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2016~2017八年級物理上冊期末試卷(帶答案)
學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。下面是我整理的2016~2017八年級物理上冊期末試卷(帶答案),歡迎大家試做。
一、選擇題:(每題 3分,共24分)
1、下面是對日常生活中一些數據的估計,其中最接近實際的是( )
A.一名中學生所受的重力約為50N
B.初中物理教科書的質量約1.8kg
C.人的正常步行速度約1.2m/s
D.古劍山山頂的大氣壓大約是1.2×105 Pa
2、如圖是女子網球亞洲“一姐”李娜在比賽中的情景,以下有關網球比賽中的說法正確的是( )
A.發球后,由于網球受慣性力的作用,網球能繼續向前飛行
B.發球時,球拍對網球的力大于網球對球拍的力,所以球被擊出
C.回球時,網球的動能轉化為球拍的彈性勢能,所以只有球拍會變形
D.發球時,球拍方向不同,球的運動方向就不同,表明力的作用效果與力的方向有關
3、汽車在平直公路上加速行駛時說法正確的是 ( )
A.車受到的重力與地面受到的壓力是一對平衡力
B.車對地面的壓力與地面對車的支持 力是相互作用力
C.汽車的牽引力與受到的摩擦力是一對平衡力
D.汽車在行駛過程中的,機械能守恒
4.對于地震救災行動中,飛機在同一高度勻速行駛向地面投放物資時 ( )
A.動能不變,重力勢能不變,機械能不變 B.動能不變,重力勢能減小,機械能減小
C.動能減小,重力勢能減小,機械能減小 D.動能增大,重力勢能增大,機械能增大5.下列說法正確的是 ( )
A.菜刀鈍了在磨石上磨一磨,是為了減小壓強
B.我們能用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大氣壓強
C.我們日常生活中用開瓶器開瓶蓋,瓶起子是一個費力的杠桿
D.高壓鍋是利用增大壓強降低沸點的原理盡快煮熟食物的
6.圖所示的四種剪刀中,正常使用時稿粗屬于費力 杠桿的是( )
7.工人利用如圖所示的滑輪組,將重800N的物體豎直向上勻速提升1m,工人對繩的拉力為500N,則滑輪組對重物所做的有用功W有和該滑輪組此時的機械效率η分別是()
A.W有=500J,η=62.5% B.W有=500J,η=80%
C.W有=800J,η=62.5% D.W有=800J,η=80%
8、某地在江面上修建一座大橋,如圖甲是使用吊車向江底投放長方形
石料的示意圖.在整個投放過程中,石料以恒定速度下降.
乙是鋼繩的拉力F隨時間t變化的圖象
(從開始投放到石料剛好接觸湖底前).t=0時刻吊車開始
下放石料,忽略水的摩擦阻力.則下列說法錯誤的是( )
A.石料在t=20s時開始浸入水中
B.石料受到的浮力始終是500N
C.石料的重力是1400N
D.石料完全浸沒水后鋼繩的拉力為900N
二、填空 題:(每空1分,共12分)
9、在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當火車快速開過時,人越過這條線就會有危險。這是因為,火車開動時,靠近火車的地方氣體流速大,壓強__________。
10、在中國航母上,一部分飛機起飛執行任務后,船受到的浮力將 (填“增大”、“不變”或“減小”),船羨敬檔身會________ (填“上浮”、“不變”或“下沉”)。
11、如圖船閘中,僅閥門A打開,上游和閘室組成 _____;攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因為液體的壓強隨 深度的增加而 ________.
12、把底面積為4×10-2m2 ,重為100g裝有兄亂水深為10cm的杯子放在水平桌面上,如圖所示,水對杯底的壓強為_________Pa.水對杯底的壓力為 ;若容器中水的質量為 2Kg,則容器對桌面的壓強為: 。(g取10N/kg)
13、賽龍舟是我國端午傳統習俗(如圖所示).其實賽龍舟包含了不少的物理知識。根據賽龍舟的情景,參照示例找出一個與物理知識相關的物理現象,并指出對應的物理知識。(不得與示例重復)
示例:物理現象:船由靜止變為運動;
物理知識:力是改變物件運動狀態的原因。
物理現象: ;
物理知識:
14、(1)作出物體在斜面上所受重力G;(2)作出把物體拗動的最小動力F1
三、實驗題 :(15題 4分,16題5分,17題分6,18題7分,共22分)
15、在“探究摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,用彈簧測力計應該__________拉動物塊,如圖所示三次實驗.比較甲、乙兩圖可知,摩擦力的大小與_____有關;比較_____兩圖可知,摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關;此實驗在測量摩擦力大小運用到的知識是_________ __。
16、上表是小明同學利用圖所示的實驗裝置探究液體壓強規律時所測得的部分數據.
(1)實驗所得的數據有一組是錯誤的,其實驗序號為________________。;
(2)綜合分析上列實驗數據,歸納可以得出液體壓強的規律:
①通過分析比較實驗序號 的數據可得出結論:
②通過分析比較實驗序號 的數據可得出結論 __
17、在探究“影 響浮力大 小因素”的實驗中,小宇同學利用體積相同的鐵塊A和鋁塊B及圖示器材,做了如下圖所示的若干實驗。
⑴該實驗在測量浮力大小時用到的方法是_____若要探究物體所受浮力的大小是否與物體的密度有關,應選用的操作是_____(填寫序號);這一實驗操作中,應控制的變量是___________
⑵根據以上實驗,如何判斷浮力的大小是否與物體的密度有關
⑶將操作①③⑤組合起來,可探究浮力的大小是否與__________有關。
(4)本實驗還可探究浮力大小與_________有關,
18、在“測滑輪組機械效率”的實驗中,小強先用彈簧測力計測出鉤碼重力G,按圖甲所示組裝好器材,拉動彈簧測力計使鉤碼上升,用刻度尺分別測出鉤碼上升的高度h和繩端移動的`距離s,在物體靜止時讀出拉力的大小F,下表是他記錄的一組數據.
(1)該實驗的實驗原理是___________.
(2) 由表中數據可計算出,滑輪組對鉤碼做的有用功為__________J,總功為_________J.
(3) 對以上兩個計算結果進行比較,
其不合理之處是 ;結合圖甲
彈簧測力計放大圖,可知小強的錯誤是 .
(4) 同組的小華多用了一個相同的滑輪組成了圖乙所示
的滑輪組來提升相同的鉤碼時,發現更省力,那么用小華
的方法測出的機械效率比小強的將__________(選 填
“偏大”,“偏小”,“不變”),
其原因是__________________(不計繩重和摩擦)
四、計算題:(19題4 分,20題 6分,21題 12分,共22分)
19、如圖所示,燈質量3kg,燈掛在水平橫桿的C端,O為杠桿的支點,水平桿OC長2 m,桿重不計,BC長0.5 m,求燈受到的重力及繩子BD作用在
橫桿上的拉力是多少?(∠DBO=30°)
20、如圖所示是迫擊炮供彈車.鋼纜繩以大小為100N的拉力F用10s使炮彈勻速升高2m,若炮彈重為150N,求:
(1)拉力F的功率;
(2)滑輪組的機械效率.
21、如上圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N,底面積100cm2,彈簧測力計的掛鉤上掛著重為27N的金屬塊,現將金屬塊浸沒水中,容器內水面由 20cm上升到30cm,(g=10N/kg)。求:
(1)金屬塊未放入水中時,容器底部受到的水的壓強;
(2)金屬塊的密度;
(3)金屬 塊浸沒水中靜止后彈簧測力計的示數;
(4)金屬塊浸沒水中后(未與底部接觸,如圖所示),容器對桌面的壓強。
一、選擇題(每小題3分,共36分):
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B B C A A D B C D A C
二、填空題(每空1分,共17分):
13. 1:3 14. 3x108 3.81x108
15. 凝華 現象 液化 現象
16. 響度 音色 17. 6:5 3:1
18. 不變 變大 減小
19. 水平 右 52.4
20. 0.9 x103 0.9 x103
三、實驗探究題(28分,每空2分):
21.GFCAED; m-- m2/v
22. (1)略;(2)略。(答案符合即可)
23.(1)同一高度(2) .虛 放大鏡 (3) 完整
24.相同 不同 25. (1)刻度尺 停表(2) v=s/t
(3) 變速
四、計算題(19分,26題5分,27題7分,28題7分):
26. 9min
27. (1)4km (2) 10m/s
28. (1) 空心 (2) 4.36立方厘米 (3)14.35g/cm3
;一、選擇題(每小題2分,共26分)
1.2010年諾貝爾物理學獎授予兩位研究石墨烯材料的教授.石墨烯是一種神奇的物質,是人類至今發現的厚度最薄、強度的材料.針對這一發現同學們提出了以下幾個問題,你認為較有價值且可探究的問題是
A.石墨烯為什么很?。緽.如何提取石墨烯這種物質?
