目錄小學三年級語文考試題目 三年級下冊的語文卷 三年級上冊期末模擬試卷 三年級下冊語文測試卷 三年級語文試卷家長分析
一張張語文試卷，在很多人看來，它只是一套試卷。其實它不僅是一套卷子，它還有很多方面的價值，你想試著去做一套試卷去了解這像大海一樣浩瀚的語文知識嗎?下面是我收集整理關于以供大家罩喊參考學習。
題目
一.拼音、漢字
1.把下面大寫字母的小寫字母寫在后面的括號里，再把小寫字母按字母表的順序排列起來。
B*** *** N*** *** T*** *** R*** *** H*** ***
字母表的順序：
2.給下螞遲面的詞語選擇正確的讀音，并在下面畫上“——”。
商量***shāng liàng shng liang*** 轉達***zhuàn dá zhuǎn dá***
剪刀***jiǎn dāo jǎn dāo*** 鄰居***lín jū líng jǖ***
著急***zhuó jí zháo jí*** 逮捕***dái bǔ dài bǔ***
3.讀拼音，寫詞語。
míng guì yóu yù zhì huì lián xì
*** *** *** *** *** *** *** ***
cháo shī gǔ wǔ jiàn kāng wēi hè
*** *** *** *** *** *** *** ***
4.按要求填表。
要查的字 按音序查 按部首查 組詞
先查大寫字母 再查音節 先查部首 再查幾畫
表
藹
5.寫出帶有下面部首的字悶悶李。
辶*** *** *** *** *** *** *** *** 忄*** *** *** *** *** *** *** ***
扌*** *** *** *** *** *** *** *** 木*** *** *** *** *** *** *** ***
二.詞語
1.先找出形近字，再分別組成詞語。
建*** *** 恐*** *** 待*** *** 辯*** ***
*** *** *** *** *** *** *** ***
2.給下面的詞語分別找出近義詞、反義詞。
近義詞：仿佛*** *** 特殊*** *** 率領*** ***
反義詞：喜歡*** *** 寒冷*** *** 粗心*** ***
3.給下面加點的字選擇正確的解釋，把番號填在括號里。
***1***沒有水分 ***2***空 ***3***沒有余地 ***4***全
***1***我剛洗的衣服很快就被太陽曬干了。 *** ***
***2***遇到困難不動腦筋干著急也沒用。 *** ***
***3***小紅累得滿身大汗。 *** ***
***4***全議室里很快就坐滿了人。 *** ***
4.選詞填空。
懇求 要求 陸續 連續劇 繼續
***1***老師*** ***全班同學都要刻苦地學習。
***2***大家休息了一會兒，又*** ***往前走。
***3***下課了，同學們*** ***從教室里走出來。
***4***由于*** ***下了幾天大雨，河水把小橋淹沒了。
5.把下面的詞語用線條連線起來。
白求恩 在手術臺前 給傷員做手術
少先隊員 在監牢里 打掃院子
小蘿卜頭 在老紅軍家里 學習文化
三.句子
1.照樣子，給下列句子加上適當的詞語，使句子意思更具體。
例：我們建設家鄉。 我們建設***可愛的***家鄉。
***1***西沙群島海里的魚多得數不清。
***2***我們完成了老師交給的任務。
***3***全班同學參加義務勞動。
***4***宋媽媽牽掛著孩子們。
2.修改病句。
