目錄英語(yǔ)考試自我反思300字左右 英語(yǔ)沒(méi)考好的反思50字 英語(yǔ)考砸了反思200字 英語(yǔ)考試后自我反思200字 英語(yǔ)考試檢討書50字
這次考了XX分，主要因慎纖哪為粗心大意，以后要改正。 平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致豎弊的習(xí)慣，考試的時(shí)候馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做都扣分。在今后的學(xué)習(xí)中，我要加強(qiáng)練習(xí)，多點(diǎn)努力，多思考問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)......在考試前寬碼做好充分的準(zhǔn)備，練多一點(diǎn)常規(guī)題，把自己的思路鋪展開(kāi)。平時(shí)鍛煉自己，把學(xué)習(xí)放在自己的中心地位......
期中考試結(jié)束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些退步，我認(rèn)真分析了原因： 1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書。 2、臨陣磨槍，突擊，平時(shí)不善于積累。 3、復(fù)習(xí)液亂碧沒(méi)有重點(diǎn)。 主要拉分的是 。其實(shí)， 一直是我這五科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中 會(huì)更加重視 學(xué)習(xí)。 一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意 ，但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為 沒(méi)什么 ，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也 在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以， 既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到 ，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱 讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高 。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為 自己的目標(biāo)而奮斗！好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為，將來(lái)的“文盲”，不再是目不識(shí)丁的人，而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí)，不會(huì)自己鉆研問(wèn)題，沒(méi)有預(yù)見(jiàn)力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí)，更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)的方法因人而異，因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長(zhǎng)，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開(kāi)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)。 然而在這三點(diǎn)中，我認(rèn)為聽(tīng)講是最重要的，或許這已經(jīng)是老生常談了，但是，只有聽(tīng)講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽(tīng)老師的講課，甚至比做10道練習(xí)題還要好。 預(yù)習(xí)，不僅僅是簡(jiǎn)單的看書，對(duì)于語(yǔ)文，應(yīng)該畫一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn)；數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后，可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識(shí)。英語(yǔ)只要了解基本的句型陪大構(gòu)成，再多背幾個(gè)單詞就可以了。 人長(zhǎng)得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常復(fù)習(xí)很重要。不過(guò)不必天天復(fù)習(xí)，畢竟我們也沒(méi)有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的知識(shí)積累下來(lái)，利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)。每周都是這樣，一個(gè)月后，來(lái)一次總的復(fù)習(xí)，把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個(gè)月后你記住了這些新知識(shí)，那么，以后，只要你有空的時(shí)候再看看，就一定可以牢牢記住了。 除了這三點(diǎn)，還有三個(gè)“必須”。 1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)；更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我就先做那些基礎(chǔ)題，熟練的掌握公式，之后再去做那些比較難的題。這樣，你就能打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然的就上來(lái)了。 2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。比如學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)句子可以用多種方法去做，舉一反三鬧舉，靈活運(yùn)用，使你的大腦思維更加活躍。 3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如，習(xí)題做錯(cuò)了，這是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。這就要求我們對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說(shuō)出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然，馬馬虎虎。 只要做到了這些，再加上一些自己適合的學(xué)習(xí)方法，相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，在考試中取得好成績(jī)。
這次英語(yǔ)考試，沒(méi)有考好，完全是掘悔因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)。
一是自以為憑借小聰明可以臨時(shí)抱佛腳混過(guò)去；
二是沒(méi)有把英語(yǔ)這門課放在心上，上課沒(méi)有好好聽(tīng)講。
通過(guò)這次英語(yǔ)考試此拍的失敗，我看到了自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的不足。
以后，我決定好好判扒正學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)課，回家多看多讀，
通過(guò)自己的刻苦努力，一定不辜負(fù)老師與父母的期望，考出好成績(jī)。
我們應(yīng)該這么寫，為什么這次考英語(yǔ)期中考試考了這么差，這次的期中考試是最簡(jiǎn)單的，我就考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我本來(lái)應(yīng)該考（你本來(lái)應(yīng)該考的分?jǐn)?shù)），可是我就考猛運(yùn)了(你考的分?jǐn)?shù)）分，我覺(jué)得很枝前梁不應(yīng)該我還把老師教的英語(yǔ)基礎(chǔ)悔銀分?jǐn)?shù)都沒(méi)拿出來(lái)。
老師，這次的考試成績(jī)不是很理想，我有必要進(jìn)行一下自我總結(jié)。這次考試失利主要是因?yàn)槲姨^(guò)輕敵，考試之配衫源前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，自認(rèn)為培態(tài)可以考出理塌態(tài)想的成績(jī)，但結(jié)果卻出乎我的意料。心中十分后悔當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
