目錄怎樣學好英語 怎樣學好英語 如何學好英語的方法 如何學好英語 怎樣才能學習好英語?
1、耳朵為先
當你決定認真去學習英語，要做的事情不是去買一本語法書，而是訓練自己的耳朵，去開始分辨并接受這門新語言所帶來的跡饑嫌獨特聲音。
2、不要總想著去翻譯
跳過在腦海里翻譯成母語這一步，才能學會直接用英文去思考，否則你永遠只是在練習“翻譯”而已。
3、使用基于遺忘曲線的間隔記憶法
4、聽力
英語語言學習的四大領域: 聽說讀寫，其中聽和讀作為語言的接收部分是語言學習的基礎。如果孩子聽不懂單詞，可以用詞典筆的詞典掃描功能，查出單詞的意思，模仿音頻的發音，在此基礎上多次重復聽。孩子用詞典筆聽歌，也不怕傷眼睛或是分散注意力了。
5、閱讀
家長可以給孩子準備孩子喜歡的繪本故事以及同課文內容高度相關的英文材料。孩子在讀英文繪本的時候，有個five finger rule的標準，也就是說孩子看書的時候一本書一頁的生詞不超過五個。這樣這本書跟孩子的閱讀水平比較一致，孩子讀起來才會更有興趣。
孩子讀的時候出現不認識的單詞，可以有幾個方法來幫忙。
1）根據上下文，根據圖猜詞。
2）使用詞典筆查詞。
在孩子讀書的時候要鼓勵孩子猜詞，猜詞能力也是非常重要的一項語言學習能力。猜完之后用詞典筆得掃描功能查詞確認是一個比較好的辦法。查詞之后可以把單詞存到生詞表里面供后面的復習使用。
6、設置母語語言環境
其實生活中有很多母語環境，比如產品說明書、超市標識、機場指示牌，孩子想學習英肢搭語其實到處都是語料。孩子可以隨身攜帶掃描筆，看見英文的時候隨時學習。語音翻譯功能可中英文無障礙翻譯，做到有問必答，像是給孩子配備了一個全時服務的同聲傳譯。
7、樹立學習目標
要正確認識考試，明確學習目標；舒緩考試壓力，確定合適的目標；保持良好心態，做好自我評價。
8、舉一反三
首先回顧基本概念，明確學習的目的，把握解題的規范化要求，了解有關注意事項，做到心中有數后再動手做題目，才能達到鞏固、強化知識、掌握技巧、提高能力的目的。對于復習卷、模擬題，也是一樣的道理。
9、扎實鞏固教材知識點
將課文拆分，理清主次，根據自己的理解優先去背重要的知識點，再到不常考的知識點，哪怕復習時間緊迫也能掌握好基礎知識。每個單元單詞、課文都能復習，會讀才能會寫。
10、模擬測試
考前需要練習多篇作文，并且在規定時間內完成，不要求寫出高端句子，所寫的句子單詞正確、時態語法要準確，完成后一定要檢查。有的語法錯誤和拼寫錯誤都可以檢查出來，這樣就能避免姿手不必要的丟分。
如何快速學好英語
如何快速學好英語？英語在我們日常生活中越來越重要，大部分父母都希望自己的孩子英語成績是很好的，想要學好英語，方法很重要。那么接下來我帶大家一起詳細了解下如何快速學好英語。
如何快速學好英語1
1、閱讀。 想要更快速學英語，最簡單的方法就是盡量多閱讀。無時無刻閱讀。這樣你才能更好地掌握詞匯、學習語法和俚語。
看漫畫。這是一個簡單的選項，如果你不想要看兒童讀物，那就看漫畫書或漫畫。你可在書店和網上購買許多英語漫畫書，或是閱讀免費的在線漫畫（這些通常被稱為網絡漫畫）。
閱讀你從前看過的書。你也可以重新閱讀以前看過的書。如果你已大概了解內容，就能更輕松地猜測及了解單詞的意思。
讀報。報紙是打好語言基礎的好方法，因為里面的文章通常語法通順，容易理解。你可以在網上找到許多高質量的英文報
2、看電影。 電影讓你聽到單詞的發音，有助于學習新單詞，從而提高英語水平。你可先觀看有字幕的影片，但沒有字幕的影片能讓你學得更多。一旦掌握了基本詞匯，試著不看字幕，專注聆聽你知道的`單詞，并從熒幕上的劇情猜測你不懂的單詞意思。
3、玩大型多人在線網游。 大型多人在線網游是讓你和其他人一起在線玩的電子游戲。你可以選擇和說英語國家的人一起玩，讓自己有機會與他們聊天，向他們學習。