***1***我們應該堅定正確的意見。
***2***公園里開五顏六色的大紅花。
3.照樣子改寫句子。
例：戰士們消滅了敵人。 戰士們把敵人消滅了。
***1***我很快就讀完了這本故事書。 片
***2***人們稱大海為藍色寶庫。
***3***小象從泥坑里拉出了汽車。
四.閱讀
***一***把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號填在括號里。
*** ***走進我們學校的大門，迎面便是美麗的大花臺。
*** ***花臺里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。
*** ***這個花臺高一米多，有半間教室那么大。
*** ***花臺的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。
*** ***花臺最后面靠墻種著一排向陽花，茂盛的綠葉把花臺里的花兒襯托得更加美麗。
***二***讀下面一段課文，按要求答題。
前面的小凳***dèng dèn***子上擺著個針線笸籮，笸籮里放著剪刀、線團、布頭和針線包。針線包上繡著個紅五星，特別引人注目。多年來，鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京。從什么時候起，她就有了這個針線包呢?從延安的空洞里，從重慶的紅巖村，也可能從二萬千里長征***zēng zhēng***的路上。
1.給帶點的字選擇正確的讀音，在下面畫上“ ”。
2.填空：笸籮里放著 、 、 和 。
3.特別引人注目的是 。
4.“鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京。”這句話中的“它”是指 ;這句話的意思應該選下面第*** ***種。
***1***鄧奶奶把針線包帶到了北京。
***2***鄧奶奶把艱苦樸素的生活作風帶到了北京。
5.作者看到了繡著紅星紅旗的針線包想起了什么?請用“ ”在原文中劃出來。
五.習作
要求：把你最近做過的一件有意義的事寫下來，要把事情的經過寫清楚。內容具體，用詞要準確，語句要通順，書寫要工整。
三年級期末考試語文卷子作文一般都是書上的，但是昌鏈也可能不是書本上的猿題局嘩庫的，這個會靈活點變通，主題是相似的，但是需要學生靈活運用耐臘孫。基本的對象復習還是以課本為重點的。
一,拼音,字
1,將正確答案的序號填在( )里.
(1)下列字音序排列正確的一組是( )
A漪 囂 霸 吠 了 刪 B吠 了 囂 刪 漪 霸
C霸 吠 了 刪 囂 漪 D刪 囂 霸 漪 了 吠
(2)下面聲母完全相同的一組是( )韻母完全相同的一組是( )
A眺 療 皎 俏 囂 秒 B峪 茍 倘 括 絡 掏謹凱陸
C蛟 藻 淘 療 超 眺 D慮 琉 聯 廊 籠 壘
(3)下面沒有錯別字的一組的是( )
A蜿蜒 保壘 氣魄 京劇 百依百順 B 即將 誠懇 觀賞 默默無蚊 淘氣
C憂豫 屹立 隨便 恢復 騎樂無窮 D 交易 壯膽 防止 有備無患 沸騰
(4)下面字按照筆畫祥頃孫晌從少到多排列正確的一組是( )
A磚 迫 療 淘 厲 絳 B厲 療 迫 磚 絳 淘
C絳 磚 淘 療 厲 迫 D淘 迫 磚 絳 厲 療
2,在加點字的正確讀音上畫√
幾乎(jī jǐ) 勾當(dāng dàng) 枝折花落(shé zhē)
縫補(féng fèng) 盡管(jìn jǐn) 屏息凝視(píng bǐng)
3,看拼音,寫詞語.
