物理圖片？ 那么，物理圖片？一起來了解一下吧。
您好~~~ 我教給您一個訣竅 我長期以來一直用這個方法，沒有在這里丟分
當(dāng)您看到一個電路圖，您先識別是串聯(lián)還是并聯(lián)。如果是串聯(lián)，比如說一個電路依次是從正極到開關(guān)S到用電器L1到用電器L2到負(fù)極，那么我們不妨先在草稿紙上寫出電流的方向： + → S→L1→L2→ - 然后根據(jù)這個就可以依次連接實(shí)物圖。如果是并聯(lián)，那么我們先分清楚電流從正極到負(fù)極有幾條路，比如說一個并聯(lián)電路，它的干路是從正極到開關(guān)S，支路一是從開關(guān)S1到用電器L1，支路二是從開關(guān)S2到用電器L2，那么我們分別寫出兩條支路的電流方向： + →S→S1→L1→ - + →S→S2→L2→ - 然后找出相同的部分，那么這些相同的部分就是一條路了，再在不同的部分開始分岔，這樣連接實(shí)物圖，很有效，希望對您有幫助，謝謝~~~
做過類似的題，貌似答案是B
但原題肯定不是這么說的，好似木板之類的東西擋住了凸透鏡，問能不能成像。提示一下，木板只能擋住光線，不影響成像，就是會暗些，這要拿光路圖解釋，這不支持圖片，所以~~~~~~
（1）戴著眼鏡,從溫度較冷的室外到溫暖的室內(nèi),眼鏡商會蒙上白霧,是氣體的液化現(xiàn)象.
（2）水燒開了,壺蓋會被頂起來,是氣體對壺蓋做功.
（3）坐在快速行駛的車上,在突然剎車的時候,車上的人會向前傾倒,這是慣性現(xiàn)象.
（4）長期堆煤的墻角會發(fā)黑,這是固體分子的擴(kuò)散現(xiàn)象.
（5）鉆木可以生火,這是做功改變內(nèi)能.
（6）靠在暖氣旁邊會感到暖和,這是熱傳遞.中的輻射，過一段時間后整個房子都會暖和，這是熱傳遞中的對流
（7）指甲剪、剪刀、鑷子的工作原理,是杠桿.
（8）車輪上和鞋底上的花紋，是為了增大摩擦。.
（9）白熾燈永久了燈泡壁上會有一層黑色,是鎢絲的升華.
（10）水往低處流，這是重力的作用；
（11）體積相同的實(shí)心木塊和鐵塊，木塊比鐵塊要輕，這是它們的密度不同。
（12）實(shí)心鐵球放到水中會下沉，這是它所受到的浮力小于它的重力。
1、在x-t圖像中斜率代表速度
2、在v-t圖像中斜率代表加速度
3、在q-t圖像中斜率代表電流強(qiáng)度
4、在φ-t圖像中斜率代表電源電動勢
5、在u-i圖像中斜率代表電阻
6、在f-x圖像中斜率代表彈簧勁度系數(shù)
7、在q-u圖像中斜率代表電容器電容
一、復(fù)習(xí)策略1、透鏡及對光線的作用
2、凸透鏡成像規(guī)律物距u 像距v 成像性質(zhì) 物像位置 應(yīng)用u→∞ v=f 縮小為一極小亮點(diǎn) 異側(cè) 測焦距fu>2f 2f>v>f 倒立、縮小的實(shí)像 異側(cè) 照相機(jī)u=2f v=2f 倒立、等大的實(shí)像 異側(cè) 實(shí)像大小的分界點(diǎn)2f>u>f v>2f 倒立、放大的實(shí)像 異側(cè) 投影儀、幻燈機(jī)u=f v→∞ 不成像 / 成像虛實(shí)的分界點(diǎn)u
（4）顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡（凸透鏡組合）①顯微鏡
②望遠(yuǎn)鏡
二、典例剖析例1、（2006?無錫）小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)（焦距可改變）對著無錫著名景點(diǎn)——錫山．先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示．他產(chǎn)生這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對此進(jìn)行了探究．
（1）小明找到一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請你為他提供一種測量透鏡焦距的辦法．（可畫圖說明） （2）測出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個焦距分別為15 cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35 cm的情況下依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小．請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機(jī)鏡頭的焦距較大． （3）在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由．