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數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課時(shí)練答案,七下人教版數(shù)學(xué)課時(shí)練

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-05-09
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  • 七下人教版數(shù)學(xué)課時(shí)練
  • 北師大版數(shù)學(xué)課時(shí)練七下答案
  • 2023年數(shù)學(xué)課時(shí)練七年級(jí)下冊(cè)
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    七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步《新課程課堂同步練習(xí)冊(cè)·數(shù)學(xué)(華東版七年級(jí)下冊(cè))》參考答案第6章 一元一次方程§6.1 從實(shí)際問(wèn)題到方程一、1.D2. A3. A二、1.x = - 6 2. 2x-15=253. x =3(12-x)三、1.解:設(shè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)用水x億立方米,則居民家庭用水(5.8-x)億立方米,可列方程為:5.8-x=3x+0.62.解:設(shè)蘋(píng)果買(mǎi)了x千克, 則可列方程為: 4x+3(5-x)=173.解:設(shè)原來(lái)課外數(shù)學(xué)小組的人數(shù)為x,則可列方程為:§6.2 解一元一次方程(一)一、1. D2. C 3.A二、1.x=-3,x=2.10 3. x=5三、1. x=72. x=4 3. x= 4. x= 5. x=3 6. y= §6.2 解一元一次方程(二)一、1. B 2. D3. A二、1.x=-5,y=32. 3. -3三、1. (1)x= (2)x=-2 (3)x=(4) x=-4(5)x = (6)x=-22. (1)設(shè)初一(2)班乒乓球小組共有x人, 得:9x-5=8x+2. 解得:x=7(2)48人3. (1)x=-7(2)x=-3§6.2 解一元一次方程(三)一、1. C2. D3.B 4.B二、1. 1 2.3. 10 三、1. (1) x=3(2) x=7 (3)x=–1(4)x= (5) x=4 (6) x= 2.3( x-2) -4(x- )=4解得x=-3 3.3元§6.2 解一元一次方程(四)一舉物、1. B2.B3. D二、1. 5 2. ,3.4. 15三、1. (1)y = (2)y =6(3)(4)x= 2. 由方程3(5x-6)=3-20x解得x= ,把x= 代入方程a- x=2a+10x,得a =-8.∴ 當(dāng)a=-8時(shí),方程3(5x-6)=3-20x與方程a- x=2a+10x有相同的解.3. 解得:x=9§6.2 解一元一次方程(五)一、1.A2. B 3. C二、1.2(x +8)=402. 4,6,8 3.2x+10=6x+5 4. 15 5. 160元三、1. 設(shè)調(diào)往甲處x人, 根據(jù)題意,得27+x=2[19+(20-x)]. 解得:x=17 2. 設(shè)該用戶5月份用水量為x噸,依題意,得1.2×6+2(x-6)=1.4 x.解得 x=8. 于是1.4x=11.2(元) . 3. 設(shè)學(xué)生人數(shù)為x人時(shí),兩家旅行社的收費(fèi)一樣多. 根據(jù)題意,正拍液得 240+120x=144(x+1),解得 x=4.§6.3 實(shí)踐與探索(一賀睜)一、1. B 2. B3. A二、1. 362.3. 42,270三、1. 設(shè)原來(lái)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字為x,根據(jù)題意,得10x+11-x=10(11-x)+x+63. 解得 x=9. 則原來(lái)兩位數(shù)是29.2.設(shè)兒童票售出x張,則成人票售出(700-x)張.依題意,得30x+50(700-x)=29000 . 解得:x=300, 則700-x=700-300=400人.