fán zhí gài kuò zhē bì shě chǐ
( ) ( ) ( ) ( )
mǐn jié lǒng zhào chóng shān jùn lǐng
( ) ( ) ( )
2009——2010學年度第二學期
三年級語文期末綜合復習卷
班級姓名學號
（滿分100分，答卷時間80分鐘）
題次 一 二 三 四 五 六 七 八 閱讀一 閱讀二 習作 卷面 合計
得分
卷首語：親愛的小同學，經過一個學期的努力，你一定有不少收獲吧！現在就來展示一下！要認真書寫，細心地讀題和答卷哦！試卷總分100分,其中3分為書寫卷面分。祝你成功！
第一部分基礎積累與運用（37分）
一、看拼音，寫詞語。（8分）
chènshān shúxī dīnɡzhǔ xiàn mù
yóuyù tuòmò fán zhíbí zi
二、比一比，組成詞。（4分）
悔 （） 淹（） 憂 （） 瑞（）
誨 （） 掩（） 猶 （） 喘（）
三、在括號里填上合適的詞語肢輪。（4分）
（）的晚霞興奮得（ ）
（）地看著彎彎曲曲地（ ）
四、照樣子，寫詞語。（6分）
戀戀不舍
四面八方
大驚小怪
五、選擇題。（4分）
1.下面的句罩困子采用了什么說明方法，請將相應的序號填表在括號里。
A 列數字B打比方 C作比較D舉例子
①到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。（ ）
②藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！（ ）
2.紅：A 像鮮血一樣的顏色B 形容興隆、熱鬧C 指人受寵信
①他跟陌生人說話總會感到臉紅。（ ）
②這家飯店的生意可真紅火。（）
六、按要求改寫句子。（3分）
1.太陽離地球那么遠，箭哪能射得到呢？（給句子換一種說法）
2.草地里夾著一些野花。（把句子寫具體）
七、連一連，再按要求寫句子。（2＋1分）
繩在細處斷 無雨山沒腰
花有重開日 穿盡紅絲幾萬條
有雨山戴帽人無再少年
家家乞巧望秋月冰在薄處裂
本學期我還積累了不少類似以上句子，我還能再寫一句：
。
八、按課文內容填空。（2＋1分）
1．地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有、、、，沒有、、、，自然也不會有人。
2．當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應該。
九、在第五單元“談談父母對自己的愛”的綜合性學習中，你一定了解到許多感人的事情，請你用50—100字舉一個事例父母對自己的愛。（2分）
第二部分：閱讀積累與運用（30分）
一、閱讀下面的文段，回答問題。(14分)
孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。我接著問：
“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手！
霎時，教室里安靜下來。我把問題重復了一物饑念遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女同學沉靜地舉起了手。
“向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手！”教室里寂靜無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……
1.這個文段選自課文《》。（1分）
2.“復”字用音序查字法應查音序 ，再查音節。（2分）
3.寫出下列詞語的近義詞。（6分）
霎時—（ ） 依然—（ ）寂靜無聲—（ ）
4.讀文中畫線的句子，這“極為珍貴的東西”是指
（2分）
5.孩子們為什么沉默？沉默時心里可能會在想些什么呢？請你寫寫。（3分）
二、閱讀下面的文段，根據內容回答問題。(16分)
雞學游泳
有一天，雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學會游泳，鴨子說：“不用學。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲‘跳’，我們撲通撲通往下跳，就會了。”
“啊，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認為自己領悟了奧秘。
第二天，雞來到小河邊，鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水，天哪，它一不會換氣，二不會動作，三不能保持平衡（héng），沒用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸虧鴨子及時將這“落湯雞”救上了岸。
雞半死不活地躺在沙灘上，總結道：“
”
1．聯系上下文，展開合理想象，將雞獲救后說的話補充完整，寫在文中橫線上。（3分）
2.根據下列句子的意思，在文中找出相應的詞語。（2分）
①看見別人有某種長處、好處希望自己也有。（）
②表示由于偶然出現的有利條件而避免了某種不利的事情。（）
4.寫出與下面詞語意思相近的詞。（4分）
領悟——（ ）奧秘——（ ）
5．雞學游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會 ，二不會，三不能。（3分）
6.“只要有勇氣就夠了”，你同意雞的看法嗎？為什么？（4分）
第三部分習作（30分）
題目：我學會了
友情提示：雖然我們是小學生，但也掌握了許多本領：有的會包餃子、煎雞蛋，甚至會做一兩個拿手的小菜……有的會整理房間，洗衣服，種花，養金魚……還有的學會了騎車、游泳、制作賀卡……這些本領都是在嘗試中學會的。在所有學過的本領中，你學會的哪樣本領給你留下的印象最深刻？選一個你感受最深的來寫，注意把由不會到學會的過程寫具體，表達自己的真情實感。別忘了先將題目填寫完整哦！
汗，找這個費了不少時間，有些地方還修改過。應該是最好的了吧~~~~
所有的答案也是僅供參考 里面可能會有慧虛混淆的答案，在網上鄭畝是問不到答前叢燃案的哈
這樣反而會讓自己學習不能 循序漸進