解析： （1）測量透鏡焦距的方法有：一利用凸透鏡能使平行光（或太陽光）會聚于一點(diǎn)，測出焦點(diǎn)到凸透鏡的距離；二利用點(diǎn)光源在凸透鏡焦點(diǎn)不能成像（或在光屏上成與凸透鏡等大的光斑）；三是利用物體在離凸透鏡2f處所成的像與物體等大． （2）普通照相機(jī)的鏡頭是一個焦距固定的凸透鏡，數(shù)碼相機(jī)的鏡頭是一個焦距可以變化的凸透鏡．甲、乙兩張照片是小明站在同一位置，在相機(jī)焦距不同的情況下，對同一物體拍攝的照片，以山上的塔為例，甲圖上的像小，乙圖上的像大，由此可知，物距相同，焦距不同，成像大小不同．根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象記錄可知，在物距為35cm的情況下，焦距分別是15cm、10cm和5cm的凸透鏡成的像越來越小．這說明拍攝同一物體，照相機(jī)的焦距越大（或小），像越大（或小）．由此可知，拍攝乙照片時的焦距長． （3）根據(jù)凸透鏡成實(shí)像規(guī)律可知，物距u、焦距f和實(shí)像大小，這三者之間有關(guān)聯(lián)．要想研究像的大小與凸透鏡焦距大小的關(guān)系，必須保持物距u不變．答案： （1）將凸透鏡正對著太陽，在透鏡的另一側(cè)放一張紙，調(diào)節(jié)透鏡到紙面的距離，直至紙面上出現(xiàn)最小、最亮的光斑，測出光斑到凸透鏡的距離，即為凸透鏡的焦距（其他方法同樣可以） （2）拍攝乙照片時照相機(jī)鏡頭的焦距較大 （3）凸透鏡所成實(shí)像的大小與物距、焦距都有關(guān)系，因此研究實(shí)像的大小與焦距的關(guān)系時應(yīng)控制物距不變點(diǎn)評： 在實(shí)際生活中，有許多現(xiàn)象無法直接判斷原因，用實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)際情況，并通過比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)原因，這種理念常體現(xiàn)在問題的探究中．例2、（2006?杭州）高老師戴著眼鏡正在批作業(yè)，聽到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她．為了看清該學(xué)生的容貌，高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼．下列說法正確的是（ ）A．高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡B．高老師是近視眼C．高老師不戴眼鏡看近物時．物像會成在視網(wǎng)膜前方D．高老師的眼球前后徑可能過長或晶狀體曲度可能過大解析： 本題涉及兩個現(xiàn)象：“高老師戴著眼鏡正在批改作業(yè)”，“遠(yuǎn)處學(xué)生叫她，為了看清該學(xué)生容貌，高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼”． “高老師戴著眼鏡正在批改作業(yè)”，說明高老師的眼睛視力有問題，可能是近視眼，也可能是遠(yuǎn)視眼；另一方面，也說明，若高老師不戴眼鏡，她就看不清楚近處的物體． “遠(yuǎn)處學(xué)生叫她，為了看清該學(xué)生容貌，高老師立即摘下眼鏡”，說明戴著眼鏡高老師看不清楚遠(yuǎn)處的物體，不戴眼鏡反而能看清楚遠(yuǎn)處的物體． 近視眼的人若不戴眼鏡，看近處的物體感覺清楚一些，還是看遠(yuǎn)處的物體清楚一些?同樣問題，遠(yuǎn)視眼的人若不戴眼鏡，看近處物體清楚一些，還是遠(yuǎn)處的物體清楚一些? 根據(jù)凸透鏡的物像關(guān)系，當(dāng)物體離開凸透鏡時，它的像靠近凸透鏡．結(jié)合近視眼的成像光路（圖甲）和遠(yuǎn)視眼的成像光路（圖乙），可知，當(dāng)物體離開眼睛變遠(yuǎn)時，近視眼（無眼鏡）成的像離光屏（視網(wǎng)膜）更遠(yuǎn)，光屏上的像更模糊；遠(yuǎn)視眼（無眼鏡）成的像離光屏（視網(wǎng)膜）更近，光屏上的像更清楚一些，可以判斷高老師是遠(yuǎn)視眼，戴的是凸透鏡．
