目錄一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)新課程答案 一年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題100道 一年級(jí)補(bǔ)充條件的應(yīng)用題 一年下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版解決問(wèn)題 一年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題應(yīng)用題
1.哥哥4個(gè)蘋(píng)果,姐姐有3個(gè)蘋(píng)果,弟弟有8個(gè)蘋(píng)果,哥哥給弟弟1個(gè)后，弟弟吃了3個(gè)，這時(shí)誰(shuí)的蘋(píng)果多？
2．小明今年6歲，小強(qiáng)今年4歲，2年后，小明比小強(qiáng)大幾歲？
3．同學(xué)們排隊(duì)做操，小明前面有4個(gè)人，后面有4個(gè)人，這一隊(duì)一共有多少人？
4．有一本書(shū)，小華第一天看了2頁(yè)，以后每一天都比前一天多看2頁(yè)，第4天看了多少頁(yè)？
5．同學(xué)們排隊(duì)做操，從前面數(shù)，小明排第4，從后面數(shù)，小明排第5，這一隊(duì)一共有多少人？
6．有8個(gè)皮球，如果男生每人發(fā)一個(gè)，就多2個(gè)，如果女生每人發(fā)一個(gè)，就少2個(gè)，男生有多少人，女生有多少人？
7．老師給9個(gè)三好生每人發(fā)一朵花，還多出1朵紅花，老師共有多少朵紅花？
8．有5個(gè)同學(xué)投沙包，老師如果發(fā)給每人2個(gè)沙包就差1個(gè)，老師共有多少個(gè)沙包？
9．剛剛有9本書(shū)，爸爸又給他買(mǎi)了5本，小明借去2本，剛剛還有幾本書(shū)？
10．一隊(duì)小學(xué)生，李平前面有8個(gè)學(xué)生比他高竺嬗?個(gè)學(xué)生比他矮，這隊(duì)小學(xué)生共有多少人？
11．小林吃了8塊餅干后，小林現(xiàn)在有4塊餅干，小林原來(lái)有多少塊餅干？
12．哥哥送給弟弟5支鉛筆后，還剩6支，哥哥原來(lái)有幾支鉛筆？
13．第二中隊(duì)有8名男同學(xué)，女同學(xué)的人數(shù)跟男同學(xué)同樣多，第二中隊(duì)共有多少名同學(xué)？
14．大華和小剛每人有10張畫(huà)片，大華給小剛2張后，小剛比大華多幾張？
15．貓媽媽給小白5條魚(yú)，給小花4條魚(yú)，小白和小花共吃了6條，它們還有幾條？
16．同學(xué)們到體育館借球，一班借了9只，二班借了6只。體育館的球共減少了幾只？
17．明明從布袋里拿出5個(gè)白皮球和5個(gè)花皮球后，白皮球剩下10個(gè)，花皮球剩下5個(gè)。布袋里原來(lái)有多少個(gè)白皮球，多少個(gè)花皮球？
18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳給晶晶幾朵花，兩人的花就一樣多？
19．?huà)寢屬I(mǎi)回一些鴨蛋和12個(gè)雞蛋，吃了8個(gè)雞蛋后，剩下的雞蛋和鴨蛋同樣多，問(wèn)媽媽一共買(mǎi)回幾個(gè)蛋？
20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又來(lái)了7只黑山羊，現(xiàn)在共有幾只羊？
21．冬饑橡拿冬有5支鉛筆，南南有9支鉛筆，冬冬再買(mǎi)幾支就和南南的一樣多？
22．小平家距學(xué)校2千米，一次他上學(xué)走了1千米，想起忘帶鉛筆盒，又回家去取。這次他到學(xué)校共走了多少千米？
23．馬戲團(tuán)有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一樣多，問(wèn)馬戲團(tuán)有幾只動(dòng)物？
24．春天來(lái)了，小明、小冬和小強(qiáng)到郊外捉爛搭蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他們一共捉了12只，小強(qiáng)捉了幾只？
25．小華和爸爸、媽媽為植樹(shù)節(jié)義務(wù)植樹(shù)，小華植了1棵，爸爸植了5棵，媽媽比爸爸少植2棵，媽媽植了多少棵，他們一如悄共植了多少棵？
26．第一個(gè)盤(pán)子里有5個(gè)梨，第二個(gè)盤(pán)子里有4個(gè)梨，把第一個(gè)盤(pán)里拿1個(gè)放到第二個(gè)盤(pán)里，現(xiàn)在一共有多少個(gè)梨？
27．小紅有2個(gè)玩具，小英有3個(gè)玩具，小明的玩具比小紅多2個(gè)，小明有幾個(gè)玩具？
28．新星小學(xué)美術(shù)興趣小組有學(xué)生9人，書(shū)法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多，這兩個(gè)興趣小組共？
29．3個(gè)男同學(xué)借走6本書(shū)，4個(gè)女同學(xué)借走7本書(shū)，他們一共借走多少本書(shū)？
30．王老師有12元錢(qián)，正好買(mǎi)一支鋼筆和2個(gè)筆記本，如果只買(mǎi)一支鋼筆，還剩6元錢(qián)，你知道一個(gè)筆記本多少錢(qián)？
31．日落西山晚霞紅，我把小雞趕進(jìn)籠。一半小雞進(jìn)了籠，還有5只在捉蟲(chóng)，另外5只圍著我，嘰嘰喳喳鬧哄哄。小朋友們算一算，多少小雞進(jìn)了籠？
32．一只貓吃掉一條魚(yú)需要1分鐘。照這樣，100只貓同時(shí)吃掉100條魚(yú)需要幾分鐘？
33．5個(gè)小朋友同時(shí)吃5個(gè)蘋(píng)果需要5分鐘，照這樣，10個(gè)小朋友同時(shí)吃10個(gè)蘋(píng)果需要幾分鐘？
34．小華有10個(gè)紅氣球，小花有8個(gè)黃氣球。小華用4個(gè)紅氣球換小花3個(gè)黃氣球，現(xiàn)在小華、小花各有幾個(gè)球？
35．13個(gè)小朋友玩“老鷹抓小雞”的游戲，已經(jīng)抓住了5只“小雞”，還有幾只沒(méi)抓住？
36．天色已晚，媽媽叫小明打開(kāi)房間電燈，可淘氣的小明一連拉了9下開(kāi)關(guān)。請(qǐng)你這時(shí)燈是亮還是不亮？拉20下呢？拉100下呢？
37．小青有9本故事書(shū)，小新有7本連環(huán)畫(huà)，小青用3本故事書(shū)換小新2本連環(huán)畫(huà)，現(xiàn)在小青、小新各有幾本書(shū)？
38．小敏到商店買(mǎi)文具用品。她用所帶錢(qián)的一半買(mǎi)了1支鉛筆，剩下的，一半買(mǎi)了1支圓珠筆，還剩下1元錢(qián)。小敏原來(lái)有多少錢(qián)？
39．歡歡和樂(lè)樂(lè)去買(mǎi)練習(xí)本，歡歡買(mǎi)了4本，樂(lè)樂(lè)買(mǎi)了6本，歡歡比樂(lè)樂(lè)少花1元錢(qián)，一本練習(xí)本多少錢(qián)？
40．李老師帶有60元錢(qián)，正好買(mǎi)一個(gè)足球和兩個(gè)排球。如果只買(mǎi)兩個(gè)排球，還剩28元。一個(gè)足球多少錢(qián)？一個(gè)排球多少錢(qián)？
41．15個(gè)小朋友排成一隊(duì)，小東的前面有9人，小東后面有幾人？
42．14個(gè)同學(xué)站成一隊(duì)做操，從前面數(shù)張兵是第6個(gè)，從后數(shù)他是第幾個(gè)？
43．13只雞排成一隊(duì)，其中有只大公雞，從前面數(shù)，它站在第8，它的后面有幾只雞？
44．13只雞排成一隊(duì)，其中有只大公雞，它的前面有8只雞，它的后面有幾只雞？
45．有兩籃蘋(píng)果，第一籃25個(gè)，第二籃19個(gè)，從第一籃中拿幾個(gè)放入第二籃，兩籃的蘋(píng)果數(shù)相等？
46．小力有18張畫(huà)片，送給小龍3張后，兩人的畫(huà)片同樣多。小龍?jiān)瓉?lái)有幾張畫(huà)片？
47．小華給小方8枚郵票后，兩人的郵票枚數(shù)同樣多，小華原來(lái)比小方多幾格郵票？
48．大林比小林多做15道口算題，小明比小林多做6道口算題，大林比小明多做幾道口算題？
49．小花今年6歲，爸爸對(duì)小花說(shuō)：“你長(zhǎng)到10歲的時(shí)候，我正好40歲。”爸爸今年多少歲？
50．動(dòng)物園里有只長(zhǎng)頸鹿，它的年齡數(shù)是用最大的兩位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最大的一位數(shù)后所得的數(shù)。這只長(zhǎng)頸鹿有多少歲？
51．6個(gè)小朋友分一袋蘋(píng)果，分來(lái)分去多2個(gè)，問(wèn)這袋蘋(píng)果至少有幾個(gè)？
52．一根60米長(zhǎng)的繩子，做跳繩用去12米，修排球網(wǎng)用去30米，這根繩子少了多少米？
53．商場(chǎng)運(yùn)回28臺(tái)電視機(jī)，賣(mài)出一些后還剩15臺(tái)，賣(mài)出多少臺(tái)？
54．小虎學(xué)寫(xiě)毛筆字，第一天寫(xiě)6個(gè)，以后每天比前一天多寫(xiě)3個(gè)，四天一共寫(xiě)了多少個(gè)？
55．小云今年8歲，奶奶說(shuō)：“你長(zhǎng)到12歲的?焙潁??2歲。”奶奶今年多少歲？
56．最小的三位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最小的一位數(shù)，所得的結(jié)果是多少？
57．?huà)寢審募依锏焦S要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要，再到工廠。這次媽媽上班一共走了多少千米？
58.一輛公共汽從東站開(kāi)到西站，開(kāi)一趟。如果這輛車(chē)從東站出發(fā)，開(kāi)了11趟之后，這輛車(chē)在東站還是西站？
59.一只貓吃一只老鼠用5分鐘吃完，5只貓同時(shí)吃5只同樣大小的老鼠，需要幾分鐘才能吃完？
60.小明和小亮想買(mǎi)同一本書(shū)，小明缺1元7角，小亮缺1元3角。若用他們的錢(qián)合買(mǎi)這本書(shū)，錢(qián)正好。這本書(shū)的價(jià)錢(qián)是多少？他們各帶了多少錢(qián)？
61. 有35顆糖，按淘氣—笑笑—丁丁—冬冬的順序，每人每次發(fā)一顆，想一想，誰(shuí)分到最后一顆？
62.淘氣有300元錢(qián)，買(mǎi)書(shū)用去56元，買(mǎi)文具用去128元，淘氣剩下的錢(qián)比原來(lái)少多少元？
63.5只貓吃5只老鼠用5分鐘，20只貓吃20只老鼠用多少分鐘？
64. 30名學(xué)生報(bào)名參加美術(shù)小組。其中有26人參加了美術(shù)組，17人參加了書(shū)法組。問(wèn)兩個(gè)組都參加的有多少人？
65. 有兩籃蘋(píng)果，第一籃25個(gè)，第二籃19個(gè)，從第一籃中拿幾個(gè)放入第二籃，兩籃的蘋(píng)果數(shù)相等？
66. 小力有18張畫(huà)片，送給小龍3張后，兩人的畫(huà)片同樣多。小龍?jiān)瓉?lái)有幾張畫(huà)片？
65. 小華給小方8枚郵票后，兩人的郵票枚數(shù)同樣多，小華原來(lái)?
