渡獵取導(dǎo)致種群數(shù)量小于 1 2K 值時(shí)，種群的增長速率將會(huì)減慢，獲得的資源量也將減少，而且會(huì)影響資源的再生。所以在獵取資源時(shí)應(yīng)注意保證剩余量在 1 2K值以上，這樣才會(huì)有利于資源的再生和可持續(xù)發(fā)展。
2. 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的知識(shí)歸納
⑴能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能之一。
⑵能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽能的總量。
⑶在生態(tài)系統(tǒng)中能量的變化是：光能→生物體有機(jī)物中的化學(xué)能→熱能，而熱能是不能重復(fù)利用的，所以能量流動(dòng)是單向的，不循環(huán)的。
⑷流入到各級(jí)消費(fèi)者的總能量是指各級(jí)消費(fèi)者所同化的能量，排出的糞便中的能量不計(jì)入排便生物所同化的能量中。
⑸能量流動(dòng)之所以是單向的原因是：第一，食物鏈中各營養(yǎng)級(jí)的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，這是長期自然選擇的結(jié)果；第二，各營養(yǎng)級(jí)的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉，這些能量是生物無法利用的。
⑹能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因是：第一，各營養(yǎng)級(jí)的生物都因呼吸消耗了大部分能量；第二，各營養(yǎng)級(jí)總有一部分生物未被下一營養(yǎng)級(jí)利用，如枯枝敗葉。
⑺生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為 10% ～ 20% 的含義，是指一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的總能量大約只有 10% ～20% 傳遞到下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。
1. 從高考看，如果是考理綜類的省份，生物是理綜的一部分，必修二里邊有必考的內(nèi)容，影響當(dāng)然大。如果是自選科目的省份，不選生物就好，影響不大。如果文科生，只要學(xué)業(yè)水平考試通過，基本沒影響。
2. 從大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)看，生物學(xué)不是哪一個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)科，所以無論選什么專業(yè)，沒有生物基礎(chǔ)影響真不大
3. 從今后的生活看，無影響
4.
理科生，高考是要生物這科的，必修二沒學(xué)會(huì)影響后續(xù)的生物課程學(xué)習(xí)，當(dāng)然也會(huì)影響高考。不過高考生物分?jǐn)?shù)占比相對(duì)其他科目小很多。如果樓主其他科目學(xué)的很好，那也可以互補(bǔ)了
高中生物人教版必修一是分子與細(xì)胞；必修二遺傳與進(jìn)化；必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境；
還要學(xué)選修課，當(dāng)年學(xué)的是生物技術(shù)實(shí)踐，重點(diǎn)只有果酒、泡菜、腐乳的制作，植物組培和香油、胡蘿卜素提取之類的。
高中生物選修教材知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（一）
1、穩(wěn)態(tài)：神經(jīng)系統(tǒng)、體液和免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