C.石墨烯在生活中晌彎核有什么用處?D.石墨烯的強度與石墨烯的厚度、面積有什么關系?
2.下列數據中,最符合實際情況的是
A.人的正常體溫為39℃B.中學生脈搏跳動一次的時間約為3s
C.小紅上學時步行的速度約是1.1m/sD.一支鉛筆的長度約為15dm
3.以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是中
A.超聲波焊接器B.蝙蝠的“回聲”定位
C.外科醫生對結石病人的“超聲”排石D.站在天壇中央說話,會感到聲音特別洪亮
4.城市里部分道路設計成如圖所示,這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是
A.防止車輛產生噪聲[B.在聲源處減弱噪聲
C.在人耳處減弱噪聲D.在傳播過程中減弱噪聲
5.在“觀察水的沸騰”實驗中,四個實驗小組測得水的沸點如下表所示:
組別1234
水的沸點/℃98.298.998.598.6
對于上述實驗數據,下列說法正確的是
A.四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100℃
B.只有第2小組數據可以接受,因為他們的數據最接近100℃
C.只有第1小組數據不可以接受,因為他們的數據偏離100℃
D.只要實驗操作正確,數據真實,上述數據均有效
6.電視機等家用電器的開啟、關閉及頻道轉換,可以通過遙控器實現,遙控電視機的光是
A.紅光B.紅外線C.紫光D.紫外線
7.當你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字,且正在往右移動筆時,鏡中的像正在
A.用右手寫字,往左邊移動筆B.用右手寫字,往右邊移動筆
C.用左手寫字,往左邊移動筆D.用左手寫字,往右邊移動筆
8.近來,小華為了看清書上的字,眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近了,這說明小華
A.患上近視眼,需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡B.患上近視眼,需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡
宴掘C.患上遠視眼,需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡D.患上遠視眼,需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡
9.下圖所示的光現象中,屬于光的反射現象的是
A.雨后的彩虹B.顯微鏡觀察桌面C.日晷指針的影子D.水中的太陽
10.如圖所示,一束方向不變的光線從右方斜射向水面,這時的反射角
是β,折射角是γ,若把水槽的左端稍墊高一些,待水面重新恢復
平靜時,反射角是β′,折射角是γ′,那么
A.β′<βγ′<γB.β′>βγ′>γ
C.β′<βγ′>γD.β′=βγ′=γ
11.媽媽用電動自行車送小明上學,途中媽媽提醒小明“坐好,別動!”這個“別動”的參照物是
A.電動自行車上的座位B.路旁的樹木C.迎面走來的行人D.從身旁超越的汽車
12.一天,小聰告訴小亮,放大鏡不僅能把物體“放大”,還能把物體“縮小”!有些驚訝的
小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗。他把放大鏡放到花朵前某一位置時,看到了如圖所示
的花朵的正立放大虛像。接著他按小聰的提示進行了操作,終于看到了“縮小”的花朵。
關于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵,下列說法正確的是
A.小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,
像的位置在放大鏡與花朵之間
B.小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,
像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間
C.小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡
與花朵之間
D.小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡
與小亮眼睛之間
13.某同學的爸爸攜全家駕車去太湖漁人碼頭游玩,在途經太湖路時,路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它。如鬧鍵圖為緊急剎車前后汽車行駛的
時間――速度圖像,根據圖像分析不正確的是
A.緊急剎車發生在8∶27
B.在8∶23~8∶27時間段內他駕車勻速前進
C.在8∶20~8∶30時間段內他駕車的速度為60千米/時
D.在8∶20~8∶30時間段內他駕車的平均速度為60千米/時
第二部分非選擇題(共74分)
二、填空題(24分)
座位號
14.清蒸螃蟹是人們喜愛的一道美食,在蒸螃蟹時聽到的“嗞嗞”聲是通過_________傳播到我們的耳朵;蒸熟的螃蟹看起來是紅色的,這是因為蟹殼________(填“反射”或“折射”)紅光.人們能從不同的位置看見它,這是一種光的_________現象,如將它拿到紫光照射的房間內,看到它是_____色。
15.有一種“超聲波噴霧降溫扇”,在風扇轉動時還可噴出水霧。噴霧可以增加空氣中的水分,風扇吹風加快了空氣中水分的___________,就加快了從周圍物體__________熱量,從而達到降溫的目的.
16.如圖,把兩只手分別放入熱水和冷水中。然后,先把左手
放入溫水中,感覺溫水的冷熱程度;再把右手放入溫水中,
感覺溫水的冷熱程度.先后兩次對溫水冷熱程度的感覺
__________________(選填“左手感覺熱些”、“右手感覺熱
些”或“一樣熱”).這一現象表明______________(選填“‘物體的冷熱程度叫溫度”、“只憑感覺判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺判斷溫度是不可靠的”).
17.每當“梅雨季節”到來時,教室內的墻壁、黑板都非常潮濕,甚至會“出水”.
(1)用所學過的物理知識,解釋這些“水”是如何形成的?________________________________.
(2)提出一個防止教室室內墻壁、黑板“出水”的方法.
______________________________________________________________________________.
18.某種物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示,這種物質
是_________(選填“晶體”或“非晶體”),該物質的熔點是_____℃,
熔化的時間是______min.
19.入射光線與平面鏡的夾角為60°,則反射角為;若入射角
增大10°,反射角增大.
20.夜晚當過江大橋上的燈光開亮時,水上實景與江中“倒影”交相輝映,形成一幅絢麗多彩的圖案.已知橋下江水深為2m,橋上一彩燈距水面12m,則該彩燈的“倒影”距水面_____m;若江水再上漲0.5m,則該彩燈與其對應“倒影”相距_____m.
21.如圖是微型手電筒所用的小燈泡,小燈泡前端的A部分相當于,
對光有作用.
22.某種昆蟲靠翅膀的振動發聲。如果這種昆蟲的翅膀在2s內振動了600次,
頻率是_______Hz,人類________聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”).
23.小陽為他的自行車設計了一個速度計,車輪每轉動一圈就計數一次.某次
行駛中,小明發現5分鐘恰好完整計數了300次,車輪的周長為3m,則這段時間內自行車行駛的平均速度為________km/h.
24.2011年1月8日,在寒冷的吉林,天空出現了“三個太陽”的罕見“幻日”奇觀.這是由于在寒冷的冬天,空氣中的水蒸氣__________(填物態變化名稱)形成小冰晶,當太陽光透過這些小冰晶時,發生了光的__________形成的.
三、解答題(50分)
25.(6分)(1)如圖1所示,小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射光線和反射光線,但未標出光的傳播方向.請你在圖中用箭頭標出小聰看到小貓偷魚吃時的光的傳播方向,并根據光的反射規律畫出平面鏡.
(2)如圖2所示,一束光線垂直射到玻璃磚的一個面.作出這束光線進入玻璃磚內的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡.要求在斜面處標出法線.
(3)根據圖中的像作出物體的位置.
26.(6分)很多同學有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音
的響度和頻率是不是有關呢?”某同學對其中兩個問題進行探究,
實驗器材如圖所示:A為一個空易拉罐,它的底部中央用釘子戳個
小孔,將易拉罐的頂部剪去后,用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋
扎牢.B為一只點燃的蠟燭.完成表中的內容
探究內容“聲音是否具有能量”“聲能與響度是否有關”
小孔距燭焰的距離3cm
做法
觀察內容
為保證每次實驗聲音的頻率相同,你的做法是.
