初中物理電學中的口訣？口訣：左手力，右手電，手心迎著磁感線。左手定則：把左手放入磁場中，讓磁感線垂直穿入手心，四指指向電流所指方向，則大拇指的方向就是導體受力的方向。右手定則：右手平展，使大拇指與其余四指垂直，那么，初中物理電學中的口訣？一起來了解一下吧。
Ⅰ．常見電路故障：短路或斷路。
Ⅱ．簡單故障：
1．電源發熱必然發生電源短路。
2．串聯電路中若某部分用電器不能工作，那么這部分必然發生了短路。
3．并聯電路中的故障大多直接利用并聯電路特點就可分析得出。
Ⅲ．檢測其它電路故障方法：
一．將完好的用電器與被測電路并聯。（針對串聯電路中的斷路故障）
1．用電器正常工作。說明：被測電路上發生斷路。
2．用電器不能工作。說明：未測電路上發生斷路。
二．用導線與被測電路并聯。（針對串聯電路）
1．未測電路正常工作。說明：被測電路上發生斷路。
2．未測電路不能工作。說明：未測電路上發生斷路。
解析：如右圖1開關s閉合時，
①兩燈都不發光，當把導線接AB兩點時，若L2燈發光，說明可能是L1燈斷路，也可能是開關、電源處斷路；若L2不發光，說明可能是L2燈斷路，也可能是開關電源處斷路。同理導線接BC兩點時和這類似，只不過是把L2換成L1。
②兩燈有一個發光，說明電路中出現了短路。
三．利用電流表
1．對于電路中原有的電流表示數變化情況分析。
（1）示數增大。說明：電路（或支路）中部分用電器被短路。
（所有用電器都被短路，則電流表燒毀）
（2）示數減小。說明：①電路（或支路）中發生斷路。
②電流表壞了。
1．磁現象
磁體兩端磁極強,指南S指北N.
異名相吸同名排（斥）,常見磁體靠磁化.
2．磁場
磁場方向有規定,磁針靜止北極指.
磁體外部磁感線,北極（N）出發回南極（S）.
地球周圍地磁場,沈括發現磁偏角.
3．電生磁
電流周圍有磁場,證明丹麥奧斯特.
通電螺管磁極判,安培定則伸右手.
四指沿著電流走,旋轉方向不能反.
大拇所指為N極,掌切所標為S.
4．電磁鐵
螺管磁性強弱定,電流匝數插鐵芯.
帶有鐵芯螺線管,通常叫做電磁鐵.
開關控制磁有無,電流控制磁強弱.
1．電荷
摩擦起電分電荷,電荷電性分兩種.
毛皮橡膠橡帶負,絲綢玻璃玻帶正.
同種電荷相排斥,異種電荷相吸引.
看到排斥的現象,電荷電性肯定同.
元電荷：帶的電荷1．6,乘以10的-19方.
2．電流方向
形成電流有規定,電荷定向之移動.
正電移動的方向,規定電流的方向.
金屬導電靠（自由）電子,電子方向電流反.
3．串聯和并聯
串聯電路
首尾相連為串聯,串聯電路一條路.
一個開關控全部,位置不同控相同.
所有電器互（相）影響,一個停止都停止.
并聯電路
頭頭連,尾尾連,并列兩點為并聯.
電器獨立能工作,互不影響是特點.
并聯電路幾條路,總關控全支控支.
4．根據實物圖畫電路圖
尋找接線多線柱,串并關系要分清.
一畫支路二并聯,再畫干路和電源.
元件符號要標清,畫完對應要檢查.
5．根據電路圖連接實物圖
按圖連接要注意,一連支路二并聯.
三連干路和電源,四再添加電壓表.
6．設計電路
設計先畫電路圖,開關位置是關鍵.
開關控誰跟誰串,通常閉合電燈亮.
所有電器都控制,開關一定在干路.
任一開關閉合后,鈴響鈴定在干路.
分析電路的口訣：
分析電路有方法：先判串聯和并聯；電表測量然后斷.
一路到底必是串；若有分支是并聯.
A表相當于導線；并時短路會出現.
如果發現它并源；毀表毀源實在慘.
若有電器被它并；電路發生局部短.
V表可并不可串；串時相當電路斷.
如果發現它被串；電流為零應當然.
連接電路口訣：
連接電路怎么辦：
串聯很簡單,各個元件依次連；
并聯有點難,連干路,標節點；
支路可要條條連,連好再檢驗.
還有電表怎樣連：
A表串其中；V表并兩端.
線柱認真接；正(進)負(出)不能反.
量程不能忘；大小仔細斷.
無論串聯或并聯；電壓表應最后連.
7．電流的強弱
電流表
電流表,測電流,測誰電流跟誰串.
“+”進“-”出右偏轉,左轉線柱定接反.
