目錄化學(xué)式的意義4點(diǎn) 離子化學(xué)式的微觀意義 化學(xué)式里數(shù)字的意義 化學(xué)式的另外唯美意義 化學(xué)式表示的五種意義
舉幾個(gè)例子你就明白了
1、H2SO4的四種意義
表示硫酸這種物質(zhì);表示一個(gè)硫酸分子;表示硫酸由氫元素、硫元素和氧元素組成的;表示一個(gè)硫酸分子由兩個(gè)氫原子、一個(gè)硫原子和四個(gè)硫原子組成。
2、Ca(OH)2的四種意義
表示氫氧化鈣這種物質(zhì);表示一個(gè)氫氧化鈣分子;表示氫氧化鈣由鈣元素、氧元素和氫元素組成;表示一個(gè)氫氧化鈣分子由一個(gè)鈣原子、兩個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子組成。
3、P2O5的四種意義
表示五氧化二磷這種物質(zhì);表示一個(gè)五氧化二磷分子;表示五氧化二磷由磷元素和氧元素組成;表示一個(gè)五氧化二磷分子由兩個(gè)磷原子和五個(gè)氧原子組成。
4、H2O2的四種意義
表示雙氧水這種物質(zhì);表示一個(gè)雙氧水分子;表示雙氧水由氫元素和氧元素組成;表示一個(gè)雙氧水分子由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子組成。
5、SO3的四種意義
表示三氧化硫這種物質(zhì);表示一個(gè)三氧化硫分子;表示三氧化硫由硫元素和氧元素組成;表示一個(gè)三氧化硫分子由一個(gè)硫原子和三個(gè)氧原子組成。
6、CuSO4 H2O的四種意義
表示一水悶春硫酸銅這種物質(zhì);表示一個(gè)一水硫酸銅分子;表示一水硫酸銅由銅元素、硫元素升判、氫元素和氧元素組成;表示一個(gè)一水硫酸銅分子由一個(gè)銅原子、一個(gè)硫原子、兩個(gè)氫原子和五個(gè)氧原子組成。
7、O3的四種意義
表示臭氧這種物質(zhì);表示一個(gè)臭氧分子;表示臭氧是由氧元素組成的;表示一個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原吵罩改子組成。
化學(xué)式的意義
分類意義實(shí)例(以H2O為例)
宏觀①表示一種物質(zhì)水
②表示該物質(zhì)的元素組成水是由氫、氧兩種元素組成的
微觀③表示物質(zhì)的一個(gè)分子一個(gè)水分子
④表示物質(zhì)的分子構(gòu)成每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
描述分子構(gòu)成,具體到某種物質(zhì)的分子,就要說:每個(gè)某分子是由幾個(gè)某原子構(gòu)成的.強(qiáng)調(diào)每個(gè)分子! 用化學(xué)符號(hào)表示化合物中各元素的原子比例的化學(xué)式稱為實(shí)驗(yàn)式,如乙炔和苯都是碳?xì)浠衔?它們的組成都是含碳92.3%,含氫7.7%,碳和氫的原子比是1∶1,推導(dǎo)出來的乙炔和苯的實(shí)驗(yàn)式都是CH.有些無機(jī)化合物(如氯化鈉)是由離子晶體組成的,晶體內(nèi)部陽離子和陰離子交替地排列,現(xiàn)在,氯化鈉晶體中到底游手有多少個(gè)鈉離子和氯離子的問題尚未解決,只知道Na∶Cl=1∶1,所以只能用實(shí)驗(yàn)式NaCl代表氯化鈉.用化學(xué)符號(hào)表示物質(zhì)分子的組成的化學(xué)式稱為分子式,它的含義是:組成該化合物的元素;各元素原子數(shù)之比;兆磨大各元素原子的重量之和.用化學(xué)符號(hào)和價(jià)鍵表示化合物中各個(gè)原子間化學(xué)結(jié)構(gòu)的方式稱為結(jié)構(gòu)式,它指出了分子中原子的排列順序和連族豎接方式,有機(jī)化合物常用結(jié)構(gòu)式表示,它可以消除由于異構(gòu)現(xiàn)象而造成的同一分子式代表不同化合物的缺點(diǎn).例如正丁烷和異丁烷的分子式都是C4H10,但結(jié)構(gòu)式不同由此可見,結(jié)構(gòu)式明顯地區(qū)別了正丁烷和異丁烷.標(biāo)明化合物中各原子之間排列次序的簡化結(jié)構(gòu)式稱為示性式,如乙醇的示性式為C2H5OH.
