物理光思維導圖？八年級物理-電流和電路(由知犀思維導圖整理)看了上面整理的初中物理思維導圖的案例，你是否有一些啟發了呢？思維導圖的內容其實就是將知識點的內容清晰的羅列出來，重點內容做好羅列之后，那么，物理光思維導圖？一起來了解一下吧。

記憶里的光思維導圖

我們先來聊聊思維導圖吧。思維導圖又叫心智圖，是表達發射性思維的有效圖形思維，它簡單卻又極其有效，運用圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。

再來MindManager思維導圖。MindManager思維導圖是行業領先的集頭腦風暴與思維導圖于一體的創新，應用于各行各業，特別是教育行業，深受越來越多的老師和學生喜愛，特別是老師，紛紛開始使用MindManager進行教學，今天，我們就一起來看看MindManager思維導圖在物理教學中的應用。

MindManager思維導圖應用于物理教學：

1、組織概念，勾勒知識結構圖

概念是物理學科知識的基礎，然而在教學過程中，學生往往忽視對基本概念的掌握，特別是不能形成概念網絡，更不能深刻的了解概念間的聯系，這成為了學習困難的主要原因。在一般的教學過程中，教師也要求學生總結概念結構，但是往往由于檢查不及時等原因，沒有在教學過程中得到落實。現在可以利用MindManager思維導圖，根據思維導圖的要求，在老師的指導下由學生總結概念結構了，這種方法學生十分愿意接受，首先利用計算機可以提高學生的興趣，調動學生的積極思考。

高中物理光學思維導圖高清

中考物理總復習提綱

第一章聲現象

1、聲音產生的條件是

2、聲音的傳播

3、我們怎樣聽到聲音

4、聲音的清頌特征

：

5、噪聲危害

和控制

6、聲的利用

中考物理總復習提綱橡纖

第二章光現象

1、光源

2、光

的

傳

播

（4）光線

（5）光速

（1）定義：；

（2）相關概念

3、光

的

反（3）實驗：

射

（4）光的反射規律

（5）可逆性：

（6）兩種反射：

（7）反射元件

4、平（1）實驗：

面（2）特點：①；②；③；④；

鏡（3）平面鏡成像特點的應用；a、作圖：；b、求距離 ；c、求速度；

成（4）平面鏡應用： ；；

像

（1）定義： ；

5、光（2）光的折射規律

的

折

射（3）光的折射規律應用：①作作、 ②求角③解釋現象

（4）實驗：

（5）可逆性：

（1）光的色散

6、

光

的

色

（2）色光的混合

散

（3）物體的顏色

（4）顏料的顏色：

7、（1）光譜：

看

不 （2）紅外線

見

的 （3）紫外線

光

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第三章透鏡及其應用

1、透鏡： ；

2、凸透鏡

3、凹透鏡

（一）

透 4、相

關

概

鏡念

1、實驗

2、凸透鏡成像規律：

物距

U 像的性質 像的位置 應用 使像變大 使像變小

正立或倒立 放大或縮小 實像或虛像 與物體在 像跟V

U=∞

U＞2f

U=2f

f＜u＜2f

U=f

u＜f

（二）

凸

透

鏡

3、凸透鏡成像情況總結：

①兩個分界點答如鄭：a成實像與虛像的分界點： b、成放大、縮小像分界點：

②當物體從遠處向凸透鏡的焦點靠近時,物距減小,像距變大,實像變大；當物體從透鏡向焦點靠近時,虛像不斷變大.

③實像與虛像區別：

4、生活中的透鏡

眼睛

1、 近視眼

眼

睛

（三） 與遠視眼

應 眼

鏡

用眼鏡的度數：

2、顯微鏡

3、望遠鏡

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第四章物態變化

1、 （1）溫度：①定義： ②符號

溫（2）溫度兩種①攝氏溫度（C）

度 表示方法

②熱力學溫度（T）：單位：符號

③熱力學溫度與攝氏溫度關系：

（1）制作原理：

2、

溫（2）種類

度 及用法

計

（1）物質的三種狀態：；

①熔化

（2）熔化和

凝固

d、晶體熔化

e、非晶體熔化規律：

g、熔化圖像：

②凝固

③熔化時熱,凝固時熱.應用實例：.

①汽化

（3）

汽

化

和

液

化

c、吸熱、實例：

②液化

①升華

（4）

升

華

和 ②凝華

凝

華

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第五章電流和電路

（1）摩擦起電： ；例子： ；

正電荷： ；

（2）種類： 負電荷：；

（3）電荷相互作用的規律：；

①；

②驗電器

（4）檢驗摩擦過

的物體是否帶

電的方法

1、③ ；

電

荷（5）電荷量

（6）中和： ；

（7）原子的結構

（1）定義：；符號；

（2）電流方向的規定： ；

電源外部的電流方向：；（二極管）

（3）金屬導體靠 導電,酸、咸、鹽溶液靠 導電.

（4）得到持續電流的條件：、.

（5）導體與絕緣體

（6）單位及符號： 、、 、、、；

（7）1A=mA 1mA= uA

( 8 )測量：

2、 電流表

電

流

（9）串聯電路的電流特點：

并聯電路的電流特點：

（1）定義：

①電源

（2）四個部分的作用

②開關

③用電器作用：

④導線的作用：

（3）三種狀態：

3、

電

路

（4）電路圖

（4）電路兩

種基本聯

系方式

3、

電

路

（5）實驗：

（6）探究實驗的過程： 、、、、 、

、.

