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考向標(biāo)七下數(shù)學(xué)答案,考向標(biāo)七年級(jí)數(shù)學(xué)答案

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-04-28
目錄
  • 考向標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)答案
  • 考向標(biāo)七年級(jí)數(shù)學(xué)答案
  • 考向標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)答案
  • 考向標(biāo)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)答案
  • 九年級(jí)數(shù)學(xué)考向標(biāo)答案

  • 考向標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)答案

    某學(xué)校在對(duì)口圓柱邊遠(yuǎn)山彎滾區(qū)學(xué)?;顒?dòng)中,原計(jì)劃贈(zèng)書(shū)3000冊(cè),由于學(xué)生的積極響應(yīng),實(shí)際贈(zèng)書(shū)3780冊(cè),其中初中部比原計(jì)劃多贈(zèng)看20%,高中部比原計(jì)劃多贈(zèng)了30%,問(wèn)該校初、高中部原計(jì)劃各贈(zèng)書(shū)多少冊(cè)?

    (人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測(cè) 105頁(yè) 22題)

    一、一元方程:

    解:設(shè)該校原計(jì)劃初中部贈(zèng)書(shū)X冊(cè),則高中部贈(zèng)書(shū)(3000-X)冊(cè),有:

    1+20%)X++(1+30%)(3000-X)=3780

    解得:X=1200

    則3000-X=3000-1200=1800

    二、二元方程:

    解:設(shè)該校初中部、高中部原計(jì)劃分別贈(zèng)書(shū)X、Y冊(cè),則有:

    X+Y=3000 ①

    (1+20%)X+(1+30%)Y=3780 ②

    解埋陸余①②這個(gè)方程組得:

    X=1200

    Y=1800

    三、算術(shù)方法:

    高中部原計(jì)劃贈(zèng)書(shū):

    (3780-3000×(1+20%))÷(30%-20%)=1800(冊(cè))

    初中部原計(jì)劃贈(zèng)書(shū):3000-1800=1200(冊(cè))

    答:該校初中部、高中部原計(jì)劃分別贈(zèng)書(shū)1200冊(cè)、1800冊(cè)。

    a-b=b-c=3/5

    a2+b2+c2=1

    問(wèn)ab+bc+ca的值等于多少?

    a-b=b-c=3/5

    a-c=3/5+3/5=6/5

    (a-b)^2+(b-c)^2+(a-c)^2

    =9/25+9/25+36/25=54/25

    a^2-2ab+b^2+b^2-2bc+c^2+a^2-2ac+c^2=54/25

    2(a^2+b^2+c^2)-2(ab+bc+ac)=54/25

    2-2(ab+bc+ac)=54/25

    ab+bc+ca=-2/25

    第一題:已知關(guān)于x的多項(xiàng)式3x^2+x+m因式分解以后有一個(gè)因式為(3x-2)。

    (1)求m的值

    (2)將多項(xiàng)式分解因式

    第二題:設(shè)a=1/2m+1,b=2/1m+2,c=2/1m+3,求代數(shù)式a^2+2ab+b^2-2ac-2bc+c^2

    .

    (1)設(shè):3x^2+x+m=(3x-2)(x-m/2)

    3x^2+x+m=3x^2-(3m/2+2)x+m

    -(3m/2+2)=1

    3m/2+2=-1

    m=-2

    (2)3x^2+x-2=(3x-2)(x+1)

    2.

    題目打錯(cuò)了,應(yīng)為“已知a=1/2m+1,b=1/2m+2,c=1/2m+3”

    解:a^2+2ab+b^2-2ac+c^2-2bc

    =(a+b-c)^2

    =(1/2m+1+1/2m+2-1/2m-3)^2

    =(1/2m)^2

    =1/(4*m^2)

    如圖所示,角A=40°,BD為三角形ABC的角平分線,CD為三角形ABC的補(bǔ)角角ACE的平分線,它與BD交于D,求角D的度數(shù)

    解:∵∠ACD=(∠A+∠ABC)/2

    ∴∠BCD=∠ACD+∠ACB=(∠A+∠ABC)/2+∠ACB

    又∵∠DBC=∠ABC/2,∠A+∠ACB+∠ABC=180°,∠A=40°

    ∴∠DBC+∠BCD=(∠A+∠ABC)/2+∠ACB+∠ABC/2=∠A/2+∠ACB+∠ABC

    =180°-∠A/2=160°

    ∴∠D=180°-(∠DBC+∠BCD)=20°

    注:/表示除號(hào)

    在△ABC中,∠A=2∠C,AC=2AB.求證:∠B=90度 . 圖就是一個(gè)三角形上面標(biāo)ABC

    角A的平分線AD交BC于點(diǎn)D.設(shè)點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),連接DE

    因?yàn)榻茿=2角C

    所以角DAE=角C

    所以DE垂直平分AC,所以角DEA=90度

    因?yàn)锳C=2AB

    所以AB=AE

    所以三角形BAD全等于三角形EAD(SAS)

    所以角B=角DEA=90度

    所以角B=90度

    王某購(gòu)進(jìn)某種商品,月初出售可獲利1000元.再將本利投資到月末可獲利

    1.5%.若將該商品月末出售時(shí)就可悉謹(jǐn)獲利1500元,但要付50元保管費(fèi),經(jīng)過(guò)王某核算后發(fā)現(xiàn)月初出售合算.問(wèn),王某開(kāi)始至少投資多少元.

    解:設(shè)王某開(kāi)始至少投資x元.

    月初出售月末獲利:1000+(x+1000)1.5%

    月末出售獲利: 1500-50

    1000+(x+1000)*1.5%>=1500-50

    x>=29000

    有一戶人家4.5兩月共用水15m3(已知5月份用水量大于4月份用水量),設(shè)4月份用水量為x,求4.5兩月水費(fèi)。(以x的代數(shù)式解答,并化簡(jiǎn))

    用水不超過(guò)6m3的部分,每立方收2元;用水超過(guò)6m3,不超過(guò)10m3的部分,每立方收4元;用水超過(guò)10立方的部分,每立方收8元。

    解答:2x<15

    x<7.5

    則需要分類考慮:

    x<6

    15-x>10 => x<5

    當(dāng)x<=5時(shí),

    4月水費(fèi)為2x,5月水費(fèi)為2*6 + 4*4 + 8*(5-x) ,合計(jì) 68-6x

    當(dāng)5

    4月水費(fèi)為2x,5月水費(fèi)為2*6 + 4*(9-x) ,合計(jì) 48 - 2x

    當(dāng)6<=x<7.5時(shí),

    4月水費(fèi)為2*6 + 4*(x-6) ,5月水費(fèi)為2*6 + 4*(9-x),合計(jì)36

    一共3個(gè)解答式,應(yīng)該符合要求了

    這個(gè)題目就是分類分清楚就好了

    關(guān)鍵是分類點(diǎn)如何找到,其實(shí)不難

    題目(圖我不方便畫(huà)):在三角形abc中,bp是三角形的外角角dba的平行線,cp是角acb的平分線,且角a等于50°,求角bpc的度數(shù)。

    問(wèn)題補(bǔ)充:要寫(xiě)根據(jù),或者寫(xiě)推理 ,急,對(duì)了加分~~~~~~

    a

    p

    ∠BPC的度數(shù)為25°

    解答如下:

    (1)∠DBA = 2∠2 = ∠A +∠ACB = ∠A+2∠1

    (2)∠CPB +∠PBA = ∠A +∠ACP即

    ∠CPB +∠2 = 50°+∠1

    將(2)式兩邊同乘以2得

    (3)2∠CPB+ 2∠2 = 100°+2∠1

    將(1)式的2∠2的值∠A+2∠1帶入到(3)式可得:

    2∠CPB=50°

    所以∠CPB=25°

    某城市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:(1).起步費(fèi)(3千米)6元。(2)3千米后每千米1.2元。劉老師第一次乘了8千米,花去12元,第二次乘了11千米,花去了15.6元,請(qǐng)你編一道適當(dāng)?shù)膯?wèn)題,列出相應(yīng)的二元一次方程組,寫(xiě)出求解過(guò)程。

    某城市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:(1)起步費(fèi)(三千米)8元;(2)3千米后每千米1.5元。李老師第一次乘了9千米花去20元,請(qǐng)你編適當(dāng)?shù)膯?wèn)題。列相應(yīng)的2元1次方程組。寫(xiě)出求解過(guò)程。

    解:9千米中頭3千米8元,后6千米每千米1.5元,應(yīng)該是9元,共花17元,與20元不符。

    20元車費(fèi)中,開(kāi)始的8元走3千米,余12元,可走12÷1.5=8千米 共11千米,與9千米不符。

    已知2的a次方減2的-a次方等于6,求4的a次方加4的-a次方的值

    ^a+4^-a

    =2^2a+2^-2a

    =(2^a-2^-a)2+2*2^a*2^-a

    =6^2+2

    =38

    七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)題:某足協(xié)舉辦一次足球賽,其記分及獎(jiǎng)勵(lì)如下:勝一場(chǎng)積3分,獎(jiǎng)勵(lì)1500元/人;平一場(chǎng)積1分,獎(jiǎng)勵(lì)700元/人;負(fù)一場(chǎng)積0分,獎(jiǎng)勵(lì)0元,當(dāng)比賽進(jìn)行到第12輪(每隊(duì)均需比賽12場(chǎng))時(shí),A隊(duì)共積19分。(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷A隊(duì)勝、平、負(fù)各幾場(chǎng)。(2)若每賽一場(chǎng),每名參賽隊(duì)員均得出場(chǎng)費(fèi)500元,設(shè)A隊(duì)中某一名參賽隊(duì)員所得的獎(jiǎng)金與出場(chǎng)費(fèi)和為W元,試求是W的最大值

    1)勝:6 負(fù):5 平:1

    勝:5 負(fù):3 平:4

    勝:4 負(fù):1 平:7

    三種情況。

    (2)W的最大值為16900元,為勝4 負(fù)1 平7的情況下的錢最多

    (其實(shí)計(jì)算就行了)

    .若∠α與∠β互余,且∠α=(5x+8)°,∠β=(4x-8)°,試求∠α與∠β.

    2.已知直線AB、CD相交于O點(diǎn),∠AOC+∠BOD=124°,求∠AOD

    .由題意,得5x+8+4x-8=90

    解得x=10

    把x=10代入上式得

    ∠α=5x+8=5×10+8=58°

    ∠β=4x-8=4×10-8=32°

    2.設(shè)∠AOD=x°

    得∠AOC+X=180°

    ∠BOD+X=180°

    ∴∠AOC=∠BOD=124÷2=62°

    ∴ x=180-62=118°

    即∠AOD=118°

    二、填空題(1分1空,共31分)

    1、牛頓第一定律指出:一切物體在不受到外力時(shí),總保持_________________狀態(tài)或______狀態(tài)。

    2、影響某物體所受摩擦力大小的兩因素分別是____________________、____________________。

    3、如右圖觀察到的現(xiàn)象,可知汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度突然(填“變大”或“變小”)時(shí),乘客由于____________而向前傾倒。

    4、力的作用效果有兩個(gè), 一是______________________________;二是__________________________________________。

    5、 同一物體在月球表面受到的重力約為在地球表面受到的重力的 1/6 ,在地球上質(zhì)量為 60 千克的人,到月球上他受到的重力為_(kāi)_____牛頓,質(zhì)量是______千克。

    6、質(zhì)量為50千克的物體,在200牛的水平拉力作用下,沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力是__________牛,物體受到桌面的支持力是__________牛。若該物體運(yùn)動(dòng)速度增大,這時(shí)摩擦力__________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

    7、重力是由于___________________而使物體受到的力,它的方向總是_________________。

    8、汽車輪胎表面制成凹凸的花紋形狀,這是通過(guò)_________________________來(lái)增大摩擦,在機(jī)器的軸承的加入潤(rùn)滑油是為_(kāi)________摩擦。自行車剎車時(shí),用力捏閘,因增大了閘皮與車輪閘的_________,而增大了它們之間的滑動(dòng)摩擦力。

    9、如圖所示,用20牛的水平力將重8牛的物體壓在豎直的墻壁上,則墻壁受到的壓力是______牛,若物體沿著墻壁勻速下滑,則物體受到的摩擦力大小為_(kāi)_____牛,方向__________________

    10、種子萌發(fā)是__________運(yùn)動(dòng),雷電現(xiàn)象中有____________________________________等運(yùn)動(dòng)。

    11、人在順風(fēng)時(shí)跑步要比在逆風(fēng)時(shí)的成績(jī)好,這說(shuō)明力的作用效果跟力的______________有關(guān)。

    12、教室里的課桌處于靜止?fàn)顟B(tài),這是因?yàn)樽雷邮艿絖__________和_________的作用,這兩個(gè)力是_______________

    13、一物體重為2000牛,在下面兩種情況下,求起重機(jī)的鋼絲繩對(duì)物體的拉力

    (1)物體懸吊在空中靜止時(shí),拉力是____________牛

    (2)物體以0.5米/秒的速度勻速上升時(shí),拉力是______________牛

    14、小麗用100牛的水平力推動(dòng)木箱向右以2米/秒的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),則木箱受到摩擦力的大小是__________牛。若要使木箱以5米/秒的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),則人的推力大小應(yīng)是__________牛,摩擦力的大小是__________牛。

    三、作圖題(共9分)

    1、如圖,質(zhì)量均勻的球掛在墻上,如果重力為3牛,用力的圖示畫(huà)出它受到的重力。

    2、一物體靜止在斜面上,對(duì)斜面的壓力為30牛,用力的圖示表示壓力(壓力的方向:垂直于斜面向下)。

    3、一小車受到一75牛水平向左拉的力,作用點(diǎn)在A點(diǎn),請(qǐng)用力的圖示法表示出該力。

    四、計(jì)算題(3+3+4,共10分)

    1、我國(guó)上海磁懸列車從上海地鐵龍陽(yáng)路站到浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)全程30千米,單程行駛只要8分鐘,則它行駛的平均速度為多少?

    2、質(zhì)量為0.5噸的木板車,在平直路面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),板車受到的阻力是車重的1/10,問(wèn)運(yùn)輸工人拉板車所用的拉力是多大?(g = 10牛/千克)

    3、在建設(shè)中經(jīng)常要用到爆破技術(shù),在一次爆破中,用了一條0.96米長(zhǎng)的引火線來(lái)使裝在鉆孔里的炸藥爆炸,引火線燃燒的速度為0.008米/秒,點(diǎn)火者點(diǎn)著引火線后,以5米/秒的平均速度跑開(kāi),問(wèn)他能不能在爆炸前跑到離爆炸地點(diǎn)500米遠(yuǎn)的安全地區(qū)?

