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初中化學(xué)配平口訣,化學(xué)配平口訣38324

  • 化學(xué)
  • 2023-05-22
目錄
  • 配平化學(xué)方程式口訣
  • 化學(xué)燃料電池配平口訣
  • 歸中反應(yīng)的配平口訣
  • 方程式配平方法口訣
  • 高中化學(xué)配平怎么配口訣

  • 配平化學(xué)方程式口訣

    配平口訣

    配平口訣:英文字母表示數(shù),質(zhì)電守恒方程組。某項(xiàng)為一解方程,若有分?jǐn)?shù)去分母。歧化反應(yīng)配平方法:三種價(jià)態(tài)先標(biāo)記,兩者相減第三系。若有約數(shù)需約簡(jiǎn),悠然觀察便配齊。

    初中化學(xué)配迅中平常見方法

    觀察法:適用于一些化學(xué)式比較簡(jiǎn)單、物質(zhì)種類比較少的反應(yīng),直接觀察化學(xué)式,找出比較合理的系數(shù)填入即可。如: C+O2=====CO。同學(xué)們觀察到生成物中少一個(gè)氧原子,所以先在CO前配系數(shù)2。進(jìn)一步在C前配2,這樣就得到:2C+O2===2CO。再比如2H2O==== 2H2↑+O2↑、Zn+2HCl====ZnCl2+H2↑等也可用此法。

    奇偶法:以C2H2+O2—CO2+H2O為例。首先找出左、右兩邊出現(xiàn)次數(shù)較多,并且原子個(gè)數(shù)一邊為奇數(shù),另一邊為偶數(shù)的原子,觀察到反應(yīng)物里氧原子總數(shù)是偶數(shù),那么在生成物中的氧原子也必須是偶數(shù)。所以H2O 的系數(shù)應(yīng)該是2(系數(shù)應(yīng)該是最簡(jiǎn)正整數(shù)比),第一步得到如下的式子: C2H2+O2—CO2+2H2O 。然后根據(jù)變化后的氫原子個(gè)數(shù)配得C2H2的系數(shù)為2、CO2的系數(shù)為4。這樣就得到:2C2H2+O2—2CO2+2H2O。接著計(jì)算反應(yīng)前后氧原子的總數(shù)得到O2的系數(shù)為3,配好后就得到2C2H2+O2—2CO2+2H2O。(此時(shí)需要提示學(xué)生注意化學(xué)式和以配好的系數(shù)再不能改動(dòng)。)最后檢查核算式子兩邊,每一種元素的原子總數(shù)已經(jīng)相等,把反應(yīng)條件,等號(hào)、狀態(tài)符號(hào)等填齊,化學(xué)方程式已配平。

    最小公倍數(shù)法:即找出反應(yīng)前后各出現(xiàn)一次且數(shù)目不相等的原子。畝仔山計(jì)算原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),然后用這個(gè)最小公倍數(shù)分別除以各自的原子個(gè)數(shù)即為他們的系數(shù)。如KClO3—KCl+O2。式中K、Cl、O 各出現(xiàn)一次,只有氧原子數(shù)兩邊不等,左邊3 個(gè),右邊2 個(gè),所以應(yīng)從氧原子入手開始配平。求得3 和2 的最小公倍數(shù)6,6 除以KClO3中氧原子個(gè)數(shù)3商為2,所以KClO3 系數(shù)應(yīng)為2。同樣得到O2 系數(shù)戚襪應(yīng)為3。配平后的化學(xué)方程式為: 2KClO3 =2KCl+3O2 ,之后填入條件,“↑”后完成化學(xué)方程式。

    化學(xué)燃料電池配平口訣

    (1)最小公倍數(shù)法

    這種方法適合常見的難度不大的化學(xué)方程式。例如,KClO3→KCl+O2↑在這個(gè)反應(yīng)式中右邊氧原子個(gè)數(shù)為2,左邊是3,則最小公倍數(shù)為6。

    因此KClO3前系數(shù)應(yīng)配2,O2前配3,式子變?yōu)椋?KClO3→KCl+3O2↑,由于左邊鉀原子和氯原子數(shù)變?yōu)?個(gè),則KCl前應(yīng)配系數(shù)2,短線改為等號(hào),標(biāo)明條件即:2KClO3==2KCl+3O2↑

    (2)奇偶配平法

    這種方法適用于化學(xué)方程式兩邊某一元素多次出現(xiàn),并且兩邊的該元素原子總數(shù)有一奇一偶,例如:C2H2+O2→CO2+H2O,此方程式配平從先出現(xiàn)次數(shù)最多的氧原子配起。O2內(nèi)有2個(gè)氧原子,無(wú)論化學(xué)式前系數(shù)為凱滑渣幾,氧原子總數(shù)應(yīng)為偶數(shù)。

