六年級如何提高語文成績？六年級語文提高小妙招如下：1、語文作為各課的母科，語文成績提高，就會增加學生的思維能力，增強對各問題的評估與判斷。2、要想提高語文的成績，就要提高學生的閱讀能力，閱讀對學生來說是重要的語文成績的基礎，那么，六年級如何提高語文成績？一起來了解一下吧。
六年級語文提高成績的方法如下：
1、提升對語文的興趣。都說興趣是孩子最好的老師，學習六年級語文也是如此，若沒有興趣的話，學生只會把學語文當做一種任務或者負擔，學習起來很吃力；有興趣支撐的話，孩子自己愿意自主學習，能在語文中找尋快樂，并且花更多時間精力學習。
有些羨含六年級學生語文底子差，本身就對語文失去了信心，自然談不上有任何興趣了。在平時教育中，不妨讓學生由淺入深，先用簡單的問題，讓學生先有基本的自信心，慢慢提高對語文的興趣。
2、理解性背誦理解性背誦古詩、文言文。六年級學習中，陪伴我們最久的就是古詩文。但也是許多人頭疼的一個地方。那如何讓我們能較快背誦呢？我們可以買一本語文教材輔導書，主要碰昌針對每一篇課文、古詩文進行講解翻譯。
書可以讓我們能夠理解古詩、文言文每一句翻譯出來的話，再加上自己的理解能夠說出個大概，那么背出來也就簡單很多了。
3、提升理解能力
六年級語文的理解能力不單單是局限在閱讀理笑派扒解，還體現在平時對題目的理解，對文章的提煉，對整個語文學習都有至關重要的作用。在平時的閱讀中，有良好的理解能力，更能讓學生快速掌握知識，了解許多獨到的觀點，從而運用在語文的方方面面中。
4、多閱讀有益的書籍
博覽群書，多閱讀有益的好書，閱讀一定要強化，持之以恒，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
1、綜合分析，喚答寬字詞是學好語文的基礎，要學好基礎，舉鄭熟練的掌握詞句，
2、難點，修改病句，詞語搭配。
3、解和亮決方法，成語的背誦，詞語的背誦；古詩的背誦；課文內容要求背誦的部分。
4、注重提高小學生的語文修養，多學習一些古詩文。
小學六年級的語文學習中，閱讀與寫作是重點與難點。家長在家庭教育中如果能做到“購書滿架、鼓勵表達、四處游歷”，對孩子的語文學習一定會有所幫助。
①關于閱讀。
博覽群書是培養孩子語文素養不可替代的手段。可以選擇兒童文學、雜文隨筆、名人傳記等，但一定不能遠離名著，高年級的孩子可以閱讀專門給少年看的名著簡寫版。閱讀時，鼓勵孩子將課堂所學的閱讀方法，如閱讀有一定速度、有目培跡的的閱讀、批注式閱讀等運用到名著閱讀中。作為家長，要經常和孩子聊一聊有關內容、感受、困惑等，這可以將閱讀更好的延展下去。另外，橘中尺讀前或讀后賞析現成的電視劇或電影，書影結合，會給孩子帶來興趣支持。
②關于表達。
“巧婦難為無米之炊”，高年級不少孩子的習作被“選材”絆倒在門外。作為家長，很多事情是和孩子共同經歷的陪伴者，如果能夠在這些點滴的生活小事中，給孩子以提點，并讓孩子以日記的形式簡單記錄下來，那可是一筆寶貴的寫作財富。
③關于學習方法
學會選擇和利用學習資源，可以減少大量重復的無效學習，大幅提升學習效率和學習質量。如“精英特速讀記憶”的快速閱讀方法，能有效提高閱讀者的閱讀速度、快速理解和重點記憶，達到事半功倍的效果，其次對注意力、閱讀理解思維、記憶力也也有具體的訓練，訓練后對學習中速度慢、理解慢、記不住等問題會有明顯的改善。
六年級的畢業成績是每個學校的面子，每個學校都會讓比較有經驗的老師擔任六年級教學任務，可以說競爭是很強的。那么如何提高六年級學生的語文成績呢?我在此整理了提高六年級語文成績的方法，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
提高六年級語文成績的方法(一)
一、注重書寫，落實基礎
接班上課，如何保證六年級語文教學成績在原來的基礎不下滑甚至有所提升。最根本的要注重書寫，落實基礎。一年的時間，你要將原來書寫較差的學生糾正過來，必須要設法在完成新的教學任務的同時抽一部分時間。每天堅持抄到少一頁的字，用田字格規范他們的書寫，直到他們的書寫基本趕上班里中等的學生為止。這樣，一年下來，班級中就不會有書寫影響分數的學生，到畢業統測集體閱卷時不會吃虧。然后要落實基礎，六年級學生基礎是參差不齊的，但教師要設法補上原先落下的基礎。先摸清學生的基礎。接著就是要開始補一些基礎知識，在上新課的同時，每天整理一至二個知識點，讓學習委員抄在黑板上，每個學生都用一本專門的筆記本抄一些基礎的知識。從漢語拼音中的聲母、韻母到修辭、句式、體裁，一些經典的病句、標點、多音字、形近字、近反意詞，要求學生抄下來后抽時間讀、記，積少成多，一年下來，基本上基礎的東西已經整理齊全了。
提高小學六年級語文成績，有以下幾點建議：
1、書的應用：所謂的書，指的是字典、辭典、成語典或網絡資源等。平常在閱讀的過程中，若遇到生難詞語就要動手查書。這樣可以立即解決疑難，又能增加對該字詞的認識，進而加深印象，永難忘懷。
2、廣泛的閱讀：有人說：多讀書是學習語文的重要方法。閱讀沒有一定的數量，就不會有一定的質量。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學，可以通過《精英特全腦速讀記憶》來提高記憶力和閱讀效率。廣泛閱讀，可以加強語言文字的理解，及對人生有加深加廣的認識，拓展了自己的人生視野拿仿。
3、亂罩勤于寫作：文字不僅要知道它的意義，還需懂得它該如何應用。將新認識的文字、詞匯運用在自己的寫作(作文或造句)當中，比去死記死背要來得好，如此不僅可以讓自己精準掌握文辭的意義以及詞語應用的能力，駕馭文字的功力也會增強。
4、閱讀各種書籍或書報雜志是絕對的必要;否則僅學習課本，就想讓語文能力增強，就想要擁有好成績，那實在是非常困難了。所以能夠養成好的閱讀的習慣，增進語文的能力，實在是讓語文能力提消陪纖高的好辦法。補充一些課外的文章及學生自發性的閱讀課外書籍，才是讓語文能力增強的關鍵。
以上就是六年級如何提高語文成績的全部內容，六年級語文提高成績的方法如下：1、提升對語文的興趣。都說興趣是孩子最好的老師，學習六年級語文也是如此，若沒有興趣的話，學生只會把學語文當做一種任務或者負擔，學習起來很吃力；有興趣支撐的話，孩子自己愿意自主學習。