27.(9分)小雪小組在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關系”
實驗中,對課本的實驗裝置進行了改進,如圖所示.
(1)他們不用蠟燭,而用由幾個發光二極管做成“F”字樣的
發光體進行實驗,你認為其好處是___________________
__________________________________.(寫出一點即可)
(2)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側,改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現一個________(填“亮點”或“亮環”)為止,測得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f=_______(填“5cm”或“10cm”);小明則將二極管由距透鏡90cm時處移至距透鏡120cm處的過程中,在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為5cm,透鏡的焦距約為______cm,判斷的依據是__________________________________________.
(3)他們又找了一個焦距為8cm的凸透鏡,用三個焦距不同的凸透鏡進行實驗,數據記錄如下表.
分析表中數據可知,在物距一定時,凸透鏡的焦距越大,所成實像的像距________;根據你所學凸透鏡成像規律分析,此時所成像的大小_________(均選填“越大”、“越小”或“不變”)
(4)小雪將二極管、凸透鏡和光屏調到上圖所示位置時,在光屏上得到了一個清晰的像,這個像一定是___________(填“放大”、“縮小”或“等大”),但小捷將二極管和透鏡固定后,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上得到像,原因可能是__________________(寫出一個即可).
次數物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
11557.5
2817.5
31029.0
28.(3分)小芳家最近買了一臺冰箱,按說明書要求,放置的冰箱與墻之間要保持一定的距離.
為什么冰箱不能緊貼著墻放置呢?小芳經過思考提出了猜想:冰箱按要求放置可能會降低冰箱內的溫度.
為了驗證猜想,小芳用溫度計測量冰箱冷藏室的溫度,但測量時發現,溫度計從冰箱內取出讀數時示數迅速變化,其原因是,為了使溫度計從冰箱內取出讀數時示數變化不明顯,請你為她設計一種方案.
小芳通過該方案分別測出冰箱在不同放置情況時冷藏室的溫度,發現溫度計示數幾乎一樣,這說明猜想一是(填“正確”或“錯誤”)的.
29.(5分)小明想比較阻燃型保溫材料和普通保溫材料的保溫性能.他用厚度相同的兩種材料的板材制成大小相同的兩只盒子,盒蓋上開有插溫度計的小孔.首先在阻燃型材料的盒內放一燒杯,燒杯中倒入適量的熱水,蓋上蓋子,測得溫度如圖所示,并記錄溫度計示數下降10℃所用的時間t1.然后將初溫相同的另一杯少量的水移至普通保溫材料的盒內,蓋上蓋子,記錄溫度下降10℃所用的時間t2.上述實驗再重復做兩次.
(1)圖示溫度計示數為____________℃.
(2)下面是小明設計的實驗數據記錄表格.
材料
實驗次數阻燃型[普通
溫度差T/℃A溫度差T/℃B
11010
21010
31010
表格中A處填寫的物理量是____________,其單位是____________.
(3)指出方案中存在的問題,并簡要寫出修改后正確的實驗方案.
______________________________________________________________________________
30.(6分)(1)小強做光的色散實驗,看到白光經三棱鏡折射后,光屏上出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫彩色光帶,產生了一個問題:紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同?于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行驗證.
a.請你在圖甲中畫出紅光、紫光經凸透鏡折射后的光線(圖中F1、F2兩點表示焦點)(2分)
b.小強得到的結論是:.
(2)如圖乙所示,小麗探究凸透鏡成像規律。適當移動在光具座上的蠟燭和透鏡的位置,在光屏上得到一個縮小的像;保持蠟燭和光屏的位置不變,使透鏡向移動,在光屏上得到一個放大的像;然后,保持蠟燭和透鏡現在的位置不變,將原來透鏡更換為一個焦距較小的凸透鏡做實驗,使光屏向移動,得到了一個清晰的像,此時像的大小比更換透鏡前變.
31.(3分)鈔票的某些位置用熒光物質印上了標記,
在紫外線下識別這些標記,是一種有效的防偽
措施。某同學在較暗的環境中做了下列三次實驗
(1)如圖甲所示,他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票,看到“100”字樣發光.這表明紫外線
能使發光.
(2)如圖乙所示,他用紫外線燈照射一塊透明玻璃,調整透明玻璃的位置和角度,看到鈔票上的“100”字樣再次發光。這表明紫外線能被透明玻璃.
(3)如圖丙所示,他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對玻璃照射,在另一側無論怎樣移動鈔票,“100”字樣都不發光。他做這次實驗是為了探究.
32.(4分)(1)在“探究光反射的規律”時,小李進行如圖所示的實驗,
讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線
OF。將紙板沿ON向擁不后折,此時在NOF面上看不到反射光線,
如圖乙所示,此實驗現象說明.
在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會看到反射光線沿著OE方向射出,這表
明.
(2)圖甲是小明同學探究平面鏡的實驗裝置,在豎立的
玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板
后面出現蠟燭的像,小明拿一支大小和點燃蠟燭相
同的蠟燭在玻璃板后面移動,當移動到A’處時,可
以看到它跟像完全重合,由此可以得出的結論是
_____________________;經過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應點的位置如圖乙所示,下一步你將如何處理“白紙”上的信息得出結論:____________________________________
______________________________________________________________________________.
33.(8分)某物理興趣小組利用帶有刻度尺
的斜面,小車和數值鐘“測量小車的
平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是
他們測量過程中的小車在甲、乙、丙
三個位置及其對應時間的情形,顯示
時間的格式是“時:分:秒”
(1)該實驗是根據公式________________進行測量的.(2分)
(2)實驗中,為了方便計時,應使斜面的坡度較________(填“大”或“小”)(1分)
(3)請你根據圖示完成下表(3分)
小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程S/cm26
時間t/s4
平均速度v/(cm?s-1)15
(4)分析表中的數據,小車全程是做勻速運動嗎?為什么?(2分)
1-5DCBDD6-10BCBDD11-13ADD
14.(1)空氣(介質);反射;漫反射黑
15.蒸發(汽化);吸收。
16.右手感覺熱些只憑感覺判斷溫度是不可靠的
17.(1)較熱的水蒸氣遇到較冷的地磚、墻壁、黑板,放熱液化成水。
(2)如果教室里有空調的,可以關起門窗來抽濕;
如果教室里沒有空調的,同樣是盡可能少開門窗,可以在地面上、墻壁上鋪一些報紙;
18.晶體340819.30°10°20.1223
21.凸透鏡會聚22.300能23.10.8
24.凝華折射25.略
26.
探究“聲音是否具有能量”探究“聲音的能量與響度是否有關”
小孔距燭焰的距離3cm
做法后拍塑料膜輕拍、重拍塑料膜
觀察內容燭焰是否擺動燭焰擺動幅度是否改變
拍一次或每次拍的快慢相同
27.(1)可以增加物體的亮度,使成像更清晰;便于觀察凸透鏡成像的性質;所成的像不會晃動,更加穩定;跟燃燒蠟燭相比,LED發光體更安全、環?!?/p>
(2)亮點105當物距遠大于2倍焦距(10倍焦距外)時,所成的像,在焦點附近,
(3)越大;越大。(4)放大u≤f
28.冰箱冷藏室的溫度與室溫相差較大(或:溫度計示數受室溫影響)
把溫度計放入盛水的杯中放入冰箱一段時間后,取出杯子讀數錯誤
29.(1)87(87.0)(2)時間t1s(h/min)
(3)不足:沒有控制兩杯中的水量相同。
方案:在兩個盒內同時放體積和初溫相同的熱水,比較同一時間內熱水下降的溫度.
30.
