自然界生物人類的老師？自然界中是人類的老師的有：一、水母的順風耳 在自然界中，水母，早在5億多年前，它們就已經在海水里生活了。“但是，水母跟順風耳又有什么關系呢？”人們肯定會問這樣一個問題。因為，水母在風暴來臨之前，那么，自然界生物人類的老師？一起來了解一下吧。
1、蒼蠅：
（1）蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”,人們模仿它制成了“振動陀螺儀”.這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上,實現了自動駕駛。
（2）蒼蠅的眼睛是一種“復眼”,由3000多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的相片。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件,它的用途很多。
2.螢火蟲：從螢火蟲到人工冷光。
3.電魚：電魚與伏特電池。
4.水母：水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。
5.青蛙：人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上.在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生。
蝴蝶
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的稗益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，后來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。
人造衛星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時溫差可高達兩、三百度，嚴重影響許多儀器的正常工作。科學家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調節體溫的啟發，將人造衛星的控溫系統制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調節窗的開合，從而保持了人造衛星內部溫度的恒定，解決了航天事業中的一大難題。
甲蟲
甲蟲自衛時，可噴射出具有惡臭的高溫液體“炮彈”，以迷惑、刺激和驚嚇敵害。
蝴蝶-----迷彩服,人造衛星內部溫度的恒定.
甲蟲-----冷光源,空對地速度計.
蜻蜓-----直升飛機.
蒼蠅-----振動陀螺儀,蠅眼照像機.
蜂類-----航天材料,偏振光導航儀.
熒火蟲-----日光燈.
電魚----伏特電池.
水母----風暴預測儀.
企鵝----極地越野車.
蝙蝠----雷達.
鯨-----提高船體速度.
袋鼠-----越野汽車.
貝殼-----坦克
做了人類的老師的動物有：蒼蠅、魚、電魚、水母、蝙蝠、蛙、鋸齒草等。
1、蒼蠅
人類根據蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）模仿制成了“振動陀螺儀”（應用于火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛）。
蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，它由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。用“蠅眼透鏡”作鏡頭制成的“蠅眼照相機”一次就能照出千百張相同的相片.
2、魚
人類通過觀察魚的沉浮，從而發明了潛水艇。
3、電魚
通過電魚的放電發明了伏特電池。
4、水母
水母是順風耳，人類仿照水母耳朵的結構和功能設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全做出了巨大的貢獻。
5、蛙
人類根據蛙眼的視覺原理研制出了電子蛙眼，它能準確無誤地識別出特定形狀的物體。
把電子蛙眼裝入雷達系統，使之抗干擾能力大大提高。
把電子蛙眼裝在機場及交通要道上能能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報；裝在交通要道上能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。
6、蝙蝠
利用蝙蝠超聲定位器的原理人們還仿制了盲人用的“探路儀”
8、根據動物的爪子研制出了現代起重機的掛鉤。
9、根據鋸齒草葉子上的鋸齒從而發明了鋸子。
資料拓展：
仿生學：人類根據動物的生理特性，形態結構等發展科學的學科。
蒼蠅與宇宙飛船
令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業似乎風馬牛不相及，但仿生學卻把它們緊密地聯系起來了。
蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污穢的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒有“鼻子”，它靠什么來充當嗅覺的呢? 原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上。
每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通，內含上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入“鼻孔”，這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖，送往大腦。大腦根據不同氣味物質所產生的神經電脈沖的不同，就可區別出不同氣味的物質。因此，蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀。
仿生學家由此得到啟發，根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經上，將引導出來的神經電信號經電子線路放大后，送給分析器；分析器一經發現氣味物質的信號，便能發出警報。這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
這種小型氣體分析儀，也可測量潛水艇和礦井里的有害氣體。利用這種原理，還可用來改進計算機的輸入裝置和有關氣體色層分析儀的結構原理中。
以上就是自然界生物人類的老師的全部內容，1、蝙蝠 蝙蝠會釋放出一種超聲波，這種聲波遇見物體時就會反彈回來，而人類聽不見。雷達就是根據蝙蝠的這種特性發明出來的。雷達發射電磁波對目標進行照射并接收其回波，由此獲得目標至電磁波發射點的距離、。