    故右邊H2O的系數(shù)應(yīng)配2(若推出其它的分子系數(shù)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)則可配4),由此推知C2H2前2,式子變?yōu)椋?C2H2+O2→CO2+2H2O,由此可知CO2前系數(shù)應(yīng)為4,最后配單質(zhì)O2為5,把短線改為等號(hào),寫明條件即可:2C2H2+5O2==4CO2+2H2O

    (3)觀察法配平

    有時(shí)方程式中會(huì)出現(xiàn)一種化學(xué)式比較復(fù)雜的物質(zhì),我們可通過(guò)這個(gè)復(fù)雜的分子去推其他化學(xué)式的系數(shù),例如:Fe+H2O——Fe3O4+H2,F(xiàn)e3O4化學(xué)式較復(fù)雜,顯然,F(xiàn)e3O4中Fe來(lái)源于單質(zhì)Fe,O來(lái)自于H2O,則Fe前配盯悄3,H2O前配4,則式子為:3Fe+4H2O=Fe3O4+H2由此推出H2系數(shù)為4,寫明條件,短線改為等號(hào)即可:3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2

    (4)電子得失法

    電子得失法的原理是:氧化一還原反應(yīng)中,還原劑失去電子的總數(shù)必須等于氧化劑獲得電子的總數(shù)。根據(jù)這一規(guī)則,可以配平氧化一還原反應(yīng)方程式。

    具體步驟:

    1.從反應(yīng)式里找出氧化劑和還原劑,并標(biāo)明被氧化或還原元素的原子在反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的情況,以便確定它們的電子得失數(shù)。

    2.使得失電子數(shù)相等,由此確定氧化劑和還原劑等有關(guān)物質(zhì)化學(xué)式的系數(shù)。

    3.由已得的系數(shù),判定其它物質(zhì)的系數(shù),由此得配平的反應(yīng)式。

    (5)歸一法

    找到化學(xué)方程式中關(guān)鍵的化學(xué)式,定其化學(xué)式前計(jì)量數(shù)為1,然后根據(jù)關(guān)鍵化學(xué)式去配平其他化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)。若出現(xiàn)計(jì)量數(shù)為分?jǐn)?shù),再將各計(jì)量數(shù)同乘以同一整數(shù),化分?jǐn)?shù)為整數(shù),這種先定關(guān)鍵化學(xué)式計(jì)量數(shù)為1的配平方法,稱為歸讓衫一法。

    做法:選擇化學(xué)方程式中組成最復(fù)雜的化學(xué)式,設(shè)它的系數(shù)為1,再依次推斷。

    歸中反應(yīng)的配平口訣

    化學(xué)方程式一直是初中化學(xué)的重難點(diǎn)好含之一,而化學(xué)方程式的配平是書寫化學(xué)方程式的關(guān)鍵。下面我分享了初三化學(xué)配平口訣,供大家參考。

    初三化學(xué)配平怎么配

    1、最小公倍數(shù)法

    配平思路:第一步:入手點(diǎn)——找左右兩邊各出現(xiàn)1次且原子數(shù)變化較大的元素;

    第二步:求該元素原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù);

    第三步:推求化學(xué)式系數(shù)。

    練一練:P+O2——P2O5;Fe+O2——Fe3O4;Mg+O2——MgO

    2、奇偶配平法

    配平思路:第一步:入手點(diǎn)——找次數(shù)出現(xiàn)多且原子總數(shù)總是一奇一偶的元素,從該元素原子數(shù)為奇數(shù)個(gè)的化學(xué)式入手,配最小偶數(shù)“2”;

    第二步:逐一推求其它化學(xué)式系數(shù)。

    練一練:FeS2+O2——Fe2O3+SO2

    3、觀察法

    配平思路:觀察法適于一些比較簡(jiǎn)單、易于觀察的化學(xué)方程式

    第一步:入手瞎襪廳點(diǎn)——從組成或原子數(shù)較復(fù)雜的化學(xué)式入手,令其系數(shù)為“1”;

    第二步磨隱:推求其它化學(xué)式系數(shù)。

    練一練:Fe+H3PO4——Fe3(PO4)2+H2;KMnO4——K2MnO4+MnO2+O2

    化學(xué)方程式配平口訣

    左寫反應(yīng)物,右邊寫生成;寫對(duì)化學(xué)式,系數(shù)來(lái)配平;

    中間連等號(hào),條件要注清;生成沉淀氣,箭頭來(lái)標(biāo)明。

    一找元素見面多,二將奇數(shù)變成偶;

    三按連鎖先配平,四用觀察配其它;

    有氫找氫無(wú)氫找氧,奇數(shù)配偶變單成雙;

    出現(xiàn)分?jǐn)?shù)去掉分母,調(diào)整系數(shù)使支配平.