31.(1)熒光物質(2)反射
(3)紫外線能否透過玻璃(玻璃對紫外線的吸收能力)
32.(1)反射光線、入射光線和法線在同一平面內,光的反射現象中光路是可逆的
(2)像和物的大小相等用刻度尺量出A和A’、B和B’、C和C’到鏡面的距離;
看A和A’、B和B’、C和C’到鏡面的距離是否相等
33.(1)v=s/t(2分)(2)較小
物理學是關于自然規律的知識;更廣泛地說,物理學探索和分析自然現象以了解其規律。下面是我整理的初二上冊物理測試卷測試題及答案,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。
初二上冊物理測試卷測試題
一. 單項選擇題(每小題3分,共30分)
1.下列現象中不屬于機械運動的是 ( )
A.一江春水向東流 B.星光閃閃 C.海水奔騰 D.春風拂面
2.下列幾種估測最符合實際情況的是 ( )
A.人步行的速度約為5m/s B.全新的2B鉛筆長約18cm
C.課桌的高度約為1.5 m D.一張試卷厚度的大約1mm
3.關于運動和靜止,下列說法正確的是( )
A.加油機在空中給受油機加油時,它們是相對運動的
B.卡車和聯合收割機收割莊稼時,它們是相對運動的
C.兩輛賽車在賽道上行駛時,它們是相對靜止的
D. “天宮一號”與“神舟八號” 對接成功時,它們是相對靜止的
4.一短跑運動員在5s內跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是 ( )
A.運動員、汽車、羚羊 B.汽車、羚羊、運動員
C.羚羊、汽車、運動員 D.運動員、羚羊、汽車
5.2011年11月9日,我國第一個火星探測器“螢火一號”與俄羅斯“火衛一”探測器捆綁發射。在捆綁發射升空的過程中,以下列哪個物體為參照物,“螢火一號”是靜止的()
A.地球 B.“火衛一”探測器 C.太陽 D.火星
6、下列關于誤差的說法中正確的是 ( )
A.認真細致的測量可以避免誤差 B.測量時未遵守操作規則會引起誤差
C.測量時的錯誤就是誤差太大 D.測量中錯誤是可以避免的,而誤差是不可避免的
7、圖4(甲)是某物體運動的s-t圖像,則圖4(乙)中能與之相對應的v-t圖像是 ( )
8.李軍的家距學校600 m遠,某天他上學時,以1 m/s的速度走完前一半的路程,為了不遲到,他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程,他上學時走路的平均速度是( )
A.1.2 m/sB.1.25 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s
9.某物體做勻速直線運動,由速度公式 可知,物體的( )
A.速度大小恒定不變 B.速度與路程成正比
C.速度與時間成反比 D.以上說法都對
10.下圖是汽車上的速度表,一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽,若玉屏至貴陽約為3.2×105m,則( )
A.該汽車的行駛速度是80m/s B.該汽車的行駛速度是80m/h
C.該汽車的行駛速度是80km/s D.該汽車只要4小時就可到達貴陽
二. 單項選擇題(每小題3分,共9分)
11、下列說法中不正確的是()
A.所謂參照物,就是指絕對不動的物體
B.研究物體的運動渣世斗,選擇太陽為參照物是最合適的,因為太陽是真正不動的物體
C.相對于不同的參照物來描述同一物體的運動,其結果一定是不同的.
D.研究宇航員在飛船中的運動情況,選擇飛船作參照物較方便
12.甲、乙、丙三個物體同時同地同方向開始做直線運動,甲的速度,丙的速度最小,它們的s-t圖像為圖2所示,運動5秒甲、乙間的距離大于2米,下列說法正確的是()
A. 甲、乙、丙 都做勻速直線運動 B. 甲的s -t圖可能為圖線a
C. 乙的s-t圖一定為圖線b D. 丙的s-t圖可能為圖線c
13、下列測量長度的方法,正確的是( )
A. 測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數,即得出如磨一張紙的厚度
B. 測細金屬絲的直徑,可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測出密繞部分的長度L和圈數N,則直徑D=L/N
C. 測自行車通過的路程,可先記下車輪轉過的圈數N,再乘以車輪的周長L
D. 只使用一個刻度尺不用其他就可以準確測出乒乓球的直徑
三. 填空題(每空2分,共24分)
14、“旭日東升”返此是以 為參照物的,“日落西山”是以 為參照物的.
15、一個做勻速直線運動的物體在2 min內通過了300 m的路程,它運動的速度是___________m/s,這個物體在前10s內的速度是___________m/s.
16.完成下列單位轉換
(1)50m=__________km (2)36km/h=_________ m/s (3)0.6min=_______h
17.小聰一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如下右圖所示的交通標志牌,標志牌上的數字“40”表示的意思是________________________________________________,汽車在遵守交通規則的前提下,從此標志牌處勻速到達北京,最快需要__________h.
18. 甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖象如圖所示,由圖象可知:運動速度相同的小車是________和________;經過5s,跑在最前面的小車是________.
(18小題) (17小題)
四.實驗題(4分+2分+9分=15分)
19. 如圖1所示,刻度尺的分度值是 _____,木塊的長度為 ______cm。
20、讀圖,如圖:用停表測量校運會上女子1500m比賽成績,從開始計時到此刻經歷的時間是 _______。
(19小題)
21、某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數值鐘“測量小車的平均速度”,如圖15所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)請你根據圖示完成下表
小車由甲至乙 小車由甲至丙
路程S/m 0.9
時間t/s 2
平均速度v/(m/s)
(2)分析表中的數據,小車全程是做勻速直線運動嗎?
(3)該實驗所用的斜面坡度應_________些較好(選 “大”或“小”)
(4)該實驗所用的測量是 ______和 ______。
五、計算題(6分+8分=14分)
22、一列火車長200m,以72km/h的速度勻速通過一座長為1.8km的大橋,問火車全部通過該大橋需要多長的時間?
23、近年來,某市區與周邊城鎮的道路相繼改建成一、二級公路,大大地促進了經濟發展,給人們出行帶來了方便,遺憾的是在某些岔路口,人車相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出現與行人橫過公路時的錯誤判斷有關:
(1)如圖所示,某同學準備橫過公路時,正好有一輛汽車從距岔路口100 m處以72 km/h的速度駛過來,如果公路寬12m,問該同學以1.5m/s的步行速度能否在汽車到達岔路口前完全通過公路?
(2) 為了減少在岔路口發生人車相撞事故,請你向交警部門(或公路建設部門)、汽車司機或過路的行人,提出兩項合理建議。
六.綜合能力題(8分)
24.某同學的爸爸攜全家駕車去太湖漁人碼頭游玩,在途經太湖路時,路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時間――速度圖像,由圖像中可以獲取那些信息(至少寫出兩條)
(1)____________________________________________________
(2)________________________________________________________
初二上冊物理測試卷測試題 參考答案
一. 二選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B B D C B D B A A D ABC AC ABC
二. 填空題
三. 14. 地球 西山 15. 2.5 2.5 16. 0.05 10 0.01
17.最快行駛速度為40km/h 1.5 18. 甲、丙 乙
四.實驗題
119. 1mm 1.84 20. 5 min10s 21. (1)0.26 6 0.13 0.15(2) 不是
(3) 小 (4)刻度尺 停表
五、計算題
22. 100
23.(1)不能
(2)交叉路口,減速慢行;請遵守交通規則,按指示燈行駛。
六.綜合能力題
24. (1).緊急剎車發生在8:27
(2).在8:23~8:27時間段內他駕車勻速前進
(3).在8:20~8:30時間段內他駕車的速度為60 km/h
(4)。在8:20~8:23時間段內他駕車勻速前進
初二物理需要提前學嗎
需要根據自己的情況來決定
1.如果自己喜歡物理,對物理感興趣,同時有一定的數學基礎,可以提前學習物理;
2.如果準備在初中階段開始全面學習物理,把物理當做自己的一門優勢學科來學習,讓自己提前占領物理學習的制高點,領先同齡學生,則提前學習物理;
3.初中和高中的物理知識是一個完整的體系,提前學習物理甚至在初中就開始接觸高中物理知識,自己能更深刻地理解物理知識,其次,為高中物理打下更扎實的基礎。
初二物理怎么學才能學好
1、要預習。
學習物理之前先把課本上的基礎知識提前預習以下,有配套訓練的可以做一下課前預習的習題。這樣能對本節課有一個初步的了解,對學習新課幫助是很大的。
2、要記筆記。
記筆記是幫助你知道重難點,幫助你后面復習的,也就是記錄課堂的痕跡,不要懶,學習最忌懶惰。
3、要練習。
這個學習就像做菜一樣,比如我教給大家做紅燒肉,第一步怎么怎么樣,第二步怎么怎么樣,然后按照步驟一步一步的給你演示一遍,你也記在本子上了。但是你就說你會做紅燒肉了嗎?很顯然沒有,你要自己動手去做幾次才能真正的把我講的變成你自己的。所以,學習也是一樣,一定要多做練習題,并且這個練習題一定是越早越好,所謂趁熱打鐵,不要等到你忘記的差不多了再去做,效果就很差了。
4、要復習。
教育學上有一個著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線,這條曲線告訴人們在學習中的遺忘是有規律的,遺忘的進程很快,并且先快后慢。觀察曲線,你會發現,學得的知識在一天后,如不抓緊復習,就只剩下原來的25%。隨著時間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數量也就減少。
5、要能復述知識點。
比如講完一節課,你能把這節課的知識點說一遍,學完第二節,你能把前兩節的知識點復述出來,學完這一章你能把一章的復述出來。堅持下去,學完一本書,你能復述出一本書的知識點,知識框架、知識點都在你腦子里,請問你的物理怎么會學不好呢?