溫度、pH、滲透壓，水、無機(jī)鹽、血糖等化學(xué)物質(zhì)含量
血漿 7.35—7.45 緩沖對(duì) NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/NaH2PO4
2/3細(xì)胞內(nèi)液 組織液
2、65%體液 1/3細(xì)胞外液 血漿 淋巴
（內(nèi)環(huán)境） 不是血液 血液>血漿>血清
食物 排尿
3、體內(nèi)水來源 飲水 水排出途徑 出汗 皮膚
代謝水（有氧呼吸）面蟲、駱駝 呼氣 肺
（氨基酸脫水縮合） 排遺 消化道
4、K不吃也排 不經(jīng)過出汗排
腎上腺分泌醛固酮（固醇） 保Na排K
高溫工作、重體力勞動(dòng)、嘔吐、腹瀉→→應(yīng)特別注意補(bǔ)充足夠的水、Na（食鹽）
細(xì)胞外液滲透壓下降，出現(xiàn)四肢發(fā)冷、血壓下降、心率加快
K對(duì)細(xì)胞內(nèi)液細(xì)胞滲透壓起決定作用，維持心肌緊張、心肌正常興奮性 K心
5、血糖三來源（食物、分解、轉(zhuǎn)化） 三去向
糖的主要功能：供能
胰島素 唯一降血糖激素；增加糖的去路，減少糖的來源 胰高血糖素、 腎上腺素 升血糖
胰高血糖素促進(jìn)胰島素分泌，胰島素卻抑制胰高血糖素分泌
血 糖 升 高
↓ ↑ ↑
下丘腦某區(qū)域→胰島B細(xì)胞 胰高血糖素↑ 腎上腺素↑
↓ ↑ ↑
胰島素↑ 胰島A細(xì)胞 腎上腺髓質(zhì)
↓ ↑ ↑ 下丘腦另一區(qū)域
血 糖 降 低
<50-60 低早 <45 低晚 >130高 >160-180糖尿
一次性攝糖過多，暫時(shí)尿糖 持續(xù)糖尿不一定糖尿病，如腎炎重吸收不行
糖尿病 血糖高且有糖尿 驗(yàn)?zāi)蝌?yàn)血 三多一少癥狀？
不吃少吃多吃含膳食纖維多的粗糧和蔬菜
6、營養(yǎng)物質(zhì)：
蛋白質(zhì)不足：嬰幼兒、兒童、少年生長發(fā)育遲緩、體重過輕 成年人浮腫
提供能量
營養(yǎng)物質(zhì)功能 提供構(gòu)建和修復(fù)機(jī)體組織的物質(zhì)
提供調(diào)節(jié)機(jī)體生理功能的物質(zhì)
維生素：維持機(jī)體新陳代謝、某些特殊生理功能
VA：夜盲癥
維生素 VB：腳氣病
VC：壞血病
VD：佝僂病、骨軟化病、骨質(zhì)疏松癥
7、溫度感受器分為冷覺感受器和溫覺感受器（分布皮膚、粘膜、內(nèi)臟器官）
體溫來自代謝釋放熱量（不是ATP提供），體溫恒定是產(chǎn)熱量，散熱量動(dòng)態(tài)平衡結(jié)果
寒冷 炎熱
↓ ↓
皮膚冷覺感受器 溫覺感受器 血管
↓傳入神經(jīng) ↓ 立毛肌
下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 下丘腦 骨骼肌
傳出神經(jīng) ↓ 汗
皮膚血管收縮 骨骼肌戰(zhàn)粟（產(chǎn)能特多） 血管舒張
皮膚立毛肌收縮 皮膚立毛肌收縮 汗液分泌增多
↓雞皮疙瘩 腎上腺素↑
縮小汗毛孔 甲狀泉激素↑
減少散熱 增加產(chǎn)熱 散熱量增加 不能減少產(chǎn)熱
調(diào)節(jié)水分、血糖、體溫
8、下丘腦 分泌激素：促激素釋放激素 抗利尿激素
感受刺激：下丘腦滲透壓感受器
傳導(dǎo)興奮：產(chǎn)生渴覺
第一道防線：皮膚、粘膜等
非特異性免疫（先天免疫）第二道防線：體液中殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞
9、免疫 特異性免疫（獲得性免疫） 第三道防線：體液免疫和細(xì)胞免疫
在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細(xì)胞
淋巴細(xì)胞的起源和分化：胸腺—T 骨髓—B
免疫細(xì)胞：B、T
免疫系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ) 免疫器官：扁桃體、淋巴結(jié)、脾
免疫物質(zhì)：抗體、淋巴因子（白介素、干擾素）
10、抗原特點(diǎn)：①一般異物性 但也有例外：如癌細(xì)胞、損傷或衰老的細(xì)胞