    初三化學(xué)方程式配平書寫口訣

    重客觀,量守恒;左反應(yīng),右生成。化學(xué)式,請(qǐng)寫對(duì);計(jì)量數(shù),來(lái)配平;

    連等號(hào),條件清;標(biāo)氣沉,用箭頭。

    方程式配平方法口訣

    初中化學(xué)方程式配平方法如下:

    一,最小公倍數(shù)法

    這種方法適合常見的難度不大的化學(xué)方程式。例如,KCIO3→KCI+O21在這個(gè)反應(yīng)式中右邊氧原子個(gè)數(shù)為2,左邊是3,則最小公倍數(shù)為6,因此KC1O3前系數(shù)應(yīng)配2.02前配3,式子變?yōu)椋?KCIO3→KCl+3O2↑。

    二、奇偶配平法

    這種方法適用于化學(xué)方程式兩邊某一元素多次出現(xiàn),并且漏察兩邊的該元素原子總數(shù)有一奇一偶,例如:C2H2+O2→CO2+H2O,此方程式配平從先出現(xiàn)次數(shù)最多的氧原子配起。O2內(nèi)有2個(gè)氧原子,無(wú)論化學(xué)式前系數(shù)為幾,氧原子總數(shù)應(yīng)為偶數(shù)。

    三、觀察法配平

    有時(shí)方程式中會(huì)出現(xiàn)一返盯茄種化學(xué)式比較復(fù)雜的物質(zhì),我們可通過(guò)這個(gè)復(fù)雜的分子則伏去推其他化學(xué)式的系數(shù),例如:Fe+H2O--Fe3O4+H2,F(xiàn)Fe304化學(xué)式較復(fù)雜,顯然,F(xiàn)e3O4中Fe來(lái)源干單質(zhì)Fe,O來(lái)自干H2O,則Fe前配3,H2O前配4。

    四、氧化還原交叉配平法

    氧化還原交叉配平法口訣:升價(jià)降價(jià)各相加,價(jià)變總數(shù)約后叉。氧化還原未參與,配平不要忘記它。氧化還原分子內(nèi),從右著手莫懼怕。叉后前后出奇偶,奇變偶后再交叉。交叉配平法在解釋的時(shí)候似乎“較復(fù)雜”,但實(shí)際配平過(guò)程中,僅僅靠大腦瞬間的思維就完成了。

    五、萬(wàn)能配平法

    用它可以配平任何化學(xué)反應(yīng)方程式和離子方程式。如果你把這種方法熟練掌握了,那么你就可以自豪地說(shuō):“世界上沒(méi)有一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式我不會(huì)配平。”;該法的弱點(diǎn)是:對(duì)于反應(yīng)物和生成物比較多的化學(xué)方程式,用該法則配平速度受到影響。

    高中化學(xué)配平怎么配口訣

    初三化學(xué)配平口訣如下:

    1、首先寫出方程式,然后標(biāo)價(jià)找得失;

    2、劃出雙橋求系數(shù),確定雙劑用訣語(yǔ);

    3、高失氧,低得還,得失之間雙線連;

    4、求出最小公倍數(shù),除以變價(jià)寫在前;

    5、另尋不變有多少,水調(diào)氫氧平兩邊;

    初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):

    1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。

    2、道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家的研究,得出了物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的重要結(jié)論,創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說(shuō),奠定饑陪者了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。

    3、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。

    4、綠色化學(xué)的提出,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。

    5、沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化。如:汽油揮發(fā)、鐵水鑄成鍋、蠟燭受熱熔化。

    初中化學(xué)配平訣竅:

    1.奇偶配平法

    (1)找出化學(xué)方程式左右兩端原子數(shù)最多的某一只出現(xiàn)一次的元素,求出它們的最小公倍數(shù)。

    (2)將此最小公倍數(shù)分別除以左右兩邊原來(lái)的原子數(shù),所得之商值,就分別是它們所在化學(xué)式的化學(xué)爛薯計(jì)量數(shù)。

    (3)依據(jù)已確定的物質(zhì)化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)、推導(dǎo)并求出化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),直至將化學(xué)方程式配平為止。

    2.歸一法

    (1)找到化學(xué)方程式中關(guān)鍵的化學(xué)式,定其化學(xué)式前計(jì)量數(shù)為1,然后根據(jù)關(guān)鍵化學(xué)式去配平其他化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)。

    (2)若出現(xiàn)計(jì)量數(shù)為分?jǐn)?shù),再將各計(jì)量數(shù)同乘以同一整數(shù),化分?jǐn)?shù)為整數(shù)。

    3.觀察法

    (1)從化學(xué)式較復(fù)雜的一種生成物推算有關(guān)各反應(yīng)物化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)和該生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)。

    (2)根據(jù)求得的化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),再找出其他化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),直至配平。

    4.最小公倍數(shù)法

    (1)找出原子個(gè)數(shù)較多,且在反應(yīng)式兩邊各出現(xiàn)一次的原子,亂襪求它的最小公倍數(shù)。

    (2)推出各分子的系數(shù)。

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