4、尋找網上筆友。 筆友是想要學習對方語言而互通書信（或電子信件）的人。書信的一半內容以你的母語書寫，讓對方學習你的語言；而另一半則用英語書寫，以便你能練習英語。帶饑你們可以談論任何話題！許多網站均可幫助你尋找網上筆友。
5、交朋友。 你也可以在網上結交英語為母語的人，和他們聊天、互通電子信件及利用網絡電話（Skype）溝通，借此練習英語。你可加入愛好者線上社區
6、唱歌。 學習唱歌是提高英語水平的另一好方法。唱歌幫助你練習英語發音（歌詞的押韻有助于發音），同時也增加你掌握的詞匯量。找一首你喜歡的歌曲，學習演唱及了解歌詞的意思。
如何快速學好英語2
怎么樣才能學好英語
1、想要學好英語首先要記住的就是多背單詞，單詞才是王道。說的簡單點，如果每個單詞你都像了解am，is，are一樣的話，對于一些文章的理解也就不是問題了。而且大學英語的題型和高中是完全不同的，大學英語考試是四級題型，有聽力，快速閱讀，仔細閱讀、完型填空和翻譯句子。不是像高中那樣簡單的幾個閱讀和選擇，同學們可以找一些真題做來看看，先熟悉一下，會在以后的學習中時自己更輕松自如。
2、對于記單詞的方法，我可以給大家一些小技巧。單詞的記憶不完全是靠自己的手寫，而是要加上自己的想像。即使是一個同學寫了一天或者背了三四個小時的單詞，客戶他真正能記住的也就是前十分鐘。所以背單詞要靠零碎的時間來背，比如排飯的時候，早操開始的時候，或者是課間無聊隨便看看，會比用大量的時間記憶效果好。并且同學們要記得在背新的單詞的時候要把舊的看一遍，不要忽視重復的作用啊！另外，同學們可以選擇和實際聯系的方式來記單詞，比方說和自己有興趣的東西可事物聯系起來，會加深自己的記憶。概括起來有：1、音標記憶法，2、諧趣記憶法，3、英漢對照記憶法，4、實物識詞記憶法。
3、另外，對于大學英語考試的時間一定要掌握好，因為很多同學都說自己會只是因為時間不夠。同學們要知道，任何考試都是有時間限制的，題目的數目是一樣的，但是難度是不一樣的。在規定的時間內讓自己答完題目是一種能力，并且在平時訓練的時候同學們就要算好時間，如果用很長的時間做了一個完型填空，就算全對也是十幾分而已，但是做閱讀的話只要一道題的分數就可以超過這個了。啟行亂所以分數多的題目一定要多花時間去考慮，分數少的題目甚至可以扔掉去做更重要的題目，這樣才會使自己在最短的時間內拿到最高的分數。
注意事項
英語的學習是一個日積月累的過程，學好英語悄檔的方法也有很多種，同學們可以試著綜合這些建議找到最適合自己的方法，從而輕松的完成這門課程，相信對自己以后的發展也是很有幫助的，最后希望同學們可以成功的學好英語。
怎樣學好英語？學英語的方法如下：
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一、從字母和音標開始起步。
我們學英語和學語文其實是一個道理，要想學好首先就得抓基礎，那么英語的基礎顯而易見的就是要把字母和音標所熟悉，就如同我們漢字或圓的拼音一樣，所以掌握到英文字母和音標是學習英語的基礎和起步。
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二、記憶單詞。
我們在熟悉了祥盯字母和音標過后，那么掌握英文單詞就是我們下一步需要做。我們可以從一些很基礎的單詞學起，在熟悉了單詞的同時也要學會如何用音標去拼讀這個單詞，長此以往的話，我們在以后即便是遇見不認識的單詞，也能夠閱讀出來。
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三、學習語法。
我們在掌握了單詞之后，就可以開始學習語法，我們可以從聽、說、讀、謹團和寫這四個方面來進行練習，因為只有掌握了語法之后，我們才能夠知曉到一個英文句子應該如何去運用。
