數(shù)學(xué)三考研教材?考研數(shù)學(xué)三需要的教材有以下幾種:1、概率論與數(shù)理統(tǒng)計;2、浙江大學(xué)出版社的高等數(shù)學(xué)上下冊;3、高等教育出版社線性代數(shù);4、同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系參考書;5、高等數(shù)學(xué)答案書;6、線性代數(shù)輔導(dǎo)講義;7、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書。那么,數(shù)學(xué)三考研教材?一起來了解一下吧。
同濟(jì)大學(xué)第五版的<高等數(shù)學(xué)>就好了, 可另外有些人說還要看什么浙大版的《概率論正搜棗與數(shù)理統(tǒng)計》(第三版),同濟(jì)版的《線性代數(shù)》(第三版)----這三本都要看,因為考研數(shù)學(xué)包括高數(shù),線代,概率三門。叢數(shù)一到數(shù)四都是,就是數(shù)四有好多內(nèi)容都不要求,比如高數(shù)里的高斯公式,微分方程等等數(shù)四都不用會。
第一步 準(zhǔn)備資料
同濟(jì)五版高數(shù)+同濟(jì)四版線代+浙大三版概率+最新考試大綱+歷年真題解析+《復(fù)習(xí)全書》或者《復(fù)習(xí)指南》+筆記本+質(zhì)量比較好的模擬題
第一階段:從2月開始到4月中旬
課本把高數(shù)、線代、概率課本詳詳細(xì)細(xì)看一遍,例題自己做,并研究例題思路記好筆記。課后題都做一遍,把不會的、做錯的或者雖然做對但思路不清的做好記號。
時間分配:高數(shù)上冊:一個月;高數(shù)下冊:半個月;線性代數(shù):一個月;概率論:半個月;由于數(shù)四高數(shù)下冊內(nèi)容比較少,可能對某些人來說半個月時間長了點,線代可能一個月也長了點,這些都可以根據(jù)自己的情況掌握。這個過程中,要求把基礎(chǔ)的基礎(chǔ)一定掌握,尤其是公式要記牢,要做到在后面的復(fù)習(xí)過程中遇到哪個公式都能想清楚。
第二階段:4月中旬到5月底
還是課本再次看課本,這次是簡略回顧基礎(chǔ)知識的情況下,重點解決第一階段沒有弄清的知識點,最重要的是把第一階段做了記號的例題、課后題解決,主要是找出為什么當(dāng)時不會或者思路不清,并相應(yīng)解決相關(guān)知識點。
為大家整理了一份考研學(xué)習(xí)資料,包括各大機(jī)構(gòu)的握凱猛語文,數(shù)學(xué),英語以及各大專業(yè)課的學(xué)習(xí)資段橋源,適合想自考的學(xué)生,后面會不斷匯聚更多優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源,供大家交流孫巧分享學(xué)習(xí),需要的可以先收藏轉(zhuǎn)存,有時間慢慢看~
考研資料實時更新
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考研數(shù)學(xué)三大綱包括微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。
考研數(shù)學(xué)三需要的教材有以下幾種:
1、概率論與數(shù)理統(tǒng)計;
2、浙江大學(xué)出版社的高等數(shù)學(xué)上下冊;
3、高等教育出版社線性代數(shù);
4、同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系參考書;
5、高等數(shù)學(xué)答案書;
6、線性代數(shù)輔導(dǎo)講義;
7、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書。
擴(kuò)展資料:
考研數(shù)學(xué)三的考試范圍如下:
1、微積分、函數(shù)、極限、連續(xù)考試內(nèi)容函數(shù)的概念及表瞎雹示法、函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性、反函數(shù)、復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)、分段函數(shù)基本初等函數(shù)的性質(zhì)及圖形初等函數(shù)等。
2、一元函數(shù)微分學(xué)考試內(nèi)容導(dǎo)數(shù)的概念、函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系、導(dǎo)數(shù)的四則運算、基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)和隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)等。
3、一元函數(shù)積分學(xué)考試內(nèi)容原函數(shù)與不定積分的概念、不定積分的基本性質(zhì)、基本積分公式、不定積分的換元等。
4、多元函數(shù)微積分學(xué)考試內(nèi)容多元函數(shù)的概念、二元函數(shù)的幾何意義、二元函數(shù)的極限與連續(xù)性、有界閉區(qū)域上二元連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)偏導(dǎo)數(shù)的概念等。
