簡(jiǎn)單的物理小實(shí)驗(yàn)？1、筷子的神力操作：將米倒?jié)M塑料杯。用手將杯子里的米按一按。用手按住米，從手指縫間插入筷子。用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。講解：由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，那么，簡(jiǎn)單的物理小實(shí)驗(yàn)？一起來了解一下吧。
一、瓶?jī)?nèi)吹氣球
思考：
瓶?jī)?nèi)吹起的氣球，為什么松開氣球口，氣球不會(huì)變小？
材料：
大口玻璃瓶，吸管兩根：紅色和綠色、氣球一個(gè)、氣筒
操作：
1、用改錐事先在瓶蓋上打兩個(gè)孔，在孔上插上兩根吸管：紅色和綠色
2、在紅色的吸管上扎上一個(gè)氣球
3、將瓶蓋蓋在瓶口上
4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大
5、將紅色吸管放開氣球立刻變小
6、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大
7、迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個(gè)管口
8、放開紅色吸管口，氣球沒有變小
講解：
當(dāng)紅色吸管松開時(shí)，由于氣球的橡皮膜收縮，氣球也開始收縮。可是氣球體積縮小后，瓶?jī)?nèi)蔽隱鄭其他部分的空氣攜滾體積就擴(kuò)大了，而綠管是封閉的，結(jié)果瓶?jī)?nèi)空氣壓力要降低——甚至低于氣球內(nèi)的壓力，宏頌這時(shí)氣球不會(huì)再繼續(xù)縮小了。
二、能抓住氣球的杯子
思考：
你會(huì)用一個(gè)小杯子輕輕倒扣在氣球球面上，然后把氣球吸起來嗎？
材料：
氣球1～2個(gè)、塑料杯1～2個(gè)、暖水瓶1個(gè)、熱水少許
操作：
1、 對(duì)氣球吹氣并且綁好
2、 將熱水（約70℃）倒入杯中約多半杯
3、 熱水在杯中停留20秒后，把水倒出來
4、 立即將杯口緊密地倒扣在氣球上
5 、輕輕把杯子連同氣球一塊提起
講解：
1、杯子直接倒扣在氣球上，是無(wú)法把氣球吸起來的。
2、用熱水處理過的杯子，因?yàn)楸觾?nèi)的空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可以把氣球吸起來。
一、瓶?jī)?nèi)吹氣球?qū)嶒?yàn)
思考：當(dāng)你在瓶?jī)?nèi)吹起氣球后，松開氣球口，為什么氣球不會(huì)變小？
材料：大口玻璃瓶、吸管（紅色和綠色）、氣球、氣筒。
操作步驟：
1. 使用改錐在瓶蓋上打兩個(gè)孔，并在孔上插入兩根吸管（紅色和綠色）。
2. 在紅色吸管上扎上一個(gè)氣球。
3. 將瓶蓋蓋在瓶口上。
4. 使用氣筒通過紅色吸管打氣，使氣球吹大。
5. 松開紅色吸管，氣球會(huì)立刻變小。
6. 使用氣筒再次打氣，使氣球吹大。
7. 迅速捏緊紅色和綠色吸管的兩個(gè)管口。
8. 放開紅色吸管口，氣球沒有變小。
講解：當(dāng)紅色吸管松開時(shí)，由于氣球的橡皮膜收縮，氣球開始縮小。然而，氣球體積縮小后，瓶?jī)?nèi)其他部分的空氣體積就擴(kuò)大了，而綠色吸管是封閉的，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)空氣壓力降低——甚至低于氣球內(nèi)的壓力。在這種情況下，氣球不會(huì)再繼續(xù)縮小。
二、能抓住氣球的杯子實(shí)驗(yàn)
思考：你能夠用一個(gè)小杯子輕輕倒扣在氣球球面上，然后把氣球吸起來嗎？
材料：氣球1～2個(gè)、塑料杯1～2個(gè)、暖水瓶1個(gè)、熱水少許。
操作步驟：
1. 對(duì)氣球吹氣并綁好。
2. 將熱水（約70℃）倒入杯中約多半杯。
3. 熱水在杯中停留20秒后，把水倒出來。
4. 立即將杯口緊密地倒扣在氣球上。
5. 輕輕把杯子連同氣球一塊提起。
以下是幾個(gè)簡(jiǎn)單易學(xué)的物理小實(shí)驗(yàn)，適合初學(xué)者進(jìn)行：
1. 懸掛擺實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)小球系在一根繩子上，然后將繩子懸掛在一個(gè)固定點(diǎn)上。通過調(diào)整繩子的長(zhǎng)度和質(zhì)量，可以觀察到小球的擺動(dòng)周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以幫助理解單擺運(yùn)動(dòng)和擺動(dòng)周期的概念。