68. 動(dòng)物園里有只長(zhǎng)頸鹿，它的年齡數(shù)是用最大的兩位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最大的一位數(shù)后所得的數(shù)。這只長(zhǎng)頸鹿有多少歲？
69. 6個(gè)小朋友分一袋蘋(píng)果，分來(lái)分去多2個(gè)，問(wèn)這袋蘋(píng)果至少有幾個(gè)？
70. 小明全家早上、中午、晚上各吃4個(gè)蘋(píng)果。一天中，小明家吃了多少個(gè)蘋(píng)果?
71. 商場(chǎng)運(yùn)回28臺(tái)電視機(jī)，賣(mài)出一些后還剩15臺(tái)，賣(mài)出多少臺(tái)？
72. 小虎學(xué)寫(xiě)毛筆字，第一天寫(xiě)6個(gè)，以后每天比前一天多寫(xiě)3個(gè)，四天一共寫(xiě)了多少個(gè)？
73. 小云今年8歲，奶奶說(shuō)：“你長(zhǎng)到12歲的時(shí)候，我62歲。”奶奶今年多少歲？
74. 最小的三位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最小的一位數(shù)，所得的結(jié)果是多少？
5個(gè)小朋友同時(shí)吃5個(gè)蘋(píng)果需要5分鐘，照這樣，10個(gè)小朋友同時(shí)吃10個(gè)蘋(píng)果需要幾分鐘？
大林比小林多做15道口算題，小明比小林多做6道口算題，大林比小明多做幾道口算題？
75. 小花今年6歲，爸爸對(duì)小花說(shuō)：“你長(zhǎng)到10歲的時(shí)候，我正好40歲。”爸爸今年多少歲？
76. 小華有10個(gè)紅氣球，小花有8個(gè)黃氣球。小華用4個(gè)紅氣球換小花3個(gè)黃氣球，現(xiàn)在小華、小花各有幾個(gè)球？
77. 新星小學(xué)美術(shù)興趣小組有學(xué)生9人，書(shū)法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多， 這兩個(gè)興趣小組共有多少名學(xué)生?
78. 天色已晚，媽媽叫小明打開(kāi)房間電燈，可淘氣的小明一連拉了9下開(kāi)關(guān)。請(qǐng)你這時(shí)燈是亮還是不亮？拉20下呢？拉100下呢？
79. 小青有9本故事書(shū)，小新有7本連環(huán)畫(huà)，小青用3本故事書(shū)換小新2本連環(huán)畫(huà)，現(xiàn)在小青、小新各有幾本書(shū)？
80. 小敏到商店買(mǎi)文具用品。她用所帶錢(qián)的一半買(mǎi)了1支鉛筆，剩下的，一半買(mǎi)了1支圓珠筆，還剩下1元錢(qián)。小敏原來(lái)有多少錢(qián)？
81. 歡歡和樂(lè)樂(lè)去買(mǎi)練習(xí)本，歡歡買(mǎi)了4本，樂(lè)樂(lè)買(mǎi)了6本，歡歡比樂(lè)樂(lè)少花1元錢(qián)，一本練習(xí)本多少錢(qián)？
82. 李老師帶有60元錢(qián)，正好買(mǎi)一個(gè)足球和兩個(gè)排球。如果只買(mǎi)兩個(gè)排球，還剩28元。一個(gè)足球多少錢(qián)？一個(gè)排球多少錢(qián)？
83. 一只小黑羊排在小白羊隊(duì)伍里，從前面數(shù)小黑羊是第7只，從后面數(shù)小黑羊是第4只。這隊(duì)小羊一共有多少只?
84. 14個(gè)同學(xué)站成一隊(duì)做操，從前面數(shù)張兵是第6個(gè)，從后數(shù)他是第幾個(gè)？
85. 13只雞排成一隊(duì)，其中有只大公雞，從前面數(shù)，它站在第8，它的后面有幾只雞？
86. 13只雞排成一隊(duì)，其中有只大公雞，它的前面有8只雞，它的后面有幾只雞？
87.小明今年10歲,媽媽今年38歲,當(dāng)小明15歲時(shí),媽媽多少歲？
88.小明和小紅都集郵票。小明給了小紅6枚后，兩人的郵票同樣多，原來(lái)小明的郵票比小紅的多多少枚？
89.龍龍用4元買(mǎi)一個(gè)菠蘿，用買(mǎi)一個(gè)菠蘿的錢(qián)可以買(mǎi)1千克香蕉。買(mǎi)1千克香蕉的錢(qián)可以買(mǎi)4個(gè)梨。每個(gè)梨多少元？
90.強(qiáng)強(qiáng)和小華打了2小時(shí)的乒乓球，每人打了多少小時(shí)？
91.有一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)多5，這個(gè)數(shù)可能是多少？
92.參加數(shù)學(xué)比賽的同學(xué)有40人。小紅和一起參加比賽的同學(xué)每人握一次手，一共握多少次？
93.18個(gè)同學(xué)排隊(duì)做操，明明的右邊有10個(gè)人，他的左邊有幾個(gè)？
94.一只鐘的對(duì)面有一面鏡子，鏡子里的鐘表如下圖，那么鐘表上正確的時(shí)間是幾時(shí)？鐘表上現(xiàn)在時(shí)間是幾時(shí)？
95.華華家上面有3層，下面有2層，這幢樓共有多少層？
96.操場(chǎng)上站著一排男同學(xué)，一共有6個(gè)，在每?jī)蓚€(gè)男同學(xué)之間站2個(gè)女同學(xué)，一共站了多少個(gè)女同學(xué)？
97.小花今年10歲，她比爸爸小28歲，去年，她比爸爸小多少歲？
98.小猴與小兔去摘桃，小猴摘下15個(gè)桃，當(dāng)小猴將自己的桃分3個(gè)給小兔子時(shí)，它倆的桃就一樣多，你知道小兔子摘了多少個(gè)桃？
99.小明暑假和父母去北京旅游，他們和旅游團(tuán)的每一個(gè)人合照一次像，一共照了15張照片，參加旅游團(tuán)的共有多少人？
100.小軍跟爸爸到外地旅游，爸爸買(mǎi)一張火車(chē)票是5元，小軍買(mǎi)半票，他們來(lái)回一共要付多少元？
1、同學(xué)們要做10個(gè)燈籠,已做好8個(gè)，還要做多少個(gè)？
2、從花上飛走了6只蝴蝶，又飛走了5只，兩次飛走了多少只？
3、飛機(jī)場(chǎng)上有15架飛機(jī)，飛走了3架，現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)上有飛機(jī)多少架？
4、小蘋(píng)種7盆紅花，又種了同樣多的黃花，兩種花共多少盆？
5、學(xué)校原有5瓶膠水，又買(mǎi)回9瓶，現(xiàn)在有多少瓶？
6、小強(qiáng)家有10個(gè)蘋(píng)果，吃了7個(gè)，還有多少個(gè)？
7、汽車(chē)總站有13輛汽車(chē)，開(kāi)走了3輛，還有幾輛？
8、小朋友做剪紙 ，用了8張紅紙，又用了同樣多的黃紙，他們用了多少?gòu)埣垼?/p>
9、馬場(chǎng)上有9匹馬，又來(lái)了5匹，現(xiàn)在馬場(chǎng)上有多少匹？
10、商店有15把扇，賣(mài)去5把，現(xiàn)在有多少把？
11、學(xué)校有蘭花和菊花共15盆，蘭花有6盆，菊花有幾盆？
12、小青兩次畫(huà)了17個(gè) ，第一次畫(huà)了9個(gè)，第二次畫(huà)了多少個(gè)？
13、小紅家有蘋(píng)果和梨子共13個(gè)，蘋(píng)果有4個(gè)，梨子有多少個(gè)？
14、學(xué)校要把12箱文具送給山區(qū)小學(xué)，已送去7箱，還要送幾箱？
15、家有11棵白菜，吃了5棵，還有幾棵？
16、一條馬路兩旁各種上48棵樹(shù)，一共種樹(shù)多少棵？
17、從車(chē)場(chǎng)開(kāi)走8輛汽車(chē)，還剩24輛，車(chē)場(chǎng)原來(lái)有多少汽車(chē)？
18、從車(chē)場(chǎng)開(kāi)走8輛大汽車(chē)，又開(kāi)走同樣多的小汽車(chē)，兩次開(kāi)走多少輛汽車(chē)？
19、學(xué)校體育室有6個(gè)足球 ，又買(mǎi)來(lái)20個(gè)，現(xiàn)在有多少個(gè)？
20、學(xué)雷鋒小組上午修了8張椅，下午修了9張，一天修了多少?gòu)堃危?/p>
21、明明上午算了12道數(shù)學(xué)題，下午算了8道，上午比下午多算多少道題？
22、圖書(shū)室里有20個(gè)女同學(xué)，有10個(gè)男同學(xué)，男同學(xué)比女同學(xué)少多少個(gè)？
23、動(dòng)物園里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只？
24、學(xué)校有10個(gè)足球，16個(gè)籃球，足球比籃球少多少個(gè)？
25、花園里有蘭花40盆，菊花60盆，蘭花再種多少盆就和菊花同樣多？
26、媽媽買(mǎi)紅扣子18個(gè)，白扣子10個(gè)，黑扣子8個(gè)。
（1）紅扣子比白扣子多多少個(gè)？
（2）黑扣子比白扣子少多少個(gè)？
27、小華做了20個(gè)信封，小亮比小華多做6個(gè)，小亮做了多少個(gè)？
28、有兩層書(shū)架，第一層有16本書(shū)，第二層比第一層多8 本，第二層有多少本？
29、媽媽買(mǎi)蘋(píng)果6個(gè)，買(mǎi)梨子比蘋(píng)果多4個(gè)，買(mǎi)梨子多少個(gè)？
30、飼養(yǎng)組有30只公雞，母雞比公雞多48只，有母雞多少只？
31、四年級(jí)有84人去郊游，五年級(jí)比四年級(jí)多去8人，五年級(jí)有多少人去郊游？
32、小合唱隊(duì)有28個(gè)女同學(xué)，男同學(xué)比女同學(xué)少4個(gè)，男同學(xué)有幾個(gè)？
33、小華家養(yǎng)32只白羊，黑羊比白羊少12只，養(yǎng)黑羊多少只？
34、同學(xué)們參加勞動(dòng)，摘黃瓜40筐，摘的白瓜比黃瓜少18筐，摘白瓜多少筐？
35、小明拍皮球，第一次拍35下，第二次比第一次少拍7下，第二次拍多少下？
36、小英做紅星30個(gè)，做的黃星比紅星少12個(gè)，做黃星多少個(gè)？
37、學(xué)校買(mǎi)回白粉筆37盒，彩色粉筆8盒 ，買(mǎi)回粉筆共多少盒？
38、學(xué)校買(mǎi)回白色、彩色粉筆共45盒，其中彩色粉筆8盒，買(mǎi)回白粉筆多少盒？
39、學(xué)校買(mǎi)回白粉筆37盒，彩色粉筆8盒，彩色粉筆比白粉筆少多少盒？
40、學(xué)校買(mǎi)回彩色粉筆8盒，買(mǎi)回的白粉筆比彩色粉筆多29盒，買(mǎi)回白粉筆多少盒？
41、學(xué)校買(mǎi)回白粉筆37盒，買(mǎi)回的彩色粉筆比白粉筆少29盒，買(mǎi)回彩色粉筆多少盒？
42、果園里有荔枝樹(shù)35棵，龍眼樹(shù)26棵。
（1）兩種樹(shù)一共有多少棵？
