高一期末歷史重點(diǎn)？重點(diǎn):西周的宗法制與分封制 1、夏是我國歷史上第一個(gè)王朝,我國的早期國家政治制度始于:夏; 2、王位世襲制的確立,是我國原始社會過渡到奴隸社會的重要標(biāo)志 3、分封制(內(nèi)容、特點(diǎn)、意義) 特點(diǎn):周天子是諸侯的共同主子,諸侯是周王的臣屬。 意義:加強(qiáng)統(tǒng)治,鞏固王權(quán) 4、那么，高一期末歷史重點(diǎn)？一起來了解一下吧。
高中歷史必修1專題復(fù)習(xí)提綱
專題一古代中國的政治制度
一、古代中國早期政治制度
（一）古代中國早期政治制度的主要內(nèi)容和特點(diǎn)
王位世襲制、等級森嚴(yán)的分封制和血緣關(guān)系維系的宗法制。
（二）分封制
1、分封制的目的：為了進(jìn)行有效地統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制。
2、分封制的主要內(nèi)容：
①分封，即封邦建國。周王把王畿以外的地區(qū)土地和人民分別授予王族、功臣和古代帝王的后代，讓他們建立諸侯國，拱衛(wèi)王室。（參見教材P5圖）
②諸侯必須服從周天子的命令，諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)。
③諸侯在自己的封疆內(nèi)，又對卿大夫?qū)嵭性俜址?；卿大夫再對士?shí)行再分封。
3、分封制的主要特點(diǎn)：層層分封、等級森嚴(yán)。
4、分封制的作用及利弊：
①加強(qiáng)了對地方的統(tǒng)治，開發(fā)邊遠(yuǎn)地區(qū)，擴(kuò)大統(tǒng)治區(qū)域，西周成為一個(gè)延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國。
②在分封制下，周天子具有至尊權(quán)威，國家政權(quán)逐漸由松散趨向嚴(yán)密。
③受封的諸侯在自己的領(lǐng)地內(nèi)，享有相當(dāng)大的獨(dú)立性。隨著諸侯國勢力日益壯大，到西周后期，王權(quán)衰弱，分封制遭到破壞。
二、君主專制中央集權(quán)制度的形成與發(fā)展
（一）秦朝建立以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度
1．主要內(nèi)容：
（1）秦始皇首創(chuàng)皇帝制度，體現(xiàn)了皇位世襲和皇權(quán)至上。
現(xiàn)在教材都換了
我們學(xué)的那版本基本就沒有復(fù)習(xí)資料
把書看看就好了
我也找了好久
有政治練習(xí)冊的答案
第一課
二、知識大沖浪
(一)填上令人滿意的答案
1. 生產(chǎn)交換分配消費(fèi)2. 全面協(xié)調(diào)3.發(fā)展以人為本統(tǒng)籌兼顧4. 經(jīng)濟(jì)視角
(二) 你能選出最有說服力的一項(xiàng)嗎
1. B2. A3. B4. C
(三) 有哪幾項(xiàng)是最符合題意的
1. CD2. ABC3. AB4. ACD
(四)你能正確、簡明地寫出下列問題的答案嗎
1. (1) 堅(jiān)持“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”，要立足我國經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)的現(xiàn)實(shí)條件，順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代潮流，不斷開拓促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的新途徑，迅速提高我國社會生產(chǎn)力，增強(qiáng)我國的綜合國力。
(2) 堅(jiān)持“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”，要集中全國各族人民的智慧和力量，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。
(3) 堅(jiān)持“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”，必須依靠科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)我國生產(chǎn)力水平的提高。
(4) 堅(jiān)持“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”，必須堅(jiān)定不移地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步。
(5) 舉例。(略)