    答案:

    二、填空

    1、勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止

    2、壓力的大小物體表面的粗糙程度

    3、變小

    4、使物體發(fā)生形變 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

    5、98 60

    6、200490變小

    7、地球的吸引 豎直向下

    8、增加接觸面的粗糙程度減小壓力

    9、208豎直向上

    10、生命聲運(yùn)動(dòng)、光運(yùn)動(dòng)、電運(yùn)動(dòng)、熱運(yùn)動(dòng)

    11、方向

    12、重力支持力一對(duì)平衡力

    13、20002000

    14、100100100

    四、計(jì)算

    1、62.5米/秒(225千米/時(shí))

    2、500N

    3、能(t1=120、t2=100秒)

    1.有大小兩種盛酒的桶,已經(jīng)知道5個(gè)大桶加上1個(gè)小桶可以盛酒3斛,1個(gè)大桶加上5個(gè)小桶可以盛酒2斛。1個(gè)大桶、1個(gè)小桶分別可以盛酒多少斛?

    2.取一根彈簧,使他懸掛2kg物體時(shí),長(zhǎng)度是16.4cm;懸掛5kg物體時(shí),長(zhǎng)度是17.9cm。彈簧應(yīng)取多長(zhǎng)?

    方程解答!

    要過(guò)程

    .

    解 設(shè)大桶可裝酒X斛,小桶可裝酒Y斛。

    則5X+1Y=3

    X+5Y=2

    解出X=13/24斛 y=7/24斛

    2.解:彈簧增加3kg 彈簧增長(zhǎng)17.9-16.4=1.5cm

    所以每增加1kg 彈簧增加1.5/3=0.5cm

    所以彈簧在不加物體時(shí)的長(zhǎng)度是16.4-0.5*2=15.4cm

    如圖所示,角A=40°,BD為三角形ABC的角平分線,CD為三角形ABC的補(bǔ)角角ACE的平分線,它與BD交于D,求角D的度數(shù)。

    解:∵∠ACD=(∠A+∠ABC)/2

    ∴∠BCD=∠ACD+∠ACB=(∠A+∠ABC)/2+∠ACB

    又∵∠DBC=∠ABC/2,∠A+∠ACB+∠ABC=180°,∠A=40°

    ∴∠DBC+∠BCD=(∠A+∠ABC)/2+∠ACB+∠ABC/2=∠A/2+∠ACB+∠ABC

    =180°-∠A/2=160°

    ∴∠D=180°-(∠DBC+∠BCD)=20°

    注:/表示除號(hào)

    考向標(biāo)七年級(jí)數(shù)學(xué)答案

    七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題

    第I卷(選擇題 共48分)

    注意事項(xiàng):

    第Ⅰ卷為選擇題,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào).答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效.

    一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)

    1.下圖是四種汽車的標(biāo)志圖,其中是軸對(duì)稱圖形的有

    A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

    2.用科學(xué)記數(shù)法表示0.000043這個(gè)數(shù)的結(jié)果為

    A.4.3×10-4B.4.3×10-5C.4.3×10-6仿汪 D.43×10-5

    3.以 為解的二元一次方程組是

    A. B. C. D.

    4.如圖,過(guò)△ABC的頂點(diǎn)A,作BC邊上的高,以下作法正確的是

    A. B. C.D.

    5.下列計(jì)算 正確的是()

    A.a2?a3=a5 B.a2+a3=a5 C.(a3)2=a5 D. a3÷a2=1

    6.如圖,已知AB∥CD,若∠A=25°,∠E=40°,則∠C等于

    A.40° B.65° C.115° D.25°

    7.如圖,AD是△ABC的角平分線,點(diǎn)O在AD上,且OE⊥BC于點(diǎn)E,∠BAC=60°,

    ∠C=80°,則∠EOD的度數(shù)為

    A.20° B.30° C.10° D.15°

    8.計(jì)算(13)0×2-2的結(jié)果是( )

    A.43 B.-4 C.-43 D.14

    9.小明不小心把一塊三角形形狀的玻璃打碎成了三塊,如圖①,②,③,他想要到玻璃店去配一塊大小形狀完全一樣的玻璃,你認(rèn)為他應(yīng)該帶

    A.① B.② C.③ D.①和②

    10.如圖,在△ABC中,∠BAC=100°,DF、 EG分別是AB、AC的垂直平分線,則∠DAE等于

    A.50° B.45° C.30° D.20°

    11.下列運(yùn)算中,正確的是

    A.(x+2)2=x2+4B.(-a+b)(a+b)=b2-a2

    C.(x-2)(x+3)=x2-6D.3a3b2÷a2b2=3ab

    12.如圖,在△ABC中,P為BC上一點(diǎn),P R⊥ AB,垂足為R,PS⊥AC,垂足為S,AQ=PQ,PR=PS.下面三個(gè)結(jié)論:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CSP.其中正確的是

    A.①和②

    B.②和③

    C.①和③

    D.①②③

    第Ⅱ卷(非選擇題 共102分)

    注意事項(xiàng):

    1.第Ⅱ卷為非選擇題,請(qǐng)考生用藍(lán)、黑色鋼筆(簽字筆)或圓珠筆直接在試卷上作答.

    2.答卷前,請(qǐng)考生先將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在試卷規(guī)定的位置.

    得分 評(píng)卷人

    二、填空題(本大題共6個(gè)小題.每小題4分,共24分.把答案填在題中橫線上.)

    13.計(jì)算:(x+3)(2x-4)=______________.

    14.已知甲種面包每個(gè)2元,乙種面包每個(gè)2.5元.某人買了x個(gè)甲種面包和y個(gè)乙種面包,共花了30元.請(qǐng)根據(jù)題意列出關(guān)于x,y的二元一次方程______________.

    15.已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和6,那么第三邊長(zhǎng)x的取值范圍是______________.

    16.如圖,直線a∥b,∠C=90°,則∠α=______________.

    17.如圖,點(diǎn)F、C在線段BE上,且∠1=∠2,BC=EF,若要使△ABC≌△DEF,則還須補(bǔ)充一個(gè)條件______________. (只寫(xiě)一個(gè) 條件即可)

    和大塌18.如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為1,在邊AB上有一喚圓點(diǎn)P,Q為BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且CQ=PA,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AC于點(diǎn)E,連接PQ交AC于點(diǎn)D,則DE的長(zhǎng)為_(kāi)_____________.

    三、解答題(本大題共9個(gè)小題,共78分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟.)

    得分 評(píng)卷人

    19. (本小題滿分7分)

    (1)(-a)2?(a2)2÷a3

    (2)先化簡(jiǎn),再求值:(2a+1)2-(2a-1)(2a+1),其中a=-34.

    得分 評(píng)卷人

    20. (本小題滿分7分)

    (1)解方程組x+y=12x+y=2.

    (2)填寫(xiě)推理理由:

    已知:如圖,CD∥EF,∠1=∠2.

    求證:∠3=∠ACB.

    證明:∵CD∥EF(已知),

    ∴∠DCB=∠2(_____________________________).

    又∵∠1=∠2(已知),

    ∴∠DCB=∠1(_____________________________).

    ∴GD∥CB(_________________________________).

    ∴∠3=∠ACB(_____________________________).

    得分 評(píng)卷人

    21. (本小題滿分7分)

    如圖,點(diǎn)A、B、D、E在同一直線上,AD=EB,BC∥DF,∠C=∠F.

    求證:AC=EF.

    得分 評(píng)卷人

    22. (本小題滿分8分)

    某公司今年1月份調(diào)整了職工的月工資分配方案,調(diào)整后月工資由基本保障工資和計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資兩部分組成(計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資=銷售每件的獎(jiǎng)勵(lì)金額×銷售的件數(shù)).下表是甲、乙兩位職工今年五月份的工資情況信息:

    職工 甲 乙

    月銷售件數(shù)(件) 200 180

    月工資(元) 1800 1700

    試求工資分配方案調(diào)整后職工的月基本保障工資和銷售每件產(chǎn)品的獎(jiǎng)勵(lì)金額各多少元?

