五年級語文上冊書？五年級語文書上冊內(nèi)容有如下：1、第一單元 課文：白鷺、落花生、桂花雨、珍珠鳥?？谡Z交際：制定班級公約。習作：我的心愛之物。2、第二單元 課文：搭石、將相和、什么比獵豹的速度更快。習作：漫畫老師。3、那么，五年級語文上冊書？一起來了解一下吧。
第一組
1竊讀記
2*小苗與大樹的對話
3走遍天下書為侶
4*我的“長生果”
口語交際習作一
回顧拓展一
第二組
5古詩詞三首
6梅花魂
7*桂花雨
8*小橋流水人家
口語交際習作二
回顧拓展二
第三組
9鯨
10*松鼠
11新型玻璃
12*假如沒有灰塵
口語交際習作三
回顧拓展三
第四組
13釣魚的啟示
14*通往廣場的路不止一條
15落花生
16*珍珠鳥口語交際習作四
回顧拓展四
第五組綜合性學習：遨游漢字王國
第六組
17地震中的父與子
18*慈母情深
19“精彩極了”和“糟糕透了”
20*學 會 看 病碼槐
口語交際習作六
回顧拓展六
第七組
21圓明園的毀滅
22狼牙山五壯士
23*難忘的一課
24*最后一分鐘
口語交際習作七
回顧拓展七
第八組
25七律· 長征
26開國大典
27*顫手青山處處埋忠骨
28*毛主席在花山茄模嫌
口語交際習作八
回顧拓展八
一定數(shù)量的一些課文，一定滾衫數(shù)量的一些生字，還有就是一定數(shù)量的一些練習題，并且在課后的單元里面還會有一些課外閱讀，在五年級上冊的語文書里面就主要有這些內(nèi)容，并且這些內(nèi)容跟之前的一些語文書的主體都是差不多的。
而且語文書的主體基本都是以課文為主，然后以后面的練習為輔，然后以最后的一個課外閱讀，然后總結，形成了這樣子的一本語文書，并且在語文書里面主要掌握的就是學習語文的一些方法，以及一些練習題，還有就吵譽是一些生字跟生詞。
然后在里面的話，需要學習的就是會在考大碰腔試里面會出現(xiàn)，所以以上就是五年級上冊語文書的主要內(nèi)容。
5年做敬孫級上冊語文書內(nèi)容：
第一單元
1.白鷺
2.落花生
3.桂花雨
4.※珍稿棗珠鳥
口語交際：制定班級公約
習作：我的心愛之物
語文園地一
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
第二單元
5.搭石
6.將相純鏈和
7.什么比獵豹的速度更快
習作：“漫畫”老師
語文園地二
第三單元
8.獵人海力布
9.牛郎織女（一）
10.※牛郎織女（二）
口語交際：講民間故事
習作：縮寫故事
語文園地三
乞巧／(唐）林杰
第四單元
11.古詩三首
示兒／(宋）陸游
題臨安邸／(宋）林升
已亥雜詩／(清）龔自珍
12.少年中國說
13圓明園的毀滅
14※。木笛
習作：二十年后的家鄉(xiāng)
語文園地四
第五單元
15太陽
16松鼠
習作例文：鯨風向帶的制作
習作：介紹一種食物
第六單元
7慈母情深
18父愛之舟
19※“精彩極了”和“糟糕透了”
口語交際：父母之愛
語文園地六
第七單元
20.古詩詞三首
山居秋暝／(唐）王維
楓橋夜泊／(唐）張繼
長相思／(清）納蘭性德
21.四季之美
22.鳥的天堂
23.※月跡
習作：即景
語文園地七
漁歌子／(唐）張志和
第八單元
24.古人談讀書
25.憶讀書
26.※我的“長生果”
口語交際：我最喜歡的人物形象
習作：推薦一本書
語文園地八
觀書有感／(宋）朱熹
五年級上冊語文書內(nèi)容：
白鷺
白鷺是一首精巧的詩。
色素的配合，身段明頌的大小，一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。
然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它兆攔的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田變成了一幅嵌在玻璃（注:另一種族槐胡版本為琉璃）框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。
晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？
黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。
白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。
五年級上冊語文課本詞語表如下：
精巧、配合、身段、適宜、白鶴、生硬、尋常。
忘卻、鏡匣、孤獨、悠然、黃昏、思惠、美中不足。
5年級上冊語文古詩詞
1、《示兒》宋－陸游
死去元知萬事空，但悲不見九州空缺同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
譯文：
我本來知道，當我死后，人間的一切就都和我無關了；但唯一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國的統(tǒng)一。因此，當大宋軍隊收復了中原失地的那一天到來之時，你們舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！
2、《題臨安邸》宋－林升
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？
暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。
譯文：
青山無盡樓閣連綿望不見頭，西湖上的歌舞幾時才能停休？
暖洋洋的香風吹得游人如癡如醉，簡直是把杭州當成了那汴州。
3、《山居秋暝》唐－王維
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
譯文：
空曠的群山沐浴了一場新雨，斗扮辯夜晚降臨使人感到已是初秋。皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧響知是洗衣姑娘歸來，蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。春日的芳菲不妨任隨它消歇，秋天的山中王孫自可以久留。
4、《己亥雜詩》清－龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
譯文：
浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸，離開北京，馬鞭向缺孫東一揮，感覺就是人在天涯一般。
以上就是五年級語文上冊書的全部內(nèi)容，五年級語文書上冊內(nèi)容有如下：一、第一單元 課文：白鷺、落花生、桂花雨、珍珠鳥?！墩渲轼B》一文講述了：由于作者對珍珠鳥的悉心照顧和真切關愛，讓小鳥由怕人到喜人、近人、親人、愛人，最后到與人融為一體的經(jīng)過。
