目錄中考地理必背知識點 初二地理中考必背知識點 高考地理必背知識點匯總 地理重點知識歸納 初一地理考點必背
初中地理中考必背考點如下：
一、中國地勢知識點
1、地勢的階梯狀分布
第一級階梯：青藏高原，平均海拔在4500米以上。
第二級階梯：內蒙古高原、黃高原、云貴高原和塔里木盆地、準噶爾盆地、四川盆地組成，平均海拔1000-2000米.第三級階梯:分布著廣闊的平原，間有丘陵和低山，海拔多在500米以下。
自北向南分布著東北平原、華北平原、長江中游平原含滑讓，平原的邊緣鑲嵌著低山和丘陵第四級階梯: 向東為中國大陸架淺海區，水深大都不足200米。
2、西高東低的地形地勢的影響
（1）影響氣溫：海拔越高，氣溫越低。
（2）影響降水：山地迎著夏季風來向，形成地形雨，而背風坡降水少。
（3）影響氣流：山地容易阻擋氣流運動，從而在氣溫、降水方面有很大差異。
（4）影響河流：制約河流流向;影響河流落差。
二、地球和地球儀
1、形狀：地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。
2、大小：半徑：6371千米；極半徑：6357千米；赤道周長：4萬千米。
3、地球儀：地球儀是地球的模型。(在地球儀上找讓歷出地軸、兩談局極、赤道)
4、經線：經線特點：所有經線一樣長；經線都指示南北方向；經線是一個半圓。經度：0°-180°；0°經線為本初子午線，以東為東經，用字母E表示，0%經線以西為西經，用字母W表示。
5、緯線：緯線特點：緯線長短不一，赤道最長，向南北兩極逐漸縮短；緯線都指示東西方向；緯線是一個完整的圓。緯度：0°-90°；0°緯線為赤道，赤道以北為北緯，用字母N表示；赤道以南為南緯，用字母S表示。
初中地理知識點有哪些?下面請跟我一起來學習下初中地理必背知識點吧!希望可以幫助大家!
目錄
初中地理必背知識點
巧記地理知識15法
中考地理知識點梳理之亞洲地理
中考地理知識點整理之世界地理
初中地理必背知識點1 我國位于 東半球， 北 球;在 亞歐 大陸的 東部， 太平洋的 西 岸。
2 我國陸地面積 960萬 平方千米，共 20個鄰國。 (14個陸上鄰國，6個隔海相望的國家)
3 我國的行政區劃分 省 、 縣 、 鄉 三級。我國省級行政區劃中包括 23 省，5 自治區， 4 個直轄市， 2 個特別行政區。(共34個)
4 我國人口特點：人口數量多 、 人口增長快 。
5 我國人口分布特點：不均，以 黑河 和 騰沖 一線為界， 東 多 西 少。
6 我國民族分布特點：大雜居 ， 小聚居 ;少數民族主要分布在 西北 、 西南 和 東北 地區。
7 填出下列民俗所屬的主要民族：那達慕大會 蒙古族 ，潑水節 傣族 (孔雀舞、竹筒飯、高腳樓) ，長鼓舞 朝鮮族 ，鍋莊舞 藏族
8 我國地勢特點 西高東低 ， 呈階梯狀分布 ;
9 我國地形特點 復雜多樣 ， 山區面積廣大 ;
10第一二級階梯界線：昆侖山—— 祁連山 —— 橫斷山 ， 第二三級階梯界線：大興安嶺 —— 太行山 —— 巫山 ——雪峰山
11我國氣候特點：復雜多樣 ， 季風氣候顯著
12我國冬季氣溫分布特點：冬季南好茄北溫差大 我國夏季氣溫分布特點：除青藏高原，夏季南北普遍高溫
13我國降水地區分布規律 從東南沿海向西北內陸遞減
