2017廣東生物學業(yè)水平？2017年1月上旬，進行普通高中學業(yè)水平考試；2017年1月中、下旬，進行普通高中學業(yè)水平考試評卷；2017年2月上旬，編制招生計劃；2017年2月下旬前，向考生公布學業(yè)水平考試成績，并組織考生填報志愿；2017年3月中旬前，那么，2017廣東生物學業(yè)水平？一起來了解一下吧。
學業(yè)水平測試的具體內容如下：
考試科目
視學薯春生所選讀的學科而定。學生如果是讀文科（即歷史、地理、政治），那么學業(yè)水平測試應考的科目即為理科（即物理、化學、生物）數(shù)御耐。反之選讀理科的學生學業(yè)水平測試的科目即為文科
成績要求
考試分為四個成績等級：24分及以下不給等級，25～49分為D，50～69分為C，70～84分為B，85～100為A。高考對水平測試的成績要求是：
（1）具備第一批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試并獲得等級成績，且三門學科成績均達到C級及其以上等級；理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試并均獲得等級成績，且三門學科成績均達到C級及其以上等級。
（2）具備第二批本科院校（含第二批A類、B類院校）普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到C級及其以上等級；理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有兩門達到C級及其以上等級。
（3）具備第三批專科院校（含第三批A類、B類院校）普通類專業(yè)錄取資格的必要條件：文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到C級及其以上等級；理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試并均獲得等級成績，且考試成績中至少有一門達到C級及其以上等級。
第1-3章復**要點
1. 細胞內的主要生命物質是?蛋白質和核酸
2. 生命活動的直接能源物質ATP、主要能源物質 葡萄糖、生物體的儲能物質 脂肪
3. 酶的特點是?專一性、高效性 激素作用的特點是?特異性、高效性
4. 碘是人體合成什么的原料?甲狀腺激素 鈣是人體什么的主要成分?骨骼 鐵是人體合成什么的重要成分?血紅蛋白 鎂是植物合成什么的重要成分?葉綠素 磷是組成細胞什么結構的重要成分?細胞膜
5. 鑒定下列有機物的試劑及現(xiàn)象：淀粉、還原性糖、脂肪、蛋白質
淀粉：碘液;變藍
還原性糖：班氏試劑、加熱;紅黃色
脂肪：蘇丹Ⅲ染液;橘紅色
蛋白質：雙縮尿試劑(5%的NaOH2~3mL， 1%的CuSO42~3滴);紫色
6. 植物的多糖中賣咐、動物的多糖各有什么作用?動物合成糖原儲存能量，植物形成淀粉用于儲存能量、形成纖維素形成細胞壁
7. 動物饑餓或冬眠時，有機物的消耗順序?糖類、脂肪、蛋白質
8. 細胞膜的化學成分是?磷脂、蛋白質、多糖(外有內無)、膽固醇 其中骨架是?磷脂雙分子層
9. 物質通過細胞膜的方式有那幾種?協(xié)助擴散，自由擴散，主動運輸 主要方式是哪一種?主動運輸
10. 原生質層的組成?細胞膜、液泡膜、細胞質
11. 三羧酸循環(huán)、H與O結合生成水依次在線粒體的哪里進行?線粒體基質/內膜
12. 生物學發(fā)展進入細胞水平的標志?顯微鏡的發(fā)明 進入分子水平的標志?DNA分子雙螺旋結構模型
13. 蛋白質多樣性的原因?氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同，肽鏈的空間結構不同
14. 氨基酸的通式、肽鍵的結構
15. 細胞膜的結構特點和功能特點?結構：半流動性功能：選擇透過性
16. 物質出入細胞的方式有哪幾種?協(xié)助擴散，自由擴散，主動運輸，胞吞、胞吐
17. 線粒體功能?有氧呼吸的主要場所核糖體功能?蛋白質合成的場所中心體功能?有絲分裂有關內質網功能?蛋白質加工、運輸，脂類代謝高爾基體功能?蛋白質的儲存、加工和轉運
18. 原核細胞與真核細胞的差異?有無成形的細胞核
19. 病毒的種類?DNA/RNA病毒(動物病毒、植物病毒、細菌病毒)
20. 艾滋病毒的傳播途徑有哪些?血液傳播、母嬰傳播、性傳播
第4章復**要點
1. 酶的定義?由活細胞產生的具有催化作用的生物大分子
2. ATP的中文名稱、結構簡式?腺苷三磷酸A-P~P~P
3. 葉綠體層析在濾紙條上的名稱和顏色分布?自上而下：胡蘿卜素(橙黃色，藍紫光)葉黃素(黃色，藍紫光)葉綠素a(藍綠色，紅橙光、藍紫光)葉綠素b(黃綠色，配升紅橙光、賣純藍紫光)
4. 光合作用的光反應和暗反應的能量變化 光：光能-活躍化學能 暗：活躍化學能-穩(wěn)定化學能
5. 光合作用的反應式?