則兒童票售出300張,成人票售出400張.§6.3 實(shí)踐與探索(二)一、1. A2. C 3. C二、1. x+ x+1+1=x 2. 23.75%3.2045三、1. 設(shè)乙每小時(shí)加工x個(gè)零件,依題意得,5(x+2)+4(2x+2)=200解得x=14.則甲每小時(shí)加工16個(gè)零件,乙每小時(shí)加工14個(gè)零件.2. 設(shè)王老師需從住房公積金處貸款x元, 依題意得,3.6%x+4.77%(250000-x)=10170. 解得 x=150000.則王老師需從住房公積金處貸款150000元,普通住房貸款100000元.3. 設(shè)乙工程隊(duì)再單獨(dú)做此工程需x個(gè)月能完成,依題意,得 解得x = 14. 小時(shí)第7章 二元一次方程組§7.1 二元一次方程組和它的解一、1. C 2. C3. B二、1.2. 53. 三、1. 設(shè)甲原來(lái)有x本書(shū)、乙原來(lái)有y本書(shū),根據(jù)題意,得 2. 設(shè)每大件裝x罐,每小件裝y罐,依題意,得 .3. 設(shè)有x輛車(chē),y個(gè)學(xué)生,依題意 §7.2二元一次方程組的解法(一)一、1. D 2. B3. B二、1. 2.略3. 20三、1. 2.3.4. §7.2二元一次方程組的解法(二)一、1. D 2. C 3. A二、1. ,2. 18,123. 三、1. 2.3. 4. 四、設(shè)甲、乙兩種蔬菜的種植面積分別為x、y畝,依題意可得: 解這個(gè)方程組得 §7.2二元一次方程組的解法(三)一、1. B 2.A3.B4. C二、1.2. 9 3. 180,20 三、1. 2. 3. 四、設(shè)金、銀牌分別為x枚、y枚,則銅牌為(y+7)枚, 依題意,得 解這個(gè)方程組, , 所以 y+7=21+7=28.§7.2二元一次方程組的解法(四)一、1. D2. C3. B二、1. 2. 3,3. -13三、1. 1. 2. 3. 4.5. 6. 四、設(shè)小明預(yù)訂了B等級(jí)、C等級(jí)門(mén)票分別為x張和y張.依題意,得 解這個(gè)方程組得 §7.2二元一次方程組的解法(五)一、1. D 2. D 3. A二、1. 242. 6 3. 28元, 20元三、1. (1)加工類(lèi)型項(xiàng)目精加工 粗加工加工的天數(shù)(天)獲得的利潤(rùn)(元)6000x8000y(2)由(1)得: 解得∴答:這批蔬菜共有70噸. 2.設(shè)A種籃球每個(gè) 元,B種籃球每個(gè) 元,依題意,得 解得 3.設(shè)不打折前購(gòu)買(mǎi)1件A商品和1件B商品需分別用x元,y元,依題意,得解這個(gè)方程組,得 因此50×16+50×4-960=40(元).§7.3實(shí)踐與探索(一)一、1. C 2. D3.A二、1. 722. 3. 14萬(wàn),28萬(wàn)三、1.設(shè)甲、乙兩種商品的原銷(xiāo)售價(jià)分別為x元,y元,依題意,得解得 2. 設(shè)沙包落在A區(qū)域得 分,落在B區(qū)域得 分, 根據(jù)題意,得解得∴答:小敏的四次總分為30分.3.(1)設(shè)A型洗衣機(jī)的售價(jià)為x元,B型洗衣機(jī)的售價(jià)為y元,則據(jù)題意,可列方程組 解得(2)小李實(shí)際付款: (元);小王實(shí)際付款: (元).§7.3實(shí)踐與探索(二)一、1. A 2. A3.D二、1. 55米/分, 45米/分 2. 20,183.2,1三、1. 設(shè)這個(gè)種植場(chǎng)今年“妃子笑”荔枝收獲x千克,“無(wú)核Ⅰ號(hào)”荔枝收獲y千克.根據(jù)題意得解這個(gè)方程組得2.設(shè)一枚壹元硬幣 克,一枚伍角硬幣 克,依題意得: 解得:3.設(shè)原計(jì)劃生產(chǎn)小麥x噸,生產(chǎn)玉米y噸,根據(jù)題意,得 解得 10×(1+12%)=11.2(噸),8×(1+10%)=8.8(噸).4. 略5. 40噸第8章 一元一次不等式§8.1 認(rèn)識(shí)不等式一、1.B 2.B 3.A二、1. <;>;> ; > 2. 2x+3<53. 4. ω≤50三、1.(1)2 -1>3;(2)a+7<0;(3) 2+ 2≥0;(4)≤-2;(5)∣ -4∣≥ ;(6)-2<2 +3<4. 