目錄高考化學(xué)大題怎么提高 高考前學(xué)生如何提高化學(xué)成績(jī)
在高三緊張的復(fù)習(xí)階段，高三學(xué)生的每一科都不能落下，那么高中化學(xué)該如何學(xué)習(xí)呢?有哪些學(xué)習(xí)化學(xué)的技巧?我為大家講解一下。
高考化學(xué)該如何學(xué)習(xí)
首先是聽(tīng)講。不論化學(xué)的學(xué)習(xí)任何一門(mén)課，都離不了課堂，跟著老師的步伐，知識(shí)才能銘記，或許有些同學(xué)覺(jué)得老師不夠好，盡管如此，化學(xué)課堂上集中聽(tīng)講也會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大的幫助。并且要積極思考。有些時(shí)候，化學(xué)老師不一定可以講到所有知識(shí)，這是你就需要思考，不緊可以思考老師講過(guò)的，你甚至可以嘗試推測(cè)老師即將講什么，當(dāng)然前提是你不會(huì)因?yàn)樗伎级湎轮匾闹R(shí)點(diǎn)。積極回答問(wèn)題。課堂上，老師會(huì)提問(wèn)，學(xué)生需要回答，這時(shí)，只要你心中有了答案，一定要說(shuō)出來(lái)，不要怕錯(cuò)，不管打錯(cuò)答對(duì)，你都會(huì)記憶深刻。思考筆記，回顧課堂。課堂上的某些東西很容易忘記，所以你需要做筆記，目的是為了下課可以回顧，不忘記。
做題。化學(xué)中有許多記憶性的東西，或許一些同學(xué)不發(fā)愁，但是對(duì)于不喜歡背來(lái)的同學(xué)，這是一個(gè)麻煩，所以為了可以是記憶清晰，不輕易忘記，多做題，在做題過(guò)程中慢慢記憶。
問(wèn)題。人非生而知之者，孰能無(wú)惑?在化學(xué)做題過(guò)程中，思考過(guò)程中，總會(huì)遇到難題，自己無(wú)法解決，這時(shí)，你就必須問(wèn)人，可以是同學(xué)，可以是老師，總之一定要問(wèn)清楚，理解清楚才罷手
學(xué)會(huì)化學(xué)中量變與質(zhì)變的思想
哲學(xué)中明確告訴人們，化學(xué)的物質(zhì)量的積累必然會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。中學(xué)化學(xué)中涉及到的化學(xué)反應(yīng)物的量的多少，如足量，適量，少量必然會(huì)引起生成物的改中梁變。石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w的多少，會(huì)引起生成物的改變。另外，如碳和氧氣蔽祥，硫化氫和氧氣，鐵與硝酸，三氯化鋁與氫氧化鈉，偏鋁酸鈉和鹽酸，濃硫酸和酒精制備乙烯氣體時(shí)170℃和140℃會(huì)生成不同物質(zhì)。P2O5與冷水和熱水反應(yīng)的產(chǎn)物不同等等。這一思想的培養(yǎng)可以提高學(xué)生的智力水平，對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)很有幫宏培搏助。
高中化學(xué)考閉禪好來(lái)考去就那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就幾個(gè)題型，你只要好好把握試題精要，就能更好更快的提高自己。很多同學(xué)感覺(jué)自己看書(shū)什么都會(huì)，一做題就錯(cuò)，有時(shí)感覺(jué)到了瓶頸期，那該怎么提高化學(xué)成績(jī)呢?下面給大家分享一些關(guān)于高中化學(xué)怎么才能最快提分，希望對(duì)大家有所幫助。
一.高考化學(xué)快速提分四大秘笈
1、首先明確，任何化學(xué)反應(yīng)，從元素周期表角度考慮
化學(xué)的反應(yīng)原理都是最外電子層是否“飽和”的問(wèn)題，物態(tài)的化合價(jià)基本符合元素周期表分規(guī)律，只有少數(shù)多化合價(jià)的，要抄下牢記。做一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)化學(xué)的筆記本，把“非常規(guī)”的記錄，包括所有反應(yīng)的特殊顏色、氣體、沉淀、變價(jià)等值的注意的特殊反應(yīng)和元素。
通過(guò)復(fù)習(xí)反應(yīng)方程式(按課本章節(jié)逐步復(fù)習(xí)出現(xiàn)的方程式)，對(duì)照周期表思考，就能得出結(jié)論。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，參照最外電子層分布規(guī)律和同主族元素排列順序，一切的氧化還原、水解電離，原本搞不清概念的你，現(xiàn)在在你面前，神馬都是浮云，一切都變得清晰明了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小小的一張周期表，對(duì)你學(xué)化學(xué)的幫助，有多么的給力!
