目錄簡單的統計表格圖片 統計表和統計圖的優點與缺點 小學數學統計表的意義和作用 小學兩種統計表 小學三年級統計表有哪幾種
二年級數學統計表做法如下：
數學統計圖，2年級畫時先畫一方框，再用橫豎線界開。如統計班級的男女生表，豎向填班級各班名字，如一班丶二班丶三班…，有幾個班寫幾個格，最后一格寫合計；模向格寫男和女。然后把各班的男女人數填在相應交點的格內，最后合計，這張簡單的統計表，就完成了。
打開word找到表格，點擊表格，選擇插入，選擇表格，按左鍵確定。輸入行數列數，這里我們做七天舉明行的天氣統計，統計項目三項，列數輸入8，行數輸入4，然后點擊確定。確定后生成表格4行8列。我們在第一行的第一格輸入，日期，第二行第一格輸入天氣，第三行第一格輸入最高溫度，第四行第一格輸入最低溫度，日期依次輸入。
統計表是反映統計資料的表格。是對統計指標加以合理敘述的形式，它使統計資料條理槐亂化，簡明清晰，便于檢查數字的完整性和準確性，以及對比分析。統計表從形式上看，由橫行、縱欄、數字等部分所組成。
從內容上看，由主辭和賓辭兩部分所組成。主正嘩辭是統計表所要說明的對象，是由總體、總體各組、總體各單位的名稱所構成。賓辭是說明主辭的統計指標的名稱及數字資料。
（一）意義
* 把統計數據填寫在一定格式的表格內，用來反映茄消情況、說明問題，這樣的表格就叫做統計表。
（二）組成部分
* 一般分為表格外和表格內兩部分。表格外部分包括標的名稱，單位說明和制表日期；表格內部包括表頭、橫標目、縱標目和數據四個方面。
（三）種類
* 單式統計表：只含有一個項目的統計表。
* 復式統計表：含有兩個或兩個以上統計項目的統計表。
* 百分數統計表：不僅表明各統計項目的具體數量，而且表明比較量相當于標準量的百分比的統計表。
（四）制作步驟
1搜集數據
2整理數據：- 要根據制表的目的和統計的內容，對數據進行分配悔類。
3設計草表：
- 要根據統計的目的和內容設計分欄格內容、分欄格畫法，規定橫欄、豎欄各培納正需幾格，每格長度。
4 正式制表：
- 把核對過的數據填入表中，并根據制表要求，用簡單、明確的語言寫上統計表的名稱和制表日期。
一般來說，二年級下冊的數學天氣統計表可以用柱形圖或者餅圖來表示。具體步驟派顫悄如下：
1. 根據所要求的信息準備好塵渣相應的數據；
2. 選定合適的坐標軸；
3. 繪制出相應的圖形；
4. 在圖中加洞含上標注、文字說明等。
步驟：
1、使學生在具體的統計活動中認識、了解復租亮式統計蠢型顫表，并能正確的填寫表格。
2、能根據統計表里收集、整理的數據進行簡單的分析。
過程與方法:
1、經歷統計的過過程，體會復式統計表的產生。
2、通過小組討論，體會復式統計表的優越性，增強統計的意識和帶敗能力。
二年級下冊的數學天氣統計表可以通過以下步驟來畫出：1.準備一張白銀遲遲紙，并在上面畫出一個表格旦告，表鋒李格的行數和列數應該與統計的天氣數據相同；2.在表格的第一行和第一列中寫出所要統計的天氣數據，如溫度、濕度、風速等；3.在表格的其他行和列中填寫相應的數據；4.根據填寫的數據，繪制出折線圖或柱狀圖，以表示天氣數據的變化趨勢。