2.80+20n>100+16n;n=6,7,8,…§8.2 解一元一次不等式(一)一、1.C2.A 3.C二、1.3,0,1,,- ; , ,0,1 2. x≥-1 3. -2<x<2 4. x<三、1.不能,因?yàn)閤<0不是不等式3-x>0的所有解的集合,例如x=1也是不等式3-x>0的一個(gè)解.2.略§8.2 解一元一次不等式(二)一、1. B 2. C 3.A二、1.>;<;≤ 2. x≥-3 3. >三、1. x>3;2. x≥-2 3.x<4. x>5 四、x≥-1圖略五、(1)(2)(3) §8.2 解一元一次不等式(三)一、1. C2.A二、1. x≤-32. x≤- 3. k>2三、1. (1)x>-2(2)x≤-3(3)x≥-1 (4)x<-2(5)x≤5 (6) x≤-1 (圖略)2. x≥3.八個(gè)月§8.2 解一元一次不等式(四)一、1. B2. B3.A二、1. -3,-2,-1 2. 53. x≤14. 24三、1. 解不等式6(x-1)≤2(4x+3)得x≥-6,所以,能使6(x-1)的值不大于2(4x+3)的值的所有負(fù)整數(shù)x的值為-6,-5,-4,-3,-2,-1.2. 設(shè)該公司最多可印制x張廣告單,依題意得 80+0.3x≤1200,解得x≤3733. 答:該公司最多可印制3733張廣告單.3. 設(shè)購(gòu)買(mǎi)x把餐椅時(shí)到甲商場(chǎng)更優(yōu)惠,當(dāng)x>12時(shí),得 200×12+50(x-12)<0.85(200×12+50x),解得x<32 所以12<x<32; 當(dāng)0<x≤12時(shí),得200×12<0.85(200×12+50x)解得x>,所以 <x ≤12 其整數(shù)解為9,10,11,12.所以購(gòu)買(mǎi)大于或等于9張且小于32張餐椅時(shí)到甲商場(chǎng)更優(yōu)惠.§8.3 一元一次不等式組(一)一、1. A2. B 二、1. x>-12. -1<x≤23. x≤-1 三、1. (1) x≥6(2)1<x<3 (3)4≤x<10 (4) x>2 (圖略)2. 設(shè)幼兒園有x位小朋友,則這批玩具共有3x+59件,依題意得 1≤3x+59-5(x-1)≤3,解得30.5≤x≤31.5,因x為整數(shù),所以x=31,3x+59=3×31+59=152(件)§8.3 一元一次不等式組(二)一、1. C2. B. 3.A 二、1. m≥2 2. <x<三、1. (1)3<x<5 (2)-2≤x<3(3)-2≤x<5 (4) x≥13(圖略)2×3+2.5x<20 4×3+2x>202. 設(shè)蘋(píng)果的單價(jià)為x元,依題意得解得4<x<5,因x恰為整數(shù),所以x=5(元)(答略)3. -2<x≤3 正整數(shù)解是1,2,34. 設(shè)剩余經(jīng)費(fèi)還能為x名山區(qū)小學(xué)的學(xué)生每人購(gòu)買(mǎi)一個(gè)書(shū)包和一件文化衫,依題意得 350≤1800-(18+30)x≤400,解得29≤x≤30,因人數(shù)應(yīng)為整數(shù),所以x=30.5.(1)這批貨物有66噸 (2)用2輛載重為5噸的車(chē),7輛載重為8噸的車(chē).第九章多邊形§9.1三角形(一)一、1.C 2.C 二、1. 3,1,1; 2. 直角 內(nèi)3.12三、1. 8個(gè);△ABC、△FDC、△ADC是銳角三角形;△ABD、△AFC是鈍角三角形;△AEF、△AEC、△BEC是直角三角形.2.(1)略(2)三條中線交于一點(diǎn),交點(diǎn)把每條中線分成的兩條線段的比均為1:2. 3.不符合,因?yàn)槿切蝺?nèi)角和應(yīng)等于180°.4.∠A=95°∠B=52.5°∠C=32.5°§9.1三角形(二)一、1.C 2.B_______________________________________________________________________________________________________________________3. A.二、1.(1)45°;(2)20°,40°(3)25°,35°2. 165° 3. 20°4. 20° 5.3:2:1三、1. ∠BDC應(yīng)為21°+ 32°+ 90°=143°(提示:作射線AD)2. 70° 3. 20°§9.1三角形(三)一、1.D 2.A二、1.12cm 2. 3個(gè) 3. 5