6. 影響光合作用的因素?溫度、光照、CO2濃度
7. 有氧呼吸的場所?細胞質基質、線粒體
8. 無氧呼吸的2個反應式?C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量、C6H12O6→2C3H6O3(乳酸)+能量
9. 呼吸作用的意義?氧化分解有機物，為生命活動提供能量
10. 糖代謝的途徑?多糖分為肝糖原與肌糖原，肝糖原能合成葡萄糖
第5章復**要點
1. 眼球的折光?角膜、房水、晶狀體、玻璃體
2. 反射弧的組成?感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器
3. 突觸單向傳遞的原因?突觸遞質的釋放為單向的
4. 脊髓的功能?反射，傳導 腦的高級功能?條件反射
5. 激素調節(jié)的特點?高效性、特異性
6. 列舉垂體分泌的各種激素?生長素，促甲狀腺素、促腎上腺皮質激素、促性腺激素
7. 人體免疫的三道防線分別是?機體完整的皮膚和黏膜，吞噬作用，特異性免疫
8. 頂端優(yōu)勢的原理?頂芽產生的生長素向下運輸，大量積累在側芽部位，使側芽的生長受到抑制，頂芽優(yōu)先生長
9. 生長素的化學名稱?吲哚乙酸
10. 生長素類似物在農業(yè)生產上的用途?培育無籽果實，促進扦插枝條生根，防止落花落果
11. 自主神經也叫什么，作用是什么?植物性神經;調節(jié)控制內臟器官的活動
12. 建立條件反射的基本條件是?無關刺激與非條件反射在時間上的結合，即強化
13. 神經沖動在一個神經元上的傳導形式?生物電
14. 聽覺和平衡的感受器?耳蝸;前庭器
15. 甲狀腺素的作用?促進新陳代謝﹑促進生長發(fā)育﹑提高神經的興奮性
16. 激素調節(jié)的基本方式?負反饋
17. 人工免疫的主要方式是?接種疫苗
18. 生長素的作用
19. 胚芽鞘向光性生長的原因
20. 聽覺形成的過程
第6章復**要點
1. 噬菌體侵染細菌的過程?吸附→注入→復制→合成→釋放
2. 什么是基因?攜帶遺傳信息，具有遺傳效應的DNA片段
3. DNA復制的方式和特點?半保留復制，邊復制邊解旋
4. DNA復制、轉錄、翻譯的場所?細胞核，細胞核，核糖體
5. 基因工程的三種必要?(1)基因的剪刀—限制酶(2)基因的化學漿糊—DNA連接酶(3)基因的運輸—質粒
6. 基因工程的三大分支?動物、植物、微生物基因工程
7. 基因工程的基本過程?獲取目的基因，目的基因與運載體重組，將目的基因導入受體細胞，篩選含目的基因的受體細胞
8. 獲取目的基因的2種方式?化學方法人工合成，從生物體細胞中分離
9. 轉基因生物產品的安全性問題主要集中在那兩方面?