14 我國溫度帶劃脊中分 熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶 及一個高原氣候區。
15我國干濕地區分 濕潤地區、半濕潤地區、半干旱地區、干旱地區
16我國季風區和非季風區的界線 大興安嶺 —— 陰山 —— 賀蘭山 ，季風氣候最典型 的特點是 雨熱同期 ，十分有利于農業生產，但災害也較嚴重，如夏季風異常帶來 水旱 災害，冬季風異常帶來 寒潮 和凍雨。
17我國南北方河流比較，南方河流流量 大 ，汛期 長 ，原因在于降水 多 ，雨季 長 。
18 自然資源主要有可再生和非可再生兩類，如：水(土地、生物) 資源屬于可再生資源， 礦產資源 屬于非可再生資源。
19我國自然資源基本國情：總量豐富 ， 人均不足
20我國土地資源基本國策：十分珍惜和合理利用 每一寸土地 ，切實 保護 耕地 。
21我國水資源分布特點：不均勻，地區分布：東 多 西 少， 南 豐 北 缺 時間分布：夏秋多，冬春少
22解決我國水資源短缺的重要途徑：節約用水 ， 保護水資源
23解決我國水資源分布不均的途徑：修水利工程 ;解決時間分布不均， 修水庫 ，試舉一例：三峽 解決空間分布不均， 跨流域調水 ，試舉一例：南水北調
24在我國經濟發展中，交通運輸業是“ 先行官 ”，農業是“ 基礎 ”工業是“ 主導 ”
25我國交通運輸業以 鐵路運輸 為主，大連的主要鐵路線是 哈大 線。
26我國農業種植業主要分布在 東部季風區 ，又以 秦嶺 —— 淮河 一線為界，分為北方 旱 田區和南方 水 田區
27我國四大牧區主要有 內蒙古牧區、新疆牧區、青海牧區 、西藏牧區。
28我國林區主要分布在 東部季風區 (東部季風區、西部非季風區)三大林區：東北林區(大小興安嶺長白山地)，西南林區(橫斷山區)，東南林區(人工林)
29我國四大工業基地主要是 遼中南 、 京津唐 、 滬寧杭 、和 珠江三角洲 基地。(遼中南：著名的重工業基地;京津唐：北方最大的綜合性工業基地; 滬寧杭：全國最大的綜合性工業基地;珠江三角洲：以輕工業為主的綜合性工業基地)
30我國最早發展高新技術產業的地區是 北京中關友野察村 。大連計劃發展成為中國的“班加羅爾”(班加羅爾是 印度 國家的高新技術產業中心) 以下我國部分之最
31我國位置最北、緯度最高的省級行政區：黑龍江省 ;我國面積最大的省級行政區：新疆維吾爾自治區 鄰省最多的省級行政區：內蒙古自治區、陜西省 我國面積最大的平原：東北平原 最大的盆地：塔里木盆地 地勢最低的盆地：吐魯番盆地 最高最大的高原：青藏高原 最長、最大、流域面積最廣的河流：長江 含沙量最大的河流：黃河 最長的內流河：塔里木河 面積最大的湖泊(咸水湖)：青海湖
巧記地理知識15法
學習地理需要記憶許多知識，這里有知識巧記15法供參考。
一、諧音記憶法。
運用該法可把復雜的地理事物和現象經過總結抽象編成順口 溜、趣味語言好學易記。如地殼的物質組成按從多到少順序排列為：氧、硅、鋁、 鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等元素，可記為“養閨女貼給哪家美”。
二、精編提綱法。
地理課內容多而復雜，要想全部記憶不可能也不必要。精編 提綱，就是把教材內容歸類，列出重點，把需要記憶的知識盡量集中，使內容 有條理，而且概括，方便記憶。
三、單字記憶法。