    北師大版數(shù)學(xué)課時(shí)練七下答案

    同學(xué)們,這學(xué)期就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,你們一定又學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),現(xiàn)在就來(lái)

    檢驗(yàn)一下吧!記住一定要認(rèn)真呀!!!!!

    一、我會(huì)填(共30分)

    1.1、一個(gè)正方形的棱長(zhǎng)的和是60CM,它的體積是()CM3。

    2、同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù),有490棵成活了,有10棵沒(méi)成活,成活率是()。

    3、一個(gè)長(zhǎng)方體恰好截成兩個(gè)正方體,截開(kāi)后表面積增加18平方米,這個(gè)長(zhǎng)方體的

    們體積是()立方米。

    4、甲、乙兩數(shù)的差是80,乙數(shù)是20,乙數(shù)是甲數(shù)的()%。

    5、在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。

    小明身高約是120()一杯牛奶的容積約是250()

    一個(gè)火柴盒的體積約世彎野是8()

    6、 ()÷16=()%。

    7、最小的奇數(shù),最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù),這個(gè)三個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和是()。

    8、在1.67、、1.3、170%、1.67一組數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的否數(shù)是()。

    9、一條路第一天修了,第二天修了 ,還剩 沒(méi)修。

    10、把 米平均分成5段,每段是全長(zhǎng)的 ,每段長(zhǎng)()米。

    二、請(qǐng)你當(dāng)小法官。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

    1、男生比女生多10%,就是女生比男生少10%。()

    2、一批衣服賣(mài)出70%,還剩30%。()

    3、棱長(zhǎng)2厘米的正方體是棱長(zhǎng)1厘米的正方體的體積的8倍。()

    4、×3和3×的計(jì)算結(jié)果相同,但意義不同。()

    三、請(qǐng)你選一選(16分)

    1、正方體棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,它的棱長(zhǎng)總和擴(kuò)大()倍,

    表面積擴(kuò)大()體積擴(kuò)大()倍。

    A、2B、4C、6D、8E、9

    2、下面數(shù)中不能化為百分?jǐn)?shù)的是()

    A、0.75B、110C、138

    3、在172、135、142、110、139、 138、148這組數(shù)

    中的中位數(shù)是 ()。

    A、135B、110C、138

    4、扇形統(tǒng)計(jì)圖可以(),折線統(tǒng)計(jì)圖可以()。

    A、表示出數(shù)量培養(yǎng)變化情況。B、表示出各種數(shù)量的多少。

    C、表示出部分?jǐn)?shù)與總數(shù)、部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的數(shù)量關(guān)系。

    5、下面可以折成正方體的圖形是()。

    四、請(qǐng)你算一算(27分)

    1、直接寫(xiě)得數(shù)(10分)

    1÷ =0÷ = + = - =2-搜喊 =

    × =20%÷ = ×30%=3.5+1.5=0.5× =

    2、你想怎么算就怎么算(8分)

    × + ÷31÷[( + )× ]

    ÷ - ××37%鬧饑+ ×37%

    3、解方程:(6分)

    (1- )X=1437.5+20%X=69.5X- X=

    4、列式計(jì)算:(3分)

    比X的2倍多0。5的數(shù)是 ,求X。

    五、請(qǐng)你解決實(shí)際問(wèn)題:

    1、一條褲子,原價(jià)120元,提價(jià)30%以后,又因過(guò)季降價(jià)30%,現(xiàn)在售價(jià)是多少?

    2、下面是五年級(jí)(一)班第一小組同學(xué)的一次測(cè)試成績(jī):

    學(xué)號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

    成績(jī) 100 85 54 94 100 87 73 94 97 86 94 92

    1) 求出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),眾數(shù)和平均數(shù)。

    2) 如果得90分以上為優(yōu)秀,這組同學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率約是多少?

