三年級語文讀書卡？三年級上冊閱讀卡做法如下：1、先取一張硬紙，大家可自取所偏愛的紙色，但是不要太深，不然打格的線不易顯晰，然后自定幾個板塊，像扇形、書形等都可以。2、然后在白紙最頂框比出三個一致的格框，在里面寫入——閱讀卡或讀書卡，要立體的感覺。3、將字框內(nèi)描入各自所喜的顏色，那么，三年級語文讀書卡？一起來了解一下吧。
首先需要寫上是某本書籍的讀書卡，然后寫上自己的班級姓名，沒有記錄每次的讀書時間，之后主要內(nèi)容填寫書籍中的內(nèi)容概括，接著需要總結(jié)自己的觀后感，最后對喜歡的人物進行一個簡單的描述，正文格式如下：
《綠野仙蹤》閱讀記錄卡：
班級：某某班
姓名：XXX
讀書時間：XX年XX月XX日
書中內(nèi)容概括說：
多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原。有一天，龍卷風(fēng)把房子和多露茜、托托（狗）一起卷走了，到了猛奇金人的地方，剛好壓死了東方的惡女巫，把東方惡女巫的水晶鞋穿在自己的腳上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那。她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴。
實際上，他（奧茨）根本不是什么大魔法師，叫她去找南方的的善女巫，最后，還是東方惡女巫的水晶鞋幫助了她。
讀后感受深入談：
這本書是我看到的最棒的書，從中我學(xué)會了自強不息的力量，不管面對什么困難，都要勇敢面對。
喜歡人物細(xì)描述：
我喜歡奧茨，雖然，他不是真正的大魔法師，但是，他還是為多露茜“仙人指路”！
三年級上冊閱讀卡做法如下：
1、先取一張硬紙，大家可自取所偏愛的紙色，但是不要太深，不然打格的線不易顯晰，然后自定幾個板塊，像扇形、書形等都可以。
2、然后在白紙最頂框比出三個一致的格框，在里面寫入——閱讀卡或讀書卡，要立體的感覺。
3、將字框內(nèi)描入各自所喜的顏色，但是將三個字的內(nèi)嵌留隙處不要涂，這樣才能突出字的實感。
4、我們白卡上的每個模塊都勾上不同色的框，要區(qū)分開，這些框線里面要寫讀書的主旨、收獲等。
5、添上曲動的小草線，再隨意畫上一些積極的飾物，盡量把卡遮滿。
6、最后，依步寫入您所讀的名稱，包括一些佳的詞句，總之，要簡易而又能一看即懂。
閱讀卡的作用：
1、幫助讀者更好地了解自己的閱讀習(xí)慣和興趣。通過記錄每本書的閱讀時間、閱讀速度和閱讀心得，讀者可以更清楚地知道最喜歡的類型和作家，以及自己的閱讀效率和理解能力。這樣，讀者就可以更有針對性地選擇下一本要讀的書，提高閱讀效率和質(zhì)量。
2、幫助讀者記憶和理解所讀的書籍。在填寫記錄卡的過程中，讀者需要回憶起自己所讀的內(nèi)容，這樣有助于加深記憶和理解。
3、幫助讀者更好地總結(jié)和歸納所讀書籍的主要內(nèi)容和思想，從而更好地掌握書籍的精髓。
小學(xué)三年級做讀書卡可以這樣做：
1.先取一張硬紙，大家可自取所偏愛的紙色，但是不要太深，不然打格的線不易顯晰，然后自定幾個板塊，像扇形、書形等都可以。
2.然后在白紙最頂框比出三個一致的格框，在里面寫入——‘閱讀卡’或“讀書卡”，要立體的感覺。
3.將字框內(nèi)描入各自所喜的顏色，但是將三個字的內(nèi)嵌留隙處不要涂，這樣才能突出字的實感。
4.我們白卡上的每個模塊都勾上不同色的框，要區(qū)分開，這些框線里面要寫讀書的主旨、收獲等。
5.添上曲動的小草線，再隨意畫上一些積極的飾物，盡量把卡遮滿。
6.最后，依步寫入您所讀的名稱，包括一些佳的詞句，總之，要簡易而又能一看即懂。
擴展資料
讀書卡分類：
