目錄初二生物實驗顯微鏡的使用 初中生物顯微鏡使用是必考 中考生物實驗顯微鏡倍數 八年級中考生物實驗 初中生物顯微鏡實驗
1．低倍鏡的使用方法
（1）取鏡和放置：顯微鏡平時存放在柜或箱中，用時從柜中取出，右手緊握鏡臂，左一手托住鏡座,將顯微鏡放在自己左肩滲戚跡前方的實驗臺上，鏡座后端距桌邊1－2寸為宜，便于坐著操作。
（2）對光：用拇指和中指移動旋轉器(切忌手持物鏡移動)，使低倍鏡對準鏡臺的通光孔(當轉動聽到碰叩聲時，說明物鏡光軸已對準鏡筒中心)。打開光圈，上升集光器，并將反光鏡轉向光源，以左眼在目鏡上觀察(右眼睜開),同時調節反光鏡方向，直到視野內的光線均勻明亮為止。
（3）放置玻片標本：取一玻片標本放在鏡臺上，一定使有蓋玻片的一面朝上，切不可放反，用推片器彈簧夾夾住，然后旋轉推片器螺旋，將所要觀察的部位調到通光孔的正中。
（4）調節焦距：以左手按逆時針方向轉動粗調節器，使鏡臺緩慢地上升至物鏡距標本片約5毫米處，應注意在上升鏡臺時，切勿在目鏡上觀察。一定要從右側看著鏡臺上升，以免上升過多，造成鏡頭或標本片的損壞。然后，兩眼同時睜開，用左眼在目鏡上觀察，左手順時針方向緩慢轉動粗調節器，使鏡臺緩慢下降，直到視野中出現清晰的物象為止。
如果物象不在視野中心，可調節推片器將其調到中心(注意移動玻片的方向與視野物象移動的方向是相反的)。如果視野內的亮度不合適，可通過升降集光器的位置或開閉光圈的大小來調節，如果在調節焦距時，鏡臺下降已超過工作距離(>5.40mm)而未見到物象，說明此次操作失敗，則應重新操作，切不可心急而盲目地上升鏡臺。
2．高倍鏡的使用方法
（1）選好目標：一定要先在低倍鏡下把需進一步觀察的部位調到中心，同時把物象調節到最清晰的程度，才能進行高倍鏡的觀察。
（2）轉動轉換器，調換上高倍鏡頭，轉換高倍鏡時轉動速度要慢，并從側面進行觀察仔數(防止高倍鏡頭碰撞玻片)，如高倍鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調好，應重新操作。
（3）調節焦距：轉換好高叢并倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物象，可將細調節器的螺旋逆時針移動約0.5－1圈，即可獲得清晰的物象(切勿用粗調節器!)
如果視野的亮度不合適，可用集光器和光圈加以調節，如果需要更換玻片標本時，必須順時針(切勿轉錯方向)轉動粗調節器使鏡臺下降，方可取下玻片標本。
【顯微鏡使用的注意事項】
1．持鏡時必須是右手握臂、左手托座的姿勢，不可單手提取，以免零件脫落或碰撞到其它地方。
2．輕拿輕放，不可把顯微鏡放置在實驗臺的邊緣，以免碰翻落地。
3．保持顯微鏡的清潔，光學和照明部分只能用擦鏡紙擦拭，切忌口吹手抹或用布擦，機械部分用布擦拭。
4．水滴、酒精或其它藥品切勿接觸鏡頭和鏡臺，如果沾污應立即擦凈。
5．放置玻片標本時要對準通光孔中央，且不能反放玻片，防止壓壞玻片或碰壞物鏡。
6．要養成兩眼同時睜開的習慣，以左眼觀察視野，右眼用以繪圖。
7．不要隨意取下目鏡，以防止塵土落入物鏡，也不要任意拆卸各種零件，以防損壞。
8．使用完畢后，必須復原才能放回鏡箱內，其步驟是：取下標本片，轉動旋轉器使鏡頭離開通光孔，下降鏡臺，平放反光鏡，下降集光器(但不要接觸反光鏡)、關閉光圈，推片器回位，蓋上綢布和外罩，放回實驗臺柜內。最后填寫使用登記表。(注：反光鏡通常應垂直放，但有時因集光器沒提至應有高度，鏡臺下降時會碰壞光圈，所以這里改為平放)
1、右手拿柄左手托盤取出顯微鏡；
2、小心將所需觀察的標本野旦放在載玻片上；
3、用滴管滴一小滴水在標本上，多余的水用紙盯桐巾吸出；
4、鋪平后蓋上蓋玻片，從一面開始接觸緩慢向下蓋防止產生氣泡；
5、將載玻片放在鏡臺上；
6、放入目鏡調節光圈，調節透鏡，物鏡，粗準焦螺旋和細準焦螺旋，直到看頌則擾清楚為止。