（2）龍眼樹(shù)比荔枝樹(shù)少多少棵？
43、小英做紅花42朵，做黃花34朵，做白花15朵。
（1）紅花比黃花多多少朵？
（2）白花比紅花少多少朵？
（3）白花比黃花少多少朵？
（4）一共有多少朵花？
44、選一個(gè)合適的問(wèn)題，畫(huà)上“ ”，再算出來(lái)。
（1）商店兩次賣(mài)出洋娃娃50個(gè)，第一次賣(mài)出30個(gè)，……？
①第一次賣(mài)出多少個(gè)？
②第二次賣(mài)出多少個(gè)？
③兩次賣(mài)出多少個(gè)？
（2）有60只小雞，28只母雞。
①還剩多少只？
②母雞比小雞少多少只？
③一共有多少只？
45、選一個(gè)合適的條件，畫(huà)上“ ”，再算出來(lái)。
（1）校園里有18盆菊花，……，蘭花比菊花少多少盆？
①運(yùn)走了16盆；
②還剩5盆；
③蘭花16盆。
（2）幼兒園買(mǎi)蘋(píng)果50個(gè)，……，買(mǎi)梨子多少個(gè)？
①分給小朋友12個(gè)；
②梨比蘋(píng)果少12個(gè)；
③梨比蘋(píng)果多12個(gè)。
46、先連接合適的條件和問(wèn)題，再解答。
（1）有白兔和灰兔共30只，有白兔24只。
原來(lái)有多少只？
有灰兔多少只？
（2）有一些兔，跑了4只，還有18只。還剩多少只？
湖邊有30只天鵝，飛走20只后，還剩多少只？
學(xué)校買(mǎi)來(lái)白粉筆和彩色粉筆共80盒，白粉筆60盒，彩色粉筆多少盒？
明明一天要做30道數(shù)學(xué)題，已經(jīng)做了8道題，還要做多少道題？
學(xué)校體育組有18根跳繩，又買(mǎi)來(lái)22根，現(xiàn)在有多少根？
莉莉買(mǎi)一件上衣用28元，買(mǎi)一條裙子用22元，這兩件衣服一共花了多少元錢(qián)？
一棵大樹(shù)高12米，比小樹(shù)高8米，小樹(shù)有多高？
一段鐵絲用去28米，還剩12米，這段鐵絲全長(zhǎng)多少米？
王紅看一本45頁(yè)的故事書(shū)，已經(jīng)看了15頁(yè)，還剩多少頁(yè)沒(méi)看？
樹(shù)上有些小鳥(niǎo)，第一次飛走12只，第二次飛走8只，兩次共飛走多少只小鳥(niǎo)？
飼養(yǎng)小組養(yǎng)了45只小白兔和25只小灰兔，賣(mài)掉了15只后，還剩下多少只小兔？
一班做了18只風(fēng)箏，二班做了15只風(fēng)箏，一班比二班多做多少只？
一班有男生25人，女生20人，女生比男生少多少人？
幼兒園買(mǎi)了45個(gè)紅氣球和同樣多的花氣球，一共買(mǎi)了多少個(gè)氣球？
小亮摘了37個(gè)蘋(píng)果，姐姐摘了48個(gè)，兩人共摘了多少個(gè)蘋(píng)果？
小熊做了29朵花，大象做了38朵花，它們倆一共做了多少朵？大象比小熊多做幾朵？
小強(qiáng)兩天看完一本88頁(yè)的故事書(shū)，第一天看了35頁(yè)，第二天看了多少頁(yè)？
同學(xué)們做了48朵工藝花，送給幼兒園小朋友30朵，還剩多少朵？
有一筐蘋(píng)果，吃了15個(gè)后，還剩37個(gè)，這筐蘋(píng)果原來(lái)有多少個(gè)？
一班有男生18人，女生24人，這個(gè)班共有多少人？男生比女生少多少人？
一輛吧士車(chē)，到中心站下車(chē)15人，又上來(lái)8人后，車(chē)上有17名乘客，車(chē)上原來(lái)有多少人？
麗麗有20元錢(qián)，買(mǎi)文具用去12元，媽媽又給她20元，她現(xiàn)在有多少元？
小強(qiáng)身高98厘米，弟弟比他矮12厘米，弟弟有多高？
小佳讀一本故事書(shū)，先讀了17頁(yè)，剩下的頁(yè)數(shù)比已讀的多4頁(yè)，這本書(shū)共有多少頁(yè)？
小明有連環(huán)畫(huà)15本，故事書(shū)27本，科技書(shū)的本數(shù)比連環(huán)畫(huà)和故事書(shū)的總數(shù)少18本，科技書(shū)有多少本？某城市的外環(huán)線長(zhǎng)72千米，中環(huán)線比外環(huán)線少37千米，中環(huán)線長(zhǎng)多少千米？商店運(yùn)進(jìn)肥皂24箱，香皂18箱，毛巾的箱數(shù)比肥皂和香皂的總和少3箱，運(yùn)進(jìn)毛巾多少箱？廣場(chǎng)上空有紅氣球38個(gè)，黃氣球比紅氣球少13個(gè)，花氣球比黃氣球多36個(gè)，花氣球有多少個(gè)？體育組有25個(gè)足球，12個(gè)籃球，排球的個(gè)數(shù)比足球和籃球的總和少17個(gè)，排球有多少個(gè)？食堂運(yùn)來(lái)95斤黃瓜，比西紅柿我35斤，經(jīng)土豆多80斤，西紅柿和土豆共多少斤？跳繩比賽，王紅跳了66個(gè)，比想麗多跳了13個(gè)，比趙琳多跳了25個(gè)，李麗和趙琳共跳了多少個(gè)？有75棵樹(shù)苗，25棵楊樹(shù)，36棵是柏樹(shù)，剩下的是柳樹(shù)，問(wèn)柳樹(shù)有多少棵？跳繩比賽，王紅跳了66個(gè)，比李麗多跳了13個(gè)，比趙琳多跳了25個(gè)，李麗和趙琳共跳多少個(gè)？ 一塊布長(zhǎng)80米，第一次用去25米，第二次用去15米，這塊布還剩多少米？ 姐姐去上學(xué)，已經(jīng)走了38米，還離學(xué)校有62米，姐姐每天上學(xué)要走多少米？冰箱里有30支冰棒，已經(jīng)吃了20支，還剩多少支？吃了的比剩下的多多少支？小靜今年7歲，她媽媽今年34歲，再過(guò)8年后，媽媽比小靜大多少歲？國(guó)風(fēng)電器行，上午賣(mài)出彩電28臺(tái)，黑白電視9臺(tái)，共賣(mài)出電視機(jī)多少臺(tái)？下午賣(mài)出20臺(tái)，比上午少賣(mài)了多少臺(tái)？芳芳看一本書(shū)，第一天比第二天少看了16頁(yè)，第一天看了30頁(yè)，第三天看了多少頁(yè)？糧食專(zhuān)柜有大米56包，賣(mài)走30包后，又運(yùn)來(lái)24包，現(xiàn)在有多少包大米？爸爸給陽(yáng)陽(yáng)50元錢(qián)，陽(yáng)陽(yáng)買(mǎi)書(shū)和文具用去29元，媽媽又給他21元，現(xiàn)在陽(yáng)陽(yáng)有多少錢(qián)？一本書(shū)有96頁(yè)，亮亮第一天看了28頁(yè)，第二天看了35頁(yè)，還有多少頁(yè)沒(méi)有看？飼養(yǎng)場(chǎng)有牛58頭，羊25頭，賣(mài)走36頭后，還剩多少頭？ 小明有12張賀卡，小平和小明同樣多，小紅的賀卡比小平少3張，小紅有幾張賀卡？三人共有多少?gòu)堎R卡？
自己分下段 實(shí)在太多了。我懶死了。
一、 有關(guān)“解決問(wèn)題”教學(xué)中的問(wèn)題。
1.“解決問(wèn)題”教學(xué)目標(biāo)如何把握?
實(shí)驗(yàn)教材中沒(méi)有了以往教材中“應(yīng)用題”的編排，而安排了若干“解決問(wèn)題”的單元，很多老師對(duì)如何把握這部分的教學(xué)要求，以及它和以前的“應(yīng)用題”教學(xué)有何區(qū)別等存在疑惑，所以在這里首先說(shuō)明一下。
從實(shí)質(zhì)上說(shuō)，“解決問(wèn)題”教學(xué)的目標(biāo)與“應(yīng)用題”教學(xué)是相同的，都是讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。但是，在編排上“解決問(wèn)題”教學(xué)與原“應(yīng)用題”有著很大的不同。以前的“應(yīng)用題”是獨(dú)立于其他知識(shí)單獨(dú)編排的，與其他知識(shí)的結(jié)合不夠緊密，另外，教師們通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，在“應(yīng)用題”教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)應(yīng)用題的解題方法形成了固定的格式，這對(duì)于學(xué)生掌握解題技巧確實(shí)很有幫助。但是當(dāng)學(xué)生掌握了這種解題模式，就不去分析數(shù)量關(guān)系了，使得解應(yīng)用題變成了機(jī)械的訓(xùn)練，也就失去了“應(yīng)用題”教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生思維能力、應(yīng)用意識(shí)等的作用。
實(shí)驗(yàn)教材中，“解決問(wèn)題”的編排是融于其他知識(shí)中的，在學(xué)生掌握了相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)后，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的具體情境，讓學(xué)生運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)解決一些相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題。比如第一單元和第四單元，就是結(jié)合計(jì)算知識(shí)教學(xué)應(yīng)用這些知識(shí)解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題;又如在空間與圖形的有關(guān)單元，教學(xué)利用這些知識(shí)解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題;等等。這樣就使解決問(wèn)題教學(xué)和各部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起，同時(shí)從現(xiàn)實(shí)情境中提出問(wèn)題還可以讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。
“解決問(wèn)題”的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)爛中畢題的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用。這里讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析數(shù)量關(guān)系，明確解題方法是不變的初衷。
2.如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法和思路?
