五年級上冊數(shù)學(xué)題方程？）的過程叫解方程。（4）、一個加數(shù)等于（），減數(shù)等于（除數(shù)等于（ ），一個因數(shù)等于（ 二、判斷題。（對的畫“√”，錯誤的畫“×”）1、a2＝a×2 （ ）2、x＋7是方程。 （ ）3、含有未知數(shù)的式子叫方程。那么，五年級上冊數(shù)學(xué)題方程？一起來了解一下吧。
如下：
1、學(xué)校買來10箱粉筆，用去250盒后，還剩下550盒，平均每箱多少盒？
2、四年級共有學(xué)生200人，課外活動時，80名女生都去跳繩。男生分成5組去踢足球，平均每組多少人？
3、食堂運來150千克大米，比運來的面粉的3倍少30千克。食堂運來面粉多少千克？
4、州緩果園里有52棵桃樹，有6行梨樹，梨樹比桃樹多20棵。平均每行梨樹有多少棵？
5、一塊三角形地的面積是840平方米，底是140米，高是多少米？
方法
1、估算法：剛學(xué)解方程時的入纖此門方法。直接估計方程的解，然后代入原方程驗證。
2、應(yīng)用等式的性質(zhì)進(jìn)行解方程。
3、合并同類項：使方程變形為單項毀跡迅式。
4、移項：將含未知數(shù)的項移到左邊，常數(shù)項移到右邊。
5、去括號：運用去括號法則，將方程中的括號去掉。
5X-40=20 2X+20=40X-0.5X=1 X+0.2X=0.723X+X+X=30 X÷4.5=20
2.7X-1.6=38.96X-0.4×6=9.6
初一人教板，你可以試試（下面給你提示和答案了）
一、有甲和乙兩個牧童，甲對乙說：“把你的羊給我1只，我的羊數(shù)就是你的羊數(shù)的2倍。”乙回答說：“最好還是把你的羊給我1只，我們的羊數(shù)就一樣了。”兩個牧童各有多少只羊？【用方程解】
二、(用一元一次方程.)甲沖敗騎自行車從A地到B地，乙騎自行車從B地到A地，兩人都勻速前進(jìn)。已知兩人在上午8時同時出發(fā)。到上午10時，兩人還相距36千唯襲米。到中午12時，兩人有相距36千米。求A，B兩地的路程（提示
甲乙兩人的速度和前后相等）
一、設(shè)乙=X，甲散山顫=X+2
2*（X-1）=X+2+1
解乙=X=5，甲=X+2=7
二、
設(shè)兩地距離=X
（X-36） （36+36）
----- = ------ 甲乙兩人的速度和前后相等
(10-8)(12-10)
解X=108
1、2006年紹興縣補(bǔ)助貧困殘疾人家庭1000戶,補(bǔ)助資金100萬元,補(bǔ)助資金是2003年的2．5倍,補(bǔ)助家庭約是2003年的1．8倍.
（1）2006年紹興縣平均每戶貧困殘疾人家庭補(bǔ)助資金是多少元?
（2）2003年共補(bǔ)助資金多少元?
（3）2003年補(bǔ)助的貧困殘疾家庭約是多少戶?（得數(shù)保留整數(shù)）
2、一架客機(jī)的速度是870千米,比汽車的速度的11倍還多45千米,汽車的速度是多少千米?（用方程解）
3、一塊平大歲行四邊形的地,底邊長1200米,高約為600米,在這塊地里種小麥,平均每平方米可收小麥0．56千克,這塊地共收割小麥多少千克?合多少噸?
4、水果市場運來一批水果,運來的蘋果比梨多910千克,蘋果的重量是梨的1．7倍,蘋果和梨各多少千克?（用方程解）
5、玩具廠用2．6米布可做布娃娃5個,改進(jìn)工藝后,每個布娃娃可以節(jié)約0．02米布.
（1）現(xiàn)在每個布娃娃需要用布多少米?
（2）原來生產(chǎn)800個布娃娃的布,現(xiàn)在可以做多少個布娃娃?（1）一根6.4米長的彩帶,每1.4米剪一段包扎一個禮盒,這根彩帶可以包扎幾個禮盒?（4分） （2）學(xué)校舉行書畫競賽,四、五年級共有75人獲獎,其中五年級獲獎人山數(shù)是四年級的1.5倍,四、五年級各有多野改少同學(xué)獲獎?(列方程解答)（4分） （3）一塊梯形麥田,上底是76米,下底是120米,高50米,一共收小麥9310千克,平均每平方米收頌仿判小麥多少千克?（4分） （4）媽媽到菜市場用31元買了4千克西紅柿和一些雞蛋,其中買西紅柿用去20元,如果每千克雞蛋4.4元,那么媽媽買雞蛋多少千克?你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并列式解答.（5分）
解下列方程（每題3分） ⑴6χ+15×7=141 ⑵ 2χ÷2.8=8.2 ⑶ 1.4χ-0.7χ=56
五年級上冊數(shù)學(xué)解方程易缺陵備錯題如下：
(0.5+x)+x=9.8÷2
2(X+X+0.5)=9.8
25000+x=6x
3200=450+5X+X
X-0.8X=6
12x-8x=4.8
7.5*2X=15
1.2x=81.6
x+5.6=9.4
x-0.7x=3.6
方程（equation）是指含有未知數(shù)的等式。是表示兩個數(shù)學(xué)式（如兩個數(shù)、函數(shù)、量、運算）之間相等關(guān)系的一種等式，使等式成立的未知數(shù)的值稱為“解”或“根”。求方程的解的過程稱為“解方程”。
通過方程求解可以免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多種形汪液式，如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等，還可組成方程組求解多個未知數(shù)。
在數(shù)學(xué)中，一個方程是一個包含一個或多個變量的等式的語句。 求解等式包括確定變量的哪些值使得等式成立。伏毀 變量也稱為未知數(shù)，并且滿足相等性的未知數(shù)的值稱為等式的解。
以上就是五年級上冊數(shù)學(xué)題方程的全部內(nèi)容，人教部編版五年級上冊數(shù)學(xué)課本74頁第六題方程解 解：設(shè)，天安門廣場的面積是x萬平方米。2x-16=72 2x-16+16=72+16 2x=88 2x÷2=88÷2 x=44 天安門廣場的面積是44萬平方米。