禁止直接連電源,短路燒毀電流表.
讀數首先看量程,再看最小刻度值.
量程選用0．6A,0．02A一小格.
量程選用3安培,一小格為0．1A.
8．探究串、并聯電路電流規律
串聯電流之關系,各處電流都相等,I=I1=I2.
并聯電流之特點,總流等于支流和,I=I1+I2.
電壓、電阻
1．電壓表
電壓表,測電壓,電路符號圈中V.
測誰電壓跟誰并（聯）,“+”進“－”出勿接反.
通常先畫連電路,最后添加電壓表.
量程選用3V,0．1伏一小格.
量程選用15V,一小格為0．5（V）.
2．探究串、并聯電路電壓規律
串聯電壓之關系,總壓等于分壓和,U=U1+U2.
并聯電壓之特點,支壓都等電源壓,U1=U2=U.
3．電阻
導體阻電叫電阻,電阻符號是R.
電阻單位是歐姆,歐姆符號Ω.
決定電阻三因素,長度、材料、橫截面（積）.
不與電壓成正比,電流與它無關系.
受到影響是溫度,通常計算不考慮.
4．變阻器
滑動變阻器
使用滑動變阻器,改誰電流跟誰串.
一上一下連接線,關鍵是看連下線.
左連右移電阻變大,右連右移電阻變小.
歐姆定律
1．歐姆定律及其運用
歐姆定律說電流,I等U來除以R.
三者對應要統一,同一導體同一路.
U等I來乘以R,R等U來除以I.
2．電阻的串聯與并聯
電阻串聯要變大,總阻等于分阻和,R=R1+R2.
電阻并聯要變小,分阻倒和為倒總,1/R=1/R1+1/R2.
3．測量小燈泡電阻
測量小燈泡電阻,原理R等U除I.
需要電壓電流表,燈泡滑動變阻器.
連接開關要斷開,閉前阻值調最大.
串聯電路公式
串聯電路之關系,各處電流都相等.
總壓等于分壓和,總阻等于分阻和.
4．并聯電路公式
并聯電路之關系,總流等于支流和.
支壓等于電源壓,分阻倒和為倒總.
電功率
1．電能的計量
電能單位是焦耳（J）,生活常用千瓦時（KWh）.
電能表測耗電能,用電等于計數差.
1度=1KWh=3．6×106J
600r/KWh表示
每耗一度電.轉盤轉600圈.
轉盤轉n圈,耗電n/600KWh.
2．電功率
消耗電能的快慢,電功率用P表示.
1秒之內耗電能,叫這電器電功率.
P等電能除時間P=u/t,電壓電流兩相乘P=UI.
功率單位是瓦特,1（W）等1伏安,1W=1VA.
已知p、t求耗能,W等于p乘t.
3．電功率計算
電燈電器有標志,額定電壓（U0）額功率（P0）.
正常發光用電流,I等P0除U0.I=P0/U0.
電壓改變功率變,其中電阻是不變.
遇見電器求電阻,R等U2除以P,R=U2/P.
4．焦耳定律
焦耳定律說熱量,三個因素有關聯.
電流平方是關鍵,乘上電阻和時間.
熱量單位是焦耳,損耗能量常用此.
5．保險絲
鉛銻合金保險絲,電阻較大熔點低.
過粗燒線不保險,過細電路常斷電.
選擇合適保險絲,千萬別用鐵銅絲.
6．
火線L零線N,金屬外殼接地E.
零線接地火有電,氖氣發光是火線,氖管電阻一百萬.
手按筆卡尖接線,注意手指不碰尖.觸電事故先斷電,絕緣棒來挑起線.
5．電動機
通電線圈磁場中,受力作用會轉動.
定子不動轉子轉,持續轉動換向器.
控制方便效率高,電能轉化機械能.
6．磁生電
電磁感應法拉第,磁生電要閉電路.
部分導體切磁線,感應電流線中有.
方向改變交流電,機械能化為電能.
電流和電路
電源有個電源力,
推動電荷到正極,
正負極間有電壓,
電路接通電荷移.
直流電路等效圖
無阻導線縮一點,等勢點間連成線；
斷路無用線撤去,節點之間依次連；
整理圖形標準化,最后還要看一遍.
安培定則歌
導線周圍的磁力線,用安培定則來判斷.
判斷直線用定則一,讓右手直握直導線.
電流的方向拇指指,四指指的是磁力線.
判斷螺線用定則二,讓右手緊握螺線管.
電流的方向四指指,N極在拇指指那端.
磁體周圍有磁場,N極受力定方向；
電流周圍有磁場,安培定則定方向.
BIL安培力,相互垂直要注意.
洛侖茲力安培力,力往左甩別忘記.