就是通過減少記憶語言數量從而達到易記目的，把一長串地 理語言簡成一些單字便于記憶。如：我國 200mm 等降水量線為張家口—蘭州—拉薩— 喜馬拉雅山一線，可記為：張、蘭、拉、喜一線;農業商品率高的國家為：美國、 加拿大、澳大利亞、法國、新西蘭、荷蘭、丹麥，可記憶為美、加、澳、法。新、 荷、丹等。
四、歌訣記憶法。
就是把一些地理事物等編成歌訣，幫助記憶。這樣節奏感強， 便于背誦。例如，我國的主要煤礦可編成以下歌訣：雞西鶴崗平頂山，阜新峰峰和 開灤，太原大同陽泉煤，淮北徐州加西山。
五、類似聯想記憶法。
有些地理事物之間在性質、成因、規律等方面有類似之 處。通過類似聯想有助于發現地理事物的共性，強化記憶。例如，里海與日本的面 積大約均為 37 萬平方千米。又如溫帶季風氣候區和溫帶海洋氣候區內的自然帶均為 溫帶落葉闊葉林帶。
六、游戲記憶法。
有的地理知識可以適合做游戲，可通過此法幫助記憶，寓學 于樂。例如復習長江、黃河時，學生可分為兩大組，分別代表長江和黃河;每大組 再分為三小組，分別代表上、中、下游。這樣可以利用課外活動，根據有關內容， 開展答題接力游戲。
七、關系聯想記憶法。 根據地理事物之間的因果、從屬、并列等關系增強知識 記憶的方法。如因果關系：地球自轉一地轉偏向力一盛行風向一洋流的流向;從屬 關系：總星系一銀河系一太陽系一地月系;并列關系：風化作用一侵蝕作用一搬運 作用一沉積作用一團結成巖作用。
八、綜合記憶法。 把零散的地理現象與地理事物進行組合。概括，把它們聯系 起來進行綜合記憶。如夏季風及雨帶的推移可歸納為具有“三停兩跳”來加以記憶：5 月停在南嶺，6 月跳到長江中下游，停留 1 個月左右，7～8 月跳到華北、東北。
九、直觀形象法。 就是對地理事物的特點、特征，利用現有或自制模型、圖片， 幫助記憶。例如，利用地球儀可以便于理解記憶經緯度的劃分;利用《中國政區圖》 便于記憶各省市區的位置;利用沙土堆成的山地模型，便于理解記憶山地的地貌類 型與等高線。另外，還可借助別的事物來加深記憶。例如，在復習亞洲時，可以借 助左手，使手背向上彎曲，按地圖的方位放好，拇指表示阿拉伯半島、食指表示印 度半島，中指表示中南半島，無名指表示朝鮮半島，小指表示堪察加半島。這樣， 亞洲的幾大半島和中部高，四周低的地勢特點，就完全形象地表示出來了。
十、理解記憶法。
許多地理知識僅靠死記硬背不僅記憶難度大，而且也記不牢 固。只有在理解的基礎上才容易記并記得牢。該法就是在弄懂地理原理的基礎上來 記憶地理事物與地理現象。如：氣旋、反氣旋的風向。氣旋：空氣從四周輻合流向 18 中心;反氣旋：風從中心流向四周。另外，還應記住北半球右偏，南半球左偏。這 些道理弄懂后，對北半球氣旋呈反時針方向流動，反氣旋呈順時針方向流動就易于 記憶了。
十一、圖示記憶法。 許多地理事物與地理現象在記憶中容易混淆，往往會搞錯， 通過繪圖可以幫助記憶。如北印度洋季風洋流，當冬季吹東北風時，洋流呈反時針 方向流動，夏季則正好相反。
十二、形象特征記憶法。
抓住地理知識的特征進行記憶，是記憶地理數據的好 辦法。如吐魯番盆地最低處在海平面以下 155m，可記成“一五得五”;撒哈拉沙漠 面積 770 多萬平方千米，可以記成“7 減 7 等于 0”。