2、其次重點(diǎn)記錄，特殊元素，一定要牢記分清
神馬是特殊元素?就是反應(yīng)能產(chǎn)生特殊氣體、沉淀、顏色的元素，還有變價(jià)元素、組合元素(酸根)等，這些都高考化學(xué)的考點(diǎn)與解題入手點(diǎn)。在本博有歸納化學(xué)解題入手點(diǎn)大全，里面全都是特殊反應(yīng)、易混知識(shí)點(diǎn)。希望大家自己總結(jié)，而不是認(rèn)為有了這些內(nèi)容，就高枕無(wú)憂。
3、判斷與推導(dǎo)要學(xué)習(xí)
無(wú)機(jī)化學(xué)重在判斷，判斷反應(yīng)機(jī)理，反應(yīng)原理，如化合價(jià)是否對(duì)等，能否參與反應(yīng)，如何配平，都是基于周期表規(guī)律進(jìn)行判斷和推導(dǎo)的。而有機(jī)化學(xué)的判斷，首先是官能團(tuán)的判斷，而后是碳鏈的推導(dǎo)。抓住官能團(tuán)的反應(yīng)特性，然后根據(jù)碳鏈分布規(guī)律(4個(gè)鍵位)，就能把知識(shí)點(diǎn)吃透，把題拿下。
4、圓規(guī)復(fù)習(xí)法
什么事圓規(guī)復(fù)習(xí)法?就是立足于一個(gè)中心，然后不斷的對(duì)外擴(kuò)圈。無(wú)機(jī)化學(xué)的中心就是化合價(jià)，有機(jī)化學(xué)的中心就是官能團(tuán)。
無(wú)機(jī)中，無(wú)論是氧化還原、水解電離的知識(shí)點(diǎn)，都是化合價(jià)遷移的過(guò)程，所以整個(gè)中心點(diǎn)式化合價(jià)。而化合價(jià)的規(guī)律又來(lái)自周期表，所以學(xué)無(wú)機(jī)部分，必須以化合價(jià)為中心，堅(jiān)轎鉛持元素周期表、堅(jiān)持特殊現(xiàn)象。
有機(jī)中，以官能團(tuán)為主軸，要區(qū)分官能團(tuán)的特性，有機(jī)化合物的形成規(guī)則(主要是碳鏈、苯環(huán)規(guī)則)，所有有機(jī)反應(yīng)和考點(diǎn)都圍繞著這個(gè)形成規(guī)則和官能團(tuán)特性，故有機(jī)部分，要一手抓碳鏈苯環(huán)、一手抓“基”層，兩手抓，兩手都要硬。
二.化學(xué)查缺補(bǔ)漏的技巧和方法
第一，要看考試說(shuō)明。考試說(shuō)明里有兩個(gè)內(nèi)容——一個(gè)是考哪些核心知識(shí)，看看自己在哪一個(gè)知識(shí)塊還有問(wèn)題，重點(diǎn)去抓它。另外一個(gè)看點(diǎn)樣題，就是題型示例。
第二，要看教材。以北京地區(qū)為例，北京各區(qū)縣所用教材都是人教版，編寫(xiě)非常規(guī)范。命題專(zhuān)家會(huì)在教材當(dāng)中選取一些核心內(nèi)容，甚至?xí)⒂懻搩?nèi)容和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容放到高考題中。
第三，看經(jīng)典題。首先要訓(xùn)練分析近幾年的高考題，尤其是找到精品題型進(jìn)行訓(xùn)練。
三.高三化學(xué)短時(shí)間內(nèi)快速地提分訣竅
第一，做到知己知彼。搞清楚自己在哪一個(gè)知識(shí)板塊上學(xué)得比較好，哪一個(gè)知識(shí)板塊上有問(wèn)題，依據(jù)問(wèn)題梳理核心知識(shí)。
第二，及時(shí)復(fù)習(xí)反饋。針對(duì)問(wèn)題所在，先整理知識(shí)然后做訓(xùn)練題，找到自己知識(shí)有問(wèn)題的那塊做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。京翰教育提示，我們的目的不是在于多做題，而是把題做會(huì)。
第三，訓(xùn)練做題規(guī)范。要想得分高做題必須規(guī)范化。北京這幾年二卷給分點(diǎn)大約有平均28個(gè)，其中大約有一半題目是讓同學(xué)們書(shū)寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)，包括電子式、結(jié)構(gòu)式、方程式等。即便是考生懂了，如果書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，考試中仍然要被扣分。
四.高三化學(xué)提分方法技襲殲巧
把握主干知識(shí)
對(duì)主干知識(shí)的整理、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)等通常已在一輪復(fù)習(xí)中完成。現(xiàn)在應(yīng)查漏補(bǔ)缺自己的易錯(cuò)點(diǎn)和易漏點(diǎn)。比如易寫(xiě)錯(cuò)的離子方程式、電子式，有機(jī)化學(xué)方程式中易遺漏的地方(如酯化反應(yīng)產(chǎn)物中的水等)、易寫(xiě)錯(cuò)的字、易混淆的實(shí)驗(yàn)操作等。要重視化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)。
掌握思維方式
化學(xué)的思維方式有很多，最重要的是守恒思維和類(lèi)比思維。靈活運(yùn)用“守恒思維”可以快速有效地解題。如判斷離子方程式正誤、溶液中離子濃度的計(jì)算等往往要用到電荷守恒，鹽類(lèi)水解的題目常用到物料守恒、原子守恒等。而“類(lèi)比思維”簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是理解“與誰(shuí)比?比什么?所比較的內(nèi)容有什么規(guī)律性和特殊性?”通常有兩種類(lèi)型：一種是根據(jù)元素周期律的類(lèi)比;另一種是根據(jù)所給信息，告訴你與學(xué)過(guò)的某知識(shí)相似，要求合理類(lèi)比，找出兩者的結(jié)合點(diǎn)進(jìn)行答題。這類(lèi)題能反應(yīng)學(xué)生獲取和加工信息的能力。
精選題目
時(shí)間寶貴，對(duì)特別繁瑣、文字特別多的題目可以不做。圖表題等要重視。練習(xí)后多反思：出題的意圖是什么?考到哪些知識(shí)點(diǎn)?命題的角度是什么?用到了什么思考方法?容易卡住的是哪里?答題易疏忽的是什么?等等。通過(guò)這樣的反思，一方面可以排查自己存在的缺漏，另一方面可以有效提高綜合能力。要重視選擇題的限時(shí)訓(xùn)練。
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