電磁感應磁生電（電動勢）,
產生條件磁通變,
回路閉合有電流,
回路斷開是電源,
感應電動勢大或小,
磁通變化的快和慢,
楞次定律定方向,
阻礙變化是關鍵,
導體切割磁力線,
右手定則更方便.
勻強磁場（中）線圈轉,旋轉產生交流電,
電流電壓電動勢,變化規律是弦線,
中性面計時是正弦,平行面計時是余弦,NBSω是最大值,有效值用熱量來計算.
我認為電磁不分家,所以都給你了,望采納.
口訣：左手力，右手電，手心迎著磁感線。
左手定則：把左手放入磁場中，讓磁感線垂直穿入手心，四指指向電流所指方向，則大拇指的方向就是導體受力的方向。
右手定則：右手平展，使大拇指與其余四指垂直，并且都跟手掌在一個平面內。把右手放入磁場中，若磁感線垂直進入手心，大拇指指向導線運動方向，則四指所指方向為導線中感應電流的方向。
左手定則主要應用
1、判斷安培力：
導線在磁場中力的方向。根據左手定則：伸開左手，使拇指與其他四指垂直且在一個平面內，讓磁感線從手心流入，四指指向電流方向，大拇指指向的就是安培力方向（即導體受力方向）。
2、判斷洛倫茲力：
將左手掌攤平，讓磁感線穿過手掌心，四指表示電流方向，則和四指垂直的大拇指所指方向即為洛倫茲力的方向。注意，運動電荷是正的，大拇指的指向即為洛倫茲力的方向。反之，如果運動電荷是負的，仍用四指表示電荷運動方向，那么大拇指的指向的反方向為洛倫茲力方向。
左手定則與右手定則，一個判斷受力方向，一個判斷感應電流方向，而一般人是右手有勁，那么用右手判斷感應電流的方向！
伸出你強有力的右手，讓磁感線垂直穿透掌心，伸出你強有力的右手大拇指，讓右手手掌在強有力的大拇指的牽引下，向著大拇指所指的方向移動，源源不斷的電流正從你其余的四指指尖流出。
常見的電路故障有短路或斷路。
電路故障口訣為：電源發熱必然發生電源短路。用電壓表測斷路，電壓表接哪里有示數，哪里斷路；用導線測斷路，導線接哪里燈亮了，哪里斷路。
一.常見電路故障：短路或斷路。
二.簡單故障：
1.電源發熱必然發生電源短路。
2.串聯電路中若某部分用電器不能工作，那么這部分必然發生了短路。
3.并聯電路中的故障大多直接利用并聯電路特點就可分析得出。
判斷方法：
1.通過電流表判斷短路或斷路若電流表有示數，則短路；若電流表無示數，則斷路。
2.再通過電壓表電流表情況判斷是哪個用電器故障當電壓表與電流表一個有示數，一個無示數，則電壓表所測用電器故障；電壓表與電流表兩個都無示數或都有示數，則另一個非電壓表所測用電器故障。
電路的串并聯你會判斷嗎？怎么連接電路你熟悉嗎？考試的時候怎么才能又快、又準的解答題目？
這里有初中物理電學的口訣和考試策略，期末考試前你一定用的到！
電路的口訣
1、分析電路應有方法：先判串聯和并聯；電表測量然后斷。一路到底必是串；若有分支是并聯。
2、還請注意以下幾點：A表相當于導線；并時短路會出現。如果發現它并源；毀表毀源實在慘。若有電器被它并；電路發生局部短。
V表可并不可串；串時相當電路斷。如果發現它被串；電流為零應當然。
連接電路口訣
1、連接電路怎么辦：串聯很簡單，各個元件依次連；并聯有點難，連干路，標節點；支路可要條條連，連再檢驗。2、還有電表怎樣連：A表串其中；V表并兩端。線柱認真接；正（進）負（出）不能反。量程不能忘；大小仔細斷。3、最后提醒你一點：無論串聯或并聯；電壓表應最后連。
一、考試策略
1、認真審題：
(1)最簡單的題目可以看一遍，一般的題目至少看兩遍。如果通過對文字及插圖的閱讀覺得此題是熟悉的，肯定了此題會做，這時一定要重新讀一遍再去解答，千萬不要憑著經驗和舊的思維定勢，在沒有完全看清題目的情況下倉促解答。因為同樣的內容或同樣的插圖，并不意味著有同樣的設問，問題的性質甚至可以截然不同。
以上就是初中物理電學中的口訣的全部內容，毛皮摩擦橡膠棒，棒上負電比較強；絲綢摩擦玻璃棒，絲負玻正等電量 定向移動成電流，電流方向有規定；電源外部正到負；自由電子是倒流。容易導電是導體，不易導電是絕緣；絕緣自由電荷少，防止漏電和觸電；學電路前畫元件。