6、要會利用錯題。
你花時間練習,做錯的那些題目就是你知識薄弱點,你可以不整理錯題本,但一定要用重顏色筆標記住,考試前復習的時候就重點復習這些,避免重復錯誤,助你高分、滿分!
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八年級上冊物理期末試題
一、單項選擇題(下列每小題的四個選項中只有一個選項符合題意。共30分,每小題2分)
1.在下列單位中,長度的國際單位是
A.光年 B.千米 C.米 D.厘米
2.圖1所示的四種現象中,屬于光的色散的是
3.二胡是我國勞動人民發明的一種弦樂器,演奏前,演員經常要調節弦的松緊程度,其目的是調節弦在發聲時的
A.響度 B.音調 C.音色 D.振幅
4.下列物體中不屬于光源的是
A.月亮 B.燭焰 C.電燈 D.太陽
5.甲、乙兩車并排停著,當甲車司機看乙車時,感覺自己的車正在緩慢倒退,但當他看到地面時,卻發現自己的車并沒有運動。對此下列判斷正確的是
A.以地面為參照物,甲車是運動的 B.以乙車為參照物,甲車是靜止的
C.以地面為參照物,乙車是靜止的 D.以乙車為參照物,甲車是運動的
6.下列有關光現象,說法正確的是
A.商業樓的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的
B.真空中的光速是宇宙間最大的速度,這個速度為3×108km/s
C.當入射光線與反射面的夾角為40°時,反射角的大小也為40°
D.站在河邊的人透過水面看到河底變淺是由于光的折射造成的
7.如圖2所示的一束光沿著平行主光軸的方向射到凸透鏡上,關于它的折射光的方向正確的是
8.下列聲音屬于噪聲的是
A.從正在裝修的鄰居家傳來的電鋸聲 B.央視春節晚會現場響徹演播廳的鑼鼓聲
C.做探究實驗時小林和小剛輕聲的交談 D.修理工檢修汽車時仔細聽發動機發出的聲音
9.小麗站在豎直放置的平面鏡前,鏡中有她的像。當她向著遠離平面鏡的方向移動1.5m時,她在指宴平面鏡中的像
A.比原來小;到平面鏡的距離增加1.5m B.大小不變;到小麗的距離變為3m
C.大小不變;到平面鏡的距離減小1.5m D.大小不變;到小麗的距離增加3m
10.如圖3所示的四幅示意圖中,表示近視眼成像和近視眼矯正后成像情況的分別是
A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁
11.關于誤差,下面說法中正確的是
A.在測量過程中不遵守測量儀器的使用規則,就會造成實驗誤差
B.隨著科技的發展,測量的誤差越來越小,但都不能避免誤差
C.精心設計,不斷改進實驗方法,就可以避免誤差
D.利用多次測量取平均值的辦法可以避免誤差
12.下列有關密度的說法,正確的是
A.一虛逗巖大桶水比一小杯水的密度小 B.密度跟質量成正比,跟體積成反比
C.氣體受熱膨脹后,其密度變小 D.國際單位kg/m3比常用單位g/cm3要大
13.圖4是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的同一個小球從左向右運動的頻閃照片。關于小球各段路程上的平均速度,差御下列說法正確的是
A.小球在AB兩點間運動的平均速度最大
B.小球在BC兩點間運動的平均速度最大
C.小球在CD兩點間運動的平均速度最大
D.小球在DE兩點間運動的平均速度最大
14.下列估測最接近實際情況的是
A.一瓶500ml礦泉水的質量約為1 kg B.冬天教室內的氣溫約為35℃
C.一支普通牙刷的長度大約是15cm D.做一遍眼保健操需要15min
15.小剛在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,用由發光二極管組成的“上”字屏代替蠟燭,他把“上”字屏放在原來放蠟燭的位置上,如圖5所示。移動光屏直至看到清晰像。此時他在不透光的白板光屏上看到的是圖6中的
二、多項選擇題(下列每小題的四個選項中符合題意的選項均多于一個。共8分,每小題2分。
每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)
16.下列現象中可能出現的是
A.寒冷的冬天,凍冰的衣服不會變干
B.有風的秋天,游泳的人上岸時會感到冷
C.潮濕的夏天,從冰箱里取出的飲料瓶上會出現小水珠
D.冬天,戴眼鏡的人從室內走到室外,眼鏡上會出現“霧氣”
17.下列有關圖7所示的情景,表述正確的是
A.天壇的回音壁是利用聲音的反射,回聲和原聲混在一起,使聲音加強
B.傳統的自行車尾燈是將照射來的光反射回去,達到安全警示的作用
C.石油氣主要是利用降低氣體溫度的方法,液化后被儲存在鋼瓶內
D.驗鈔機能夠發出紅外線,使鈔票上的熒光物質發出熒光
18.如圖8所示的四種常見的物態變化過程中,需要吸熱的是
物質 熔點/℃
(在標準大氣壓下) 沸點/℃
(在標準大氣壓下)
酒精 -114 78.5
鋁 660 2327
碘 113.5 184.4
銅 1083 2595
水銀 -38.8 357
19.小林根據下表中的數據,得出一些結論,
其中正確的是
A.90℃的碘不會升華
B.零下10℃的酒精也能汽化
C.零下20℃的水銀是液態的
D.用來熔化銅的容器可以用鋁制成
三、填空題(共10分,每空1分)
20.完成下列單位換算
(1)1500mm=________m (2)20 m/s=________km/h
(3)7.9×103 kg/m3=________g/cm3 (4)6.3t=________kg
21.2015年9月3日,紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年活動在天安門廣場隆重舉行。圖9所示是八架“殲10”戰斗機在“空警2000”預警機的引領下,拉出絢麗彩帶飛過天安門上空的情景?!皻?0”戰斗機相對于“空警2000”預警機來說,是________的。(選填“運動”或“靜止”)
22.當大象進行交流的“聲音”是次聲波時,人類就聽不到大象的“聲音”,這是因為人耳不能聽到頻率________(選填“高于”或“低于”)20Hz的聲音。
23.把一滴水滴在平鋪的透明塑料紙上,透過水滴看塑料紙上的字??吹降氖亲直环糯罅说腳_______像(選填“虛”或“實”)。
24.太陽發出的光,要經過大約8min才能到達地球,請你估算太陽到地球的距離約為________km。
25.900cm3的水結成冰,它的體積比原來增加了________cm3。(ρ冰=0.9g/cm3)
26.小明在上學的路上以跑步的方式鍛煉身體,剛出家門時做準備活動,他以2m/s速度行走了1分鐘,然后以5m/s的速度跑了5分鐘,最后1分鐘以1m/s的速度步行到學校。則小明從家到學校經過的路程為________m。
四、實驗與探究題(共37分。29題2分,38題2分,41題4分。其他小題每空1分)
27.用刻度尺測量物體A的長度,由圖10可知,物體A的長度是________cm。
28.圖11所示溫度計的示數為________°C。
29.在圖12中,根據反射光線OB,畫出入射光線AO。
30.如圖13所示,將鋼尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于物體________產生的;顯著改變鋼尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力度撥動鋼尺伸出桌面的一端,能聽出聲音的________發生了變化。
31.如圖14所示,在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中,為便于確定跳棋子甲通過反射面A所成像的位置,A應選用________(選填“平面鏡”或“透明玻璃板”),跳棋子甲經A所成的像是________(選填“實”或“虛”)像。
32.小文用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規律”的實驗,如圖15所示。
(1)為使燭焰的像成在光屏的中央,應將光屏向________調整(選填“上”
或“下”)。