    3) 這12名同學(xué)占全學(xué)年人數(shù)的 ,全學(xué)年有多少人?

    3、從一塊長(zhǎng)26厘米的鐵皮的四角剪去四個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的小正方形,

    再捍接成長(zhǎng)方體鐵盒,這個(gè)盒子的容積是840立方厘米。這塊鐵皮原

    來(lái)寬是多少厘米?

    4、修一條路,已經(jīng)修了180米,比沒(méi)修的 多60米,沒(méi)修的路有多長(zhǎng)?

    2023年數(shù)學(xué)課時(shí)練七年級(jí)下冊(cè)

    要同步答案,深有感觸哪!應(yīng)用題不好解。但那么多答案,局緩鍵起碼都要幾萬(wàn)字啊,還是上課好桐巧好聽(tīng)講,不會(huì)的問(wèn)下同學(xué),這樣比抄答哪擾案好。

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    知識(shí)如果不能改變思想,使之變得完善,那就把它拋棄,擁有知識(shí),卻毫無(wú)本事------不知如何使用,還不如什么都沒(méi)有學(xué),下面給大家分享一些關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷答案參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)

    1.駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而變化.在這一問(wèn)題中,自變量是(C)

    A.沙漠B.駱駝C.時(shí)間D.體溫

    2.如果用總長(zhǎng)為60m的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地,設(shè)長(zhǎng)方形的面積為S(m2),周長(zhǎng)為p(m),一邊長(zhǎng)為a(m),那么S,p,a中,常量是(C)

    A.aB.SC.pD.p,a

    3.一輛汽車(chē)以平均速度60km/h的速度在公路上行駛,則它所走的路程s(km)與所用的時(shí)間t(h)之間的關(guān)系式為(D)

    A.s=60tB.s=60tC.s=t60D.s=60t

    4.某產(chǎn)品每件成本10元,試銷(xiāo)階段每件產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)x(元)與產(chǎn)品的日銷(xiāo)售量y(件)之間的關(guān)系如下表,下面能表示日銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售價(jià)x(元)的關(guān)系式是(C)

    x(元)152025…

    y(件)252015…

    A.y=x+40B.y=-x+15C.y=-x+40D.y=x+15

    5.根據(jù)生物學(xué)研究結(jié)果,青春期男女生身高增長(zhǎng)速度呈現(xiàn)如圖規(guī)律,由圖可以判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)

    A.男生在13歲時(shí)身高增長(zhǎng)速度最快

    B.女生在10歲以后身高增長(zhǎng)速度放慢

    C.11歲時(shí)男女生身高增長(zhǎng)速度基本相同

    D.女生身高增長(zhǎng)的速度總比男生慢

    6.彈簧掛重物后會(huì)伸長(zhǎng),測(cè)得彈簧長(zhǎng)度y(cm)最長(zhǎng)為20cm,與所掛物體重量x(kg)間有下面的關(guān)系:

    x01234…

    y88.599.510…

    下列說(shuō)法不正確的是(D)

    A.x與y都是變量,x是自變量,y是因變量B.所掛物體為6kg,彈簧長(zhǎng)度為11cm

    C.物體每增加1kg,彈簧長(zhǎng)度就增加0.5cmD.掛30kg物體時(shí)一定比原長(zhǎng)增加15cm

    7.三角形ABC的底邊BC上的高為游友譽(yù)8cm,當(dāng)它的底邊BC從16cm變化到5cm時(shí),三角形ABC的面積(B)

    A.從20cm2變化到64cm2B.從64cm2變化到20cm2

    C.從128cm2變化到40cm2D.從40cm2變化到128cm2

    8.小強(qiáng)將一個(gè)球豎直向上拋起,球升到點(diǎn),垂直下落,直到地面.在此過(guò)程中,球的高度與時(shí)間的關(guān)系可以用下圖中的哪一幅來(lái)近似地刻畫(huà)(C)