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四、說英語。
如果我們只會做英語，那肯定是不行的，我們要做到既要做，也要說。學習英語的目的其實不僅僅是為了考試，更多了還是為了以后能夠開口說一口流利的英語，因此我們在學習英語后，也要做到經常開口練習才行。
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比如，我們可以多看看美劇或者是英劇等外國影片，學習外國人的說話方式和語言腔調，而且也可以學習到不少的口語，所以閑暇的時間是可以去觀賞一些外國電影學習的。
在美學習、生活的幾年，既學到了很多東西，也因中西方文化沖突，長了不少教訓。現在貢獻出來，與國內的朋友們分享。希望各位今后在和外國人（英語是母語）交往中更富有成效；也使那些為學好英語而苦惱的朋友少走一些彎路，更快、更好的學好、用好英語。 中國人在學習英語上花的時間最長，效果也最差。這和學習和應用英語方面存在重大誤區有關，一是長期的“填鴨式的”教育方法，使很多人認為學英語是為了考試，其英語實際水平可想而知；二是誤認為英語不過是由“發音、語法、句子和詞匯”組成的。認為只要學習“發音、語法、句子和詞匯”就能學好英語。事實上， 如果以達到有效交流為目的，比英語的發音、語法、句子最重要的部分，但被國內學習和使用英語的人忽略的是：表達語言所應用的、符合英語文化和習俗的正確方式、方法和內容。 首先，讓我們一同探討目的問題。沒有目標的船只永遠在海上漂流。學習英語的目的多種多樣，但學口語的目的，只有一個：為了能與Native English speakers進備棚行“有效的交流”，即工作中能與Native speakers 建立、保持和發展良好的工作關系；或生活中結交幾個Native speaker 的朋友，能夠彼此交流感情、相互鼓勵和幫助。而不是為了和同胞交流，也不是為了能和“老外”說上幾句諸如：How are you? I am fine，thanks. My English is poor. Bye-bye. 等幼兒園英語而轉身離去，搞的“老外”一頭露水，找不著北。（國內很多學英語的歲滾賣朋友，就好像一個苦苦練了10年武功的大俠，“十年磨一劍，雙刃未曾試”， 終于有一天有機會面對敵人時，唯一想到的招式就是：逃命！）更不是為了“為了說英語”而浪費時間的、沒話找話的和老外閑聊---分手幾分鐘后，別人就再也不想和你交往、也根本記不住你是何方神圣了。 在中國，可憐的老外們，大多飽經那些被問了上千遍雷同的、無聊的、毫無創意的、有時Chinglish 式的問題的摧殘和蹂躪，比如，Are you an American? Do you like China? 之類的。我發現，有的人竟洋洋得意地說：我英語口語就很好啊，好到能和老外聊幾句天兒。Come on! Give me a break! 英語學到這程度，那由中國式的、復雜的句子結構、嚴謹的語法和龐大的詞匯構成的英語能力，只不過是“聾子的耳朵，擺設而已” ，因為那不叫“交流”，也根本不值得花這么多時間學習英語口語。 新加坡的一個人，前一段時間出了本書，叫“亞洲會思考嗎”，說亞洲國家，包括日本、韓國在內，除了會模仿，不具有創新（Innovation）的能力，很難真正意義上和歐美競爭。但愿不要被他不幸言中了。我在去美國留學前，自認為乎逗英文水平還可以：畢竟學了那么多年，自己也下了許多功夫，且上了不少培訓班---從普通的到最高檔次的，里里外外花費了上萬元。應付各種考試包括留學考試，也算是一路過關斬將。