(2)實驗過程中,當蠟燭距凸透鏡20cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是________cm。
(3)接著把蠟燭再向左移動5cm,此時如果將光屏向________ (選填“左”或“右”)移到某一位置,就能在屏上得到如圖16中________圖所示燭焰的像。
33.如圖17所示,把點燃的蠟燭放在音箱前,當音箱發出聲音時,燭焰被音箱所發聲音吹得來回擺動。此現象說明:聲音可以傳遞________。
34.兩個實驗小組同時分別探究“蠟熔化過程中溫度的變化規律”和“海波熔化過程中溫度的變化規律”。記錄數據如下表:
(1)根據記錄表中的數據,可以判斷甲是________;(選填“蠟”或“海波”)
(2)在t=6min時,乙物處于________態。(選填“固”、“液”或“固液共存”)
35.小龍通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”,實驗過程如下:
(1)他按照圖18組裝實驗器材后,還需補充一個測量儀器是:________。
(2)補全儀器后,給水加熱至90℃時開始計時,讀取溫度計示數,并將數據記錄在下表中。由表中數據可知,水從t=________min時開始沸騰;水的沸點T=________℃。
(3)根據數據可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=8min后繼續
加熱,水的溫度會________(選填“升高”、“不變”或“降低”)。
(4)小龍觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升的兩種圖景。
如圖19所示為水沸騰________(選填“前”或“時”)的圖景。
36.小軍利用天平和量筒測量物體A的密度。
(1)在調節天平平衡時發現天平指針在分度盤中央兩側不斷擺動,擺動的幅度如圖20甲所示,此時,小軍應該將平衡螺母向________側調節(選填“左”或“右”)。
(2)調節天平平衡后,小軍將物體A放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動游碼,當天平再次平衡時,天平右盤內所加的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖20乙所示,則物體A的質量為________g。
(3)如果量筒中盛有20ml的水,小軍將物體A放入量筒后,水面位置如圖21所示,物體A的密度是________g/cm3。
37.在中國科學技術館2層的“探索與發現”展廳中,有一組體驗聲音聚焦的裝置。它是由兩個具有拋物面的圓形物體組成,圖22所示為其中的一個。小莉和小剛分別站在兩個拋物面的焦點處,小莉小聲說話,小剛可以清晰地聽到小莉的聲音。這是因為小莉發出的聲音先后在兩個拋物面上發生________,并使聲音________于小剛所在區域。
38.為了研究物質的某種特性,并且定量地描述物質的這種特性,小莉用某種液體做實驗。實驗中,她用量筒和天平測出該種液體在不同體積時的質量。下表記錄的是實驗測得的數據。根據表中數據,可得出該種液體質量與體積的關系式為:m=________。
39.曉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動的情況后猜測:在弦張緊程度相同的條件下,發聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關。于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確。下表是他在實驗時選用琴弦的相關數據。
控制因素
編號 琴弦材料 琴弦的長度
L/cm 琴弦的橫截面積
S/mm2
A 鋼 20 0.3
B 鋼 20 0.7
C 尼龍 30 0.5
D 銅 40 0.5
E 尼龍 40 0.5
(1)在探究一個物理量是否與多個因素有關過程中,常常采用________的方法。如果曉偉想探究弦發聲的音調是否與弦的材料有關,你認為他應選用表中編號為________的琴弦。
(2)如果選用編號為A、B的兩根琴弦,可探究弦發聲的音調是否與弦的________有關。
40.在地球上淡水緊缺,海水充沛。在科技活動課上,小剛和同學們利用已學知識制作了一個簡易的海水淡化裝置,如圖23所示,裝置底部是一個盛有海水的容器A,上部蓋著一個透明玻璃罩B。通過太陽照射容器內的海水,產生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內壁凝結成水珠,收集即可得到淡水。
(1)上述過程中發生的物態變化是先________,后________。
(2)裝置組裝完成后,通過實驗,同學們對獲得淡水的速度不滿意。請你給他們提出至少一條改進建議,用于提高獲得淡水的速度。你的建議是________。
41.利用身邊的物品、廉價的材料進行物理實驗,探究物理規律,是學習物理的好方法。給你一個透明玻璃杯、一支鉛筆、足夠的水和一張白紙,請你利用這些器材或從中選用部分器材,設計一個小實驗來研究(說明)相關的物理問題或現象。
(1)要研究(說明)的物理問題或現象;(2)選用的器材;(3)簡述實驗過程及現象。
五、科普閱讀題(共8分,每題4分)
42.閱讀下面的科技短文,回答問題。
世界上最輕的固體——“碳海綿”
2013年3月19日,浙江大學高分子系高超教授的課題組向人們展示了神奇的“碳海綿”。一個由這種材料組成的8立方厘米大小的物體可以放在一朵花上,而花瓣完全不會變形,如圖24所示。“碳海綿”是世界上最輕的固體。它是一種用石墨烯制造出的氣凝膠,每立方厘米的質量只有0.16mg,比氦氣還要輕,約是體積同樣大小的氫氣質量的兩倍。
“碳海綿”可任意調整形狀,彈性也很好,體積被壓縮80%后仍可恢復原狀。它對有機溶劑有超快、超高的吸附力,是已被報道的吸油力最強的材料。現有的吸油產品一般只能吸自身質量10倍左右的液體,但“碳海綿”能吸收250倍左右,最高可達900倍,而且只吸油不吸水?!疤己>d”這一特性可用來處理海上原油泄漏事件——把“碳海綿”撒在海面上,就能把漏油迅速吸進來,因為有彈性,便于把吸進的油擠出來回收,“碳海綿”也可以重新使用。另外,“碳海綿”還可能成為理想的儲能保溫材料、催化劑載體及高效復合材料,有廣闊的應用前景。
(1)“碳海綿”是世界上最輕的固體。這里的“輕”實際上是指它的________小。
(2)圖24中“碳海綿”的質量是________g。
(3)氫氣的密度是________kg/m3。
(4)“碳海綿”可用來處理海上原油泄漏事件,是因為它具有________這一特性。
43.閱讀下面的科技短文,在空格處填入相應的物態變化的名稱。
人工增(降)雨
“人工增(降)雨”是指運用現代新科技控制氣象動態的技術,其原理是通過播撒催化劑,
影響云的微物理過程,使本來不會產生的降水得以產生,已經產生的降水強度增大。
人工增雨需要根據不同云層的物理特性,選擇合適的時機,可用飛機在高空作業,向云中播撒干冰(固態二氧化碳)等催化劑,干冰迅速地________吸熱,致使高空云層附近的氣溫驟降,云層中的水蒸氣直接________成小冰粒,小冰粒不斷變大,這些小冰粒下落過程中________成了水滴,水滴降落就形成了雨。另外云層中的部分水蒸氣遇冷________成小水滴,小水滴相互碰撞并不斷變大,降落到地面,形成降水。人工降雨也可以在地面作業,用高射炮或火箭彈將含有碘化銀(冷云催化劑)的炮彈打入含有大量積雨云的4000m至5000m高空,碘化銀在高空擴散為肉眼都難以分辨的小顆粒(只有頭發直徑的百分之一到千分之一),成為云中水滴的凝聚核,水滴在其周圍迅速凝聚達到一定體積后落向地面,形成降水。
人們常說“天有不測風云”,然而隨著科學技術的不斷發展,這種觀點已成為過去,幾千年來人類“行云布雨”的愿望,如今已成為現實。
六、簡答與計算題(共7分,44題3分,45題4分)
44.如圖25所示,將盛有水的試管放進盛有水的燒杯里,用酒精燈加熱燒杯,
當燒杯里的水沸騰后仍繼續加熱,試管里的水能沸騰嗎? 為什么?