十三、設問鞏固記憶法。 通過設問強記、反復鞏固記憶，可刺激大腦神經加速 記憶。但這種記憶屬短時強記，容易遺忘，這就需要不斷鞏固，與遺忘作斗爭。其 方法可采用不斷設問、回憶或練習運用來進行。
十四、壓縮與字頭記憶法。 記憶大篇幅知識時，可“抽筋拔骨”地記住其中關 鍵詞語，回憶時由此提示全部記憶內容。如記憶北美洲的地形特征可壓縮為：西山 中原東高地。又如記憶黃河的水文特征又可壓縮為：上游流穩水清，中游流急沙大， 下游流緩沙沉。當記憶一組知識時，可把每部分的字頭(或字尾)抽出并排列起來， 編成生動有趣的句子，方便記憶。如我國北方的五大產棉省可記為東(山東)西 (山西、陜西)南(河南)北(河北) 。
十五、比較異同記憶法。 找出地理知識相近部分的異同點，進行分析，從中來 比較，加強記憶。例如，我國東北、華北和長江中下游三大平原的情況，就可以從 成因、分布、構成、特點等幾個方面進行對比記憶。
總之，只要肯動腦筋，聯系地理課的特征，就能夠總結出多種多樣的巧記妙法， 就可以做到記而不忘且生動有趣。另外，既要善記，又要巧記，只有這樣，才能達 到事半功倍，取得良好的記憶效果。
中考地理知識點梳理之亞洲地理
地形地勢
1.亞歐大陸是世界最大的大陸，亞洲是世界面積最大的洲;
2.亞洲地形以高原山地為主，是除南極洲以外海拔最高的大洲;
3.亞洲地面起伏大，有“世界屋脊”青藏高原，世界最高峰珠穆朗瑪峰，也有世界陸地表面最低處死海。
4.亞洲地勢中部高，四周低。
復雜多樣的氣候
亞洲面積廣大，地跨寒、溫、熱三帶，且地形復雜，除溫帶海洋性氣候之外，其他氣候類型均有分布。
亞洲氣候的大陸性特征顯著;
亞洲地處世界最大大陸的東部，瀕臨世界最大的海洋，海陸差異特別顯著，亞洲東部和東南部季風最強盛、最典型、影響范圍最廣。
學習方法 指導：
1.學會描述一個區域的位置、范圍
(1)緯度位置：
第一步：說出其南北大致所跨的緯度范圍;例：某區域大致位于北緯35度至北緯12度之間。
第二步：說出其所處的主要五帶位置;例：中國大部分位于北溫帶，小部分位于熱帶。
第三步：有重要緯線穿過要加以強調;例：北極圈穿過俄羅斯北部，南回歸線穿過澳大利亞中部。
(2)半球位置
第一步：說出東西半球或南北半球的分界線;例：東西半球分界線為西經20度和東經160度兩條經線相對組成的經線圈。
第二步：說出區域所在的半球，并說明其位于分界線的某個方向。比如大部分位于西經20度以東，所以位于東半球。如果跨兩個半球，一定要強調，某條分界線穿過該區域。
(3)海陸位置
第一步：說出其所在更高一級區域內的方位：如中國位于亞洲的東部。
第二步：說出其四面八方相鄰、相望、相連的地理區域名稱。如亞洲東臨太平洋、西與歐洲相連、西南與非洲為鄰、東北隔白令海峽與北美洲相望。
中考地理知識點整理之世界地理
世界海陸比例：三分陸地，七分海洋。
1、七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
2、各大洲的分界線
①亞洲和歐洲：烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、里海(世界最大的湖泊)、黑海和土耳其海峽(溝通黑海和地中海)②亞洲和非洲：蘇伊士運河(溝通地中海和紅海)③南美洲和北美洲：巴拿馬運河(溝通太平洋和大西洋)④亞洲和北美洲：白令海峽(溝通太平洋和北冰洋)