但是，到了美國后，刻骨銘心地學到了一個詞 “Chinglish ---中國式的英語”：用英語和自己同胞交流時還可以應付，但是和＂英語是母語＂的同學、教授和其他人士進行交流時，一涉及到實質問題，雙方誰也聽不懂誰！至少有半年的時間痛苦異常！霎時間自己失去了交流的能力，多年建立起來的信心和信念，像是一下要被摧毀了。 他們What‘s up？What‘s new？的說法到能應付，談談天氣什么的也沒問題。但是，就是覺得很難和他們去溝通，哪怕只是認認真真地談談。在國內，我很容易和大多數人成為朋友，自己也一直引以自豪，因為你誠心地對待別人，別人通常也已會真心的待你，否則你下次對他“敬而遠之”就是了。可在美國開始的時候，怎么就那么費勁？！誠心不起 作用了？是自己的語音、語調問題嗎？不是！如果你有機會領教一下印度人的英語，你或許還會為中國人的發音多少感到自豪呢。我有個印度同學叫Abe，直到畢業我才聽懂他大部分話的意思！ 但是，印度人“可怕的”發音，絲毫不影響他們和美國人流利、有效的交流！是語法和句子的原因嗎？也不是！我有幸在美國的大學里，結識了一位來自中國的才華橫溢的美國籍教授，年近40歲時因為杰出的數學才能，移民到了的美國。發音就別提了，他講英文時，你還能輕而易舉地挑出很多語法和句子錯誤，但這絲毫也沒阻礙他在美國生活近二十年，用英語給美國人上數學和工商管理課，并且取得成功。 到底是什么原因呢？在國外生活幾年以后，我才漸漸明白了其中的道理：“如果以達到“有效交流”為目的，英語的發音、語法、句子絕對沒有國內的各種人士強調的那么重要，而被國內學英語的人士忽略的、也恰恰是最重要的部分是：表達語言所應用的、符合英語文化和習俗的正確方式、方法和內容。 語言是其文化和習俗的載體、沉淀，雖然人類的各種文化多少有相通的一面，但是更多的是其特殊的一面。而西方文化有著與中華文化截然相反的一面。例如，她崇尚“積極進取”positive or ambition的態度，和中國人“謙虛、藝術”的處事、說話原則，經常發生“沖突”，構成對有效交流的妨礙。這就是所謂的“文化沖突、差異”。 因此，那種用本國文化和習俗去套用英文的學習方法和應用方法，加之學了太多得“沒用的、很多講母語的人都不曾用的甚至、不曾聽說過的詞，和過時的詞、句，聽不懂真正的英語和不能和“英語為母語的人士”交流就毫不奇怪了！ 我們認為，所有學習英語的策略和技巧大致可以分為二類。一類是需要你自己安下心來，花費時間去反復記憶 ---記憶那些自己和別人總結、歸納的知識。這部分工作，沒有人能替代你，無論是怎樣的天才！（因為吃魚有利于智力和記憶力，有人求教馬克…吐溫，問吃多 少管用。馬克…吐溫慨然答道：看來您至少要吃兩頭鯨魚！） 但是，如果只是埋頭苦學，就能學好英語的話，那中國人的英語水平，理論上應當是頂尖的了，事實卻正好相反。（在國外學習，深深感到：大概是因為長期訓練的結果，記憶和背誦能力，尤其是記憶、背誦那些不理解的東西，是咱們中國人的強項；但實際應用和創新能力，總體來講是我們的弱項。） 因此，另一類是“如何在現實生活中，有效的運用英語以達到交流目的”的經驗和技巧。中國人勇于理論而遜于實踐（為讀書而讀書：“萬般皆下品，唯有讀書尊”）。因為應用技巧很強，這部分技能被國內學英語的人士長期忽略。或是因為接觸Native speakers有限，難以得到“真經”，或是因為學英語追求“高、大、全式”英語的嗜好和國人好面子的心理, 使大多數人樂于采用傳統的、也是最安全的的學習方法：對句子、語法和詞匯的執著偏愛，甚于使用英語和Native speakers交流。其實，語言只是一種，除非你以此作為職業，否則它本身沒有任何意義，也沒有任何用處，如果它不能為“交流目的”而服務的話。 讀書和自學對提高英語有幫助。但書的缺點，和自學一樣，沒有反饋，沒有雙向的交流。理論上知道的事，實際做起來是不一樣的。