45.為保證行車安全,我國高速公路的最高限速為120km/h。同時在道路上行駛的車輛還應保持足夠的車距。當車輛在高速路上超速行駛,或是車距過小時,發生事故的機率就會大大增加。如果人的反應時間(從發現問題到做出反應動作)最短為1s。某型號轎車的最短剎車距離(從開始剎車到車輛靜止)跟車輛行駛速度的關系為s制動=k?v2,公式中系數k= s2/m,轎車行駛速度v的單位為m/s,剎車距離s制動的單位為m。某人駕駛該型號轎車在高速路上以144km/h的速度行駛時,發現道路前方100m處有危險情況發生,他能否在安全距離內把車停住?
八年級上冊物理期末試卷參考答案
一、單項選擇題(每題2分,共30分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B B A D D A A D C B C A C A
二、多項選擇題(每題2分,共8分)
題 號 16 17 18 19
答 案 B、C A、B B、D B、C
三、填空題(每空1分,共10分)
20.(1)1.5;(2)72;(3)7.9;(4)6.3×103(6300)
21.靜止
22.低于
23.虛
24.1.44×108(1.4×108)
25.100
26.1680
四、實驗與探究題(共37分)
27.2.55(±0.01)
28.-16(零下16)
29.(本題2分)見右圖
30.振動;音調
31.透明玻璃板;虛
32.(1)上; (2)10; (3)左;A
33.能量
34.(1)蠟; (2)液
35.(1)秒表(停表或鐘表、計時); (2)5;99; (3)不變; (4)時
36.(1)左; (2)32.4; (3)3.24
37.反射;聚焦(會聚或集中)
38.(本題2分)1.8 ?V; 或(1.8 g/ cm3)?V; 或1.8 g?cm-3?V
39.(1)控制變量; D、E; (2)橫截面積
40.(1)汽化(蒸發);液化;
(2)給容器A(中的海水)加熱,加快海水的汽化速度;或是給玻璃罩B降溫,加快水蒸氣的液化速度。(評分原則:在下方加熱或從上方降溫)
(其他建議合理即可得分)
41.(本題4分)
[方案一]
(1)光的折射 ……………………………………1分
(2)玻璃杯、鉛筆、水 ………………………………1分
(3)玻璃杯內倒入適量水,將鉛筆插入水中,從玻璃杯上方看,水中的鉛筆向上彎折;從玻璃杯側面看,水中的鉛筆部分發成側移。 ……………2分
[方案二]
(1)凸透鏡(柱鏡)成像
(2)玻璃杯、鉛筆、水
(3)玻璃杯內倒入適量水,將鉛筆放到玻璃杯后方,透過杯中的水看鉛筆,看到的是鉛筆放大的虛像。
(其他方案合理即可得分)
五、科普閱讀題(共8分)
42.(1)密度; (2)1.28×10-3 (或1.3×10-3);
(3)0.08; (4)對有機溶劑有超快、超高的吸附力(吸油力最強)
43.升華; 凝華; 熔化; 液化
六、簡答與計算題(共7分)
44.試管里的水不會沸騰。 ……………………1分
水沸騰需要同時滿足兩個條件,即達到沸點并能繼續吸熱。 ……………………1分
燒杯中的水沸騰后,溫度保持不變。試管內的水溫達到沸點時,由于沒有溫差,無法繼續吸熱,所以不能沸騰。 ……………………1分
45.解:v=144km/h=40 m/s
s=s制動+ s反應=kv2+vt ……………………1分
= s2/m×40 m/s×40 m/s+40 m/s×1s ……………………1分
=120 m ……………………1分
答:他不能在安全距離內把車停住。 ……………………1分
八年級上冊物理期末試卷(有答案)個人日記 2010-01-13 20:37:08 閱讀5945 評論3 字號:大中小 訂閱 .
一、填空題:(每空1分,共30分)
1、要使笛子發出聲音,必須用力來吹,使笛管中的__________發生_____________.
2、聲音在15℃的空氣中的傳播速度是__________米/秒,夏夜,一個耀眼的閃電過后8秒才傳來雷聲,雷聲持續了5秒鐘才停止,放電的云與你相距__________米.
3、為了研究聲音是怎樣傳播的,小麗同學用如圖1所示的裝置進行探茄櫻索.把正在發聲的鬧鐘放在玻璃罩內,鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料.逐漸抽出罩內的空氣,她聽到的鬧鐘聲音逐漸變小,進一步推理可以得出:聲音不能在___________中傳播.
4、如圖2所示,是小明用笛子和二胡奏出的聲音經過同一個示波器顯示的波形圖,關于這兩個聲音,你的認識是:音調較高的是__________發出的,響度大的是__________發出的.
5、小明家中有一只金魚缸,小明敲了一下桌子,魚缸中的金魚立即受到驚嚇.
(1)對魚接收到聲波的傳播途徑有四種判斷:A.空氣→水→魚; B.桌子→水→魚; C.桌子→空氣→水→魚; D.桌子→魚缸→水→魚.其中判斷正確的是__________(選填字母).
(2)若魚缸中只有一條小魚(如圖3所示),而眼睛可以從A 點可以觀察到兩條,一條魚的位置變淺,另一條魚變大.前者是__________像(填“實”或“虛”);后者是由于魚缸的__________側部分(填“左”或“右”)等效凸透鏡而形成的__________像(填“實”或“虛”).
6、太陽光通過三棱鏡可分成___________種顏色的彩色光帶,我們把它稱作光的___________現象.
7、當太陽還在地平線以下時,我們就看見了它,這是因為___________使光線變彎了的緣故,這種現象說明了光只有________________中才沿直線傳播.
8、透明物體的顏色是由____________決定的,白色物體在紅光的照射下呈__________色.
9、雨后的晚上,人在月光下行走,為了不踩到水坑里,人們根據鏡面反射和漫反射規律總結出,當迎著月鄭唯光走時,地面發___________處有水,背著月光走時,地面發____________處有水.(選填“亮”、“暗”)
10、我們學習和工作用的臺燈上都有一個燈罩(如圖4所示),這個燈罩的作用是利用了光的____________原理,燈罩的內表面做得盡量____________些.(選填“光滑”或“粗糙”).
11、身高1.7m的人站在1m高的豎直平面鏡前3m處,他在鏡中的像高是__________m,像和他相距_____________m.
12、醫生檢查耳道時,眼睛上要戴上一個中間有孔的___________鏡,這種鏡對光有___________(選填“發散”或“會聚”)作用.
13、汽車的霧燈用的是___________光.紫外線是__________光(選填“可見”或“不可見光”)寫出人們利用紫外線的一個事例:__________________________________.
14、有些居民在大門上裝上“貓眼喊納培”,室內的人貼近“貓眼”可以清晰地看到縮小的室外景物,而從門外無法看到室內,如圖5是不同類型的鏡片,你選擇___________做“貓眼”鏡片.從室內觀察室外,其觀察范圍比未裝有“貓眼”___________(選填“大”或“小”).