    得分 評(píng)卷人

    23. (本小題滿分8分)

    如圖,已知AD∥BE,∠1=∠C,求證:∠A=∠E.

    得分 評(píng)卷人

    24. (本小題滿分8分)

    觀察下列方程組,解答問(wèn)題:

    ① x-y=22x+y=1;②x-2y=63x+2y=2;③ x-3y=124x+3y=3;…

    (1)在以上3個(gè)方程組的解中,你發(fā)現(xiàn)x與y有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出這一關(guān)系.(不必說(shuō)理)

    (2)請(qǐng)你構(gòu)造第④個(gè)方程組,使其滿足上述方程組的結(jié)構(gòu)特征,并驗(yàn)證(1)中的結(jié)論.

    得分 評(píng)卷人

    25. (本小題滿分9分)

    已知:如圖,點(diǎn)D是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),且滿足BD=CD,∠ABD=∠ACD.

    求 證:(1)AB=AC;

    (2)AD⊥BC.

    得分 評(píng)卷人

    26. (本小題滿分12分)

    如圖1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,且∠EAC+∠ACE=90°.

    (1)請(qǐng)判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

    (2)如圖2,當(dāng)∠E=90°且AB與CD的位置關(guān)系保持不變,當(dāng)直角頂點(diǎn)E點(diǎn)移動(dòng)時(shí),寫(xiě)出∠BAE與∠ECD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

    (3)如圖3,P為線段AC上一定點(diǎn),點(diǎn)Q為直線CD上一動(dòng)點(diǎn),且AB與CD的位置關(guān)系保持不變,當(dāng)點(diǎn)Q在射線CD上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)C除外),∠CPQ+∠CQP與∠BAC有何數(shù)量關(guān)系?寫(xiě)出結(jié)論,并加以證明.

    得分 評(píng)卷人

    27. (本小題滿分12分)

    已知點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn),分別以AC、BC為邊在線段AB的同側(cè)作△ACD和△BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直線AE與BD交于點(diǎn)F.

    (1)如圖1,若∠ACD=60°,則∠AFB的度數(shù)為_(kāi)________________;

    (2)如圖2,若∠ACD=α,則∠AFB=_________________(用含α的代數(shù)式表示);

    (3)將圖2中的△ACD繞點(diǎn)C沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)任意角度(交點(diǎn)F至少在BD、AE中一條線段上),如圖3,試探究∠AFB和α的數(shù)量關(guān)系,并予以證明.

    七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷參考答案

    一、選擇題

    題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

    答案 C B C A A B A D C D B A

    二、填空

    13.2x2+2x-12

    14.2x+2.5y=30

    15.3

    考向標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)答案

    知識(shí)有重量,但成就有光澤。有人感覺(jué)到知識(shí)的力量,但更多的人只看到成就的光澤。下面給大家分享一些關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷及答案,希望對(duì)大家有所幫助。

    一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分)

    1.(3分)下列各數(shù): 、 、0.101001…(中間0依次遞增)、﹣π、 是無(wú)理數(shù)的有()

    A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

    考點(diǎn): 無(wú)理數(shù).

    分析: 根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義(無(wú)理數(shù)是指無(wú)限不循環(huán)小數(shù))判斷即可.

    解答: 解:無(wú)理數(shù)有 ,0.101001…(中間0依次遞增),﹣π,共3個(gè),

    故選C.

    點(diǎn)評(píng):數(shù)首 考查了無(wú)理數(shù)的應(yīng)用,注意:無(wú)理數(shù)是指無(wú)限不循環(huán)小數(shù),無(wú)理數(shù)包括三方面的數(shù):①含π的,②開(kāi)方開(kāi)不盡的根式,③一些有規(guī)律的數(shù).

    2.(3分)(2001?北京)已知:如圖AB∥CD,CE平分∠ACD,∠A=110°,則∠ECD等于()

    A. 110° B. 70° C. 55° D. 35°

    考點(diǎn): 平行線的性質(zhì);角平分線的定義.

    專題: 計(jì)算題.

    分析: 本題主要利用兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),再根據(jù)角平分線的概念進(jìn)行做題.

    解答: 解:∵AB∥CD,

    根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).得:

    ∴∠ACD=180°﹣∠A=70°.

    再根據(jù)角平分線的定義,得:∠ECD= ∠ACD=35°.

    故選D.

    點(diǎn)評(píng): 考查了平行線的性質(zhì)以及角平分線的概念.

    3.(3分)下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是()

    A. 了解我市的空氣污染情況

    B. 了解電視節(jié)目《焦點(diǎn)訪談》的收視率

    C. 了解七(6)班每個(gè)同學(xué)每天做家庭作業(yè)的時(shí)間

    D. 考查某工廠生產(chǎn)的一批手表的防水性能

    考點(diǎn): 全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.

    分析: 由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.

    解答: 解:A、不能全面調(diào)查,只能抽查;

    B、電視臺(tái)對(duì)正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查因?yàn)槠詹楣ぷ髁看?,適合抽樣調(diào)查;

    C、人數(shù)不多,容易調(diào)查,適合全面調(diào)查;

    D、數(shù)量較大,適合抽查.

    故選C.

    點(diǎn)評(píng):本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣薯侍數(shù)調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.

    4.(3分)一元一次不等式組 的解集在數(shù)軸上表示為()

    A. B. C. D.

    考點(diǎn): 在數(shù)軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式組.

    分析: 分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在數(shù)軸上表示出來(lái)即可.

    解答: 解: ,由①得,x<2,由②得,x≥0,

    故此不等式組的解集為:0≤x<2,

    在數(shù)軸上表示為:

    故選B.

    點(diǎn)評(píng): 本題考查的是在數(shù)軸上表示不等式組的解集,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.

    5.(3分)二元一次方程2x+y=8的正整數(shù)解有()

    A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

    考點(diǎn): 解二元一次方程.

    專題: 計(jì)算題.

    分析: 將x=1,2,3,…,代入方程求出y的值為正整數(shù)即可.

    解答: 解:當(dāng)x=1時(shí),得2+y=8,即談蠢y=6;當(dāng)x=2時(shí),得4+y=8,即y=4;當(dāng)x=3時(shí),得6+y=8,即y=2;

    則方程的正整數(shù)解有3個(gè).

    故選B

    點(diǎn)評(píng): 此題考查了解二元一次方程,注意x與y都為正整數(shù).

    6.(3分)若點(diǎn)P(x,y)滿足xy<0,x<0,則P點(diǎn)在()

    A. 第二象限 B. 第三象限 C. 第四象限 D. 第二、四象限

    考點(diǎn): 點(diǎn)的坐標(biāo).

    分析: 根據(jù)實(shí)數(shù)的性質(zhì)得到y(tǒng)>0,然后根據(jù)第二象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征進(jìn)行判斷.

    解答: 解:∵xy<0,x<0,

    ∴y>0,

    ∴點(diǎn)P在第二象限.

    故選A.

    點(diǎn)評(píng):本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系.坐標(biāo):直角坐標(biāo)系把平面分成四部分,分別叫第一象限,第二象限,第三象限,第四象限.坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何一個(gè)象限.

    7.(3分)如圖,AB∥CD,∠A=125°,∠C=145°,則∠E的度數(shù)是()

    A. 10° B. 20° C. 35° D. 55°

    考點(diǎn): 平行線的性質(zhì).

    分析: 過(guò)E作EF∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)可求得∠AEF和∠CEF的度數(shù),根據(jù)∠E=∠AEF﹣∠CEF即可求得∠E的度數(shù).

    解答: 解:過(guò)E作EF∥AB,

    ∵∠A=125°,∠C=145°,

    ∴∠AEF=180°﹣∠A=180°﹣125°=55°,

    ∠CEF=180°﹣∠C=180°﹣145°=35°,

    ∴∠E=∠AEF﹣∠CEF=55°﹣35°=20°.

