北京師范大學歷史？1.北京師范大學的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學堂師范館；1908年，改稱京師優(yōu)級師范學堂，獨立設(shè)校。1912年，改名為北京高等師范學校。1923年，學校更名為北京師范大學，成為中國歷史上第一所師范大學。1931年，北平女子師范大學并入北京師范大學。1950年，毛主席為北京師范大學親筆題寫校名；1952年，那么，北京師范大學歷史？一起來了解一下吧。
北京大學的前身是1898年成立的京師大學堂，而北京師范大學的前身是1902年成立的京師大學堂師范館。
北京大學，誕生于1898年，初名京師大學堂，是中國近代第一所國立大學，也是最早以“大學”身份及名稱而建立的學校。北京師范大學的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學堂師范館，1908年，改稱京師優(yōu)級師范學堂，立設(shè)校，1912年，改名為北京高等師范學校，1923年，學校更名為北京師范大學，成為中國歷史上第一所師范大學。
北京大學經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)成為了文、理、醫(yī)、工學科全面的綜合型大學，其院系設(shè)置如下表：
北京師范大學的學科主要以文、理為主，其院系設(shè)置如下表：
這所大學是我們中華人民共和國教育部直屬的和教育部以及北京共建的一個全國重點的大學，是位于國家的雙一流985工程，還有211工程的重點大學之一，學校的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學堂師范館，在1908年的時候改成了京師優(yōu)級師范學堂。
北京師范大學的歷史學科起源于悠久的傳統(tǒng)，可追溯至1902年創(chuàng)立的京師大學堂，其"第二類"分科便是歷史學科的雛形。1912年，這一學科發(fā)展為北京高師史地部，隨著時間的推移，1928年獨立設(shè)為系。在1952年的院系調(diào)整中，歷史系與輔仁大學的歷史系合并，這一合并為北京師范大學歷史學科注入了新的活力，形成了現(xiàn)今的北京師范大學歷史系。
2006年，歷史學科的發(fā)展進入新階段，北京師范大學歷史學系與史學研究所整合，共同組建了歷史學院。這次改革不僅擴大了辦學規(guī)模，也進一步增強了學院的師資力量，為歷史學科的研究和教學提供了更為堅實的基礎(chǔ)。如今，北京師范大學歷史學院在歷史研究與教育領(lǐng)域持續(xù)發(fā)揮著重要作用，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的史學人才。
擴展資料
北京師范大學，簡稱“北師大”，是中央部屬高校，教育部直屬全國重點大學。 歷史學科是北京師范大學最早形成的系科之一，由 1902 年創(chuàng)立的京師大學堂“第二類”分科演變而來。2006年 3 月，北京師范大學歷史學系與史學研究所合并成為北京師范大學歷史學院。合并后的歷史學院，門類齊全，師資力量雄厚。
中國四大師范大學有北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、東北師范大學。
1、北京師范大學。
創(chuàng)辦歷史：北京師范大學的前身可以追溯到1902年創(chuàng)辦的京師大學堂，是中國現(xiàn)代教育史上第一所師范大學。聲譽卓著：北京師范大學一直以來被公認為中國教育事業(yè)的搖籃和培養(yǎng)高素質(zhì)師資的重要基地，享有較高的學術(shù)聲譽。
2、華東師范大學。
創(chuàng)辦歷史華東師范大學的前身可以追溯到1951年創(chuàng)建的華東師范學院，是新中國成立之后興辦的高等師范院校之一。聲譽卓著華東師范大學以其在教育學、心理學、人類學等領(lǐng)域的學術(shù)研究和教育教學上的卓越貢獻而享有很高的聲譽。
3、華中師范大學。
創(chuàng)辦歷史：華中師范大學的前身可以追溯到1903年創(chuàng)建的湖北師范學堂，是中國近代師范教育的重要起源之一。聲譽卓著：華中師范大學在教育學、地理學、生態(tài)學、計算機科學與技術(shù)等領(lǐng)域享有很高的學術(shù)聲譽，并被譽為湖北省最高學府之一。
4、東北師范大學。
創(chuàng)辦歷史：東北師范大學的前身可以追溯到1949年創(chuàng)建的長春師范學校，是中國東北地區(qū)最早創(chuàng)建的高等師范教育機構(gòu)之一。聲譽卓著：東北師范大學以其在教育學、心理學、生態(tài)學、地理科學等領(lǐng)域的卓越學術(shù)研究和師資培養(yǎng)而享有較高的聲譽。
北京師范大學心理學科的早期發(fā)展
京師大學堂師范館與優(yōu)級師范科（1902－1908）
北京師范大學的前身是1902年（光緒28年）創(chuàng)立的京師大學堂師范館。它的創(chuàng)辦，開啟了中國現(xiàn)代高等師范教育的先河，同時也成為中國心理學教育的開端。據(jù)1902年頒布的《欽定學堂章程》規(guī)定，學生通習的科目（相當于公共必修課）即設(shè)有心理學。
1903年《奏定初級師范學堂章程》其中規(guī)定講教育原理，當講明心理學之大要。《奏定優(yōu)級師范學堂章程》中規(guī)定各類科一概通習第一年心理學，第二年應(yīng)用心理學，每周2時刻。當時的學制基本上仿效了日本的教育制度，學校所用的教材或講義多譯于日本。當時的師范館和師范學堂還聘來教授心理學的日籍教師，服部宇之吉（1867-1939）是其中最為有名的一位。服部宇之吉1902年到京師大學堂師范館赴任，擔任“正教習”。他是師范館教授心理學課的第一位心理學教師。現(xiàn)存有他所授之心理學講義線裝本及鉛印本。線裝本的出版時間約在1902～1903之間。書中依心理活動的認識、感情和意志三部分論述的，并為當時西方心理學的最新內(nèi)容。這一本心理學講義是中國最早的大學心理學教科書，也是中國最早來自日本的心理學書。該書除作為師范館每個師范生的必讀心理學課本外，也是當時在中國和日本行銷的新書。
以上就是北京師范大學歷史的全部內(nèi)容，北京師范大學。率先創(chuàng)辦了教育研究院，并且也頒布了各類學士學位，之后又創(chuàng)辦了物理研究室，為中國的教育做出了卓越的貢獻。北京師范大學是中國歷史上教育的一個里程碑，北京師范大學里的學子們從來沒有忘記他們的校訓：“學為人師，行為世范。”這為每個學子的未來做出了好的指引。