一是摘錄卡：這是運用最多的卡片，主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時要做到目的明確，摘錄準(zhǔn)確，出處精確．出處包括作者、書名、版本、章節(jié)和頁碼。摘完后要當(dāng)即進行核對，以便做到用時不缺。摘抄的卡片，先可分大類，然后分中類，最后分小類，并裝訂成冊，前置目錄，以利查閱。
二是提要卡：讀完一本書或一篇文章后用自己的話把主要內(nèi)容概括地寫在卡片上，這有利于及時查閱。寫提要卡時，要參看前言和后記，使你對本書的來龍去脈、前因后果有個大略了解，這樣寫出的提要更準(zhǔn)確、更精煉。
三年級《我愛閱讀》讀書卡的內(nèi)容如下：
1、《三國演義》這本書我非常喜歡，這本書在我心中是一篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪。
2、我最喜歡看的書是法布爾的《昆蟲記》。這本書是2005年1月由北京出版社出版的。書里介紹了許多昆蟲：天牛、長腹蜂、圓網(wǎng)蛛、螢火蟲等昆蟲的習(xí)性、捕食。法布爾的實驗室名叫“荒石園”，“荒石園”里有一種會縫紉的蜜蜂，有把自己的家安在空蝸牛殼里的蜜蜂。這些小東西一下子就讓我喜歡上了這本書。
3、今天，我要向大家推薦一本書，名叫《假如給我三天光明》。自從我讀了這本書以后，才真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，在她生命的88個春秋里，只擁有19個月的光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來了無窮的光明與希望。她接受了命運對她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了人生的光明。
4、今天，我看了一本書，它叫《舒克貝塔和歌唱家》，它是夢幻小說，是鄭淵潔先生寫的。
《稻草人》讀書記錄卡三年級做法如下：
1、首先在畫面上方的位置寫上“稻草人”的讀書卡標(biāo)題，接著在畫面左邊畫一個微笑的稻草人，將稻草人的衣服和帽子畫得破舊一些。
2、然后加上讀書卡邊框，底部畫一片麥地，上面加一些正在迎風(fēng)左右飄蕩的麥穗，讀書卡的線稿就畫好了。
3、用紅色、藍(lán)色和綠色將讀書卡標(biāo)題涂上顏色，給稻草人畫上金黃色的帽子和紅顏色的衣服，用棕色將支持稻草人的木桿涂上顏色。
4、接著用金黃色將麥地和讀書卡邊框涂上顏色，用黃色的馬克筆加深邊緣等位置增加層次感，讀書卡的顏色就涂好啦。
5、最后將讀書卡裁剪下來，稻草人讀書卡制作完成了。
《稻草人》閱讀心得
這本書是葉圣陶爺爺寫的，我非常喜歡里面的一段話：“田野里白天的風(fēng)景和情形，有詩人把它寫成了美妙的詩，有畫家把它畫成了生動的畫。
到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了；畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱：都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人。”
葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能動，不能說話，也不能吃東西，但他有著一顆善良的心。他盡心盡力地為他的主人，農(nóng)夫守護著稻田，每當(dāng)有飛蛾入侵，有蟲子在吃稻穗的時候，他都會盡全力去趕走它們。
以上就是三年級語文讀書卡的全部內(nèi)容，小學(xué)三年級做讀書卡可以這樣做：1.先取一張硬紙，大家可自取所偏愛的紙色，但是不要太深，不然打格的線不易顯晰，然后自定幾個板塊，像扇形、書形等都可以。2.然后在白紙最頂框比出三個一致的格框，在里面寫入——‘閱讀卡’或“讀書卡”，要立體的感覺。3.將字框內(nèi)描入各自所喜的顏色。