    故選B.

    點(diǎn)評(píng): 本題考查了平行線的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是作出輔助線,要求同學(xué)們熟練掌握平行線的性質(zhì):兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).

    8.(3分)已知 是方程組 的解,則 是下列哪個(gè)方程的解()

    A. 2x﹣y=1 B. 5x+2y=﹣4 C. 3x+2y=5 D. 以上都不是

    考點(diǎn): 二元一次方程組的解;二元一次方程的解.

    專題: 計(jì)算題.

    分析: 將x=2,y=1代入方程組中,求出a與b的值,即可做出判斷.

    解答: 解:將 方程組 得:a=2,b=3,

    將x=2,y=3代入2x﹣y=1的左邊得:4﹣3=1,右邊為1,故左邊=右邊,

    ∴ 是方程2x﹣y=1的解,

    故選A.

    點(diǎn)評(píng): 此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.

    9.(3分)下列各式不一定成立的是()

    A. B. C. D.

    考點(diǎn): 立方根;算術(shù)平方根.

    分析: 根據(jù)立方根,平方根的定義判斷即可.

    解答: 解:A、a為任何數(shù)時(shí),等式都成立,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

    B、a為任何數(shù)時(shí),等式都成立,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

    C、原式中隱含條件a≥0,等式成立,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

    D、當(dāng)a<0時(shí),等式不成立,錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)正確;

    故選D.

    點(diǎn)評(píng): 本題考查了立方根和平方根的應(yīng)用,注意:當(dāng)a≥0時(shí), =a,任何數(shù)都有立方根

    10.(3分)若不等式組 的整數(shù)解共有三個(gè),則a的取值范圍是()

    A. 5

    考點(diǎn): 一元一次不等式組的整數(shù)解.

    分析:首先確定不等式組的解集,利用含a的式子表示,根據(jù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)就可以確定有哪些整數(shù)解,根據(jù)解的情況可以得到關(guān)于a的不等式,從而求出a的范圍.

    解答: 解:解不等式組得:2

    ∵不等式組的整數(shù)解共有3個(gè),

    ∴這3個(gè)是3,4,5,因而5≤a<6.

    故選C.

    點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,正確解出不等式組的解集,確定a的范圍,是解答本題的關(guān)鍵.求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.

    二、填空題(本題共8小題,每小題3分,共24分)

    11.(3分)(2009?恩施州)9的算術(shù)平方根是3.

    考點(diǎn): 算術(shù)平方根.

    分析: 如果一個(gè)非負(fù)數(shù)x的平方等于a,那么x是a的算術(shù)平方根,根據(jù)此定義即可求出結(jié)果.

    解答: 解:∵32=9,

    ∴9算術(shù)平方根為3.

    故答案為:3.

    點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了算術(shù)平方根的等于,其中算術(shù)平方根的概念易與平方根的概念混淆而導(dǎo)致錯(cuò)誤.

    12.(3分)把命題“在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”寫(xiě)出“如果…,那么…”的形式是:在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線互相平行.

    考點(diǎn): 命題與定理.

    分析: 根據(jù)命題題設(shè)為:在同一平面內(nèi),兩條直線都垂直于同一條直線;結(jié)論為這兩條直線互相平行得出即可.

    解答:解:“在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”改寫(xiě)成“如果﹣﹣﹣,那么﹣﹣﹣”的形式為:“在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線互相平行”.

    故答案為:兩條直線都垂直于同一條直線,這兩條直線互相平行.

    點(diǎn)評(píng):本題考查了命題與定理:判斷事物的語(yǔ)句叫命題,命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成;正確的命題稱為真命題,錯(cuò)誤的命題稱為假命題;經(jīng)過(guò)推理論證的真命題稱為定理.

    13.(3分)將方程2x+y=25寫(xiě)成用含x的代數(shù)式表示y的形式,則y=25﹣2x.

    考點(diǎn): 解二元一次方程.

    分析: 把方程2x+y=25寫(xiě)成用含x的式子表示y的形式,需要把含有y的項(xiàng)移到方程的左邊,其它的項(xiàng)移到另一邊即可.

    解答: 解:移項(xiàng),得y=25﹣2x.

    點(diǎn)評(píng): 本題考查的是方程的基本運(yùn)算技能,表示誰(shuí)就該把誰(shuí)放到方程的左邊,其它的項(xiàng)移到另一邊.

    此題直接移項(xiàng)即可.

    14.(3分)不等式x+4>0的最小整數(shù)解是﹣3.

    考點(diǎn): 一元一次不等式的整數(shù)解.

    分析: 首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式,再?gòu)牟坏仁降慕饧姓页鲞m合條件的正整數(shù)即可.

    解答: 解:x+4>0,

    x>﹣4,

    則不等式的解集是x>﹣4,

    故不等式x+4>0的最小整數(shù)解是﹣3.

    故答案為﹣3.

    點(diǎn)評(píng): 本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵.解不等式應(yīng)根據(jù)不等式的基本性質(zhì).

    15.(3分)某校在“數(shù)學(xué)小論文”評(píng)比活動(dòng)中,共征集到論文60篇,并對(duì)其進(jìn)行了評(píng)比、整理,分成組畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖(如圖),已知從左到右5個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比為1:3:7:6:3,那么在這次評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀的論文有(分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀且分?jǐn)?shù)為整數(shù))27篇.

    考點(diǎn): 頻數(shù)(率)分布直方圖.

    分析:根據(jù)從左到右5個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比為1:3:7:6:3和總篇數(shù),分別求出各個(gè)方格的篇數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀且分?jǐn)?shù)為整數(shù),即可得出答案.

    解答: 解:∵從左到右5個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比為1:3:7:6:3,共征集到論文60篇,

    ∴第一個(gè)方格的篇數(shù)是: ×60=3(篇);

    第二個(gè)方格的篇數(shù)是: ×60=9(篇);

    第三個(gè)方格的篇數(shù)是: ×60=21(篇);

    第四個(gè)方格的篇數(shù)是: ×60=18(篇);

    第五個(gè)方格的篇數(shù)是: ×60=9(篇);

    ∴這次評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀的論文有:9+18=27(篇);

    故答案為:27.

    點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.

    16.(3分)我市A、B兩煤礦去年計(jì)劃產(chǎn)煤600萬(wàn)噸,結(jié)果A煤礦完成去年計(jì)劃的115%,B煤礦完成去年計(jì)劃的120%,兩煤礦共產(chǎn)煤710萬(wàn)噸,求去年A、B兩煤礦原計(jì)劃分別產(chǎn)煤多少萬(wàn)噸?設(shè)A、B兩煤礦原計(jì)劃分別產(chǎn)煤x萬(wàn)噸,y萬(wàn)噸;請(qǐng)列出方程組.

    考點(diǎn): 由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組.

    分析:利用“A、B兩煤礦去年計(jì)劃產(chǎn)煤600萬(wàn)噸,結(jié)果A煤礦完成去年計(jì)劃的115%,B煤礦完成去年計(jì)劃的120%,兩煤礦共產(chǎn)煤710萬(wàn)噸”列出二元一次方程組求解即可.

    解答: 解:設(shè)A礦原計(jì)劃產(chǎn)煤x萬(wàn)噸,B礦原計(jì)劃產(chǎn)煤y萬(wàn)噸,根據(jù)題意得:

    ,

    故答案為:: ,

    點(diǎn)評(píng): 本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組的知識(shí),解題的關(guān)鍵是從題目中找到兩個(gè)等量關(guān)系,這是列方程組的依據(jù).