2. 光的折射實(shí)驗(yàn)：將一根鉛筆插入一個(gè)裝有水的玻璃杯中，觀察鉛筆在水中的形狀。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以觀察到光線從空氣進(jìn)入水中時(shí)發(fā)生的折射現(xiàn)象，以及入射角和折射角之間的關(guān)系。
3. 磁鐵吸引實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)磁鐵放在桌子上，然后用另一個(gè)磁鐵靠近它，觀察兩者之間的吸引力。通過改變兩個(gè)磁鐵的相對(duì)位置和方向，可以觀察到磁力的作用規(guī)律。
4. 音的傳播實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)鈴鐺掛在房間的一側(cè)，然后在房間的另一側(cè)敲擊鈴鐺，觀察聲音的傳播過程。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以了解到聲音是通過空氣中的振動(dòng)傳播的。
5. 靜電實(shí)驗(yàn)：用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)，然后將梳子靠近一張紙片，觀察紙片被吸引到梳子上的現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以幫助理解靜電的產(chǎn)生和作用。
1、把筷子放入碗里加水，筷子發(fā)生折射。
2、在煮沸水的壺?cái)‘€口，用干燥玻璃片擋，發(fā)現(xiàn)有水珠液化。
3、把一張紙放在裝滿水的杯子下面，用水平力迅速扯紙張，發(fā)現(xiàn)杯子無(wú)明顯移動(dòng)，這說明慣性存在。
4、用嘴在兩張紙中間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩張紙?jiān)诳繑n，這是做壓強(qiáng)與流速的實(shí)驗(yàn)。
5、用嘴咬住筆，筆放在桌上，用手敲察仔森擊桌面，再放開筆，再敲擊桌面，發(fā)現(xiàn)聲音不同，前者聲音振幅較大，說明戚頌固體的效果好于氣體。
物理小實(shí)驗(yàn)加原理如下：
1.穿透土豆的吸管：這個(gè)實(shí)驗(yàn)借助了空氣的力量。通過空氣的作用力將土豆扎穿。
2.平衡鳥：平衡鳥之所以能夠保持平衡，是因?yàn)樗膬?nèi)部有一個(gè)裝有液體和固態(tài)顆粒的腔。當(dāng)鳥的頭部朝向某個(gè)方向時(shí)，腔內(nèi)的液體和固態(tài)顆粒會(huì)向相反的方向移動(dòng)，從而產(chǎn)生一個(gè)反向的力矩，使得鳥能夠保持平衡。
3.奔跑的鐵環(huán)：鐵環(huán)在奔跑的過程中，會(huì)因?yàn)閼T性和離心力的作用保持穩(wěn)定。當(dāng)鐵環(huán)向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的慣性會(huì)使它試圖保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而離心力則會(huì)使鐵環(huán)向外擴(kuò)張。這兩個(gè)力的平衡使得鐵環(huán)能夠保持穩(wěn)定。
4.智取紙幣：將紙幣用手指快速敲打下來是運(yùn)用了慣性的原理。當(dāng)紙幣快速移動(dòng)時(shí)，它的慣性會(huì)使它試圖保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而手指的敲打會(huì)給它一個(gè)向下的力，使得紙幣能夠被成功地取下來。
5.軌道怪坡：軌道怪坡實(shí)際上是利用了視覺錯(cuò)覺和重力作用的原理。當(dāng)木桿較高處慢慢分開時(shí)，小球在木桿開口最大地方，重心比木桿最低處更低。所以小球趨向于向木桿開口更大、重心更低的方向滾動(dòng)，形成“怪坡”現(xiàn)象。
6.懸空硬幣橋：懸空硬幣橋是利用了力學(xué)中的力矩原理。硬幣受到向下的重力以及下一層硬幣的托舉力，而且下一層硬幣最右側(cè)邊緣成為該硬幣的支點(diǎn)。
以上就是簡(jiǎn)單的物理小實(shí)驗(yàn)的全部?jī)?nèi)容，1. 使用改錐在瓶蓋上打兩個(gè)孔，并在孔上插入兩根吸管（紅色和綠色）。2. 在紅色吸管上扎上一個(gè)氣球。3. 將瓶蓋蓋在瓶口上。4. 使用氣筒通過紅色吸管打氣，使氣球吹大。5. 松開紅色吸管，氣球會(huì)立刻變小。6. 使用氣筒再次打氣，使氣球吹大。7. 迅速捏緊紅色和綠色吸管的兩個(gè)管口。