有些老師提出在教學(xué)用兩步計(jì)算的方法解決問(wèn)題時(shí)，培正很多學(xué)生往往只解決一步就結(jié)束了。
要解決這個(gè)問(wèn)題，首先要讓學(xué)生學(xué)會(huì)看圖，明確題意。因?yàn)楝F(xiàn)在的實(shí)際問(wèn)題大都用圖示來(lái)呈現(xiàn)，要讓學(xué)生能從圖中找出有用的信息，為解決問(wèn)題做好準(zhǔn)備。接下來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析數(shù)量關(guān)系。因?yàn)楸締卧鉀Q的是兩步運(yùn)算的實(shí)際問(wèn)題，在引入時(shí)，老師可以從一步過(guò)渡到兩步。比如教學(xué)例1時(shí)，老師可以先從一步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題引入，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法。
3.書(shū)寫(xiě)格式的要求。
教材在用兩步計(jì)算解決問(wèn)題的時(shí)候，出現(xiàn)了分步計(jì)算和列綜合算式的兩種形式，而且在連減中的不同方法中認(rèn)識(shí)了小括號(hào)，在第四單元“表內(nèi)除法(二)”的解決問(wèn)題中出現(xiàn)了用遞等式的書(shū)寫(xiě)形式計(jì)算綜合算式。老師也就自然想知道：學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候是不是要求必須列綜合算式和使用小括號(hào)呢?綜合算式是否一定要用脫式計(jì)算?還有要不要寫(xiě)答語(yǔ)等。
解決問(wèn)題教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系，找出解決實(shí)際問(wèn)題的方法。至于是用分步列式還是列綜合算式，只是書(shū)寫(xiě)形式的不同，對(duì)解決問(wèn)題的要求沒(méi)有影響。教材在這里介紹了綜合算式和小括號(hào)，是讓學(xué)生知道兩步計(jì)算也可以用綜合算式表示，同時(shí)也是初步滲透四則運(yùn)算的計(jì)算順序。在實(shí)際教學(xué)中，如果學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)列綜合算式解決的，老師可以加以引導(dǎo)和介紹，但對(duì)列綜合算式或有小括號(hào)的綜合算式解決問(wèn)題不作統(tǒng)一要求。另外，教材中缺少四則運(yùn)算的練習(xí)，為了后續(xù)的學(xué)習(xí)，老師可以適當(dāng)增加一些這部分的單項(xiàng)練習(xí)，讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)掌握四則運(yùn)算的計(jì)算順序并初步體會(huì)小括號(hào)的作用。
關(guān)于寫(xiě)答語(yǔ)，在本冊(cè)教材不作要求，學(xué)生可以口答完成。到了四年級(jí)，會(huì)作具體的要求。至于用遞等式的脫式計(jì)算，教材在這里也只是介紹了這種寫(xiě)法，對(duì)學(xué)生也不做統(tǒng)一要求，在后面的學(xué)習(xí)中還會(huì)正式教學(xué)。
二、是否要求學(xué)生看除法算式說(shuō)意義。
有老師問(wèn)：要不要求學(xué)生看除法算式說(shuō)意義，比如：18÷6=3 表示18里面有3個(gè)6還是6個(gè)3?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們認(rèn)為對(duì)于單獨(dú)的除法算式，一般不要討論它的意義，除法的意義最好結(jié)合具體的情景來(lái)理解。對(duì)于除法的意義，要建立在平均分的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過(guò)操作體會(huì)除法的意義。
三、“平移和旋轉(zhuǎn)”教學(xué)中的問(wèn)題。
1.如何準(zhǔn)確的數(shù)出平移的格數(shù)。
關(guān)于平移的教學(xué)，老師們反映，學(xué)生通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例能夠認(rèn)識(shí)到什么樣的現(xiàn)象是平移，但饑芹比較困難的是當(dāng)圖形在方格紙上平移時(shí)，如何準(zhǔn)確地?cái)?shù)出圖形平移了幾格。如下圖中，學(xué)生很容易認(rèn)為房子向上平移了2格。
教學(xué)中教師要讓學(xué)生體驗(yàn)到，判斷房子平移了幾格，可以在房子上選擇一個(gè)點(diǎn)，看這個(gè)點(diǎn)移動(dòng)了幾格，房子也就移動(dòng)了幾格。
2.在方格紙上畫(huà)圖形平移后的圖形。
教材中平移練習(xí)中安排了判斷圖形平移后的位置和在方格紙上畫(huà)出平移后的圖形。對(duì)于后一種練習(xí)，我們只要求學(xué)生能畫(huà)出頂點(diǎn)在方格紙的格點(diǎn)上的圖形平移后的圖形。讓學(xué)生理解只需把每個(gè)頂點(diǎn)按要求平移后，連接起來(lái)就可以得到平移后的圖形。
3.旋轉(zhuǎn)的定義。
旋轉(zhuǎn)的教學(xué)主要是讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例初步感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，能找出生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，至于有關(guān)旋轉(zhuǎn)的特性等更多的知識(shí)我們安排在五年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這里，很多老師對(duì)如何把握旋轉(zhuǎn)的概念有疑惑，比如學(xué)生列舉的秋千、鐘擺、蹺蹺板等的運(yùn)動(dòng)是不是旋轉(zhuǎn)呢?
在教師教學(xué)用書(shū)中提到物體以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)，就可以近似的看作是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，以此來(lái)判斷秋千、蹺蹺板不是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，屬于擺動(dòng)現(xiàn)象。
事實(shí)上，旋轉(zhuǎn)的定義是：如右圖這樣，把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)O 轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)。也就是說(shuō)旋轉(zhuǎn)是物體在以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心的圓周上運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，不一定要作圓周運(yùn)動(dòng)。因此擺動(dòng)也是旋轉(zhuǎn)，所以秋千、鐘擺、蹺蹺板的運(yùn)動(dòng)是擺動(dòng)，同時(shí)也是旋轉(zhuǎn)。但這里我們主要還是要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)作圓周運(yùn)動(dòng)的旋轉(zhuǎn)，比如風(fēng)車(chē)、飛機(jī)的螺旋槳、轉(zhuǎn)椅等的運(yùn)動(dòng)。學(xué)生如果說(shuō)出秋千，老師也應(yīng)該給予肯定，但還是盡量讓他們從生活中尋找像電風(fēng)扇扇葉的轉(zhuǎn)動(dòng)這樣的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
四、“萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法”教學(xué)中的問(wèn)題。
1.“1000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”教學(xué)中的問(wèn)題。
有些老師覺(jué)得這部分內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，認(rèn)為學(xué)生已經(jīng)有了100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，1000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)中數(shù)的組成、計(jì)數(shù)關(guān)系等就不是教學(xué)的重點(diǎn)，教學(xué)中更重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，給學(xué)生提供更加豐富的素材，而忽略了基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的培養(yǎng)。比如有的老師整堂課都在讓學(xué)生估數(shù)，認(rèn)為這樣能培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，而把計(jì)數(shù)單位、數(shù)的組成等作為練習(xí)讓學(xué)生自己完成。
當(dāng)然，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感也是應(yīng)該的，但是應(yīng)該建立在學(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，否則就會(huì)出現(xiàn)舍本逐末的現(xiàn)象。另外也要注意估數(shù)只是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感的一方面，而且估數(shù)也要有一定的方法，例如要有一個(gè)參照物，因此學(xué)生首先要結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境感受大數(shù)的意義。教學(xué)中要從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感：
1) 數(shù)的現(xiàn)實(shí)含義;
2) 與自己熟悉的數(shù)建立聯(lián)系;
3) 建立數(shù)的表象。
2.兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算要求。
關(guān)于口算，不同的學(xué)生會(huì)有不同的方法，因此教材呈現(xiàn)了不同的口算方法，我們覺(jué)得有的學(xué)生可能會(huì)有通過(guò)想豎式來(lái)口算，所以就呈現(xiàn)了這種方法，主要也是體現(xiàn)了算法多樣化。教學(xué)時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生用他喜歡的方法正確的口算，對(duì)于這種想豎式口算的方法不作統(tǒng)一要求。
五、克和千克到底是質(zhì)量單位還是重量單位?
克與千克是質(zhì)量單位。 物理學(xué)中，物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，質(zhì)量單位有千克、克，還有噸和毫克等。而重量是指物體所受重力的大小，它的單位是力學(xué)單位牛頓。在日常生活中，我們經(jīng)常說(shuō)的重量、一個(gè)物體有多重，都是指它的質(zhì)量。有些地方已經(jīng)開(kāi)始糾正這種說(shuō)法了，比如以前說(shuō)汽車(chē)的“載重量”，現(xiàn)在已經(jīng)改為“載質(zhì)量”等等。所以教學(xué)中，老師要盡量使用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言。
六、“統(tǒng)計(jì)”教學(xué)中的問(wèn)題。
1.“復(fù)式統(tǒng)計(jì)表”教學(xué)中的問(wèn)題。
“復(fù)式統(tǒng)計(jì)表”教學(xué)時(shí)老師們都能注意讓學(xué)生從復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中尋找信息、提出問(wèn)題并解決，但是在從單式統(tǒng)計(jì)表到引入復(fù)式統(tǒng)計(jì)表時(shí)，沒(méi)有體現(xiàn)出讓學(xué)生經(jīng)歷引入復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的必要性，沒(méi)能很好的體現(xiàn)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的優(yōu)點(diǎn)：通過(guò)對(duì)比，便于比較。所以在讓學(xué)生把幾個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表合并成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表時(shí)，應(yīng)該創(chuàng)設(shè)這樣的問(wèn)題情境：為了方便比較，你們能把這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表的內(nèi)容在一個(gè)表中表示出來(lái)嗎?