②大分子性
③特異性 抗原決定簇（病毒的衣殼）
11、體液免疫： 記憶細(xì)胞
↓ ↓再次受相同抗原刺激
抗原→→吞噬細(xì)胞→→T細(xì)胞→→B細(xì)胞→→→效應(yīng)B細(xì)胞→→→抗體
↑ （攝取處理） （呈遞） （識(shí)別）
感應(yīng)階段 反應(yīng)階段 效應(yīng)階段
效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生：抗體(免疫球蛋白)、抗毒素、凝集素
效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生：淋巴因子、干擾素、白細(xì)胞介素
識(shí)別抗原：B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶B/T
效應(yīng)B細(xì)胞獲得有三途徑（直接、間接、記憶）
記憶細(xì)胞受相同抗原再次刺激后引起的二次免疫反應(yīng)：更迅速、更強(qiáng)
再次接受過敏原（概念）
過敏反應(yīng) 抗體分布 細(xì)胞表面
組織胺：體液調(diào)節(jié)
12、免疫失調(diào)引起的疾病 自身免疫疾病：風(fēng)濕…類風(fēng)濕…系統(tǒng)性紅斑狼瘡
先天性：先天性胸腺發(fā)育不全
免疫缺陷病 獲得性：艾滋病、肺炎、氣管炎
（人類免疫缺陷病毒） HIV↓攻擊T細(xì)胞
（AIDS） 獲得性免疫缺陷綜合癥
13、色素吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換光能 色素不能儲(chǔ)存光能
蛋白質(zhì)、氨基酸也不能儲(chǔ)存
少數(shù)特殊狀態(tài)葉綠素a 最終電子供體：水
高能量、易失電子 光能→ 電能 最終電子受體:NADP+
14、C4植物：玉米、高梁、甘庶、莧菜
既C3又C4 CO2固定能力強(qiáng) 先CO2+C3→C4
C3、C4葉肉細(xì)胞都含正常葉綠體
選修 C3維管束鞘細(xì)胞無葉綠體
圖 C4維管束鞘細(xì)胞含無基粒的葉綠體 不進(jìn)行光反應(yīng)
(P29) C4植物花環(huán)型結(jié)構(gòu) 里圈：維管束鞘細(xì)胞 外圈：部分葉肉細(xì)胞
降低呼吸消耗 增加凈光合量
15、提高產(chǎn)量 延長光合作用時(shí)間 光：光質(zhì)、強(qiáng)度、長短
提高農(nóng)作物對(duì) 增大光合作用面積 溫度：影響酶的活性
光能利用率 提高光合作用效率 水
礦質(zhì)元素 N、P、K、Mg
CO2 農(nóng)家肥、CO2發(fā)生器
16、生物固氮：N2 → NH3
根瘤菌的特異性：蠶豆根瘤菌侵入蠶豆、菜豆、豇豆；大豆根瘤菌侵入大豆。
N素
根瘤菌 有機(jī)物 豆科植物 異養(yǎng)需氧
共生固氮菌 根瘤 薄壁細(xì)胞 愈傷組織
固氮菌 自生≠自養(yǎng) 根瘤菌拌種 豆科植物綠肥
自生固氮菌：圓褐固氮菌（固氮+激素）
生物固氮（主：根瘤菌） 工業(yè)固氮 高能固氮
17、N循環(huán) 硝化、反硝化、氨化作用
反硝化：氧氣不足NO3-→N2
自生固氮菌的分離原理：無氮培養(yǎng)基對(duì)固氮菌的選擇生長
物質(zhì)基礎(chǔ)：線粒體、葉綠體中的DNA（質(zhì)基因）
…線粒體
18、細(xì)胞質(zhì)遺傳 典型代表 …葉綠體 花斑植株→三種
特點(diǎn) 母系遺傳（受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全來自卵細(xì)胞）
后代性狀不出現(xiàn)一定分離比
（形成配子時(shí)，質(zhì)基因不均等分配）
編碼區(qū)：編碼蛋白質(zhì) 連續(xù)的
原核細(xì)胞 非編碼區(qū) 編碼區(qū)上游：RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)
基因結(jié)構(gòu) 調(diào)控 編碼區(qū)下游
以上就是高中生物選修二的全部內(nèi)容，..。