    17.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知線段AB∥x軸,端點(diǎn)A的坐標(biāo)是(﹣1,4)且AB=4,則端點(diǎn)B的坐標(biāo)是(﹣5,4)或(3,4).

    考點(diǎn): 坐標(biāo)與圖形性質(zhì).

    分析: 根據(jù)線段AB∥x軸,則A,B兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相等,再利用點(diǎn)B可能在A點(diǎn)右側(cè)或左側(cè)即可得出答案.

    解答: 解:∵線段AB∥x軸,端點(diǎn)A的坐標(biāo)是(﹣1,4)且AB=4,

    ∴點(diǎn)B可能在A點(diǎn)右側(cè)或左側(cè),

    則端點(diǎn)B的坐標(biāo)是:(﹣5,4)或(3,4).

    故答案為:(﹣5,4)或(3,4).

    點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),利用分類討論得出是解題關(guān)鍵.

    18.(3分)若點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)滿足x+y=xy,則稱點(diǎn)P為“和諧點(diǎn)”,如:和諧點(diǎn)(2,2)滿足2+2=2×2.請(qǐng)另寫(xiě)出一個(gè)“和諧點(diǎn)”的坐標(biāo)(3,).

    考點(diǎn): 點(diǎn)的坐標(biāo).

    專題: 新定義.

    分析: 令x=3,利用x+y=xy可計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y的值,即可得到一個(gè)“和諧點(diǎn)”的坐標(biāo).

    解答: 解:根據(jù)題意得點(diǎn)(3, )滿足3+ =3× .

    故答案為(3, ).

    點(diǎn)評(píng):本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系.坐標(biāo):直角坐標(biāo)系把平面分成四部分,分別叫第一象限,第二象限,第三象限,第四象限.坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何一個(gè)象限.

    三、解答題(本大題共46分)

    19.(6分)解方程組 .

    考點(diǎn): 解二元一次方程組.

    分析: 先根據(jù)加減消元法求出y的值,再根據(jù)代入消元法求出x的值即可.

    解答: 解: ,

    ①×5+②得,2y=6,解得y=3,

    把y=3代入①得,x=6,

    故此方程組的解為 .

    點(diǎn)評(píng): 本題考查的是解二元一次方程組,熟知解二元一次方程組的加減消元法和代入消元法是解答此題的關(guān)鍵.

    20.(6分)解不等式: ,并判斷 是否為此不等式的解.

    考點(diǎn): 解一元一次不等式;估算無(wú)理數(shù)的大小.

    分析: 首先去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)合并同類項(xiàng),然后系數(shù)化成1即可求得不等式的解集,然后進(jìn)行判斷即可.

    解答: 解:去分母,得:4(2x+1)>12﹣3(x﹣1)

    去括號(hào),得:8x+4>12﹣3x+3,

    移項(xiàng),得,8x+3x>12+3﹣4,

    合并同類項(xiàng),得:11x>11,

    系數(shù)化成1,得:x>1,

    ∵ >1,

    ∴ 是不等式的解.

    點(diǎn)評(píng): 本題考查了解簡(jiǎn)單不等式的能力,解答這類題學(xué)生往往在解題時(shí)不注意移項(xiàng)要改變符號(hào)這一點(diǎn)而出錯(cuò).

    解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì),在不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式不等號(hào)的方向不變;在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù)不等號(hào)的方向不變;在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變.

    21.(6分)學(xué)著說(shuō)點(diǎn)理,填空:

    如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,可得AD平分∠BAC.

    理由如下:

    ∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,(已知)

    ∴∠ADC=∠EGC=90°,(垂直定義)

    ∴AD∥EG,(同位角相等,兩直線平行)

    ∴∠1=∠2,(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

    ∠E=∠3,(兩直線平行,同位角相等)

    又∵∠E=∠1(已知)

    ∴∠2=∠3(等量代換)

    ∴AD平分∠BAC(角平分線定義)

    考點(diǎn): 平行線的判定與性質(zhì).

    專題: 推理填空題.

    分析: 根據(jù)垂直的定義及平行線的性質(zhì)與判定定理即可證明本題.

    解答: 解:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,(已知)

    ∴∠ADC=∠EGC=90°,(垂直定義)

    ∴AD∥EG,(同位角相等,兩直線平行)

    ∴∠1=∠2,(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

    ∠E=∠3,(兩直線平行,同位角相等)

    又∵∠E=∠1(已知)

    ∴∠2=∠3(等量代換)

    ∴AD平分∠BAC(角平分線定義 ).

    點(diǎn)評(píng): 本題考查了平行線的判定與性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是注意平行線的性質(zhì)和判定定理的綜合運(yùn)用.

    22.(8分)在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)ABC的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(﹣4,5),(﹣1,3).

    (1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;

    (2)請(qǐng)把△ABC先向右移動(dòng)5個(gè)單位,再向下移動(dòng)3個(gè)單位得到△A′B′C′,在圖中畫(huà)出△A′B′C′;

    (3)求△ABC的面積.

    考點(diǎn): 作圖-平移變換.

    分析: (1)根據(jù)A點(diǎn)坐標(biāo),將坐標(biāo)軸在A點(diǎn)平移到原點(diǎn)即可;

    (2)利用點(diǎn)的坐標(biāo)平移性質(zhì)得出A,′B′,C′坐標(biāo)即可得出答案;

    (3)利用矩形面積減去周圍三角形面積得出即可.

    解答: 解:(1)∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,5),

    ∴在A點(diǎn)y軸向右平移4個(gè)單位,x軸向下平移5個(gè)單位得到即可;(2)如圖所示:△A′B′C′即為所求;(3)△ABC的面積為:3×4﹣ ×3×2﹣×1×2﹣ ×2×4=4.

    點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了平移變換以及三角形面積求法和坐標(biāo)軸確定方法,正確平移頂點(diǎn)是解題關(guān)鍵.

    23.(10分)我市中考體育測(cè)試中,1分鐘跳繩為自選項(xiàng)目.某中學(xué)九年級(jí)共有若干名女同學(xué)選考1分鐘跳繩,根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將她們的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A、B、C、D四等,并繪制成下面的頻數(shù)分布表(注:5~10的意義為大于等于5分且小于10分,其余類似)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖).

    等級(jí) 分值 跳繩(次/1分鐘) 頻數(shù)

    A 12.5~15 135~160 m

    B 10~12.5 110~135 30

    C 5~10 60~110 n

    D 0~5 0~60 1

    (1)m的值是14,n的值是30;

    (2)C等級(jí)人數(shù)的百分比是10%;

    (3)在抽取的這個(gè)樣本中,請(qǐng)說(shuō)明哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生最多?

    (4)請(qǐng)你幫助老師計(jì)算這次1分鐘跳繩測(cè)試的及格率(10分以上含10分為及格).

    考點(diǎn): 扇形統(tǒng)計(jì)圖;頻數(shù)(率)分布表.

    分析: (1)首先根據(jù)B等級(jí)的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得總?cè)藬?shù),然后乘以28%即可求得m的值,總?cè)藬?shù)減去其他三個(gè)小組的頻數(shù)即可求得n的值;

    (2)用n值除以總?cè)藬?shù)即可求得其所占的百分比;

    (3)從統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)就可以直接求出結(jié)論;

    (4)先計(jì)算10分以上的人數(shù),再除以50乘以100%就可以求出結(jié)論.

    解答: 解:(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表知B等級(jí)的有30人,占60%,

    ∴總?cè)藬?shù)為:30÷60%=50人,

    ∴m=50×28%=14人,

    n=50﹣14﹣30﹣1=5;(2)C等級(jí)所占的百分比為: ×100%=10%;(3)B等級(jí)的人數(shù)最多;(4)及格率為: ×100%=88%.