二、選擇題(每小題2分,共28分)
15、用手撥動琴弦,能聽到悅耳的聲音,此時作為聲源的物體是( )
A、手指 B、琴弦 C、空氣 D、弦柱
16、在“小白兔與狼外婆”的故事中小白兔能分辨出門外不是自己的外婆,主要是依據聲音的( )
A、響度 B、音色 C、音調 D、頻率
17、偵察兵為及早發現敵軍騎兵的活動,常把耳朵帖在地面上聽,就能判斷附近是否有敵人的騎兵,下列解釋錯誤的是( )
馬蹄貼在地上,使土地振動發出聲音
聲音可以由土地傳播
土地傳播聲音的速度比空氣大
馬蹄聲不能由空氣傳入人耳
18、無錫市政府決定從去年10月份起禁止摩托車在市內載客營運.從噪聲的角度的角度考慮,你認為( )
A、減少噪聲的傳播距離 B、減少噪聲源的數量
C、減少噪聲的傳播速度 D、消滅噪聲
19、下列物體不屬于光源 的是( )
A、 正在放映的電影幕布 B、正在播放的電視機
C、水母 D、北斗星
20、下列說法正確的是( )
光的傳播速度是3×108米/秒
光總是沿直線傳播的
光年是天文學上常用的時間單位
光反射時傳播方向改變而傳播速度不變
21、太陽光與水平面成24°,要使反射光線沿水平方向傳播,平面鏡與水平方向的角應該是( )
A、24° B、12°
C、150° D、78°或 12°
22、如圖6所示光路圖中正確的是 ( )
23、如圖7所示,用手電筒對著平面鏡中像照射時,觀察到的像比原來亮多了,其原因是( )
A、光射到像上,所以會變亮
B、鏡子比原來亮,所以像也變亮
C、光反射到物上,物變亮,所以像也變亮
D、有光照射,更便于觀察,所以覺得像變亮了
24、“猴子撈月”的寓言故事中(如圖8),猴子看見月亮在井中,就要去撈,結果什么也沒撈到,關于水中月亮離水面的遠近,以下說法中正確的是 ( )
月亮就在水的表面上
井有多深月亮就有多深
和天上月亮到水面的距離相等
和猴子的眼睛到水面的距離相等
25、一個焦距為10厘米的凸透鏡,當物體從30厘米處逐漸移到離透鏡20厘米處的過程中( )
像逐漸變小,像距逐漸變大
像逐漸變大,像距逐漸變大
像先變小后變大,像距一直增大
像一直變大,像距先變小后變大
26、小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學拍照,洗出的底片分別為圖9中的(a)和(b),則( )
A.小紅要使底片上的像與小明的一樣大,小紅移動位置后,再減小鏡頭到底片的距離
B.小明和小紅離小強的距離相同
C.小紅要使底片上的像與小明的一樣大小紅移動位置后,再增大鏡頭到底片的距離
D.小紅離小強的距離近
27、下列哪組連線是有錯誤的( )
28、小明用薄膜、兩個可以伸縮的紙筒、以及凸透鏡制作了模型照相機,用它來觀察我們周圍的景物,有以下幾種說法:(1)薄膜上出現的像是倒立的.(2)觀察時,我們應該把薄膜對著景物,眼睛靠近凸透鏡進行觀察(3)由觀察遠處的景物到觀察近處的景物時,應該把紙筒拉長.(4)白天,當我們在陽臺上用自制照相機對著教室內觀察像時,發現像很暗.這四種說法正確的是( )
A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(4) C、(1)(3) D、(1)(3)(4)
三、作圖題:(每圖3分,共12分)
29、完成圖10中的光路圖并用i表示入射角,r表示反射角.
30、在圖11中,根據平面鏡成像的特點,作出物體在平面鏡中的像.
31、圖中有兩條反射光線,請畫出發光點s和它的像s′
32、在一個干枯的井底正中央p點趴著一只青蛙,它能看到的視野范圍如圖(a)所示.天降大雨時井中全部灌滿水,若青蛙仍在p點,它的視野將發生變化.請你在圖(b)中利用光路圖確定青蛙視野變化的大致范圍,并用陰影線表示出來.
四、實驗探究題(每小題6分,共30分)
33、小芳用數碼相機在郊外拍得一張照片如圖14所示,請你觀察照片中的情景,指出一個物理現象:____________________;
該現象所涉及的物理知識是:________________________.
聲音傳播的探究實驗中,小紅和小芳做個下面兩個探究實驗:
步驟①將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個同學輕敲桌面,另一個同學把耳朵貼在另一張桌面上,聽傳過來的聲音.
步驟②將兩張緊挨的課桌離開一個小縫,然后重復步驟①,比較聲音的大小.
(1)請你幫它們分析,將實驗現象和分析結果填寫在表格中.
聲音的大小
聲音主要靠什么傳播
兩張課桌緊挨時
兩張課桌之間有一條小縫時
(2)小紅想:液體能否傳聲呢,她從家里找到一個裝水的容器,除此以外,還需要什么器材?請你幫她想出實驗的方法.
“研究平面鏡成像特點”時,小明利用一塊玻璃板代替平面鏡,他用相同的圍棋子作為成像物體和尋像物體.
(1)小明用玻璃板代替平面鏡的目的是__________________.
(2)在玻璃板的同一側,小明通過玻璃板看到了同一個圍棋子的兩個像,產生的這種現象的原因是________________________________________.
(3)M是一個放在桌面上的方格盤,N是垂直于盤面的一塊玻璃板.小明在盤中放有兩粒黑色旗子,它們在玻璃板中所成的像應是圖中的( )
日常生活中許多常見的物品可以用來做物理小實驗,現有刻度尺、鉛筆、白紙、鋼尺,老花鏡、玻璃板和水,從中選出器材做兩個小實驗,簡要寫出實驗的過程及說明的物理原理.
實驗器材
實驗過程
所表述的物理原理
37、星期天,風和日麗,陽光明媚,小王和小張兩人在小王家里做作業,小張覺得很刺眼,看看室內并沒有強烈的光源呀,他們倆循著光找去,發現樓底下的地上有一塊小平面鏡,奧秘全在它的身上呢!小王和小張來了興趣,他們立即制定了研究的課題,并動手設計實驗,進行操作.
你認為他們研究的課題應該是什么?_________________________________.
他們思考了片刻,立即找來一些實驗器材進行操作.
步驟a: 在水平桌面上平鋪著一塊有折痕的紙板,垂直于折痕豎立放置一塊小平面鏡作為反射面,用激光小手電筒射出的光沿著紙板斜射向平面鏡上的O點,并用筆劃線代替光線在紙板上留下痕跡(如圖16所示).用量角器量出反射光線與折痕的夾角,以及入射光線與折痕的夾角,發現相等.
步驟b:把紙板的其中一半平面M折向桌子的邊沿下方,再用激光沿另一個紙板平面N斜射向O點,發現平面M上找不到反射光線.
請你從他們的實驗步驟分析,至少可以得出的一條結論是:_____________________.
你認為他們的實驗中不足的地方:_____________________________.(至少寫出一點)
評分標準及參考答案
填空題
1、空氣 振動 2、340 2720 3、真空 4、笛子 笛子
5、(1)D (2)虛 右 虛 6、七 色散 7、光的折射 同一種均勻介質 8、透過光的顏色 紅 9、亮 暗 10、反射 光滑 11、1.7 6
12、凹面 會聚 13、黃 不可見 驗鈔等 14、e 大
選擇題
15、B 16、B 17、D 18、B 19、A 20、D 21、D
22、B 23、C 24、C 25、B 26、C 27、B 28、D
作圖題(如下圖)
四、實驗探究題
33、平面鏡成像 光的反射
34、(1)較大 課桌(固體) 變小 空氣
(2)提示:找到一個聲源放入水中,人耳緊貼著容器壁聽.
35、(1)便于找到并畫出像的位置 (2)玻璃的兩個表面同時反射,每個表面成一個像 (3)B
36、例:
實驗器材
實驗過程
想表述的物理原理
刻度尺
把刻度尺的一端按在課桌上,另一端用不同的力撥動尺,聽響度的不同
響度和振動幅度的關系
白紙、老花鏡
太陽光照射老花鏡,在另一側的白紙上找到一個最亮最小的光斑
凸透鏡對光有會聚作用
37、光的反射遵循什么規律
反射角等于入射角(或反射光線與入射光線在同一平面內;反射光線與入射光線位于法線兩側)
實驗次數太少
或者到文庫去下