語文答題模式，語文行文思路答題模板

語文
2024-04-06

語文答題模式？語文表達(dá)效果的答題技巧如下：1、比喻、擬人：有生動形象的作用。答題格式：這個句子運(yùn)用了比喻（擬人）的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)了（描寫了）……，抒發(fā)了……。2、排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等作用。那么，語文答題模式？一起來了解一下吧。

高中語文答題模板全套整理

1.文首：①開編點題 ②渲染氣氛(散文) ③埋下伏筆(記敘類散文) ④設(shè)置懸念(小說) ⑤為下文做鋪墊 ⑥總領(lǐng)下文

2文中：①承上啟下 ②總領(lǐng)下文 ③總結(jié)上文

3文末：①點明中心(散文) ②深化主題(記敘) ③照應(yīng)開頭(議論，記敘，小說)

二、修辭手法的作用

1句子本身作用

2結(jié)合句子語境

①比喻擬人（生動形象）

答題模板：生動形象寫出了+對象+特征

②有氣勢加強(qiáng)語氣一氣呵成

答題模板：強(qiáng)調(diào)了+對象+特征

③設(shè)問：引起讀者思考

答題模板：引起讀者對十對象十特性的注意和思考

④反問:強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等;

⑤對比:強(qiáng)調(diào)了....突出了....

⑥ 反復(fù):強(qiáng)調(diào)了.....加強(qiáng)語氣

一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論

二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)

三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語

四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果

五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘

六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫

七、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌

八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺

九、描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))

十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)十一、敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫

十二、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序

十三、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用

十四、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局

十五、小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境

十六、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境

十七、議論文三要素:論點、論據(jù)、論證

十八、論據(jù)分類為:事實論據(jù)、道理論據(jù)

十九、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證

二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證)

二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總:分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。

高中語文答題技巧全套可打印

高中政治答題技巧+例題實解2009-03-18 17:591. 選擇題的做法

（1）選擇題的構(gòu)成

隨著考試制度的改革 , 高考政治尤其是文科綜合政治部分選擇題 , 從類型上看大多以 “組題” 的形式出現(xiàn) , 即一個材料設(shè)計多個試題 , 最多可達(dá)到 5 個試題；從形式上看有兩部分構(gòu)成：題干、題肢；從內(nèi)容上看有三部分構(gòu)成：立意、情景、問題設(shè)置。

（2）具體做法

①抓住立意。每個選擇題只有一個立意 , 即一個中心思想。因而 , 看到試題后 , 認(rèn)真閱讀 , 并要很快地找到它的中心思想 , 最好用一句話的形式提取出立意。然后 , 再看題肢的設(shè)問 , 這樣就能很快地找到答案。當(dāng)然 , 對于簡單的試題來講 , 讀完也就應(yīng)該做完。

②找關(guān)鍵詞。一般來說。每個選擇題的關(guān)鍵詞大多在題干的最后一句話中 , 如 “范圍關(guān)鍵詞” ：經(jīng)濟(jì)學(xué)道理……、哲學(xué)道理……等。“內(nèi)容關(guān)鍵詞”：措施是……、制度是……等。 “形容詞關(guān)鍵詞”：根本……、主要……等。 “動詞關(guān)鍵詞” ：表明……、說明 " …·、體現(xiàn)……等。立意和關(guān)鍵詞相結(jié)合 , 對做難度稍大的題目有較大的幫助。

③排查誤項。高考試題中有一部分是難度大的題目 , 甚至有些題肢的設(shè)置一時難以理解 , 在這種情況下 , 最好用排查法 , 先把明顯錯誤的選項去掉 , 然后進(jìn)一步縮小范圍。

初中語文萬能答題模板

解題步驟：

1、通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。

2、認(rèn)真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。

3、逐條解答，要帶著問題，仔細(xì)地閱讀有關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真地思考、組織答案。

4、檢查，看回答是否切題，內(nèi)容是否完整，語句是否通順，標(biāo)點是否正確。

主要題型及其解題方法：

一、題型：段意、主要內(nèi)容的歸納

1、記敘文：回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事

格式：(時間+地點)+人+事。

2、說明文：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么，

格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點)

3、議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點怎樣，

格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點

二、選擇或概括文章的中心(有很多的問答題都是根據(jù)中心解答的)

例如：談?wù)勀愕氖斋@;告訴我們什么道理;你有什么啟發(fā)

有些文章可以直接在文中找到中心句。

寫人的，主要是寫主人公的某些優(yōu)秀品質(zhì);

寫景主要體現(xiàn)景的美麗可愛。

寫物比較復(fù)雜一點，單純寫物，就是表達(dá)對物的喜歡;

借物喻人和借物喻理的文章，在此類文章的結(jié)尾部分，仔細(xì)地揣摩，看它那些帶有議論性的話，如果有寫人的成分，那就是借物喻人;如果有說理的意思，那么一定就是借物喻理。

三、理解句子的含義

所謂的含義就是蘊(yùn)含在文章里面的意思，不是一下子就能看出來的，要通過我們仔細(xì)的揣摩，采取一找二寫的方法來完成。

五種表達(dá)方式及作用答題格式

語文閱讀理解解題步驟

一、瀏覽問題和背景，整體把握很從容

在考場上一般都是時間緊，題量大。不可能像平時精品細(xì)讀，有足夠的時間去揣摩。這樣如何合理利用時間，提高閱讀效率就是一個需要掌握的技巧。首先就是平時就要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，把寫作業(yè)當(dāng)成答卷子。

閱讀過程本身就是獲取信息的過程，閱讀質(zhì)量的高低取決于捕捉信息的多少。做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文后注釋等內(nèi)容，同時特別要瀏覽一下后面問了哪些問題，從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什么。如果是記敘文，則要注意其人物、情節(jié)等，如果是議論文，則要著重把握論點、論據(jù)、論證等要素。了解作者的主要寫作意圖后再整體把握全文，對解題也就心中有數(shù)了。

二、確定區(qū)域定目標(biāo)，圈點勾畫細(xì)推敲

閱讀大段文章主要用精讀的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平時練習(xí)要養(yǎng)成圈點勾畫、多做記號的習(xí)慣，可以先看題目涉及到文中哪些段落或區(qū)域，和哪些語句有關(guān)。確定某一答題區(qū)域后，再仔細(xì)弄懂這一段每一句的意思，進(jìn)而理清段落之間的關(guān)系，了解行文思路。有了這一習(xí)慣就有可能形成較強(qiáng)分析綜合能力。閱讀時反復(fù)琢磨題干，圈畫與之相關(guān)的內(nèi)容，答題時就不需要再從頭至尾搜尋，可節(jié)省不少寶貴時間。

三、回答問題要精練，摘取原文是關(guān)鍵

離開了原材料恐怕誰也答不準(zhǔn)，答不全。