    點(diǎn)評(píng): 本題考查了頻數(shù)分布表的運(yùn)用,扇形統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用,在解答時(shí)看懂統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖得關(guān)系式關(guān)鍵.

    24.(10分)(2012?益陽(yáng))為響應(yīng)市政府“創(chuàng)建國(guó)家森林城市”的號(hào)召,某小區(qū)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗共17棵,已知A種樹(shù)苗每棵80元,B種樹(shù)苗每棵60元.

    (1)若購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗剛好用去1220元,問(wèn)購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗各多少棵?

    (2)若購(gòu)買B種樹(shù)苗的數(shù)量少于A種樹(shù)苗的數(shù)量,請(qǐng)你給出一種費(fèi)用最省的方案,并求出該方案所需費(fèi)用.

    考點(diǎn): 一元一次不等式的應(yīng)用;一元一次方程的應(yīng)用.

    專題: 壓軸題.

    分析: (1)假設(shè)購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗x棵,則購(gòu)進(jìn)B種樹(shù)苗(17﹣x)棵,利用購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗剛好用去1220元,結(jié)合單價(jià),得出等式方程求出即可;

    (2)結(jié)合(1)的解和購(gòu)買B種樹(shù)苗的數(shù)量少于A種樹(shù)苗的數(shù)量,可找出方案.

    解答: 解:(1)設(shè)購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗x棵,則購(gòu)進(jìn)B種樹(shù)苗(17﹣x)棵,根據(jù)題意得:

    80x+60(17﹣x )=1220,

    解得:x=10,

    ∴17﹣x=7,

    答:購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗10棵,B種樹(shù)苗7棵;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗x棵,則購(gòu)進(jìn)B種樹(shù)苗(17﹣x)棵,

    根據(jù)題意得:

    17﹣x

    解得:x> ,

    購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗所需費(fèi)用為80x+60(17﹣x)=20x+1020,

    則費(fèi)用最省需x取最小整數(shù)9,

    此時(shí)17﹣x=8,

    這時(shí)所需費(fèi)用為20×9+1020=1200(元).

    答:費(fèi)用最省方案為:購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗9棵,B種樹(shù)苗8棵.這時(shí)所需費(fèi)用為1200元.

    點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了一元一次不等式組的應(yīng)用以及一元一次方程應(yīng)用,根據(jù)一次函數(shù)的增減性得出費(fèi)用最省方案是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

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    考向標(biāo)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)答案

    y=x+3.....(1) 把(1)代入(2),即7x+5(x+3)=9解得x=0.5 把x=0.5代入(1)

    7x+5y=9...(2) y=0.5+3 解得y=3.5

    3s-t=5....(1) (1)*2+(2),即高塵11s=25解得s=25/11把s=25/11代入(1)

    5s+2t=15..(2) 3*25/11-t=5解得t=20/11

    時(shí)間關(guān)系只能先打出這些

    抱歉,后面的我爭(zhēng)族態(tài)取時(shí)間補(bǔ)上戚穗禪

    九年級(jí)數(shù)學(xué)考向標(biāo)答案

    知識(shí)如果不能改變思想,使之變得完善,那就把它拋棄,擁有知識(shí),卻毫無(wú)本事------不知如何使用,還不如什么都沒(méi)有學(xué),下面給大家分享一些關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷答案參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)

    1.駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而變化.在這一問(wèn)題中,自變量是(C)

    A.沙漠B.駱駝C.時(shí)間D.體溫

    2.如果用總長(zhǎng)為60m的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地,設(shè)長(zhǎng)方形的面積為S(m2),周長(zhǎng)為p(m),一邊長(zhǎng)為a(m),那么S,p,a中,常量是(C)

    A.aB.SC.pD.p,a

    3.一輛汽車以平均速度60km/h的速度在公路上行駛,則它所走的路程s(km)與所用的時(shí)間t(h)之間的關(guān)系式為(D)

    A.s=60tB.s=60tC.s=t60D.s=60t

    4.某產(chǎn)品每件成本10元,試銷階段每件產(chǎn)品的銷售價(jià)x(元)與產(chǎn)品的日銷售量y(件)之間的關(guān)系如下表,下面能表示日銷售量y(件)與銷售價(jià)x(元)的關(guān)系式是(C)

    x(元)152025…

    y(件)252015…

    A.y=x+40B.y=-x+15C.y=-x+40D.y=x+15

    5.根據(jù)生物學(xué)研究結(jié)果,青春期男女生身高增長(zhǎng)速度呈現(xiàn)如圖規(guī)律,由圖可以判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)

    A.男生在13歲時(shí)身高增長(zhǎng)速度最快

    B.女生在10歲以后身高增長(zhǎng)速度放慢

    C.11歲時(shí)男女生身高增長(zhǎng)速度基本相同

    D.女生身高增長(zhǎng)的速度總比男生慢

    6.彈簧掛重物后會(huì)伸長(zhǎng),測(cè)得彈簧長(zhǎng)度y(cm)最長(zhǎng)為20cm,與所掛物體重量x(kg)間有下面的關(guān)系:

    x01234…

    y88.599.510…

    下列說(shuō)法不正確的是(D)

    A.x與y都是變量,x是自變量,y是因變量B.所掛物體為6kg,彈簧長(zhǎng)度為11cm

    C.物體每增加1kg,彈簧長(zhǎng)度就增加0.5cmD.掛30kg物體時(shí)一定比原長(zhǎng)增加15cm

    7.三角形ABC的底邊BC上的高為游友譽(yù)8cm,當(dāng)它的底邊BC從16cm變化到5cm時(shí),三角形ABC的面積(B)

    A.從20cm2變化到64cm2B.從64cm2變化到20cm2

    C.從128cm2變化到40cm2D.從40cm2變化到128cm2

    8.小強(qiáng)將一個(gè)球豎直向上拋起,球升到點(diǎn),垂直下落,直到地面.在此過(guò)程中,球的高度與時(shí)間的關(guān)系可以用下圖中的哪一幅來(lái)近似地刻畫(huà)(C)

    9.對(duì)于關(guān)系式y(tǒng)=3x+5,下列說(shuō)法:①x是自變量,y是因變量;②x的數(shù)告腔值可以任意選擇;③y是變量,它的值與x無(wú)關(guān);④這個(gè)關(guān)系式表示的變量之間的關(guān)系不能用圖象表示;⑤y與x的關(guān)系還可以用表格和圖象表示,其中正確的是(D)

    A.①②③B.①②④C.①③⑤D.①②⑤

    10.星期天,小王去朋友家借書(shū),如圖是他離家的距離y(千米)與時(shí)間x(分)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法正確的是(B)

    A.小王去時(shí)的速度大于回家的速度B.小王在朋友家停留了10分鐘

    C.小王去時(shí)所花的時(shí)間少于回家所花的時(shí)間D.小王去時(shí)走上坡路,回家時(shí)走下坡路

    11.如圖是反映兩個(gè)變量關(guān)系的圖,下列的四個(gè)情境比較合適該圖的是(B)

    A.一杯熱水放在桌子上,它的水溫與時(shí)間的關(guān)系神段

    B.一輛汽車從起動(dòng)到勻速行駛,速度與時(shí)間的關(guān)系

    C.一架飛機(jī)從起飛到降落的速度與時(shí)間的關(guān)系

    D.踢出的足球的速度與時(shí)間的關(guān)系

    12.如圖所示,三角形ABC的底邊BC=x,頂點(diǎn)A沿BC邊上高AD向D點(diǎn)移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到E點(diǎn),且DE=13AD時(shí),三角形ABC的面積將變?yōu)樵瓉?lái)的(B)

