目錄必修二歷史知識框架 歷史必修一第一單元知識框架 歷史必修一26課知識點框架 歷史必修一28課知識框架 高一歷史必修一每課知識框架
歷史必修一第一單元 古代中國的政治制度
歷史必修仿談一第二單元 古代希臘、羅馬的政治制度
歷史必修一第三漏伏單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發展
歷史必修一第四單元 近代中國反侵略、求民主的過程
歷史必修一第五單元 從科學社會主義理論到社會主義制度的建立
歷史必修一第六單元 近代中國的政治建設與祖國統一備搜碰
歷史必修一第七單元 現代中國的對外關系
歷史必修一第八單元 當今世界政治格局的多極化趨勢
第一單元講的是中國古代政治制度,可以按年代來總結耐茄,總結時可以分為兩個方面,中央--皇權運扮跟相權的矛盾,中央和地方權力的旁畝灶矛盾。
第一單元講的是中國古代政治制度拍姿租,可以按年冊昌代來總結,總結時可以分為兩襲兆個方面,中央--皇權跟相權的矛盾,中央和地方權力的矛盾
歷史在高中學習中,是很多同學的一大難點,高中歷史學習有哪些方法和技巧呢?下面是我整理的高中歷史必修一的知識框架,希望能對大家有所幫助。
歷史必修一知識結構框架圖
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高三歷史如何復習
高三歷史訓練是對基礎知識的拓寬和延伸,也是者基穗對學習質量的檢測,更是調控學習過程的手段。適度進行訓練,是非常必要的。
1.精編練習,適量訓練,提高解題能力。
在歷史開始復習之前,對每節的習題精選工作(使用的參考資料)進行了細致的分析。在精選專題練習上,我堅持抓基本、抓重點、抓難點、抓熱點、抓易錯點的原則,精鋒櫻選一些思維含量較高,具有啟發性和典型性又能反饋基本知識的各種類型的歷史練習題(包括近幾年的某些高考試題),自己重組題,進行適量定時的訓練(章節訓練、單元訓練、月考),使學生在復習歷史鞏固基礎知識的同時,又能掌握和提高解答各類題型的方法和能力。
2.及時講評,啟發提高。
我堅持每做必交、每交必改、每改必評的原則,對每次書面訓練和檢測性習首卜題考試都及時進行評講分析,針對學生在審題、解題中存在的思路或方法上的缺陷加以指正,使學生在講評中受到啟發,從而提高解題的能力。
高一必修一歷史知識點如下:
一、夏商政治形式
商的政治特點:商代貴族以血緣為紐帶;實行宗法制;王權與神權緊密結合。
二、西周
1、分前枯森封制
(1)背景:武王伐紂,商朝滅亡。
(2)目的:鞏固統治,擴大統治疆域。
(3)含義:周天子把王畿以外的土地和人口分封給同姓子弟,功臣和古代帝王的后代,讓他們建立諸侯國,拱衛王室。即“封邦建國”、“以藩屏周”。
(4)權利和義務
權利:建國、繼續分封、設置官員、建立武裝、征派賦役等。
義務:隨周天子出征,隨同作戰;定期朝覲述職;繳納貢賦等。
(5)特點:層層分封,等級森嚴;具有長期的穩定性和延續性,但也具有一定的分離性和獨立性。
(6)性質:商周時期實現的一種地方行政制度。
(7)作用:鞏固了(加強了)周天子對地方的統治;邊遠地區得到開發,并擴大了西周的統治區域;形成對周天子眾星捧月的政治格局;西周成為一個延續數百年的強國敗肢。
(8)衰落:受分封的諸侯國本身就具有相當大的獨立性,諸侯國勢力的強大;西周后期周王室的衰落。
其衰落的根本原因是:生產力的進步和發展;其衰落的具體表現為:諸侯爭霸等。
2、宗法制
(1)含義:是用父系血緣關系的親疏來維系政治等級、鞏固國家統治的制度。
(2)目的:為了加強分封制形成的統治秩序,解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾,西周實行了與分封制互為表里的具有政治性質的宗法制。
(3)特點:嫡長子繼承制;大小宗相對。
(4)評價
作用:保證了各級貴族在政治上的壟斷和特權地位,有利于統治集團內部的穩定和團結(即,凝聚宗族、防止紛爭、強化王權、家國合一)。
影響:對中國傳慧畝統社會結構產生了重大影響。
3、早期政治制度的特點
(1)神權與王權相結合;(2)血緣為紐帶形成的國家政治結構;(3)最高執政集團尚未形成權力高度集中。
三、補充與拓展
1、宗法制與分封制的關系:相輔相成(互為表里),宗法制在政治方面的體現就是分封制,在家中、族內就是宗法制,上升到國家就是分封制;宗法制是分封制的基礎,宗法制是分封制實施的法則,宗法制的實施進一步鞏固了分封制。
2、宗法制也是一種宗廟之法。其實質是按照血緣關系在其宗族內分配政治權利,以保持貴族對政治權利的壟斷和財產的分配。