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普通物理實驗,

  • 物理
  • 2025-02-09

普通物理實驗?那么,普通物理實驗?一起來了解一下吧。

(一)南京大學編寫的《普通物理實驗》

內容概況:內容廣泛,涵蓋預備知識、力學、熱學、電磁學、光學五大部分,共40個實驗并有若干附表。多數為基本實驗,也包含一些反映近代物理新成果的實驗,像“集成運算放大器及其簡單應用”等,還根據不同系科要求設置有針對性實驗,如“電磁水平分量的測量”等供選做。

(二)云南大學編寫的《普通物理實驗》

結構內容

全書共5章。第一章介紹物理實驗的基本知識,包括誤差理論等;第二章到第四章分別包含16個基礎實驗,其中第四章還有綜合性和設計性實驗;第五章有8個設計性實驗?;A實驗部分包含常用儀器簡介和操作基礎。

注重培養學生動手、思維和綜合實驗能力,實驗內容分三部分體現力、熱、電、光的融合。每個實驗后有習題,部分實驗有提高內容,還提供設計性實驗讓學生自己擬定方案完成實驗,可滿足理科物理類專業一、二年級學生及理科非物理類專業一、二年級學生的學習需要,也可供相關人員作教學參考書。

(三)梁偉華編寫的《普通物理實驗》

不同版本情況

2007年出版的圖書,2018年高等教育出版社也有出版相關圖書。

內容編排

全書內容分力學和熱學實驗、電磁學實驗、光學實驗三部分,共50個實驗。每部分前介紹相關實驗基本知識,每個實驗后有思考題。編入的實驗有經典題目也有較新內容,能反映當前主流的普通物理實驗理論、技術和方法。編寫過程中依據相關國家標準和規范統一了名詞、計量單位和符號。

另一版本內容由數據處理知識、力學和熱學實驗、電磁學實驗、光學實驗、近代物理及綜合實驗和設計性與課題型實驗構成,共編寫各類實驗項目41個,可作為高等院校非物理專業本??茖W生使用,也可作為實驗技術人員和有關教師的參考用書。

二、普通物理實驗的教學意義

對學生能力培養的重要性

通過普通物理實驗,學生能夠鍛煉動手操作能力,在操作儀器、進行實驗步驟的過程中提高自己的實踐技能。例如在測量金屬的

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