1表示一種物資凳源態(tài)的分子
2表示構(gòu)成一個(gè)分子的各原子個(gè)數(shù)
3表示棗源一種物資
4表示一種物資及裂滾組成該物質(zhì)的元素
化學(xué)方程式,也稱為化學(xué)反應(yīng)方程式,是用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。下面介紹了化學(xué)方程式的意義及相關(guān)知識(shí)點(diǎn),供大家參考。
化學(xué)方程式的概念
化學(xué)方程式,也稱為化學(xué)反應(yīng)方程式,是用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。化學(xué)方程式反映的是客觀事實(shí)。用化學(xué)式(有機(jī)化學(xué)中有機(jī)物一般用結(jié)構(gòu)簡式)來表示物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的式子,叫做化學(xué)方程式。
化學(xué)方程式不僅表明了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件。同時(shí),化學(xué)計(jì)量數(shù)代表了各反應(yīng)物、生成物物質(zhì)的量關(guān)系,通過相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量還可以表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比。對(duì)于氣體反應(yīng)物、生成物,還可以直接通過化學(xué)計(jì)量數(shù)得出體積比。
化學(xué)方程式的意義
化學(xué)方程式是化學(xué)反應(yīng)簡明的表達(dá)形式.它梁纖從“質(zhì)”和“量”兩個(gè)方面表達(dá)了化學(xué)反應(yīng)的意義。
1.“質(zhì)”的含義:表示什么物質(zhì)參加了反應(yīng),生成了什么物質(zhì),以及反應(yīng)是在什么條件下進(jìn)行的。
2.“量”的含義:從宏觀看,表示了各反應(yīng)物、生成物間的質(zhì)量比。如果反應(yīng)物都是氣體,還能表示它們?cè)诜磻?yīng)時(shí)的體積比。從微觀看,如果各反應(yīng)物、生成物都是由分子構(gòu)成的,那么化學(xué)方程式還表示各反應(yīng)物、生成物間的分子個(gè)數(shù)比。
化學(xué)方程式記憶方法
一、掌握化學(xué)方程式的書寫要領(lǐng)
左寫反應(yīng)物,右邊寫生成,寫對(duì)化學(xué)式,系數(shù)來配平,中間連等號(hào),條件要注清,生成沉淀氣,箭頭來標(biāo)明。
二、歸類記憶
根據(jù)知識(shí)系列或反應(yīng)類型或物質(zhì)類別記憶,使零散的知識(shí)通過歸納成為有規(guī)律可亮戚循、以重點(diǎn)物質(zhì)為中心的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
三、聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記憶
化學(xué)方程式枯燥難記,如何使化學(xué)用語的學(xué)習(xí)有聲有色、興趣盎然,可聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記憶。如硫在氧氣中燃燒,記憶聯(lián)想:燃硫入氧,燃燒變旺,火焰藍(lán)紫,美麗漂亮,產(chǎn)生氣體,可真夠“嗆”。磷在氧氣中燃燒敬渣陵,記憶聯(lián)想:紅磷燃燒,可真熱鬧,濃煙滾滾,亮似“燈泡”。
化學(xué)方程式的意義三點(diǎn)如塵慶猜下。
1.表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成什么物質(zhì)。
2.表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的分子或原子的微粒數(shù)比。
3.表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。
化學(xué)方程式配平方法
最小公倍數(shù)法,找出原子個(gè)數(shù)較多,且在反應(yīng)差吵式兩邊各出現(xiàn)一次的原子,求它的最小公倍數(shù)。推出各分子的系數(shù)。觀察法,從化學(xué)式較復(fù)雜的一種生成物推算有關(guān)各反應(yīng)物化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)和該生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)。
根據(jù)求得的化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),再找出其他化學(xué)式的化派型學(xué)計(jì)量數(shù),直至配平。奇偶配平法找出化學(xué)方程式左右兩端原子數(shù)最多的某一只出現(xiàn)一次的元素,求出它們的最小公倍數(shù)。
將此最小公倍數(shù)分別除以左右兩邊原來的原子數(shù),所得之商值,就分別是它們所在化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)。依據(jù)已確定的物質(zhì)化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)、推導(dǎo)并求出化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),直至將化學(xué)方程式配平為止。