3、環太平洋火山地震帶;地中海—喜馬拉雅山火山地震帶是世界上地震和火山活動最劇烈的地帶。
4、六大板塊：歐亞板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。
5、人口自然增長率=出生率-死亡率
6、世界人口集中分布于中低緯度的平原和盆地地區，
世界人口稠密區：亞洲的東部和南部、歐洲的西部、北美洲和南美洲的東部等;
世界人口稀疏區：干旱的荒漠、寒冷的極地、空氣稀薄的高山高原、濕熱的熱帶雨林，
7、人口增長過快帶來就業困難、居住條件差、交通擁擠、環境污染等問題;
人口增長過慢造成勞動力短缺、國防兵源不足、社會養老負擔加重、人口老齡化等問題。
8、黃色人種主要分布在亞洲東部、美洲印第安人、北冰洋沿岸的因紐特人
白色人種主要分布在歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲的西部和南部及大洋洲
黑色人種主要分布在非洲中部和南部。
9、目前被聯合國確定為工作語言的是：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。
漢語是使用人數最多的語言;英語是使用范圍最廣的語言。
10、(教堂，圣經，耶穌)是世界上信徒最多和流傳最廣的宗教。05地球和地圖
1、地球是球體(先看到桅桿，后看到船身;麥哲倫環球航行;登高望遠;月食;衛星圖片)
2、地球自轉的周期：一天(24小時) 方向：自西向東。產生的地理現象：a、晝夜交替;b、產生地方時差異(例如后半夜起來看巴西的世界杯足球賽)：
3、地球的公轉周期:一年(約365天) 方向：自西向東。北極總是指向北極星附近。公轉產生的地理現象：a、四季的變化;b、晝夜長短變化(a)任何一天，赤道地區均晝夜平分。(b)任何地點，春秋二分均晝夜平分。(c)太陽直射北半球(北半球的夏半年，3月21日至9月23日)，越向北方向晝越長;太陽直射南半球(北半球的冬半年，9月23日至次年3月21日)，越向南方向晝越長。(D)凡太陽直射的地區都晝長夜短(除赤道外);c、五帶劃分(熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶)。d、正午太陽高度變化(影子長短變化)
4、地圖上的三要素包括：方向、比例尺、圖例和注記。A：有指向標指向標箭頭的指向一般為北向;無指向標通常采用“上北下南，左西右東”;經緯網緯線代表東西方向，經線代表南北方向B：(分子相同情況下，分母越大，比例尺越小)圖幅相同時，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細;比例尺越小，范圍越大，內容越簡單。
5、海拔：高出海平面的垂直距離。
6、相對高度：把兩個海拔相減。
7、等高線越密集，代表坡越陡;等高線越稀疏，代表坡越緩。
8、地形部位識別：山頂(畫有黑色三角形▲)、山脊(凸低為高)、山谷(凸高為低)、鞍部、陡崖(等高線重合)、盆地
9、地形類型有5種：地形區是以某種地形類型為主的一片區域!平原：地面平坦,海拔較低,一般在200米以下;高原：海拔較高,一般在500米以上,地面坦坦蕩,邊緣陡峻;山地：海拔較高,一般在500米以上,峰巒起伏,坡度陡峻;丘陵：地面起伏,海拔不高,坡度和緩相對高度一般不超過200米;盆地：周圍高,中間低,沒海拔要求.
