目錄短期內提升英語的辦法 英語短期提高可能嗎 英語單詞短時間怎么提升 英語如何在短時間內提高 怎么在短時間內提高英語成績
在短期內快速提高英語聽力能力辦法為：
第一、 自身準確的發音，自身準確地道的英語發音不能讓自己在聽力上面無往不利，但是不準確不地道的發音絕對不能有效的解決聽力問題。而準確地道的發音往往又得之于在聽力中糾正自己的發音。兩者是互相進行的。
第二、 閱讀應與聽力練習同時，同比重的進行，很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上，肯定的說，這是個錯誤，大家不是生活在國外，無論怎樣營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在自己身邊，這一個已經可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。
第三、聽力練習中，接觸到多少信息呢?這個信息包括詞匯、語法、習慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西，敢說聽十盒磁帶不及讀一本原著的信息量。
如果別人的說話內容超出了自己那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容，這可是十分自然的事情，你自己日常的說話內容，是否可以用十盒磁帶來裝得下來。
只要自己發音正確，在閱讀時接觸到的詞，如果讓自己在聽的時候遇到，很多都有可能聽懂，倘若自己的聽力目標是想聽什么就能聽懂什么的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。
第四、聽寫是提高聽力水平的好方法，很多人都是通過聽寫讓自己的聽力(英語聽力)能力得到提升。建議經常進行完全式聽寫，就是將聽到的材料全部記錄下來，將自己的聽寫稿和原文對照，找出沒有聽寫出來的詞句，做上標記。
這些沒有聽出來的詞句就是你聽力的盲點，要特別留意思考為什么沒有聽懂，找出原因并做好總結。如此堅持不懈的鍛煉，聽力水平就會不知不覺得到提升了。
第五、還有個方法就是給報個專注英語培訓的機構，尤其是那些主打和歐美外教一起學習地道標準的發音和口語的教育機構，不但用科學的方法來給進行英語培訓，而且還能引導自己正常的發音，大膽的說英語。
英語學科不同于其他的學科的是，可以隨時隨地進行復習。下面是我整理的英語學習方法，供參考。
高中生如何快速提高英語成績
一、平時多用碎時間，避免大突擊大躍進;
課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明，英語課文念地結巴的，多半英語成績不是特別早畢好。成績很好的同學，基本上都能做到流利朗讀。
二、高三英語階段多做高考真題，少死扣模擬題;
高考考察要點比較全面且難度適中。同學們可以把近三年的高考英語題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。由于英語模擬題有的偏難，同學們可咨詢老師，該放棄的就放棄。
特別是對英語語法不放心的同學們，把北京3年真題所有的單選題(語法填空題)正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語法。
三、英語第一輪復習時以單詞、詞組應用為主，閱讀、完型難度循序漸進;
高考英語其實并不難，把題目拆分來看，每個中等程度的同學都可能有把握做對。但是所有題型累加起來造成同學們考試時判斷力下降，故而平時做題時一定要以簡單、中等為主，完型、閱讀理解選用篇章不要過長、過于晦澀難懂。高考是不會出現這過于晦澀的文章的。
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高三英語一輪復習方法英語基礎知識的復習要以課本為綱，按照知識之間的內在聯系，將它們進行分類整理。在這個過程中，要注意以新帶舊，使初中和高中所學的知識形成，總結出規律性，這樣才能融會貫通，也才能把知識轉化為能力。
考生應以高中英語課本為主要教材，在老師的帶領下深入挖掘教材中的語言知識，鞏固語言基礎，對課本中反復出現的語言知識進行科學歸類和巧妙整理，找出其中 的陸兄芹規律、抓住線索。英語復習知識是為了運用知識，而網絡化的知識更便于運用，更有利于學科能力的培養。