尤其是語言，遵循“用進廢退”的原理。掌握這部分的最有效方法是：創造條件和機會，同英語為母語或在國外生活過的人學習和交流。 Practice, practice and practice!研究表明，人在交談時，８０％的信息來自身體語言（body language）、語音（intonation）and 語調（tone）。此外，對交流有效性的影響，還包括雙方交流的意向、談話的內容、對英語文化的理解和有效運用等諸多因素，而絕不僅僅是句子、語法和詞匯。 因此，常常能見到這樣一個有趣的現象：一個只有五、六千詞匯的秘書、助理，能用英語同“老外”流利的交流，而一些有號稱三、五萬詞匯量的、手持六級 英語證書的碩士、博士，學了十年、二十幾年的英語，面對英語為母語的人，除了最簡單的幾句不痛不癢的所謂的對話，有多少人能進行“有效的交流”呢？更不用 說用English而非Chinglish表達自己的思想了。 Chinglish則是指: 用漢語文化、思維和習慣等去套用“英語文化”，其結果是所學到的、所謂的“流利的英語”僅限于和同胞交流，和“英語為母語的人士”交流時，雙方因“文化差異”在語言表達上的體現，無法相互理解和溝通！ 不去了解和學習英語國家文化在交流、溝通運用上的體現，而只是套用本國的文化和習俗，往往是造成交流障礙的原因。其后果和損害，遠遠大于因為發音、 語法和句子的缺陷而造成的損害。因為發音、語法和句子暫時不好，每個人都會表示理解，因為畢竟英語不是你的母語，可以慢慢提高。但因為“文化沖突”造成的 人格、品行上的誤解，甚至有可能起到和你要達到的目的相反的結果，毀掉了寶貴的發展機會！在一個人有限的生命里，如果考慮到年齡、職業發展軌跡、客觀環境 和條件等因素，人生真正的屬于你的機會只有二、三次而已！ 舉個例子來說明文化沖突：西方人在交談中講究“eye contact”，交談的雙方要注視對方的雙眼，中國人對于“自己的兩眼直視對方的兩眼”的看法多半是：這樣＂直勾勾地＂盯著別人不太禮貌。但西方人士卻 認為：說話的一方“兩眼直視”表示自己的誠意和坦白的胸懷，聽話的一方“兩眼直視”表示了自己對話題的興趣和對于對方的尊重。 再舉個例子，同樣是“追求財富”，中西方的流行做法和觀念截然不同。西方人，尤其是北美人，推崇企業家精神: 那些靠自己的才能和努力而不是裙帶關系和屈服于權貴白手起家的人。他們拋棄自己本可能的安逸生活，去冒險、創業、拼搏，并充分運用現代商務運作手段：市場調查、產品研發、廣告和營銷、質量控制、售后服務等，使自己的產品、服務為社會所接受和喜歡，最終雙贏。企業家，是西方民眾心 目中無可置疑的英雄！可以說，對企業家精神的推崇和追求，是美國能夠在開國僅200多年就傲視群雄，硬是把當年號稱“日不落帝國”的宗主國大英帝國，變成 了今天的跟班小伙計。 中國很多的“混混兒”們則不然，自己吃飽了混天黑，閑暇之余，即羨慕有嫉妒企業家的財富和影響，又不肯腳踏實地的做事情。嘴上卻稱錢為“銅臭”、稱所有的企業家都為奸商---無商不奸，對正當的商業行為，比如合理的廣告，都逆反到嗤之以鼻、做不屑一顧狀。豈不知民族的興旺和企業家精神息息相關？美國商界有句名言：好的產品不做廣告，就好像你只是躲在黑暗里，向你喜歡的異性眨眼一樣。 在西方，企業家精神還是一道“自由社會”的屏障。美國以清教主義（Puritanism）立國。1620年，距李自成先生的百萬農民大軍，大肆劫掠 北京尚有２４年，一批清教徒為免遭宗教迫害，尋求自由，從英國的Southampton乘坐 The Mayflower 號，抵達美國東海岸，被稱為Pilgrim Father。清教徒認為：Poverty and Laziness同樣是一種罪惡。人應該、也可以通過自我奮斗，取得成功，包括財務上的自由。 