2. (1) “經(jīng)濟(jì)眼光”就是觀察問題、分析問題和處理問題的經(jīng)濟(jì)視角，也就是我們常說的要從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行分析，要有經(jīng)濟(jì)頭腦。
(2) 舉例。(略)
三、經(jīng)濟(jì)觀察
(一) 辨一辨對錯(cuò)，再說說理由
不贊同小張和小李的看法。
第一課考點(diǎn)
重點(diǎn)：西周的宗法制與分封制
1、夏是我國歷史上第一個(gè)王朝，我國的早期國家政治制度始于：夏；
2、王位世襲制的確立，是我國原始社會過渡到奴隸社會的重要標(biāo)志
3、分封制（內(nèi)容、特點(diǎn)、意義）
特點(diǎn)：周天子是諸侯的共同主子，諸侯是周王的臣屬。
意義：加強(qiáng)統(tǒng)治，鞏固王權(quán)
4、西周宗法制最大特點(diǎn)是：嫡長子繼承制；
影響：保證貴族的壟斷地位，有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。
5、西周的宗法制是與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的制度。
6、王位世襲制、宗法制和分封制一起，構(gòu)成了夏商周時(shí)期的政治制度的主體，對中國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二課考點(diǎn)
重點(diǎn)：秦朝中央集權(quán)制度的形成
難點(diǎn)：秦朝創(chuàng)建中央集權(quán)制度的作用和影響
1、秦朝是中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、中央集權(quán)的封建國家。
2、中央集權(quán)制度的形成
（1）皇帝制度：①“皇帝”稱號的由來 ②皇帝制度：皇帝獨(dú)尊、皇權(quán)至上、皇位世襲 ③皇帝制度的核心內(nèi)容：皇權(quán)至上、皇帝獨(dú)裁
（2）中央政府的三公九卿制和地方推行郡縣制
①秦朝中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)：
第一、它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制
第二、充分體現(xiàn)出“家天下”的特點(diǎn)。（封建時(shí)代的統(tǒng)治特點(diǎn)——國與家同治）
②廢除分封制，實(shí)行郡縣制，是建立中央集權(quán)制度的根本性變革。
高中歷史合集
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認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結(jié)論由學(xué)生自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。以下是我給大家整理的高一歷史合格考的知識點(diǎn)分析，希望大家能夠喜歡!
高一歷史合格考的知識點(diǎn)分析1
一、春秋戰(zhàn)國時(shí)期
春秋公元前770年至公元前476年
東周
戰(zhàn)國公元前475年至公元前221年(東周公元前256年結(jié)束)
二、春秋時(shí)期諸侯爭霸
(一)背景：王室衰微
(二)目的：爭奪土地和人口
(三)齊桓公稱霸(公元前7世紀(jì)中前期)
1.條件：(1)齊國富庶。(2)管仲改革。(3)尊王攘夷。
2.過程：北御夷狄，南制楚蠻。
3.標(biāo)志：葵丘會盟。
(四)晉楚爭霸(公元前7世紀(jì)后期～公元前6世紀(jì)初)
1.晉文公稱霸：公元前632年城濮之戰(zhàn)。
2.楚莊王稱霸：公元前六世紀(jì)初。
(五)吳越爭霸：吳(長江下游)王闔閭和越(錢塘江)王勾踐
(六)評價(jià)
1.性質(zhì)：非正義。
2.影響：進(jìn)步性：有利于統(tǒng)一;便利地主階級勢力發(fā)展;促進(jìn)民族融合。
三、戰(zhàn)國時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭
(一)戰(zhàn)國局面形成
1.三家(韓趙魏)分晉。
2.田氏代(姜)齊。
(二)經(jīng)過
1.魏齊爭霸(公元前4世紀(jì)中期)
桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)后，魏國勢力大為削弱。
以上就是高一期末歷史重點(diǎn)的全部內(nèi)容，高一歷史合格考的知識點(diǎn)分析1 一、春秋戰(zhàn)國時(shí)期 春秋公元前770年至公元前476年 東周 戰(zhàn)國公元前475年至公元前221年(東周公元前256年結(jié)束)二、春秋時(shí)期諸侯爭霸 (一)背景：王室衰微 (二)目的：爭奪土地和人口 (三)齊桓公稱霸(公元前7世紀(jì)中前期)1.條件：(1)齊國富庶。(2)管仲改革。(3)尊王攘夷。