    9.對(duì)于關(guān)系式y(tǒng)=3x+5,下列說(shuō)法:①x是自變量,y是因變量;②x的數(shù)告腔值可以任意選擇;③y是變量,它的值與x無(wú)關(guān);④這個(gè)關(guān)系式表示的變量之間的關(guān)系不能用圖象表示;⑤y與x的關(guān)系還可以用表格和圖象表示,其中正確的是(D)

    A.①②③B.①②④C.①③⑤D.①②⑤

    10.星期天,小王去朋友家借書(shū),如圖是他離家的距離y(千米)與時(shí)間x(分)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法正確的是(B)

    A.小王去時(shí)的速度大于回家的速度B.小王在朋友家停留了10分鐘

    C.小王去時(shí)所花的時(shí)間少于回家所花的時(shí)間D.小王去時(shí)走上坡路,回家時(shí)走下坡路

    11.如圖是反映兩個(gè)變量關(guān)系的圖,下列的四個(gè)情境比較合適該圖的是(B)

    A.一杯熱水放在桌子上,它的水溫與時(shí)間的關(guān)系神段

    B.一輛汽車(chē)從起動(dòng)到勻速行駛,速度與時(shí)間的關(guān)系

    C.一架飛機(jī)從起飛到降落的速度與時(shí)間的關(guān)系

    D.踢出的足球的速度與時(shí)間的關(guān)系

    12.如圖所示,三角形ABC的底邊BC=x,頂點(diǎn)A沿BC邊上高AD向D點(diǎn)移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到E點(diǎn),且DE=13AD時(shí),三角形ABC的面積將變?yōu)樵瓉?lái)的(B)

    A.12B.13C.14D.16

    13.“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),睡了一覺(jué).當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜還是先到達(dá)了終點(diǎn)….用s1,s2分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖象中與故事情節(jié)相吻合的是(D)

    14.如圖是我國(guó)古代計(jì)時(shí)器“漏壺”的示意圖,在壺內(nèi)盛一定量的水,水從壺底的小孔漏出.壺壁內(nèi)畫(huà)有刻度,人們根據(jù)壺中水面的位置計(jì)時(shí),用x表示時(shí)間,y表示壺底到水面的高度,則y與x的變量關(guān)系式的圖象是(C)

    15.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,P為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn),沿A→D→C→B→A的路徑勻速移動(dòng),設(shè)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為x,三角形APD的面積是y,則下列圖象能大致反映變量y與變量x的關(guān)系圖象的是(B)

    二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

    16.在一定高度,一個(gè)物體自由下落的距離s(m)與下落時(shí)間t(s)之間變化關(guān)系式是s=12gt2(g為重力加速度,g=9.8m/s2),在這個(gè)變化過(guò)程中,時(shí)間t是自變量,距離s是因變量.

    17.汽車(chē)開(kāi)始行駛時(shí),油箱中有油55升,如果每小時(shí)耗油7升,則油箱內(nèi)剩余油量y(升)與行駛時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系式為y=-7t+55.

    18.某烤雞店在確定烤雞的烤制時(shí)間時(shí),主要依據(jù)的是下面表格的數(shù)據(jù):

    雞的質(zhì)量(kg)0.511.522.533.54

    烤制時(shí)間(min)406080100120140160180

    若雞的質(zhì)量為4.5kg,則估計(jì)烤制時(shí)間200分鐘.

    19.如圖所示的圖象反映的過(guò)程是:小明從家去書(shū)店看一會(huì)兒書(shū),又去學(xué)校取封信后馬上回家,其中橫軸表示時(shí)間,縱軸表示小明離家的距離,則小明從學(xué)?;丶业钠骄俣葹?km/h.

    20.如圖所示是關(guān)于變量x,y的程序計(jì)算,若開(kāi)始輸入的x值為6,則最后輸出因變量y的值為42.

    三、解答題(本大題共7小題,共80分)

    21.(8分)根據(jù)下表回答問(wèn)題.

    時(shí)間/年201120122013201420152016

    小學(xué)五年級(jí)女同學(xué)的平均身高/米1.5301.5351.5401.5411.5431.550

    (1)這個(gè)表格反映哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?

    (2)這個(gè)表格反映出因變量的變化趨勢(shì)是怎樣的?