因此老美說：“取得自由的唯一手段是辛勤的工作！明智的人，是不會把太多的錢留給子孫的：如果子孫們有本事，自己會掙到的足夠的錢的；沒本事，留下多少錢也不夠揮霍的，反而害了他們。而中國人明知“富不過三代”的道理，還是 情愿把所有的財產和事業，留給子孫！ 西方人認為，一個有教養的紳士，有責任和義務，以自己的財富和本領，回饋社會，而不是貪得無厭、無止境地索取。國外有些社區不太歡迎中國人，不是因 為種族歧視，而是因為很多國人缺乏這種“回饋社會”的精神。美國的院校，每年能收到大量的公司和私人捐款。我所在的美國商學院的教學主樓，是一對老夫婦 1998年捐獻500萬美元建成的。 由此想到，曾幾何時，國內視個人主義如洪水猛獸。把Individualism翻譯成個人主義和利己主義，作為一個貶義詞或禁忌詞，一直沿用到現在。事實上，在西方Individualism是個褒義詞，而自私自利英文用：selfish一詞。在雙贏（win-win）理念風靡的西方社會，為追求企業和 個人利益的最大化(Maximum value )，人們認為：自私自利的人都是短視的人，最終傷害的是自己的最大利益。大名鼎鼎的恩龍（Enron），美國企業的一面旗幟，因造假舞弊而失信于公眾，導致副總裁自殺，高層主管們被刑訴。龐大帝國，霎時灰飛煙滅，成為天下笑柄！有朋友說，中國也已經從＂黑貓、白貓，只要抓到老鼠就是好貓＂時代，進入到＂黑鼠、白鼠，只要不被抓住就是好老鼠〃的時代！但愿這不是事實，我的祖國！ “大廈千頃，眠七尺之軀；珍饈百味，不過一飽”。人生區區百年，如匆匆過客。一方面要珍惜時光，奮力向前，盡可能感受人世間的酸、甜、 苦、辣和冷暖，不枉活此生；另一方面，認清財富的本質：生不帶來、死不帶去，作金錢的主人而非奴隸，善用財富，利人利己！ 一個民族的語言，是她特有文化的載體和沉淀，也是她傳統的積累。而傳統力量是如此的強大，本民族的文化的影響又是如此的根深蒂固，以至于到我到美國兩年以后，在和老外聊天時，常常幾乎忍不住還要問一些早已知道不該問的“禁忌問題”。 比如，How old are you? 在國內多么平常的問題，尤其是熟悉了以后，問問年齡，彼此稱兄道弟，或姐妹相稱，再自然不過了；喊句“老張、老李”什么的，盡管不老，被喊者心里也高興。 中華文化，有一種根深蒂固的懷舊情結，沉迷于過去---或許是因為我們的祖先太出色、太優秀了、而我們自己太無能的緣故吧。“歷史悠久、百年老店”之類的，都是吸引人的亮點。我們崇尚“老”，老，似乎是大智大慧、權威的代名詞。 但在北美，卻有著和我們的文化傳統截然相反的理念。新的、年輕的才是生命和活力的象征(symbol)，人們崇尚年輕（worship youth）；老的、舊的是死亡、落伍的象征。所以，年齡在北美是個非常忌諱(taboo)的問題，即使是朋友之間。如果你想讓“英語為母語的人士”討厭 你，尤其是女士討厭的，請大膽地問她年齡好了（They say: You are a pain in the neck.）。北美的很多人，特別怕過４０歲生日。似乎過了４０歲，就到了將要被社會拋棄的年齡。You cannot teach an old dog new tricks. She is no spring chicken 是北美常見俚語。 所以，在和“老外”交往中，千萬別暗示她／他的年齡，即使你不小心知道了。西方人有句幽默，稱“永葆青春的唯一秘訣是：謊報年齡！”(老外提倡幽默，稱為Positive thinking、positive attitude 。但用英語和老外開玩笑，一定要小心，畢竟來自不同的文化背景。不過，我自己有一個真實的、美國人的玩笑：美國人的確很自信，我曾被美國乞丐在大街上理直氣壯地攔住要錢：One dollar for pizza！聲音圓潤而洪亮。