答案：A點(diǎn)評： （1）觀察戴眼鏡的人一些習(xí)慣性動作會發(fā)現(xiàn)，老花眼（即遠(yuǎn)視眼）的人在看遠(yuǎn)處物體時，常常會拿去眼鏡；近視眼的人看近處的物體時，常常也會拿下眼鏡，看遠(yuǎn)處物體時才戴上眼鏡．如果平時留心觀察，就很容易判斷高老師是老花眼． （2）熟悉近視眼和遠(yuǎn)視眼的成像光路；掌握物像移動方向的關(guān)系；恰當(dāng)?shù)膯栴}轉(zhuǎn)換；準(zhǔn)確地理解（“看清”是指“像”更“靠近”視網(wǎng)膜）．若要清晰地分析這道題，對學(xué)生能力要求較高． （3）D選項(xiàng)中．“眼球前后徑”和“晶狀體曲度”是指眼球（晶狀體，即凸透鏡）的凸出程度．丙圖的凸透鏡比丁圖的凸透鏡“曲度”（前后徑，即凸出程度）更大．而遠(yuǎn)視眼就是因?yàn)檠矍虻那刃。瑢饩€的會聚作用弱，像成在視網(wǎng)膜的外側(cè)，需要在眼睛前加凸透鏡，增強(qiáng)對光的偏折能力．例3、（2005?山西省）放映幻燈的時候，銀幕上的像太小．想讓像變大些．可以采取的辦法是（ ） A．將幻燈機(jī)移近銀幕，同時使幻燈片遠(yuǎn)離鏡頭 B．將幻燈機(jī)遠(yuǎn)離銀幕，同時使幻燈片遠(yuǎn)離鏡頭 C．將幻燈機(jī)移近銀幕，同時使幻燈片移近鏡頭 D．將幻燈機(jī)遠(yuǎn)離銀幕，同時使幻燈片移近鏡頭解析： 幻燈機(jī)與投影儀的成像原理相同，都是利用凸透鏡成倒立、放大實(shí)像的原理制成的，凸透鏡成放大實(shí)像時，物體越靠近凸透鏡，所成像越大．越遠(yuǎn)離凸透鏡時，所成像越小，因此，要想讓像變大些，應(yīng)使幻燈片移近鏡頭．但所成的像到鏡頭的距離也發(fā)生變化，若不相應(yīng)地改變鏡頭與銀幕間的距離，銀幕上的像就是模糊的，遵循凸透鏡成像時的規(guī)律：物距減小時，像變大，像距變大；應(yīng)適當(dāng)增大鏡頭與銀幕間的距離，即應(yīng)將幻燈機(jī)遠(yuǎn)離銀幕，正確選項(xiàng)為D．答案：D例4、（2005?北京市）在探究近視眼視力矯正問題時用圖a所示的裝置模擬眼睛，燒瓶中的著色液體相當(dāng)于玻璃體，燒瓶左側(cè)緊靠瓶壁的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體，右側(cè)內(nèi)壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜．圖b中的四幅圖是一些同學(xué)描繪矯正近視眼的方法和光路，其中能達(dá)到近視眼矯正目的的是（ ）
解析： 近視眼是由于眼睛中晶狀體太厚或眼球的前后距離過長而產(chǎn)生的，此時眼睛對光線的折光能力太強(qiáng)，使得從遠(yuǎn)處射來的平行光不能會聚在視網(wǎng)膜上，而會聚在視網(wǎng)膜前，因此．近視眼只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體．為了矯正近視眼，使它能像正常眼睛那樣把無限遠(yuǎn)處射來的平行光會聚在視網(wǎng)膜上，就應(yīng)該用凹透鏡，使入射的平行光線先經(jīng)過凹透鏡變得發(fā)散些，再進(jìn)入眼睛，會聚在視網(wǎng)膜上，依據(jù)以上原理，分析圖b可知，正確選項(xiàng)為C．答案：C例5、（2002年黃岡市中考題）如圖所示是一種稱之為“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯時，什么也看不見；斟上酒，杯底立即顯出栩栩如生的仙女圖．下列關(guān)于仙女圖形成原因的探討中正確的是（ ）
A．可能是酒具有化學(xué)顯影作用B．可能是因?yàn)樵诰频囊好姘l(fā)生鏡面反射，在酒中出現(xiàn)了放大的像C．可能是圖片在杯底凸透鏡的焦點(diǎn)處成放大的像D．可能是斟酒后杯底凸透鏡的焦距變大，使圖片在一倍焦距以內(nèi)，從而成放大的虛像解析： 由日常經(jīng)驗(yàn)知道，酒不具有化學(xué)顯影作用，故選項(xiàng)A錯誤；如果以酒的液面作平面鏡成像，則應(yīng)有成像的物體在液面外，而此時沒有，故選項(xiàng)B錯；當(dāng)物體放在凸透鏡的焦點(diǎn)處時，物體射向凸透鏡的光折射后成為平行光束，既不會成實(shí)像，也不能成虛像，故選項(xiàng)C錯；杯底的凸透鏡的焦距本來是確定的，當(dāng)?shù)谷刖坪螅坪屯雇哥R共同組合形成一個焦距較大的透鏡，使原來不在焦距內(nèi)的圖片處于一倍焦距之內(nèi)，成正立、放大的虛像，故正確選項(xiàng)為D．答案：D例6、（2002年黃石市中考試題）將一物體放在凸透鏡前25cm、20cm、8cm處時，分別得到縮小的實(shí)像、放大的實(shí)像和放大的虛像，則對凸透鏡的焦距f的判斷正確的是（ ）A．f<8cm B．8cm
解析： 要由平行光得到平行光，并改變寬窄程度，一般是由組合透鏡完成．但本題中存在兩種情況．如下圖(a)、(b)所示，應(yīng)注意的是，由透鏡對光線的作用可知，圖(a)中，應(yīng)使凸透鏡的焦點(diǎn)與凹透鏡的焦點(diǎn)重合于F處．圖(b)中兩凸透鏡的焦點(diǎn)，也應(yīng)重合于F處，具體情況可參看透鏡的特殊光線．答案：
以上就是物理圖片的全部內(nèi)容， 。