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第六章電壓電阻

1、概念

2、單位：

3、生活中常風的電壓

4、測量

5、實驗：（探究過程）

6、電壓特點：

1、概念：；符號： .

2、單位：

3、電阻是導體本身的一種；導體電阻的大小是由 決定,

而與具 無關.

4、一些導體的電阻：小燈泡 ；白炮燈 銅導線.

5、決定電阻大小的因素： 、 、 、 、

6、電阻的種類

7、探究實驗：

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第七章歐姆定律

1、探究實驗：

2、歐姆定律

3、電阻的串（1）串聯

聯與并聯

（2）關聯

4、伏安法

測電阻

（6）變形

（1）為什么電壓越高越危險?：

5、安全用電

（3）短路：

（4）燈泡種類：

（5）雷電

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第八章電功率

1、電能產生的過程,就是把能轉化為能的過程.

使用電能的過程中, 能轉化為的能.

2、計算公式：W= ====

3、單位

4、測量電能表

隔③種類：、、；

1、定義：；

2、意義：；

3、單位和符號：、 、 ；1KW= W

4、公式“P= = = = ；

5、

6、測量小燈

泡的電功率

（有幾種方法）

7、電與熱

1、家庭電路的組成： 、 、 、 、 、

、、

2、家庭電路的連接

3、火線與零線

4、保險絲

5、電路中電流過在的原因：；

6、插座

7、測電筆

8、燈泡的種類

9、觸電

10、安全用電的常識：

11、觸電的急救方法：.

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第九章電和磁

1、磁現象

（1）定義：；

（2）基本性質：；

（3）方向： ；

（4）強弱： ；

2、磁場（5）磁感線

（6）磁場與磁感線區別和聯系：

；

（7）地磁場

（1）電流的磁效應

3、電生磁

（2）通電螺線管磁場

（4）應用 電磁鐵：

a

3、電生磁b、電磁繼電器

c、揚聲器

（1）磁場對通電導線的作用：

4、電動機

（2）電動機

（1）電磁感應

5、磁生電

（2）發電機

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第十章 信息的傳遞

1、電話

2、電磁波

的海洋

（3）傳播：

（1）發射和接收

3、廣播電視

和移動通信

（2）電視的發射和接收：

（3）移動電話：

4、越來越寬的信息之路

初中物理光的傳播思維導圖

我也是想學習思維導圖啊，或舉友你是教授思維導圖真是衫槐太好了，希望能教授答唯我多少錢都愿意學習思維導圖，我見過有人用思維導圖拿標題出文章，真是太厲害了

光的知識點思維導圖

教師還能夠利用學生自行畫的思維導圖,實現對學生思維過程的整體把握。下面我整理了八年級上冊物理思維導圖,希望大家喜歡!

八年級上冊物理思維導圖1八年級上冊物理思維導圖2八年級上冊物理思維導圖3八年級上冊物理思維導圖4八年級上冊物理知識點匯總

第一章 聲

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;

2、動物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發、臺風、海嘯都要產生次聲波;

一、噪聲的危害和控制

1、噪聲：(!)從物理角度上講物體做無規則振動時發出的聲音叫噪聲;(2)從環保的角度上講，凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲;

2、樂音：從物理角度上講，物體做有規則振動發出的聲音鍵渣;

3、常見招生來源：飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;

4、噪聲的等級：表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB，超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;

5、控制噪聲：(1)在生源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過程中(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

二、聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納)

2、傳遞信息(醫生查病時的“聞”，打B超，敲鐵軌聽聲音等等)

3、聲音可以傳遞能量(飛機場幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話，一音叉振動，未接觸的音叉振動發生)

第二章 光的傳播

一、光源：能發光的物體叫做光源。

物理機械振動思維導圖

初中的時候物理是非常重要的一門學科，如果想要考出一個好成績，物拆消螞理這門課程還是需要花費一定的心思去吃透琢磨透的，那么對于物理這門學科我們如何通過思維導圖來學習呢？因為思維導圖是近幾年比較火旅埋的一個，很多學校、教育機構都在倡導孩子們使用思維導圖來進行預習，說是思維導圖的學習效率比較高，那么究竟該怎么整理八年級物理的思維導圖呢？下面我們一起來看一下初中物理思維導圖的一些案例：

八年級物理-透鏡及其應用(由知犀思維導圖整理)

八年級物理-質量與密度(由知犀思維導圖整理)

八年級物理橋雹-內能(由知犀思維導圖整理)

八年級物理-電流和電路(由知犀思維導圖整理)

看了上面整理的初中物理思維導圖的案例，你是否有一些啟發了呢？思維導圖的內容其實就是將知識點的內容清晰的羅列出來，重點內容做好羅列之后，我們在腦海中就會有一個比較清晰的印象，這樣無論是背誦還是理解都會比較簡單了。這些知識點我們倒不一定非得通過思維導圖的形式來整理，因為還有很多其他的方法也都是同樣有效的，不過可以還是可以體驗一下思維導圖的，不僅學習上可以使用思維導圖，以后工作的時候也是很好的一個。好了，關于八年級物理的思維導圖整理就到這里了，希望可以幫助到你~

以上就是物理光思維導圖的全部內容，6、聲的利用 中考物理總復習提綱 第二章光現象 1、光源 2、光 的 傳 播 (4)光線 (5)光速 (1)定義: ; (2)相關概念 3、光 的 反(3)實驗: 射 (4)光的反射規律 (5)可逆性: (6)兩種反射: (7)反射元件 4、。