    解:(1)時(shí)間與小學(xué)五年級(jí)女同學(xué)的平均身高之間的關(guān)系.時(shí)間是自變量,小學(xué)五年級(jí)女同學(xué)的平均身高是因變量.

    (2)小學(xué)五年級(jí)女同學(xué)的平均身高隨時(shí)間的增加而增高.

    22.(8分)溫度的變化是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},請(qǐng)根據(jù)圖象與同伴討論某天溫度變化的情況.

    (1)這一天的溫度是多少?是在幾時(shí)到達(dá)的?最低溫度呢?

    (2)這一天的溫差是多少?從最低溫度到溫度經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間?

    (3)在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在上升?在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在下降?

    解:(1)37℃;15時(shí);23℃.

    (2)14℃;12小時(shí).

    (3)從3時(shí)到15時(shí)溫度在上升.從0時(shí)到3時(shí)溫度在下降,15時(shí)以后溫度在下降.

    23.(10分)分析下面反映變量之間關(guān)系的圖,想象一個(gè)適合它的實(shí)際情境.

    解:答案不,如:(1)可以把x和y分別代表時(shí)間和蓄水量,那么這個(gè)圖可以描述為:一個(gè)水池先放水,一段時(shí)間后停止,隨后又接著放水直到放完.

    (2)可以把x和y分別代表時(shí)間和高度,那么這個(gè)圖就可以描述為:一架飛機(jī)從一定的飛行高度慢慢下降一個(gè)高度,然后在這一高度飛行了一段時(shí)間后,快到機(jī)場(chǎng)時(shí),開(kāi)始降落,最后降落在機(jī)場(chǎng).

    24.(12分)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),聲音在空氣中傳播的速度y(米∕秒)與氣溫x(℃)有關(guān):當(dāng)氣溫是0℃時(shí),音速是331米∕秒;當(dāng)氣溫是5℃時(shí),音速是334米∕秒;當(dāng)氣溫是10℃時(shí),音速是337米∕秒;當(dāng)氣溫是15℃時(shí),音速是340米∕秒;當(dāng)氣溫是20℃時(shí),音速是343米∕秒;當(dāng)氣溫是25℃時(shí),音速是346米∕秒;當(dāng)氣溫是30℃時(shí),音速是349米∕秒.

    (1)請(qǐng)你用表格表示氣溫與音速之間的關(guān)系;

    (2)表格反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?

    (3)當(dāng)氣溫是35℃時(shí),估計(jì)音速y可能是多少?

    解:(1)

    x(℃)051015202530…

    y(米/秒)331334337340343346349…

    (2)表格反映了音速和氣溫之間的關(guān)系.氣溫是自變量,音速是因變量.

    (3)352米/秒.

    25.(12分)文具店出售書(shū)包和文具盒,書(shū)包每個(gè)定價(jià)為30元,文具盒每個(gè)定價(jià)為5元.該店制定了兩種優(yōu)惠方案:①買(mǎi)一個(gè)書(shū)包贈(zèng)送一個(gè)文具盒;②按總價(jià)的九折(總價(jià)的90%)付款.某班學(xué)生需購(gòu)買(mǎi)8個(gè)書(shū)包、若干個(gè)文具盒(不少于8個(gè)),如果設(shè)文具盒個(gè)數(shù)為x(個(gè)),付款數(shù)為y(元).

    (1)分別求出兩種優(yōu)惠方案中y與x之間的關(guān)系式;

    (2)購(gòu)買(mǎi)文具盒多少個(gè)時(shí),兩種方案付款相同?

    解:(1)依題意,得y1=5x+200,y2=4.5x+216.

    (2)令y1=y2,即5x+200=4.5x+216.解得x=32.

    當(dāng)購(gòu)買(mǎi)32個(gè)文具盒時(shí),兩種方案付款相同.

    26.(14分)如圖表示甲騎電動(dòng)自行車(chē)和乙駕駛汽車(chē)沿相同路線由A地到B地兩人行駛的路程y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))的關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)圖象回答下面的問(wèn)題:

    (1)誰(shuí)出發(fā)較早?早多長(zhǎng)時(shí)間?誰(shuí)到達(dá)B地較早?早多長(zhǎng)時(shí)間?