猛然一聽，我還真以為我欠他錢呢！等搬到紐約市后，又有很多次被乞丐攔住問：Do you have five bucks？誰讓紐約市的生活費那么昂貴呢？) 。 其實，平心而論，年齡又有什么關系呢？看看我們自己的周圍，有多少人，號稱活了幾十年，不過是庸庸碌碌、茍延殘喘、活了一天而重復了幾萬次的行尸走肉而已？！君不聞：有的人２０歲就死了，可到了７０歲才被埋藏！年齡真的那么重要嗎？ 在北美，無論加拿大還是美國，根據其勞動法（Labor Law）規定：雇主在招聘中，不允許問及應聘者的年齡、婚姻狀況、性別、種族和宗教信仰的，上述原因也不得成為不予雇用的理由，否則就構成違法。輕則失去來自政府的采購合同，重則訴諸法律。 所以，如果別人問你：How old are you？你可以這樣回答：I‘m too young to retire, but I‘m old enough to know better than to answer a question like that. 這就是老美所說的：Be tough! 國內的招聘廣告上常見：“要求25歲以下，未婚”。諸位恕我愚鈍，但我就是弄不明白：除了招聘尼姑、和尚及老道，什么工作和“婚否”有關？又有什么工作非要25、30歲以下不可！ 西方的那些真正的好東西，咱們怎么就學不到呢？！很多理念，包括她對個體的尊重、對自由、財富和幸福的向往和不懈的追求，確實值得我們思考。你也會發現，這些理念，都會在英語交流中得到充分的反映，我們的培訓自然也會涉及到這些。 所以，想提高英語的朋友，除了多聽原版、多看現代原著，能找個老外練練口語最好,還能交流思想。語言只是一種，它本身沒有任何意義。否則，上一個好一點的培訓班也不錯。交流的需要，產生學習的動機和興趣。只顧一味的自己埋頭學，或是永遠“苦海無邊”，或是學到的只是啞巴英語和 Chinglish。多和Native speakers，或在國外學習生活過的人士交流，對提高英語，尤其是口語幫助很大。否則，你費時、費力和費錢所學到的“屠龍之術”，只是限于用于和同胞 進行“中國式英語”交流。很多中國人學習英語，所付出的冤枉代價和所走的冤枉路，你一定要去重復嗎？!
你好，很高興為你解答：
1.音標字母
既然是沒有英語基礎，那就一切從基礎開始學習，所以首先就要學習掌握英語26個字母與48個音標發音的學習。這個除了跟著老師學習外，平時自己也要下功夫，只有學好了音標才能把口語學好。
基礎英語知識雖然簡單，但也是需要你認真花心思去認識、書寫、記憶的。學好字母與音標，才能寫得一手好英文、說的一口國際標準英語。
2.單詞
初學英語，掌握一定量的單詞是非常有必要的，很多人都說背英語單詞太枯燥了，能不能有什么好的辦法呢？
要想好好學習單詞，首先就是端正學習態度，其次，需要你掌握一些英語單詞記憶法。比如說，你可以把單詞按照詞性類別分類學習、按詞組搭配記憶，經常閱讀便能快速掌握。單詞學習多了才能夠脫口而出英語句子，所以學好單詞很重要。
3.語法
語法，是深入英語內部的一個重要通道，因為語法是把詞匯、詞性串聯成句子、文章的步驟。學習語法，萬變不離其宗，說到底還是要靠你多看多練習。
首先從基本的語法結構開始學習，自己多利用語法結構造句、代入教材文章、做到能夠了解知道不同句型在不同語境中的用法，之后再慢慢擴展自己的語法知識庫。
4.聽力和口語
學習英語的最終目的是能夠使用英語交流，因此、會聽英語、說英搜悄語是非常重要的。
英語聽力與口語的學習方法，無非就是多聽多說。練習聽力，可以從基本的教材開始反復敏漏物聽、或者找一些喜愛的美式家庭生活劇、英語廣播節目等。
同樣，說英語也差不多，從自己的教材開始大聲朗讀、模仿電視節目里的口語表達、跟志同橋液道合的朋友一起多交流說英語、找一些靠譜的口語學習機構。