10. 中心法則及其發(fā)展
2017年廣東高中會考生物易考知識點
第7章復**要點
1. 常見的無性繁殖方式?孢子生殖，出芽生殖，分裂生殖，營養(yǎng)繁殖
2. 有絲分裂前期的特點、有絲分裂后期的特點
3. 動植物細胞有絲分裂的差異?前期形成紡錘絲方式不同，植物兩極直接發(fā)出，動物由中心體發(fā)出;末期形成子細胞方式不同，植物赤道面位置形成細胞板，在轉變成細胞壁，把細胞一分為二，動物赤道面位置細胞膜內陷，縊縮成兩個子細胞
4. 細胞分裂后的三種狀態(tài)?(各舉一例)不增殖細胞(神經細胞)、暫不增殖細胞(肝、腎細胞)、增殖細胞(動物骨髓細胞)
5. 減數(shù)第一次分裂前期的特點?同源染色體聯(lián)會 減數(shù)第一次分裂后期的特點?同源染色體分離，非同源染色體自由組合
6. **和卵細胞形成過程的差異?**：細胞質均等分裂，一個精原細胞形成四個精細胞;卵細胞：細胞質不均等分裂，一個卵原細胞形成一個卵細胞**形成過程有變形
7. 細胞分化的特點?穩(wěn)定、不可逆
8. 植物組織培養(yǎng)需要控制的條件?無菌，溫度，pH值，光照
9. 圖解植物組織培養(yǎng)的過程
10. 圖解克隆綿羊多利的培育過程
第8章復**要點
1. 染色體變異的類型?結構變異的類型?結構、數(shù)目變異;缺失，重復，倒位易位
2. 物理和化學致變因素各舉三例
3. 什么是基因突變?有什么特點?
4. 變異主要有哪三方面?基因突變，基因重組，染色體畸變
5. 圖解三倍體無子西瓜的培育過程
6. 單倍體育種有什么優(yōu)點?明顯縮短育種年限 簡述單倍體育種的過程
7. 遺傳病預防的措施有哪些?禁止近親結婚、遺傳咨詢、避免遺傳病患兒的出生、婚前體檢，適齡生育
8. 秋水仙素使染色體加倍的原理?秋水仙素能夠抑制紡錘體形成，導致染色體不分離
第9-10章復**要點
1. 生物進化的證據(jù)有哪些?胚胎學,比較解剖學,生物化學,古生物化石
2. 生物進化的趨勢和一般規(guī)律?由簡單到復雜，由水生到陸生
3. 達爾文進化學說的基本觀點
4. 現(xiàn)代進化學說的基本論點
5. 生物進化和物種形成的三個基本環(huán)節(jié)?變異、選擇、隔離
6. 生物多樣性包含哪三個層次?遺傳、物種、生態(tài)多樣性
7. 人類活動對生態(tài)多樣性的影響主要表現(xiàn)在?