    (2)請(qǐng)你求出表示電動(dòng)自行車(chē)行駛的路程y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))的關(guān)系式.

    解:(1)甲早出發(fā)2小時(shí),乙早到B地2小時(shí).

    (2)y=18x.

    27.(16分)如圖棱長(zhǎng)為a的小正方體,按照下圖的方法繼續(xù)擺放,自上而下分別叫第一層、第二層…第n層.第n層的小正方體的個(gè)數(shù)記為S.解答下列問(wèn)題:

    (1)按要求填寫(xiě)下表:

    n1234…

    S13610…

    (2)研究上表可以發(fā)現(xiàn)S隨n的變化而變化,且S隨n的增大而增大有一定的規(guī)律,請(qǐng)你用式子來(lái)表示S與n的關(guān)系,并計(jì)算當(dāng)n=10時(shí),S的值為多少?

    解:(1)如表所示.

    (2)S=n(n+1)2.當(dāng)n=10時(shí),S=10×(10+1)2=55.

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    做七年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)本習(xí)題要多練、多思;勤奮學(xué)習(xí),勤奮做題,就能學(xué)好數(shù)學(xué)。我整理了關(guān)于七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本的答案,希望對(duì)大家有幫助!

    七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本答案(一)

    平方根(1)

    [知識(shí)梳理]1、正數(shù) x x2 正數(shù)x 算術(shù)平方根

    根號(hào)a 被開(kāi)方數(shù) 0

    2、(1)非負(fù)數(shù) ≥

    (2)非負(fù)數(shù) ≥ 非負(fù)數(shù) <

    [課堂作業(yè)] 1、B

    2、B

    3、C

    4、12 5

    5、(1)0.8

    (2)5/4

    (3)1.6

    (4)0

    6、(1)4 1/7

    (2)-3

    (3)9

    (4)4/5

    [課后作業(yè)] 7、B

    8、D

    9、A

    10、B

    11、B

    12、 (1)>(2)<(3)>

    13、0.2284 228.4 0.0005217

    14、68m

    15、 (1)0.2

    (2)0.8

    (3)2

    七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本答案(二)

    平方根(2)

    [知識(shí)梳理]1、平方根 二次方根 平方根

    2、開(kāi)平方物罩

    3、兩 互為相反數(shù) 0 沒(méi)有平方根

    [課堂作業(yè)]1、D

    2、B

    4、±1.5 ±1/4

    5、(1)±14

    (2)±0.4

    (3)±5/13

    (4)±5/3

    6、設(shè)該正方形的邊長(zhǎng)為xcm由題意,

    得x2=11×11+15×5=196, ∵x>0,∴x=196=14.

    ∴該正方形的邊長(zhǎng)為14 cm

    [課后作業(yè)]7、B

    8、B

    9、A

    10、 49

    11、2

    12、(1)±30

    (2) -1.7

    (3)7/4

    (4)±11

    13、(1)x=±5

    (2)x=1/4或x=7/4

    (3)x=±1.3

    14、由題意,得2a-1=(±3)2,3a+b-1=42,解得n=5,b=2,

    ∴a+2b=5+2×2=9

    15、設(shè)籃球場(chǎng)的寬為xm,那么長(zhǎng)為28/15x舭由題意,

    知28/15x?x=420,∴2=225,∵x>0,

    又∵ (28/15x+2)2=900<905,

    ∴能按規(guī)芹孝定在這塊空地上建一個(gè)籃球場(chǎng)

    七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本答案(三)

    立方根

    [知識(shí)梳理]

    1、立方根 三次方根 x a 立方根

    三次根 a a 3

    2、開(kāi)立方

    3、正 負(fù) 0

    [課堂作業(yè)]

    1、D

    2、A

    3、A

    4、0或1

    5、64 64

    6、(1)7

    (2)2/5

    (3)-0.1

    (4)3

    7、罩首鬧(1)±8

    (2)-4/3

    (3)-2/3

    (4)1

    [課后作業(yè)]

    8、C

    9、C

    10、10 -6 9

    11、 10. 38 -0.482

    12、1/20

    13、(1)x=4

    (2) x=-1

    (3) x=-5/3

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