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初中生學習地理明確重點知識點非常關鍵，下面為大家總結了地理中考必背知識點，僅供大家參考。
緯線和經線
1.緯線：與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈。
特殊緯線：赤道——是最長的源友緯線，既是緯度的起始點，以北為北緯用字母N表示；赤道以南為南緯用字母S表示，也是南北半球的劃分界線。
30°緯線——是低緯度與中緯度的分界線
60°緯線是中低緯度與高緯度的分界線
2.經線：連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓。
特殊經線：0o經線——也叫本初子午線，是經度的起始點，以東為東經用字母E表示，以西為西經用字母W表示，通過英國倫敦格林尼治天文臺的舊址。
180°經線——大致與“國際日期變更線”一致
20°W——以東是東半球，以西是西半球
160°E——以東是西半球，以西是東半球
3.地軸：假想的地球自轉軸。
4.兩極：地軸與地球表面的交點。
中國地形區特點
青藏高原有雪山，遠看是山近成川。
內蒙高原第二大，一望無際地面坦。
黃土高原黃土松，支離破碎多溝坎。
云貴高原峰嶺眾，巖溶壩子到處看。
塔里、準噶、柴達木，盆地內部戈壁灘。
四川盆地山嶺環，內有成都象把扇。
三大平原北向南，東北華北長江岸。
東北海拔200米，人民常把黑土翻。
華北又稱黃淮海，海拔50地勢坦。
河汊交織湖泊多，"水鄉"遍布長江岸。
中國的地理差異
1.地理區域的主要類型：自然區域、經濟區域、行政區域。
2.根據各地的地理位置、自然和人文地理特點的不同，可以將我國劃分為四大地理區域，即北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區。其中，北方地區和南方地區分界線確定的主導因素是氣溫和降水；北方地區和西北地區分界線確定的主導因素是季風；青藏地區和其他地區分界線確定的主導因素是地形。
3.北方地區和南方地區的自然差異：地形、氣候、河流流量和植被類型；
4.北方地區與南方地區的人文差異：農耕制度、傳統運輸方式、傳統民居。
5.劃分地理差異的界限
秦嶺——淮河一線的地理意義：①它是我國南方地區和北方地區的分界線；②大致相當于我國冬季1月0℃等溫線；③是我國年降水量800毫米等降水量線大致通過的地方；④是我國半濕潤地區和濕潤地區的分界線；⑤是我國暖溫帶和亞熱帶的分界線。
七大洲和四大洋
1.地球表面積是5.1億平方千米，其中有六個大塊和無數小塊陸地，面積較大的是大陸，面積較小的是島嶼，合起來叫大洲，伸進海洋的突出部分叫半島，海陽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
2.被赤道穿過的大陸：非洲大陸，南美洲大雹州槐陸。
3.按面積排列七大洲的是亞洲，非洲，北美洲，南美洲，南極洲，歐洲，大洋洲，其中面積最大的是亞洲，面積最小的是大洋洲，世界上面積最大的島嶼是格陵蘭島。
4.各大洲分界線：亞洲和歐洲的分界線：烏拉爾山，烏拉爾河，里海，大高加索山脈，黑海，土耳其海峽，地中海;南美洲和北美洲的分界線：巴拿馬運河，溝通了大西洋和太平洋;亞洲和非洲的分界線：蘇伊士運河，溝通了印度洋和大西洋;歐洲與北美洲的分界線：丹麥海峽，溝通了大西洋和北冰洋;亞洲與北美洲的分界線：白令海峽，溝通了北冰洋和太平洋;南美洲與南極洲的分界線：德雷克海峽，溝通了大西洋和太平洋;歐洲和非洲的分界線：直布羅陀海峽，溝通了大西洋和地中海;亞洲與大洋洲的分界線：馬六甲海峽，溝通了印度洋和太平洋。跡頃
氣溫和氣溫的分布
1.氣溫與生活
（1）氣溫：空氣的溫度，常用℃表示。
日平均氣溫＝一日內氣溫觀測值之和÷觀測次數
月平均氣溫＝一月內日平均氣溫之和÷當月天數
年平均氣溫＝一年內月平均氣溫之和÷月數（12）
（2）對人類活動的影響：氣溫影響人們的穿衣、飲食、住房、農業和交通等。
2.氣溫的變化