1、顯微鏡的主要部件是——目鏡和物鏡
2、取顯微鏡的正確方法是——右手握鏡臂，左手托鏡座
3、遮光器上光圈的作用——調節光亮度
4、光線強時應減弱光的亮度，調節方法是：
光線強時：光圈選擇——小光圈
反光鏡選擇——平面鏡
光線弱時：光圈選擇——大光圈
反光鏡選擇——凹面鏡
5、顯微鏡放大倍數的計算方法——目鏡×物鏡
◆如：目鏡標有10×,物鏡標有15×,則放大的倍數為150倍。
6、顯微鏡上能調節鏡筒幅度的是——皮好粗準焦螺旋和細準焦螺旋
◆粗準焦螺旋的調節幅度——大
◆細準焦螺旋的調節幅度——小
7、顯微鏡功能與結構
①安放物鏡的結構——轉換器
②反射光線的結構——反光鏡
③固定標本的結構——壓片夾
④調節光線強弱的結構——遮光器（光圈）
⑤放置玻片標本的結構——載物臺
⑥調節鏡筒升降的結構——粗準焦螺旋和細準焦螺旋
8、鏡頭上的污物用什么擦拭——擦鏡紙銀握明
鏡身上的污物用什么擦拭——紗布
9、物像在視鋒告野的右上方，要移到視野中央，玻片標本應向什么方向移動——右上方。
◆原理：顯微鏡成的像是虛像。
◆規律：看到偏什么方向，要移到中央，就往什么方向移動。
10、顯微鏡對光時，應轉動轉換器，使低倍鏡對準——通光孔
11、玻片標本上的字母“d”,在顯微鏡中看到的是字母“p”。
12、使用顯微鏡時，是先用低倍鏡，還是先用高倍鏡——先用低倍鏡，后用高倍鏡。
13、使用顯微鏡時，是先用粗準焦螺旋還是先用細準焦螺旋——先粗后細
14、顯微鏡觀察中的材料應滿足的條件——薄而透明的材料
15、低倍鏡觀察后，再用高倍鏡觀察，看到的細胞特點是——細胞體積更大，數目小，視野暗
生物初一上冊知識點：顯微鏡
練習使用顯微鏡
1、細胞是生物體結構和功能的基本單位。
2、顯微鏡的結構：鏡座、鏡柱、鏡壁、反光鏡、遮光器、載物臺、壓片夾、通光孔、物鏡、轉換器、鏡筒、目鏡、細準焦螺旋、粗準焦螺旋。
3、實驗滑慶簡室光線較暗，應使用大光圈、凹面鏡;實驗室光線較亮時，應使用小光圈、平面鏡。
4、顯微鏡的放大倍數為目鏡倍數×物鏡倍數，放大倍數越差沒大，視野中的細胞數目越少。從目鏡內看到的像是倒像(左右倒、上下倒)。[實在不理解就把書反過來看就行了]
5、順時針(向外)轉動準焦螺旋，鏡筒下降;反之則上升。
6、顯微鏡下的標本應該薄而透明，光線能透過，才能觀察得到。
7、常用的玻片標本有三種：切片、涂片、裝片。
8、制作臨時裝片的步驟：①用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈②在載玻片中央滴一滴液體(清水、生理鹽水)③取材料、放置材料(葉內側、內信褲側壁)④蓋蓋玻片(避免出現氣泡)⑤染色(一側滴，另一側吸引)
一、顯微鏡的結構
鏡座：穩定鏡陸團身;
鏡柱：支持鏡柱以上的部分;
鏡臂：握鏡的部位;
載物臺：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀察的物體。
遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調節光線的強弱。
反光鏡橘悉悔：可以轉動，使光線經過通光孔反射上來,初中生物。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。
鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，后方有準焦螺旋。
準焦螺旋：粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋。
轉動方向和升降方向的關系：順時針轉動準焦螺旋，鏡筒圓正下降;反之則上升
二、顯微鏡的使用
1、觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。
2、放大倍數=物鏡倍數目鏡倍數