最后，還可以讓學(xué)生通過(guò)單式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的對(duì)比，加深對(duì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表優(yōu)點(diǎn)的感受。
2.“以一當(dāng)五的條形統(tǒng)計(jì)圖”教學(xué)中的問(wèn)題。
在繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，學(xué)生已經(jīng)會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)的大小和統(tǒng)計(jì)圖的大小選擇以一當(dāng)二的條形統(tǒng)計(jì)圖，因此在教學(xué)以一當(dāng)五的條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，可以放手讓學(xué)生自己去完成。為了讓學(xué)生體會(huì)引出以一當(dāng)五的必要性，這里可以給學(xué)生準(zhǔn)備能用以一當(dāng)二完成的統(tǒng)計(jì)圖，讓學(xué)生在繪制過(guò)程中，充分的感受根據(jù)數(shù)據(jù)的大小和特點(diǎn)，可以用以一當(dāng)五的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)完成。在練習(xí)中還可以設(shè)計(jì)個(gè)別不是5的倍數(shù)的數(shù)據(jù)，讓學(xué)生進(jìn)一步完善以一當(dāng)五的條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法。同時(shí)還可以滲透以一當(dāng)10，100，200等的條形統(tǒng)計(jì)圖，讓學(xué)生深刻的體會(huì)到一格表示幾要結(jié)合數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和大小來(lái)合理確定。
1.哥哥4個(gè)蘋(píng)果,姐姐有3個(gè)蘋(píng)果,弟弟有8個(gè)蘋(píng)果,哥哥給弟弟1個(gè)后，弟弟吃了3個(gè)，這時(shí)誰(shuí)的蘋(píng)果多？
2．小明今年6歲，小強(qiáng)今年4歲，2年后，小明比小強(qiáng)大幾歲？
3．同學(xué)們排隊(duì)做操，小明前面有4個(gè)人，后面有4個(gè)人，這一隊(duì)一共有多少人？
4．有一本首毀書(shū)，小華第一天看了2頁(yè)，以后每一天都比前一天多看2頁(yè)，第4天看了多少頁(yè)？
5．同學(xué)們排隊(duì)做操，從前面數(shù)，小明排第4，從后面數(shù)，小明排第5，這一隊(duì)一共有多少人？
6．有8個(gè)皮球，如果男生每人發(fā)一個(gè)，就多2個(gè)，如果女生每人發(fā)一個(gè)，就少2個(gè)，男生有多少人，女生有多少人？
7．老師給9個(gè)三好生每人發(fā)一朵花，還多出1朵紅花，老師共有多少朵紅花？
8．有5個(gè)同學(xué)投沙包，老師如果發(fā)給每人2個(gè)沙包就差1個(gè)，老師共有多少個(gè)沙包？
9．剛剛有9本書(shū)，爸爸又給他買(mǎi)了5本，小明借去2本，剛剛還有幾本書(shū)？
10．一隊(duì)小學(xué)生，李平前面有8個(gè)學(xué)生比他高竺嬗?個(gè)學(xué)生比他矮，這隊(duì)小學(xué)生共有多少人？
11．小林吃了8塊餅干后，小林現(xiàn)在有4塊餅干，小林原來(lái)有多少塊餅干？
12．哥哥送給弟弟5支鉛筆后，還剩6支，哥哥原來(lái)有幾支鉛筆？
13．第二中隊(duì)有8名男同學(xué)，女同學(xué)的人數(shù)跟男同學(xué)同樣多，第二中隊(duì)共有多少名同學(xué)？
14．大華和小剛每人有10張畫(huà)片，大華給小剛2張后，小剛比大華多幾張？
15．貓媽媽給小白5條魚(yú)，給小花4條魚(yú)，小白和小花共吃了6條，它們還有幾條？
檔滑16．同學(xué)們到體育館借球，一班借了9只，二班借了6只。體育館的球共減少了幾只？
17．明明從布袋里拿出5個(gè)白皮球和5個(gè)花皮球后，白皮球剩下10個(gè)，花皮球剩下5個(gè)。布袋里原來(lái)有多少個(gè)白皮球，多少個(gè)花皮球？
18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳給晶晶幾朵花，兩人的花就一樣多？
19．?huà)寢屬I(mǎi)回一些鴨蛋和12個(gè)雞蛋，吃了8個(gè)雞蛋后，剩下的雞蛋和鴨蛋同樣多，問(wèn)媽媽一共買(mǎi)回幾個(gè)蛋？
20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又來(lái)了7只黑山羊，現(xiàn)在共有幾只羊？
21．冬冬有5支鉛筆，南南有9支鉛筆，冬冬再買(mǎi)幾支就和南南的一樣多？
22．小平家距學(xué)校2千米，一次他上學(xué)走了1千米，想起忘帶鉛筆盒，又回家去取。這次他到學(xué)校共走了多少千米？
23．馬戲團(tuán)有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一樣多，問(wèn)馬戲團(tuán)有幾只動(dòng)物？
24．春天來(lái)了，小明、小冬和小強(qiáng)到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他們一共捉了12只，小強(qiáng)捉了幾只？
25．小華和爸爸、媽媽為植樹(shù)節(jié)義務(wù)植樹(shù)，小華植了1棵，爸爸植了5棵，媽媽比爸爸少植2棵，媽媽植了多少棵，他們一共植了多少棵？
26．第一個(gè)盤(pán)子里有5個(gè)梨，第二個(gè)盤(pán)子里有4個(gè)梨，把第一個(gè)盤(pán)里拿1個(gè)放到第二個(gè)盤(pán)里，現(xiàn)在一共有多少個(gè)梨？
27．小紅有2個(gè)玩具，小英有3個(gè)玩具，小明的玩具比小紅多2個(gè)，小明有幾個(gè)玩具？
28．新星小學(xué)美術(shù)興趣小組有學(xué)生9人，書(shū)法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多，這兩個(gè)興趣小組共？
29．3個(gè)男同學(xué)借走6本書(shū)，4個(gè)女同學(xué)借走7本書(shū)，他們一共借走多少本書(shū)？
30．王老師有12元錢(qián)，正好買(mǎi)一支鋼筆和2個(gè)筆記本，如果只買(mǎi)一支鋼筆，還剩6元錢(qián)，你知道一個(gè)筆記本多少錢(qián)？
31．日落西山晚霞紅，我把小雞趕進(jìn)籠。一半小雞進(jìn)了籠，還有5只在捉蟲(chóng)，另外5只圍著我，嘰嘰喳喳鬧哄哄。小朋友們算一算，多少小雞進(jìn)了籠？
32．一只貓吃掉一條魚(yú)需要1分鐘。照這樣，100只貓同時(shí)吃掉100條魚(yú)需要幾分鐘？
33．5個(gè)小朋友同時(shí)吃5個(gè)蘋(píng)果需要5分鐘，照這樣，10個(gè)小朋友同時(shí)吃10個(gè)蘋(píng)果需要幾分鐘？
34．小華有10個(gè)紅氣球，小花有8個(gè)黃氣球。小華用4個(gè)紅氣球換小行芹臘花3個(gè)黃氣球，現(xiàn)在小華、小花各有幾個(gè)球？
35．13個(gè)小朋友玩“老鷹抓小雞”的游戲，已經(jīng)抓住了5只“小雞”，還有幾只沒(méi)抓住？
36．天色已晚，媽媽叫小明打開(kāi)房間電燈，可淘氣的小明一連拉了9下開(kāi)關(guān)。請(qǐng)你這時(shí)燈是亮還是不亮？拉20下呢？拉100下呢？
37．小青有9本故事書(shū)，小新有7本連環(huán)畫(huà)，小青用3本故事書(shū)換小新2本連環(huán)畫(huà)，現(xiàn)在小青、小新各有幾本書(shū)？
38．小敏到商店買(mǎi)文具用品。她用所帶錢(qián)的一半買(mǎi)了1支鉛筆，剩下的，一半買(mǎi)了1支圓珠筆，還剩下1元錢(qián)。小敏原來(lái)有多少錢(qián)？
39．歡歡和樂(lè)樂(lè)去買(mǎi)練習(xí)本，歡歡買(mǎi)了4本，樂(lè)樂(lè)買(mǎi)了6本，歡歡比樂(lè)樂(lè)少花1元錢(qián)，一本練習(xí)本多少錢(qián)？
40．李老師帶有60元錢(qián)，正好買(mǎi)一個(gè)足球和兩個(gè)排球。如果只買(mǎi)兩個(gè)排球，還剩28元。一個(gè)足球多少錢(qián)？一個(gè)排球多少錢(qián)？
41．15個(gè)小朋友排成一隊(duì)，小東的前面有9人，小東后面有幾人？
42．14個(gè)同學(xué)站成一隊(duì)做操，從前面數(shù)張兵是第6個(gè)，從后數(shù)他是第幾個(gè)？
43．13只雞排成一隊(duì)，其中有只大公雞，從前面數(shù)，它站在第8，它的后面有幾只雞？
44．13只雞排成一隊(duì)，其中有只大公雞，它的前面有8只雞，它的后面有幾只雞？
45．有兩籃蘋(píng)果，第一籃25個(gè)，第二籃19個(gè)，從第一籃中拿幾個(gè)放入第二籃，兩籃的蘋(píng)果數(shù)相等？
46．小力有18張畫(huà)片，送給小龍3張后，兩人的畫(huà)片同樣多。小龍?jiān)瓉?lái)有幾張畫(huà)片？
47．小華給小方8枚郵票后，兩人的郵票枚數(shù)同樣多，小華原來(lái)比小方多幾格郵票？
48．大林比小林多做15道口算題，小明比小林多做6道口算題，大林比小明多做幾道口算題？
49．小花今年6歲，爸爸對(duì)小花說(shuō)：“你長(zhǎng)到10歲的時(shí)候，我正好40歲。”爸爸今年多少歲？
50．動(dòng)物園里有只長(zhǎng)頸鹿，它的年齡數(shù)是用最大的兩位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最大的一位數(shù)后所得的數(shù)。這只長(zhǎng)頸鹿有多少歲？
51．6個(gè)小朋友分一袋蘋(píng)果，分來(lái)分去多2個(gè)，問(wèn)這袋蘋(píng)果至少有幾個(gè)？
52．一根60米長(zhǎng)的繩子，做跳繩用去12米，修排球網(wǎng)用去30米，這根繩子少了多少米？
53．商場(chǎng)運(yùn)回28臺(tái)電視機(jī)，賣(mài)出一些后還剩15臺(tái)，賣(mài)出多少臺(tái)？
54．小虎學(xué)寫(xiě)毛筆字，第一天寫(xiě)6個(gè)，以后每天比前一天多寫(xiě)3個(gè)，四天一共寫(xiě)了多少個(gè)？
55．小云今年8歲，奶奶說(shuō)：“你長(zhǎng)到12歲的?焙潁??2歲。”奶奶今年多少歲？
56．最小的三位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最小的一位數(shù)，所得的結(jié)果是多少？
57．?huà)寢審募依锏焦S要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要，再到工廠。這次媽媽上班一共走了多少千米？
58.一輛公共汽從東站開(kāi)到西站，開(kāi)一趟。如果這輛車(chē)從東站出發(fā)，開(kāi)了11趟之后，這輛車(chē)在東站還是西站？
59.一只貓吃一只老鼠用5分鐘吃完，5只貓同時(shí)吃5只同樣大小的老鼠，需要幾分鐘才能吃完？
60.小明和小亮想買(mǎi)同一本書(shū)，小明缺1元7角，小亮缺1元3角。若用他們的錢(qián)合買(mǎi)這本書(shū)，錢(qián)正好。這本書(shū)的價(jià)錢(qián)是多少？他們各帶了多少錢(qián)？
61. 有35顆糖，按淘氣—笑笑—丁丁—冬冬的順序，每人每次發(fā)一顆，想一想，誰(shuí)分到最后一顆？
62.淘氣有300元錢(qián)，買(mǎi)書(shū)用去56元，買(mǎi)文具用去128元，淘氣剩下的錢(qián)比原來(lái)少多少元？
63.5只貓吃5只老鼠用5分鐘，20只貓吃20只老鼠用多少分鐘？
64. 30名學(xué)生報(bào)名參加美術(shù)小組。其中有26人參加了美術(shù)組，17人參加了書(shū)法組。問(wèn)兩個(gè)組都參加的有多少人？
65. 有兩籃蘋(píng)果，第一籃25個(gè)，第二籃19個(gè)，從第一籃中拿幾個(gè)放入第二籃，兩籃的蘋(píng)果數(shù)相等？
66. 小力有18張畫(huà)片，送給小龍3張后，兩人的畫(huà)片同樣多。小龍?jiān)瓉?lái)有幾張畫(huà)片？
65. 小華給小方8枚郵票后，兩人的郵票枚數(shù)同樣多，小華原來(lái)?
68. 動(dòng)物園里有只長(zhǎng)頸鹿，它的年齡數(shù)是用最大的兩位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最大的一位數(shù)后所得的數(shù)。這只長(zhǎng)頸鹿有多少歲？
69. 6個(gè)小朋友分一袋蘋(píng)果，分來(lái)分去多2個(gè)，問(wèn)這袋蘋(píng)果至少有幾個(gè)？
70. 小明全家早上、中午、晚上各吃4個(gè)蘋(píng)果。一天中，小明家吃了多少個(gè)蘋(píng)果?