（1）日變化
概念：以一天為周期的氣溫變化。
變化特點：一天當中最高氣溫出現在午后2點（14時）左右，最低氣溫出現在日出前后。
氣溫日較差＝最高氣溫－最低氣溫
（2）年變化
概念：以一年為周期的氣溫變化。
變化特點：南北半球氣溫的變化正好相反。
陸地上：北半球氣溫7月最高，1月最低；
海洋上：北半球氣溫8月最高，2月最低。
氣溫年較差=最高月平均氣溫—最低月平均氣溫
（3）通常用氣溫的變化曲線圖來表示一個地方一年內的氣溫變化情況。
（4）氣溫年變化曲線圖的繪制方法：一橫月、二縱溫、三定點、四連線
3.氣溫的分布
（1）等溫線：氣溫相同的點的連線。
（2）表示：世界各地冷熱不同，通常用等溫線圖來表示。
（3）影響因素：緯度位置、海陸位置和地形
初中生學習地理總結歸納重點知識點非常重要，只有對所學知識內容特別清晰，自己的成績才會慢慢上升。
地球的形狀與大小
(1)地球的形狀和大小：地球是一個(兩極稍扁赤道略鼓)的不規則的球體，平均半徑是6371千米，赤道周長約4萬千米，表面積約5.1億平方千米。
(2) 地球是球體的有關證據：“站得高，兄碧看得高悔遠”;“海邊看遠方來的船，先見桅桿后見船身”;“月食”;“地球的衛星照片”;麥哲倫環球旅行。
經緯網及其判讀方法
①經緯網判斷方法：以本初子午線為起點，經度向東增加是東經(E)，經度向西增加是西經(W);以赤道為起點，緯度向南增加是南緯(S)，緯度向北增加是北緯(N)。
②注意：(經度從左往右增加為東經，從左往右減少為西經，緯度向上增加為北緯，向下增加為南緯)
③東西半球判斷方法：經度少于20度在 東半球;經度大于160度在西半球;經度大于20度少于160度看字母，E為東半球，W為西半球。
④注意：分界線上的點不歸入任何一個“區”，如赤道上的點既不在北半球，也不在南半球。
中國四至
最北端：黑龍江漠河以北的黑龍江主航道的中心線上，
最東端：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處，
最西端：新疆的帕米爾高原，
最南端：南海的男少群島中的曾母暗沙。
初中必背地理知識點
我國瀕臨的海洋從北到南依次是渤海，黃海、東海、南海。
渤海有我國最大的鹽場長蘆鹽場，東海戚塵正有我國最大的漁場舟山漁場。
全國的行政區域，基本分為省、縣、鄉三級。
我國共有34個省級行政區域，包括23個省，5個自治區，4個直轄市和2個特別行政區。
我國總人口為13.40億，人口特點是人口基數大，人口增長速度大,其中少數民族最多的是壯族。
為了使人口數量的減少，同社會經濟發展和資源環境條件相適應，我政府把實行計劃生育作為一項基本國策。
我國人口分布不均，東部地區人口密度大，特別是東南沿海更大，西部地區人口密度小。
我國人口分界線是黑龍江省黑河市到云南省騰沖市。
以上就是我為大家總結的 地理 中考必背知識點，僅供參考，希望對大家有所幫助。
世界的氣候
第一節、天氣和氣候
1、天氣指某一個地方短時間內的大氣狀況。特點是多變。如：狂風暴雨、風力大等。
2、氣候指一個地方多年的天氣狀況。特點是有相對的穩定性。如：炎信核熱干燥，冬冷夏涼等。
3、識記常用的天氣符號，會讀簡易天氣預報圖。
第二節、氣溫和降水
1、氣溫：⑴世界年平均氣溫的分布規律：從低緯度向高緯度氣溫逐漸降低;同緯度的陸滑激掘地和海洋氣溫不同。
⑵北半球一年當中平均氣溫最高是七月，最低是一月;南半球則相反。
2、降水：
⑴、降水的三種形式：對流雨地形雨鋒面雨。
⑵、世界上年降水量的分布規律：赤道地帶降水多;兩極地區降水少;南、北回歸線兩側大陸東岸降水多，西岸降水少;中緯度內陸地區降水少，沿海地區降水多。
地球上五帶的劃分：
⑴、熱帶：回歸線之間23.5°N—23.5°S(太陽光有直射);
⑵、北溫帶：北回歸線與北極圈之間23.5°N—66.5°N(有四季變化);
⑶、南溫帶：南回歸線與南極圈之間23.5°S—66.5°S(有四季變化);
⑷、北鉛高寒帶：北極圈內66.5°N—90°N(有極晝、極夜);
⑸、南寒帶：南極圈內66.5°S—90°S(有極晝、極夜)。