8. 保護生物多樣性的措施有哪三大類?就地、遷地、離體保護
精編模擬題
1. 停止光照，C3的變化及其原因?上升、CO2固定進行，C3還原受阻
2. 停止供應CO2，C5的變化及其原因?上升，C3還原進行，CO2固定受阻
3. 突觸傳遞的特點及原因?單向傳遞、突觸遞質的釋放為單向的
4. 在甲狀腺激素分泌調節(jié)中，下丘腦，垂體，甲狀腺各自分泌什么激素?促甲狀腺激素釋放素、促甲狀腺激素、甲狀腺素
5. 細胞膜的功能由哪三點?保護細胞，控制物質進出，信息傳遞
6. 婚姻法規(guī)定不能結婚的近親指什么?直系血親及三代以內旁系血親
7. 為什么酶促反應的水浴溫度為37度?酶的活性最適應
8. 生命調節(jié)的特點是什么?神經與激素共同調節(jié)
9. DNA四種單體的中文名稱?腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、脫氧核糖核酸
10. 畫出DNA一個單體結構簡圖，并標上各部位名稱
11. 生物進化的內在因素是：遺傳變異
12. 生物進化的動力是：生存斗爭
13. 決定生物進化方向的是：自然選擇
14. 生物進化的結果是：多樣性和適應性
2023年第二次合格性考試將于2023年7月8日至9日進行，現(xiàn)將報名工作有關事項通知如下。
一、考如局敬試安排
2023年第二次合格性考試科目為思想政治臘老、物理、歷史、地理、化學和生物學等6門，各科目均為新課標題型（按照2017年版2020年修訂的普通高中課程方案和學科課程標準命題），均為選擇題，考試時長均為60分鐘。
合格性考試成績是普通高中學生畢業(yè)和升學的重要依據(jù)，考生可根據(jù)高中學校的教學情況、高校招生錄取的有關要求選擇報考，具體見《2023年第二次廣東省普通高中學業(yè)水平合格性考試實施細則》。
二、報考對象
（一）歷史等4門科目
歷史、地理、化學和生物學等4門科目的報考對象為2023年具有廣東省戶籍的廣東省高中階段學校（含普通高中、中等職業(yè)教育和技工學校，下同）在校學生、往屆畢業(yè)生和16周歲以上的社會青年。
（二）思想政治、物理2門科目
思想政治、物理2門科目的報考對象為2023年具有廣東省戶籍的廣東省高中階段學校二、三年級學生，往屆畢業(yè)生和16周歲以上的社會渣慎青年也可報考。
高中學業(yè)水平考試成績直接與高校錄取掛鉤，成績采用等級分，各知橋科成績分為A、B、C、D四個等級。各科卷面成績與等級分關系為100分～85 分為A級，84分～70分為B級，69分～50分為C級，49分～25分為D級，24分及以下不給等級。高校錄取時，報考第一批本科院校理科、文科考生三門學科成績均達到C級及其以上等級；第二批本科院校(含第二批A類、B類院校)考試成績中至少有兩門達到C級及其以上搭旅猛等級；第三批專科院校(含第三批A 類、B類院校)考試成績中至少有一門達到C級及其以上等級；
此外，各批次藝術鎮(zhèn)局類專業(yè)參加物理、化學、生物學業(yè)水平考試，有兩門學科成績達到D級及以上等級；各批次體育類專業(yè)參加思想政治、歷史、地理學業(yè)水平考試，至少有兩門學科成績達到D級及以上等級。
你有一個A，2個B，過了線了。
對不起， 我以為你要水平測試的。高考不是發(fā)了一個本本下來嗎？
廣東高中學業(yè)水平考試時間如下。
1、合格性考試：語文、數(shù)學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學9門合格性考試科目，由省教育考試院統(tǒng)一組好雹拍織實施。其中，語文、數(shù)學、英語3門合格性考試科目安排在每年1月開考1次;思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學6門合格性考試科目每年考2次，安排在1月和6月開考。友羨信息技術、通用技術、藝術(或音樂、美術)、體育與健康等合格性考試科目由各地市教育局統(tǒng)一組織實施。參加統(tǒng)一高考考生，可用統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、英語替代相應科目的合格肆蔽性考試;非英語語種的外語科目合格性考試成績可使用高考時對應語種的科目考試成績。
2、選擇性考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學6門選擇性考試科目每年考1次，安排在6月統(tǒng)一高考科目考試結束后開考，僅限當年廣東省夏季高考的考生參加，由省教育考試院統(tǒng)一組織實施。
以上就是2017廣東生物學業(yè)水平的全部內容，3門廣東省普通高中學業(yè)水平選擇性考試科目，由考生在物理、歷史2門科目中自主選擇1門，在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中自主選擇2門組成(簡稱“四選二”)。二、。
