高中生物必修2課本？Aa×Aa后代2種表現型 Bb×bb后代2種表現型 Cc×Cc后代2種表現型 所以其雜交后代有2x2x2=8種表現型。 3.自由組合定律的實質:減I分裂后期等位基因分離,非等位基因自由組合。那么，高中生物必修2課本？一起來了解一下吧。
人教版教材共4冊，供初一、初二學生使用。
人教版教材共6冊，供高中學生使用。
必修1、2、3為必修內容，選修1、2、3供學生自行選擇學習。
初中生物困和叢4本：七年級上側，七年級下冊，八年級上冊，八年級下冊
高中生物必修3本，選修2本
必修1：分子與細胞-科學家訪談 探索生物大分子的奧秘
必修2：遺傳與進化
必修3：穩態與環境
選修1：生物技術實踐
選修2：生物科學與社會
選修3：現代生物科技專題
擴展資料
必修1：分子與細胞-科學家訪談 探索生物大分子的奧秘
第1章 走近細胞
第2章 組成細胞的分子
第3章 細胞的基本結構
第4章 細胞的物質輸入和輸出
第5章 細胞的能量供應和利用
第6章 細胞的生命歷程
必修2：遺傳與進化
第1章 遺傳因子的發現
第2章 基因和染色體的關系
第3章 基因的本質
第4章 基因的表達
第5章 基因突變及其他變異
第6章 從雜交育種到基因工程
第7章 現代生物進化理論
必修3：穩汪櫻態與環境
第1章 人體的內環境與穩態
第2章 動物和人體生命活動的調節
第3章 植物的激素調節
第4章 種群和群落
第棚緩5章 生態的穩定性
第6章 生態環境的保護
參考資料來源：-初中生物
參考資料來源：-高中生物
高考生物考五本，必修三本，選修兩本。人教版高中生物：必修有三冊，分別是必修一《分子與細胞》、必修二《遺傳和進化》、必修三《調節和生態》；選修也有三冊，一般情況下學校會選擇上選修一和選修三。高考內容就包括以上提到的這些內容。
高中生物國家規定的高中學科，大多省份使頃稿用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本。但大致內容是一樣的。人教版教材共6冊，供高中學生使用。必修1、2、3為必修內容舉數，選修1、2、3供學生自行選擇學習。
具有動能的生命體，也是一個物體的集合，而雀答孝個體生物指的是生物體。其元素包括：在自然條件下，通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產生的有生命的后代。
在學習高中生物必修二課本內容時，學生需要做好筆記，方便以后復習，下面我給大家帶來高中生物必修二筆記，希望對你有幫助。
高中生物必修二筆記（第一章）第一節孟德爾豌豆雜交試驗(一)
1.遺傳學中常用概念及分析
(1)性狀：生物所表現出來的形態特征和生理特性。
相對性狀：一種生物同一種性狀的不同表現類型。舉例：兔的長毛和短毛;人的卷發和直發等。
性狀分離：雜種后代中，同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象。如在DD×dd雜交梁虛實驗中，雜合F1代自交后形成的F2代同時出現顯性性狀(DD及Dd)和隱性性狀(dd)的現象。
顯性性狀：在DD×dd雜交試驗中，F1表現出來的性狀;如教材中F1代豌豆表現出高莖，即高莖為顯性。決定顯性性狀的為顯性遺傳因子(基因)，用大寫字母表示。如高莖用D表示。
隱性性狀：在DD×dd雜交試驗中，F1未顯現出來的性狀;如教材中F1代豌豆未表現出矮莖，即矮莖為隱性。決定隱性性狀的為隱性基因，用小寫字母表示，如矮莖用d表示。
(2)純合子：遺傳因子(基因)組成相同的個體。如DD或dd。其特點純合子是自交后代全為純合子，無性狀分離現象。
雜合子：遺傳因子(基因)組成不同的個體。如Dd。其特點是雜合子自交后代出現性狀分離現象。
目錄是整本書的骨干，通過目錄可以在預習或復習時查缺補漏以下是我為您整理的關于高中生物必修二目錄的資料，供您閱讀。
高中生物必修二目錄(完善版)
(共七章19節，課堂實驗2個，課后實驗2個，探究實驗2個，模型建構2個)
第1章遺傳因子的發現
第1節 孟德爾的豌豆扮槐雜交實驗(一)(課堂實驗：性狀分離比的模擬)
第2節 孟德爾的豌豆雜交實驗(二)
第2章基因和染色體的關系
第1節 減數分裂和受精作用(課堂實驗：觀察蝗蟲精母細胞減數分裂固定裝片)
(模型建構：建立減數分裂中染色體變化的模型)
第2節 基因在染色體上
第3節 伴性遺傳
第3章基因的本質
第1節 DNA是主要的遺傳物質
第2節 DNA分子的結構(模型建構：制作DNA雙螺旋模型)
第3節 DNA的復制
第4節 基因是有遺傳效應的DNA片段(探究實驗：脫氧核苷酸序列與遺傳信息的多樣性)
第4章基因的表達
第1節 基因指導蛋白質的合納銀成
第2節 基因對性狀的控制
第3節 遺傳密碼的破譯(選學)
第5章基因突變及其他變異
第1節 基因突變和基因重組
第2節 染色體變異(課后實驗：低溫誘導植物體細胞數目的變化)
第3節 人類遺傳病(課后實驗：調查人群中的遺傳病)
第6章從雜交育種到基因工程
第1節 雜交育種與誘變育種
第2節 基因工程及其應用
第7章現代生物進化理論
第1節 現代生物進化理論的由來
第2節 現代生物進化理廳茄友論的主要內容(探究實驗：自然選擇對基因頻率變化的影響)
第一章遺傳因子的發現教材分析
第1節孟德爾的豌豆雜交實驗（一）
第燃譽2節孟德爾的豌豆雜交實驗（二皮敬段）
第二章基因和染色體的關系教材分析
第1節減數分裂和受精作用
第2節基因在染色體上
第3節伴性遺傳
第三章基因的本質教材分析
第1節DNA是主要的遺傳物質
第2節DNA分子的結構
第3節DNA的復制
第4節基因是有遺傳效應的DNA片段
第四章基因的表達教材分析
第1節基因指導蛋白質的合成
第2節基因對性狀稿弊的控制
第3節傳密碼的破譯（選學）
第五章基因突變及其他變異教材分析
第1節基因突變和基因重組
第2節染色體變異
第3節人類遺傳病
第6章從雜交育種到基因工程教材分析
第1節雜交育種與誘變育種
第2節基因工程及其應用
第7章現代生物進化理論教材分析
第1節現代生物進化理論的由來
第2節現代生物進化理論的主要內容
以上就是高中生物必修2課本的全部內容，新版高中生物教材一共幾本如下：高中生物一共有六本。如下：1、必修一《分子與細胞》，高一上學期用；2、必修二《遺傳和進化》高一下學期使用；3、必修三《調節和生態》高二上學期使用；4、選修1、2、。