    A.12B.13C.14D.16

    13.“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),睡了一覺(jué).當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜還是先到達(dá)了終點(diǎn)….用s1,s2分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖象中與故事情節(jié)相吻合的是(D)

    14.如圖是我國(guó)古代計(jì)時(shí)器“漏壺”的示意圖,在壺內(nèi)盛一定量的水,水從壺底的小孔漏出.壺壁內(nèi)畫(huà)有刻度,人們根據(jù)壺中水面的位置計(jì)時(shí),用x表示時(shí)間,y表示壺底到水面的高度,則y與x的變量關(guān)系式的圖象是(C)

    15.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,P為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn),沿A→D→C→B→A的路徑勻速移動(dòng),設(shè)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為x,三角形APD的面積是y,則下列圖象能大致反映變量y與變量x的關(guān)系圖象的是(B)

    二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

    16.在一定高度,一個(gè)物體自由下落的距離s(m)與下落時(shí)間t(s)之間變化關(guān)系式是s=12gt2(g為重力加速度,g=9.8m/s2),在這個(gè)變化過(guò)程中,時(shí)間t是自變量,距離s是因變量.

    17.汽車開(kāi)始行駛時(shí),油箱中有油55升,如果每小時(shí)耗油7升,則油箱內(nèi)剩余油量y(升)與行駛時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系式為y=-7t+55.

    18.某烤雞店在確定烤雞的烤制時(shí)間時(shí),主要依據(jù)的是下面表格的數(shù)據(jù):

    雞的質(zhì)量(kg)0.511.522.533.54

    烤制時(shí)間(min)406080100120140160180

    若雞的質(zhì)量為4.5kg,則估計(jì)烤制時(shí)間200分鐘.

    19.如圖所示的圖象反映的過(guò)程是:小明從家去書(shū)店看一會(huì)兒書(shū),又去學(xué)校取封信后馬上回家,其中橫軸表示時(shí)間,縱軸表示小明離家的距離,則小明從學(xué)?;丶业钠骄俣葹?km/h.

    20.如圖所示是關(guān)于變量x,y的程序計(jì)算,若開(kāi)始輸入的x值為6,則最后輸出因變量y的值為42.

    三、解答題(本大題共7小題,共80分)

    21.(8分)根據(jù)下表回答問(wèn)題.

    時(shí)間/年201120122013201420152016

    小學(xué)五年級(jí)女同學(xué)的平均身高/米1.5301.5351.5401.5411.5431.550

    (1)這個(gè)表格反映哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?

    (2)這個(gè)表格反映出因變量的變化趨勢(shì)是怎樣的?

    解:(1)時(shí)間與小學(xué)五年級(jí)女同學(xué)的平均身高之間的關(guān)系.時(shí)間是自變量,小學(xué)五年級(jí)女同學(xué)的平均身高是因變量.

    (2)小學(xué)五年級(jí)女同學(xué)的平均身高隨時(shí)間的增加而增高.

    22.(8分)溫度的變化是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},請(qǐng)根據(jù)圖象與同伴討論某天溫度變化的情況.

    (1)這一天的溫度是多少?是在幾時(shí)到達(dá)的?最低溫度呢?

    (2)這一天的溫差是多少?從最低溫度到溫度經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間?

    (3)在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在上升?在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在下降?

    解:(1)37℃;15時(shí);23℃.

    (2)14℃;12小時(shí).

    (3)從3時(shí)到15時(shí)溫度在上升.從0時(shí)到3時(shí)溫度在下降,15時(shí)以后溫度在下降.

    23.(10分)分析下面反映變量之間關(guān)系的圖,想象一個(gè)適合它的實(shí)際情境.

    解:答案不,如:(1)可以把x和y分別代表時(shí)間和蓄水量,那么這個(gè)圖可以描述為:一個(gè)水池先放水,一段時(shí)間后停止,隨后又接著放水直到放完.

    (2)可以把x和y分別代表時(shí)間和高度,那么這個(gè)圖就可以描述為:一架飛機(jī)從一定的飛行高度慢慢下降一個(gè)高度,然后在這一高度飛行了一段時(shí)間后,快到機(jī)場(chǎng)時(shí),開(kāi)始降落,最后降落在機(jī)場(chǎng).

    24.(12分)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),聲音在空氣中傳播的速度y(米∕秒)與氣溫x(℃)有關(guān):當(dāng)氣溫是0℃時(shí),音速是331米∕秒;當(dāng)氣溫是5℃時(shí),音速是334米∕秒;當(dāng)氣溫是10℃時(shí),音速是337米∕秒;當(dāng)氣溫是15℃時(shí),音速是340米∕秒;當(dāng)氣溫是20℃時(shí),音速是343米∕秒;當(dāng)氣溫是25℃時(shí),音速是346米∕秒;當(dāng)氣溫是30℃時(shí),音速是349米∕秒.

    (1)請(qǐng)你用表格表示氣溫與音速之間的關(guān)系;

    (2)表格反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?

    (3)當(dāng)氣溫是35℃時(shí),估計(jì)音速y可能是多少?

    解:(1)

    x(℃)051015202530…

    y(米/秒)331334337340343346349…

    (2)表格反映了音速和氣溫之間的關(guān)系.氣溫是自變量,音速是因變量.

    (3)352米/秒.

    25.(12分)文具店出售書(shū)包和文具盒,書(shū)包每個(gè)定價(jià)為30元,文具盒每個(gè)定價(jià)為5元.該店制定了兩種優(yōu)惠方案:①買一個(gè)書(shū)包贈(zèng)送一個(gè)文具盒;②按總價(jià)的九折(總價(jià)的90%)付款.某班學(xué)生需購(gòu)買8個(gè)書(shū)包、若干個(gè)文具盒(不少于8個(gè)),如果設(shè)文具盒個(gè)數(shù)為x(個(gè)),付款數(shù)為y(元).

    (1)分別求出兩種優(yōu)惠方案中y與x之間的關(guān)系式;

    (2)購(gòu)買文具盒多少個(gè)時(shí),兩種方案付款相同?

    解:(1)依題意,得y1=5x+200,y2=4.5x+216.

    (2)令y1=y2,即5x+200=4.5x+216.解得x=32.

    當(dāng)購(gòu)買32個(gè)文具盒時(shí),兩種方案付款相同.

    26.(14分)如圖表示甲騎電動(dòng)自行車和乙駕駛汽車沿相同路線由A地到B地兩人行駛的路程y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))的關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)圖象回答下面的問(wèn)題:

    (1)誰(shuí)出發(fā)較早?早多長(zhǎng)時(shí)間?誰(shuí)到達(dá)B地較早?早多長(zhǎng)時(shí)間?

    (2)請(qǐng)你求出表示電動(dòng)自行車行駛的路程y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))的關(guān)系式.

    解:(1)甲早出發(fā)2小時(shí),乙早到B地2小時(shí).

    (2)y=18x.

    27.(16分)如圖棱長(zhǎng)為a的小正方體,按照下圖的方法繼續(xù)擺放,自上而下分別叫第一層、第二層…第n層.第n層的小正方體的個(gè)數(shù)記為S.解答下列問(wèn)題:

    (1)按要求填寫(xiě)下表:

    n1234…

    S13610…

    (2)研究上表可以發(fā)現(xiàn)S隨n的變化而變化,且S隨n的增大而增大有一定的規(guī)律,請(qǐng)你用式子來(lái)表示S與n的關(guān)系,并計(jì)算當(dāng)n=10時(shí),S的值為多少?

    解:(1)如表所示.

    (2)S=n(n+1)2.當(dāng)n=10時(shí),S=10×(10+1)2=55.

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