71. 商場(chǎng)運(yùn)回28臺(tái)電視機(jī)，賣(mài)出一些后還剩15臺(tái)，賣(mài)出多少臺(tái)？
72. 小虎學(xué)寫(xiě)毛筆字，第一天寫(xiě)6個(gè)，以后每天比前一天多寫(xiě)3個(gè)，四天一共寫(xiě)了多少個(gè)？
73. 小云今年8歲，奶奶說(shuō)：“你長(zhǎng)到12歲的時(shí)候，我62歲。”奶奶今年多少歲？
74. 最小的三位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最小的一位數(shù)，所得的結(jié)果是多少？
5個(gè)小朋友同時(shí)吃5個(gè)蘋(píng)果需要5分鐘，照這樣，10個(gè)小朋友同時(shí)吃10個(gè)蘋(píng)果需要幾分鐘？
大林比小林多做15道口算題，小明比小林多做6道口算題，大林比小明多做幾道口算題？
75. 小花今年6歲，爸爸對(duì)小花說(shuō)：“你長(zhǎng)到10歲的時(shí)候，我正好40歲。”爸爸今年多少歲？
76. 小華有10個(gè)紅氣球，小花有8個(gè)黃氣球。小華用4個(gè)紅氣球換小花3個(gè)黃氣球，現(xiàn)在小華、小花各有幾個(gè)球？
77. 新星小學(xué)美術(shù)興趣小組有學(xué)生9人，書(shū)法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多， 這兩個(gè)興趣小組共有多少名學(xué)生?
78. 天色已晚，媽媽叫小明打開(kāi)房間電燈，可淘氣的小明一連拉了9下開(kāi)關(guān)。請(qǐng)你這時(shí)燈是亮還是不亮？拉20下呢？拉100下呢？
79. 小青有9本故事書(shū)，小新有7本連環(huán)畫(huà)，小青用3本故事書(shū)換小新2本連環(huán)畫(huà)，現(xiàn)在小青、小新各有幾本書(shū)？
80. 小敏到商店買(mǎi)文具用品。她用所帶錢(qián)的一半買(mǎi)了1支鉛筆，剩下的，一半買(mǎi)了1支圓珠筆，還剩下1元錢(qián)。小敏原來(lái)有多少錢(qián)？
81. 歡歡和樂(lè)樂(lè)去買(mǎi)練習(xí)本，歡歡買(mǎi)了4本，樂(lè)樂(lè)買(mǎi)了6本，歡歡比樂(lè)樂(lè)少花1元錢(qián)，一本練習(xí)本多少錢(qián)？
82. 李老師帶有60元錢(qián)，正好買(mǎi)一個(gè)足球和兩個(gè)排球。如果只買(mǎi)兩個(gè)排球，還剩28元。一個(gè)足球多少錢(qián)？一個(gè)排球多少錢(qián)？
83. 一只小黑羊排在小白羊隊(duì)伍里，從前面數(shù)小黑羊是第7只，從后面數(shù)小黑羊是第4只。這隊(duì)小羊一共有多少只?
84. 14個(gè)同學(xué)站成一隊(duì)做操，從前面數(shù)張兵是第6個(gè)，從后數(shù)他是第幾個(gè)？
85. 13只雞排成一隊(duì)，其中有只大公雞，從前面數(shù)，它站在第8，它的后面有幾只雞？
86. 13只雞排成一隊(duì)，其中有只大公雞，它的前面有8只雞，它的后面有幾只雞？
87.小明今年10歲,媽媽今年38歲,當(dāng)小明15歲時(shí),媽媽多少歲？
88.小明和小紅都集郵票。小明給了小紅6枚后，兩人的郵票同樣多，原來(lái)小明的郵票比小紅的多多少枚？
89.龍龍用4元買(mǎi)一個(gè)菠蘿，用買(mǎi)一個(gè)菠蘿的錢(qián)可以買(mǎi)1千克香蕉。買(mǎi)1千克香蕉的錢(qián)可以買(mǎi)4個(gè)梨。每個(gè)梨多少元？
90.強(qiáng)強(qiáng)和小華打了2小時(shí)的乒乓球，每人打了多少小時(shí)？
91.有一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)多5，這個(gè)數(shù)可能是多少？
92.參加數(shù)學(xué)比賽的同學(xué)有40人。小紅和一起參加比賽的同學(xué)每人握一次手，一共握多少次？
93.18個(gè)同學(xué)排隊(duì)做操，明明的右邊有10個(gè)人，他的左邊有幾個(gè)？
94.一只鐘的對(duì)面有一面鏡子，鏡子里的鐘表如下圖，那么鐘表上正確的時(shí)間是幾時(shí)？鐘表上現(xiàn)在時(shí)間是幾時(shí)？
95.華華家上面有3層，下面有2層，這幢樓共有多少層？
96.操場(chǎng)上站著一排男同學(xué)，一共有6個(gè)，在每?jī)蓚€(gè)男同學(xué)之間站2個(gè)女同學(xué)，一共站了多少個(gè)女同學(xué)？
97.小花今年10歲，她比爸爸小28歲，去年，她比爸爸小多少歲？
98.小猴與小兔去摘桃，小猴摘下15個(gè)桃，當(dāng)小猴將自己的桃分3個(gè)給小兔子時(shí)，它倆的桃就一樣多，你知道小兔子摘了多少個(gè)桃？
99.小明暑假和父母去北京旅游，他們和旅游團(tuán)的每一個(gè)人合照一次像，一共照了15張照片，參加旅游團(tuán)的共有多少人？
100.小軍跟爸爸到外地旅游，爸爸買(mǎi)一張火車(chē)票是5元，小軍買(mǎi)半票，他們來(lái)回一共要付多少元？
1、同學(xué)們要做10個(gè)燈籠,已做好8個(gè)，還要做多少個(gè)？
2、從花上飛走了6只蝴蝶，又飛走了5只，兩次飛走了多少只？
3、飛機(jī)場(chǎng)上有15架飛機(jī)，飛走了3架，現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)上有飛機(jī)多少架？
4、小蘋(píng)種7盆紅花，又種了同樣多的黃花，兩種花共多少盆？
5、學(xué)校原有5瓶膠水，又買(mǎi)回9瓶，現(xiàn)在有多少瓶？
6、小強(qiáng)家有10個(gè)蘋(píng)果，吃了7個(gè)，還有多少個(gè)？
7、汽車(chē)總站有13輛汽車(chē)，開(kāi)走了3輛，還有幾輛？
8、小朋友做剪紙 ，用了8張紅紙，又用了同樣多的黃紙，他們用了多少?gòu)埣垼?/p>
9、馬場(chǎng)上有9匹馬，又來(lái)了5匹，現(xiàn)在馬場(chǎng)上有多少匹？
10、商店有15把扇，賣(mài)去5把，現(xiàn)在有多少把？
11、學(xué)校有蘭花和菊花共15盆，蘭花有6盆，菊花有幾盆？
12、小青兩次畫(huà)了17個(gè) ，第一次畫(huà)了9個(gè)，第二次畫(huà)了多少個(gè)？
13、小紅家有蘋(píng)果和梨子共13個(gè)，蘋(píng)果有4個(gè)，梨子有多少個(gè)？
14、學(xué)校要把12箱文具送給山區(qū)小學(xué)，已送去7箱，還要送幾箱？
15、家有11棵白菜，吃了5棵，還有幾棵？
16、一條馬路兩旁各種上48棵樹(shù)，一共種樹(shù)多少棵？
17、從車(chē)場(chǎng)開(kāi)走8輛汽車(chē)，還剩24輛，車(chē)場(chǎng)原來(lái)有多少汽車(chē)？
18、從車(chē)場(chǎng)開(kāi)走8輛大汽車(chē)，又開(kāi)走同樣多的小汽車(chē)，兩次開(kāi)走多少輛汽車(chē)？
19、學(xué)校體育室有6個(gè)足球 ，又買(mǎi)來(lái)20個(gè)，現(xiàn)在有多少個(gè)？
20、學(xué)雷鋒小組上午修了8張椅，下午修了9張，一天修了多少?gòu)堃危?/p>
21、明明上午算了12道數(shù)學(xué)題，下午算了8道，上午比下午多算多少道題？
22、圖書(shū)室里有20個(gè)女同學(xué)，有10個(gè)男同學(xué)，男同學(xué)比女同學(xué)少多少個(gè)？
23、動(dòng)物園里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只？
24、學(xué)校有10個(gè)足球，16個(gè)籃球，足球比籃球少多少個(gè)？
25、花園里有蘭花40盆，菊花60盆，蘭花再種多少盆就和菊花同樣多？
26、媽媽買(mǎi)紅扣子18個(gè)，白扣子10個(gè)，黑扣子8個(gè)。
（1）紅扣子比白扣子多多少個(gè)？
（2）黑扣子比白扣子少多少個(gè)？
27、小華做了20個(gè)信封，小亮比小華多做6個(gè)，小亮做了多少個(gè)？
28、有兩層書(shū)架，第一層有16本書(shū)，第二層比第一層多8 本，第二層有多少本？
29、媽媽買(mǎi)蘋(píng)果6個(gè)，買(mǎi)梨子比蘋(píng)果多4個(gè)，買(mǎi)梨子多少個(gè)？
30、飼養(yǎng)組有30只公雞，母雞比公雞多48只，有母雞多少只？
31、四年級(jí)有84人去郊游，五年級(jí)比四年級(jí)多去8人，五年級(jí)有多少人去郊游？
32、小合唱隊(duì)有28個(gè)女同學(xué)，男同學(xué)比女同學(xué)少4個(gè)，男同學(xué)有幾個(gè)？
33、小華家養(yǎng)32只白羊，黑羊比白羊少12只，養(yǎng)黑羊多少只？
34、同學(xué)們參加勞動(dòng)，摘黃瓜40筐，摘的白瓜比黃瓜少18筐，摘白瓜多少筐？
35、小明拍皮球，第一次拍35下，第二次比第一次少拍7下，第二次拍多少下？
36、小英做紅星30個(gè)，做的黃星比紅星少12個(gè)，做黃星多少個(gè)？
37、學(xué)校買(mǎi)回白粉筆37盒，彩色粉筆8盒 ，買(mǎi)回粉筆共多少盒？
38、學(xué)校買(mǎi)回白色、彩色粉筆共45盒，其中彩色粉筆8盒，買(mǎi)回白粉筆多少盒？
39、學(xué)校買(mǎi)回白粉筆37盒，彩色粉筆8盒，彩色粉筆比白粉筆少多少盒？
40、學(xué)校買(mǎi)回彩色粉筆8盒，買(mǎi)回的白粉筆比彩色粉筆多29盒，買(mǎi)回白粉筆多少盒？
41、學(xué)校買(mǎi)回白粉筆37盒，買(mǎi)回的彩色粉筆比白粉筆少29盒，買(mǎi)回彩色粉筆多少盒？
42、果園里有荔枝樹(shù)35棵，龍眼樹(shù)26棵。
（1）兩種樹(shù)一共有多少棵？
（2）龍眼樹(shù)比荔枝樹(shù)少多少棵？
43、小英做紅花42朵，做黃花34朵，做白花15朵。
（1）紅花比黃花多多少朵？
（2）白花比紅花少多少朵？
（3）白花比黃花少多少朵？
（4）一共有多少朵花？
44、選一個(gè)合適的問(wèn)題，畫(huà)上“ ”，再算出來(lái)。
（1）商店兩次賣(mài)出洋娃娃50個(gè)，第一次賣(mài)出30個(gè)，……？
①第一次賣(mài)出多少個(gè)？
②第二次賣(mài)出多少個(gè)？
③兩次賣(mài)出多少個(gè)？
（2）有60只小雞，28只母雞。
①還剩多少只？
②母雞比小雞少多少只？
③一共有多少只？
45、選一個(gè)合適的條件，畫(huà)上“ ”，再算出來(lái)。
（1）校園里有18盆菊花，……，蘭花比菊花少多少盆？
①運(yùn)走了16盆；
②還剩5盆；
③蘭花16盆。
（2）幼兒園買(mǎi)蘋(píng)果50個(gè)，……，買(mǎi)梨子多少個(gè)？
①分給小朋友12個(gè)；
②梨比蘋(píng)果少12個(gè)；
③梨比蘋(píng)果多12個(gè)。
46、先連接合適的條件和問(wèn)題，再解答。
（1）有白兔和灰兔共30只，有白兔24只。
原來(lái)有多少只？
有灰兔多少只？
（2）有一些兔，跑了4只，還有18只。還剩多少只？
湖邊有30只天鵝，飛走20只后，還剩多少只？
學(xué)校買(mǎi)來(lái)白粉筆和彩色粉筆共80盒，白粉筆60盒，彩色粉筆多少盒？
明明一天要做30道數(shù)學(xué)題，已經(jīng)做了8道題，還要做多少道題？
學(xué)校體育組有18根跳繩，又買(mǎi)來(lái)22根，現(xiàn)在有多少根？
莉莉買(mǎi)一件上衣用28元，買(mǎi)一條裙子用22元，這兩件衣服一共花了多少元錢(qián)？
一棵大樹(shù)高12米，比小樹(shù)高8米，小樹(shù)有多高？
一段鐵絲用去28米，還剩12米，這段鐵絲全長(zhǎng)多少米？