5、無窮級數(shù)考試內(nèi)容常數(shù)項級數(shù)收斂與發(fā)散磨簡帆的概念、收斂級數(shù)的和的概念級數(shù)的基本性質(zhì)與收斂的必要條件、幾何級數(shù)與戶級數(shù)的收斂性、正項級數(shù)收咐橘斂性的判別等。
考研數(shù)學(xué)三買高數(shù)同濟(jì)版;線代統(tǒng)計同濟(jì)五版;概率論浙大四版。
研究生入學(xué)考試中的303數(shù)學(xué)三為統(tǒng)并燃考科目,也就是全國統(tǒng)一命題考試的科目。在研究生入學(xué)考試中,數(shù)學(xué)考察分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三,其參考書目可以通用,只是考查內(nèi)容會有所不同。
考研數(shù)學(xué)如何突破
第一階段,復(fù)習(xí)之始,很有必要先把數(shù)學(xué)課本通看一遍,主要是對一些重要的概念,公式的理解和記憶,當(dāng)然有可能的話順便做一些比較簡單的習(xí)題,效果顯然要好一些。這些課后習(xí)題對于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧很有幫助,同時也有助于知識點的回憶和鞏固。
第二階段,善于總結(jié),多多思考。總結(jié)是一個良好的復(fù)習(xí)方法,是使知識的掌洞腔握水平上升一個層次的方法。在單獨復(fù)習(xí)好每一個知識點的同時一定要聯(lián)系總結(jié),建立一個完整的考研數(shù)學(xué)的知識體系結(jié)構(gòu)。
另外,要把基礎(chǔ)階段中遇到的問題,做錯的題目,重新再整理一遍,總結(jié)自己的薄弱點,正確通過強(qiáng)化訓(xùn)練把遺留問題一一解決。考研數(shù)學(xué)也就20多道題目,而且每種題目也就那幾種類型,并且每年變化也不大,只要我們勤于總結(jié),考研數(shù)學(xué)不過如此。
第三階段,當(dāng)然每一個階段都不能少了做題,多見考研題型,多訓(xùn)練做題思路,熟悉考研出題方式。
數(shù)三考研范圍大綱2024如下:
數(shù)學(xué)三在高等數(shù)學(xué)這一部分因為要求的內(nèi)容相對較少,所以很多學(xué)校經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)在本科期間所用教材并非理工類專業(yè)通常會使用的《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)大學(xué)版,更多的學(xué)校本科階段的教材是中國人民大學(xué)版《微積分》。
而考數(shù)學(xué)三的同學(xué)中在實際復(fù)習(xí)過程中使用哪一本教材的都敬孝有)(函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、多元函數(shù)微積分學(xué)、無窮級數(shù)、常微分方程與差分方程);線性代數(shù)(行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量、二次型);
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(隨機(jī)事件和概率、隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律和中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗)。
考試難度方面:數(shù)學(xué)一在高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計方面的難度都是最大的。數(shù)學(xué)三較數(shù)學(xué)一的亮帆稿范圍和難度都小很多。數(shù)學(xué)二在高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)的范圍和難度上大于數(shù)學(xué)三,小于數(shù)學(xué)一。
雖然三種數(shù)學(xué)統(tǒng)考有著這么多的差別,但是不管你考哪一種數(shù)學(xué),都請你記住,數(shù)學(xué)在考研的四科當(dāng)中的地位絕對不能忽視--數(shù)學(xué)是考研中的拉分科目。請你記住,如果你的專業(yè)是考數(shù)學(xué)的,拉分的科目就是數(shù)學(xué);如果你的專業(yè)是不考數(shù)轎攜學(xué)的,拉分的科目是專業(yè)課。
以上就是數(shù)學(xué)三考研教材的全部內(nèi)容,數(shù)三考研范圍大綱2024如下:數(shù)學(xué)三在高等數(shù)學(xué)這一部分因為要求的內(nèi)容相對較少,所以很多學(xué)校經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)在本科期間所用教材并非理工類專業(yè)通常會使用的《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)大學(xué)版。