考生只有經過對所學的英語教材進行層層挖掘才有希望把知識形成網絡。這對其實現知識向能力的遷移有重要的影響，有利于實際運用能力的提高，并在應考中運用自如。
考生要在老師的幫助下構建知識網絡。塵族在英語老師的幫助下，在認真學習和研究《考試說明》的基礎上，按照知識的內在聯系，將其要點進行分類整理(內容包括詞 匯、句型、語法、交際用語、篇章結構等方面)，從而使六年所學的零散的、孤立的知識有機地結合起來，使已學知識網絡化，形成一個完整的知識體系，從而摸索 出帶有規律性的東西。
英語培訓機構有不少都是做大學生英語的，有一些口碑很好的，學員效果都還不錯，也就是說大學生英語是有可能短期提升的；那我們先來說一下大學生英語學習培訓的現狀。
首先，大多數的大學生目前都是啞巴英語，英語基礎起伏很大，但是口語表達上我們幾乎是在同一個層面上。進入社會或者即將踏入社會為工作發愁的大學生會發現，現代社會對于口語的需求不再是一個象征著高分成績的證書，而是真正的口語運用能力。但是在傳統的教育體制下，我們會發現，口語一直是個很大的空缺，沒有一個真正的語言環境導致我們難以做到基本的無障礙交流。所以這就讓大學生的口語變成了啞巴的樣子，而解決方法是什么呢？
其實，就是打破思維慣式；我們學自己的母語是最快的，基本交流我們只需要一兩年的時間，因為從出生我們就置身于一個天然的語言學習環境供我們模仿、表達，一直到可以自由交流。學習英語口語能穗薯否采用這種方式呢，當然可以；母語表達我們并沒有刻意的學習，而是在一個合適的語言環境里通過刻意的模仿，和不斷的操練做到的。這都是由于我們遵循了猜蔽者語言的自然發展規律，接受聽、說、讀、寫并橘這樣的過程。而英語學習的第一步是讀，然后是大量的寫。
最后，在愛秀最大的好處就是它為你提供了一個全英文的環境，讓你可以耳濡目染，及時輸出上課所學，同時課堂采用互動式教學，能快速幫助學員找到學英語的興趣，化被動為主動。
根據國外的外語學習理論指出，口語學習最有效的提高方式就是短期突破訓練。從下面的公式中，你就可以知道自己如何在短時間內提高英語口語？提高英語口語要花多長時間了！
英語口語提高時間＝說英語時間 / 說中文時間Speed of learning English＝Speaking English / Speaking Chinese ( in a period of time)
假如，你一條有14個小時不是睡眠狀態，那你練習英語口語余判好的時間為12小時，說中文的時間為2小時，兩者的比例為6：沖稿1；如果你同學練習口語的時間為2小時英語，說中文的時間為12小時。比例為1：6。這樣看來，你比你同學說英語口語的比例更大，你在在短時間內提高英語口語的可能性也更強。
專家在這個理論上踐行實驗，幫助了不少學生在僅有的基礎上加強訓練，在短時間內幫助他們提高了英語口語。所以你想要學習英語口語，就在一段有效的時間內，講英語口語學習作為目標，增強練習量，盡可能強化性地多練習口語，提高你英語口語練習的占比，多說英語，才能在短時間內提高英語口語，所以只豎鉛要你練習到位，堅持訓練，如何在短時間內提高英語口語也就不言而喻了。
想在短時間內練好英語口語，1.要以大量的閱讀和聽力做基礎。在讀和聽的過程中，積累了詞匯，掌握了句型，熟悉了用英語表達思想的方式，最重要的是培養了語感。 2.同時，練習英語口語也需要用多種辦法：如大聲朗讀英語對話和文章，朗讀各種句型的例句和口語穗激并中最常用的句子，背誦猜跡文章及演講，與會英語的人練口語，當然，最好與以英語為母語的人練口語。事實上，自言自語亦是練習口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄制下來，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，效果就會更好。 3.在學英語的鉛薯過程中，要始終尋找機會說英語。大家在一起就要用英語來交談。這種交談有利于每個人的英語學習，因為大家都有機會運用自己已掌握的英語知識來交流思想，鞏固了已學的知識，并把知識轉化成技能，還能從別人那兒學到新的東西。要想學好英語口語就要多說。