王紅看一本45頁(yè)的故事書(shū)，已經(jīng)看了15頁(yè)，還剩多少頁(yè)沒(méi)看？
樹(shù)上有些小鳥(niǎo)，第一次飛走12只，第二次飛走8只，兩次共飛走多少只小鳥(niǎo)？
飼養(yǎng)小組養(yǎng)了45只小白兔和25只小灰兔，賣(mài)掉了15只后，還剩下多少只小兔？
一班做了18只風(fēng)箏，二班做了15只風(fēng)箏，一班比二班多做多少只？
一班有男生25人，女生20人，女生比男生少多少人？
幼兒園買(mǎi)了45個(gè)紅氣球和同樣多的花氣球，一共買(mǎi)了多少個(gè)氣球？
小亮摘了37個(gè)蘋(píng)果，姐姐摘了48個(gè)，兩人共摘了多少個(gè)蘋(píng)果？
小熊做了29朵花，大象做了38朵花，它們倆一共做了多少朵？大象比小熊多做幾朵？
小強(qiáng)兩天看完一本88頁(yè)的故事書(shū)，第一天看了35頁(yè)，第二天看了多少頁(yè)？
同學(xué)們做了48朵工藝花，送給幼兒園小朋友30朵，還剩多少朵？
有一筐蘋(píng)果，吃了15個(gè)后，還剩37個(gè)，這筐蘋(píng)果原來(lái)有多少個(gè)？
一班有男生18人，女生24人，這個(gè)班共有多少人？男生比女生少多少人？
一輛吧士車(chē)，到中心站下車(chē)15人，又上來(lái)8人后，車(chē)上有17名乘客，車(chē)上原來(lái)有多少人？
麗麗有20元錢(qián)，買(mǎi)文具用去12元，媽媽又給她20元，她現(xiàn)在有多少元？
小強(qiáng)身高98厘米，弟弟比他矮12厘米，弟弟有多高
原來(lái)有15只羊,跑了5只,根據(jù)已知條件列兩道算式,該怎么列
？()-()=1．6個(gè)一和1個(gè)十合起來(lái)是（ ）。（）個(gè)十是20。
2．個(gè)位是0，十位上是1，這個(gè)數(shù)是（ ），15里面有（）個(gè)十和（ ）個(gè)一。
3．找規(guī)律填數(shù)。
2 4 6 1220 15 10
4．
（1） 上面一共有（ ）個(gè) ；
（2）給從左數(shù)起第 4個(gè)涂上顏色。把右邊的4個(gè) 圈在一起。
5．在7、9、18、0、4、20這6個(gè)數(shù)中，最大的是（ ），最小的是（），最接近10的數(shù)是（ ）。將這6個(gè)數(shù)按從小到大的順序排一排。
6．鐘面上長(zhǎng)針是（），短針是（），鐘面上的數(shù)是從（ ）排到（）。
7．和10相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（）。
8．在□內(nèi)填數(shù)。
+ 6 =15 17 － =10
8 +=11 + =12
9．在○里填上“＞” 、“＜”或“＝” 。
8 14 1610 18－810
9+7180+99－07+8 8+7
10．在（）里填上“＋”或“－”。
8（）4＝1211（）0＝11 7（） 1＝8
16（）6＝108（）4＝4 14（）4＝2（）8
11.
（ ）（ ）（ ）
（）個(gè)十和（）個(gè)一 （ ）個(gè)十（ ）個(gè)一和（ ）個(gè)十
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合題篇一
一、請(qǐng)選擇正確代號(hào)填在括號(hào)里。（1）從右邊起，第三位是（）位。
A、個(gè)
B、十
C、百
（2）教室里課桌的表面是（）。
A、長(zhǎng)方形
B、正方形
C、圓形
（3）硬幣的上下兩個(gè)面是（）。
A、長(zhǎng)方形
B、圓形
C、正方形
（4）與71相鄰的數(shù)是（）。
A、17
B、70
C、75
（5）的兩位數(shù)比最小禪判的兩位數(shù)大（）。
A、1
B、89
C、20
二、判斷題，對(duì)的用“√”錯(cuò)的用“×”表示。
（1）十位是6，個(gè)位是0，這個(gè)數(shù)是60。（）
（2）用3根小棒可以拼出一個(gè)三角形。（）
（3）讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都從高位起。（）
（4）九十四寫(xiě)粗塵作914。（）
（5）一張十元可以換2張5元的人民幣。（）
三、填空題。
（1）6元=（）角50分=（）角
（2）7元8角=（）角。
（3）二十七里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。
（4）五十二寫(xiě)作（）80讀作（）。
（5）十位上是5，個(gè)位上是6，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（），讀作（）。
（6）被減數(shù)是86，除數(shù)是30，差是（）。
（7）一個(gè)加數(shù)是7，另一個(gè)加數(shù)是64，和是（）。
（8）6個(gè)十和3個(gè)一組成的數(shù)是（）。
（9）52塊餅干，10塊裝一袋，可以裝滿（）。
（10）按規(guī)律填數(shù)
1、4、7、10、（）37、35、33、31、（）
四、計(jì)算題。
8+6=17－10=18－9=7+7=
50+30=12－5=70－6=59－40=
63－60=34+60=70－40=95－5=
83－83=64+6=80+7=2+63=
100－50=80－80=96－70=23－8=
15－5+4=9+3+7=17－8+6=16－6+7=
7+8+2=9+8－6=12－7+7=9+9－9=
60+10+8=100－40－40=30+50－70=92－2－70=
五、解決問(wèn)題：
1、我們班有學(xué)生40人，如果每人一個(gè)蘋(píng)果，還差4個(gè)，有多少個(gè)蘋(píng)果？
□○□=□（個(gè)）
2、23個(gè)西瓜，每7個(gè)裝一筐，可以裝滿幾筐？
□○□=□（元）
3、一（1）班有足球15個(gè)，排球有9個(gè)，足球比排球多幾個(gè)？
□○□=□（個(gè)）
4、小紅和爸爸媽媽三人一起去看電影。電影票每張8元。他們一共用多少錢(qián)？
□○□=（元）
5、買(mǎi)一個(gè)足球用60元，買(mǎi)一個(gè)籃球用30元。
（1）買(mǎi)一個(gè)足球和一個(gè)籃球共用多少元？
□○□=□（元）
（2）買(mǎi)一個(gè)籃球比買(mǎi)一個(gè)足球便宜了多少元？
□○□=□（元）
（3）買(mǎi)一個(gè)足球和一個(gè)籃球付給售貨員100元，應(yīng)找回多少元？
□○□○□=□（元）
6、有18個(gè)蘋(píng)果，上午吃6個(gè)，下午吃4個(gè)。還剩幾個(gè)？
可以這樣算：__________________
還可以用括號(hào)的算式：______________
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合題篇二
一、填一填。
1、十位上是4，個(gè)位上是0的數(shù)是（）。
2、個(gè)位上是5，十位上是3的數(shù)是（）。
3、在計(jì)數(shù)器上，從右邊起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
4、79在（）和（）的中間。
5、的一位數(shù)是（），最小的兩位數(shù)是（），的兩位數(shù)是（），最小的三位數(shù)是（）。
6、把75、60、36、48、57、80這六個(gè)數(shù)排序：（）>（）>（）>（）>（）>（）。
7、一個(gè)數(shù)百位上是1，賀凳改其它數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)是（）。
8、五十八后面5個(gè)數(shù)是（）。
9、比62小，比58大的數(shù)有（）。
10、把80、36、63、56、37、18排序：（）<（）<（）<（）<（）<（）。
11、由5個(gè)十和6個(gè)一組成的數(shù)是（）。
12、讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都從（）位起。
13、一個(gè)數(shù)由8個(gè)十組成，這個(gè)數(shù)是（）
14、23是個(gè)（）位數(shù)，8是一個(gè)（）位數(shù)，100是一個(gè)（）位數(shù)。
15、比89多1的數(shù)是（），比89少1的數(shù)是（）。
二、讀寫(xiě)下列各數(shù)。
99讀作（），60讀作（），100讀作（），17讀作（）
七十五寫(xiě)作（），六十三寫(xiě)作（），八十二寫(xiě)作（），九十寫(xiě)作（）
三、你能接著寫(xiě)嗎？
1、11、13、15、（）、（）、（）。
2、10、12、14、（）、（）、（）。
3、10、20、30、（）、（）、（）。
4、5、10、15、（）、（）、（）。
5、連續(xù)+5：27、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
6、連續(xù)-7：85、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
四、根據(jù)描述猜一猜。（畫(huà)√）
1、一班有48人，二班比一班少一些。50人（），15人（），46人（）。
2、蘿卜有50人，蘋(píng)果比蘿卜多得多。80個(gè)（），20個(gè)（），60個(gè)（）。
3、小明有76個(gè)貼紙，小紅比小明少得多。77個(gè)（），40個(gè)（），15個(gè)（）。
4、體育室有89個(gè)籃球，排球比籃球多一些。76個(gè)（），50個(gè)（），91個(gè)（）。
五、解決問(wèn)題。
1、一年級(jí)1班有52名同學(xué)，準(zhǔn)備兩輛乘車(chē)去公園，一輛從已經(jīng)坐了30名同學(xué)，另一輛車(chē)要坐多少人？
2、小明買(mǎi)了4元8角的零食后，還剩下3元錢(qián)，小明原來(lái)有多少錢(qián)？
3、小軍有22本課外書(shū)，小亮比小軍的多8本。兩人一共有多少本課外書(shū)？
4、小明在看一本62頁(yè)的書(shū)，已經(jīng)看了20頁(yè)。還有多少頁(yè)沒(méi)有看完？
5、男生種了32棵樹(shù)，女生種了20棵樹(shù)，一共種了多少棵？
6、航模組有20人，美術(shù)組有35人，美術(shù)組比航模組多多少人？
7、小紅要寫(xiě)12個(gè)毛筆字，寫(xiě)好了6個(gè)，還要寫(xiě)多少個(gè)？
8、小明有8枚郵票，小紅有31枚郵票，小明比小紅少多少枚郵票？
9、商店里賣(mài)出去24臺(tái)洗衣機(jī)，還剩下6臺(tái)。商店里原來(lái)有多少臺(tái)洗衣機(jī)？
10、我們班一共有42人，還有9人沒(méi)上纜車(chē)。已經(jīng)上了纜車(chē)的有多少人？
11、花店里有百合花82朵，早上賣(mài)了去70朵，中午賣(mài)出去9朵，還剩多少朵？
12、花園里有蝴蝶7只，有蜻蜓56只，蝴蝶比蜻蜓少多少只？
13、書(shū)架上還有69本書(shū)，借走5本。一共有多少本書(shū)？
14、有47位學(xué)生來(lái)開(kāi)會(huì)，已經(jīng)搬了9把椅子，還要搬多少把椅子？
15、果果和林林在數(shù)花。果果數(shù)了45朵，林林?jǐn)?shù)了20朵，果果比林林多數(shù)多少朵？
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合題篇三
一、算一算。
15－8=11－2=16－9=15－8=60－40=
69－7=13－8=14－7=65－60=41+30=
82+6=48－3=8+50=20+39=19－6=
2+43=48－30=2+37=65－5=14+3=
20+80-30=95－40－5=90-50+42=40+6+20=
二、填一填。
1、奶奶的歲數(shù)比70大，比75小，爺爺可能是（）歲。
2、最小的兩位數(shù)是（），它前面一個(gè)數(shù)是（），后面一個(gè)數(shù)是（）。
3、57里的“5”在（）位上，表示（），“7”在（）位上，表示（）。
4、70比（）多1，比（）少1。
5、從左邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
6、7個(gè)一和8個(gè)十組成的數(shù)是（）；100里面有（）個(gè)十，5個(gè)十是（）。
7、的兩位數(shù)是（），比它大1的數(shù)是（）。
8、在○里填上>、或=。
47○74
55+3○83
4+35○35―4
96○66
75―5○25
58―3○58―30
9、從10開(kāi)始十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，90前面的一個(gè)數(shù)是（），90后面一個(gè)數(shù)是（）。
10、找規(guī)律填數(shù)。
①（）、（）、92、94、（）、（）
③（）、（）、35、36、（）、（）
三、在正確的后面畫(huà)“√”。
①小紅、小方拍球，小紅拍了48下，小方和小紅拍的差不多，小方拍了（）個(gè)。
1、8個(gè)（）
2、60個(gè)（）
3、46個(gè)（）
②小紅今年7歲，她的爸爸今年大約（）歲
1、10歲（）
2、36歲（）
3、60歲（）
③在96、70、26這3個(gè)數(shù)中，（）比50多得多。
1、96（）
2、70（）
3、26（）
五、解決問(wèn)題。
1、一年級(jí)一班有43個(gè)人，準(zhǔn)備了22袋年奶和13份點(diǎn)心，還缺了多少袋牛奶和點(diǎn)心？
_____________________________________
2、我一共采了46個(gè)桃，現(xiàn)在只剩下6個(gè)。吃了多少個(gè)桃？
_____________________________________
3、小明家了5只母雞，32只公雞，小明家有多少只雞？
_____________________________________
4、體育室走了6個(gè)足球，還有12個(gè)足球，體育室原來(lái)有多少個(gè)足球？
_____________________________________
5、水果店里今天賣(mài)掉了22箱蘋(píng)果，還剩下15箱蘋(píng)果，水果店有多少箱蘋(píng)果？
_____________________________________
一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)如何教學(xué)解決問(wèn)題的困惑?一年級(jí)的學(xué)生處在智力和思維發(fā)展的基礎(chǔ)階段，對(duì)于抽象的東西，沒(méi)有形成正確的認(rèn)識(shí)，即使簡(jiǎn)單的問(wèn)題也不一定能做對(duì)。今天，樸新小編得大家?guī)?lái)數(shù)學(xué)教學(xué)方法。
教學(xué)解決問(wèn)題一
1.要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣
常言說(shuō)，習(xí)慣是學(xué)生最好的老師，只要學(xué)生能養(yǎng)成自己讀題、找問(wèn)題的習(xí)慣，就不怕學(xué)不會(huì)如何去解決問(wèn)題。一年級(jí)的問(wèn)題都是從看圖列式到圖文應(yīng)用，再到文字應(yīng)用。做這類(lèi)題時(shí)，要教會(huì)學(xué)生看圖、讀題，弄懂題目傳達(dá)的意思，讓學(xué)生學(xué)會(huì)列算式解答。剛開(kāi)始他們會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)，但經(jīng)過(guò)老師一段時(shí)間的反復(fù)講解、刻苦操練，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不難。解題的首要工作就是理解題意，讀懂了題意就等于題目已經(jīng)做出了一半。因此，審題必須認(rèn)真，絕不能敷衍了事。
2.要學(xué)會(huì)分析數(shù)量關(guān)系和熟悉常用題型的思路
數(shù)量關(guān)系是指解決問(wèn)題中已知數(shù)量與已知數(shù)量、已知數(shù)量與未知數(shù)量之間的關(guān)系。這里會(huì)碰到迷惑我們的數(shù)據(jù) (對(duì)我們解決問(wèn)題無(wú)用的數(shù)據(jù))，只有弄清楚題目中的數(shù)量關(guān)系，才能把數(shù)學(xué)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)算式，通過(guò)計(jì)算算出答案。所以筆者覺(jué)得要特別重視解決問(wèn)題中的數(shù)量分析工作。
3.培養(yǎng)學(xué)生時(shí)常檢查的習(xí)慣
一年級(jí)的孩子普遍馬虎，經(jīng)常會(huì)看錯(cuò)題目、算錯(cuò)答案、忘記作答，所以老師平常要多叮囑他們列好算式，算好答案以后再認(rèn)真檢查一遍，然后才可以作答。在作答的時(shí)候，筆者會(huì)這樣跟學(xué)生說(shuō)，要解決的問(wèn)題照樣子抄寫(xiě)，但里面的“幾”或者“多少”要改成所求問(wèn)題的升余答案，最后把問(wèn)號(hào)改成句號(hào)，才算大功告成。
教學(xué)解決問(wèn)題二
一、教師應(yīng)在具體情境中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生好動(dòng)厭靜，缺乏長(zhǎng)久地觀察事物的能力。教師要指導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光體察生活，用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言描述問(wèn)題，用數(shù)學(xué)的思維解決問(wèn)題。例如看圖題，可以讓學(xué)生在整體感知圖意的基礎(chǔ)上，通過(guò)自己動(dòng)手?jǐn)[一擺、教師動(dòng)手演示或電腦的動(dòng)態(tài)演示等方式還原問(wèn)題產(chǎn)生的具體情境，如此化靜為動(dòng)，有助于學(xué)生通過(guò)具體的情境正確地理解抽象的圖意，有助于學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言準(zhǔn)確地描述圖中蘊(yùn)含的信息。具體做法有三步。一是讀圖。看清楚圖中敘述了一件什么事，這件事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果如何。二早瞎是篩選。收集有用的數(shù)學(xué)信息，明確要解決的問(wèn)題。三是表述。用正確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述圖意。
二、教師應(yīng)幫助學(xué)生掌握綜合法和分析法
綜合法和分析法是解決問(wèn)題時(shí)兩種常用的基本的思維方法。綜合法是從題目已知信息出發(fā)，引出未知的思維過(guò)程和方法;分析法是從問(wèn)題出發(fā)，從未知追索到已知信息的思維過(guò)程和方法。對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，運(yùn)用綜合法和分析法解決問(wèn)題，其最終的目的是掌握一種有序觀察的思維方法來(lái)考慮問(wèn)題，并把思考的過(guò)程用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)，以此奠定解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。
三、教師應(yīng)讓學(xué)生充分理解數(shù)量關(guān)系式的運(yùn)用
教師既要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)量關(guān)系是反映不同情境的共同屬性, 又要幫助學(xué)生經(jīng)歷將數(shù)量關(guān)系與具體情境相分離的抽象過(guò)程，使學(xué)生能夠在抽象的數(shù)量關(guān)系概念與具體的情境之間建立有意義的聯(lián)系。[3]以看圖題為例，在解題的過(guò)程中,學(xué)生可以通過(guò)實(shí)際操作、思考討論，根據(jù)信息與問(wèn)題，結(jié)合數(shù)的運(yùn)算，理解圖畫(huà)中的數(shù)量關(guān)系，建立數(shù)學(xué)模型。
教學(xué)解決問(wèn)題三
1.激發(fā)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
愛(ài)因斯坦曾把興趣比喻成最好的老師，興趣也是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的“內(nèi)驅(qū)力”。因此，我們?nèi)绻⒁鈴?qiáng)化練習(xí)的趣味性，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)到成功的喜悅，從而進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，那么他們的思維會(huì)更加活躍，學(xué)習(xí)會(huì)更加有效。
2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立思考問(wèn)題的好習(xí)慣
很多孩子習(xí)慣了在學(xué)校老師讀題，分析題意，在家家長(zhǎng)承擔(dān)了這些“任務(wù)”，自己獨(dú)立解決問(wèn)題時(shí)不知如何下手。解決問(wèn)題，首先要從紛亂的題目中獲取有用的數(shù)學(xué)信息，抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題。首先要從紛亂的題目中獲取有用的數(shù)學(xué)信息，抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題，然后分析問(wèn)題與已知條件之間的關(guān)系，再列式解答。因此，在教學(xué)解決問(wèn)題時(shí)，可以讓學(xué)生先獨(dú)立思考，再培養(yǎng)將思考轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言的習(xí)慣，將看到的信息用自己的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)，組織語(yǔ)言的過(guò)程也是思考的過(guò)程。而后引導(dǎo)學(xué)生尋找已知和未知，如：題目說(shuō)的是什么事情?告訴我們什么?還告訴我們什么?要我們解決什么問(wèn)題?使學(xué)生陸笑空逐步感悟到一個(gè)完整的問(wèn)題至少有兩個(gè)條件和一個(gè)問(wèn)題，從問(wèn)題出發(fā)去尋找解決問(wèn)題的條件。
3.充分運(yùn)用直觀性教學(xué)原則
在一年級(jí)教學(xué)每一種運(yùn)算的初步認(rèn)識(shí)時(shí)，可以通過(guò)具體實(shí)物或?qū)W具操作，使學(xué)生了解運(yùn)算的意義。教師還可以有意識(shí)地把直觀動(dòng)作和語(yǔ)言聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生跟著做，初步知道數(shù)量之間互相關(guān)系的有關(guān)情況。如：把兩個(gè)數(shù)合并起來(lái)用加法計(jì)算;從一個(gè)數(shù)里去掉一部分求另一部分可以用減法來(lái)計(jì)算。
