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改錯題英語,大學英語語法改錯題

  • 英語
  • 2023-04-16
目錄
  • 英語改錯題及答案30篇
  • 英語改錯題專項訓練
  • 改錯題的英語怎么說
  • 大學英語語法改錯題
  • 英語單句改錯題及答案

  • 英語改錯題及答案30篇

    1.Many years ago,jim lived in paris with his uncle for a

    long time.

    2.The teacher told the students that light travels much faster than time.

    3.He told us he joined the Party in 2000.

    4.It has been snowing every day since last Sunday.

    5.Bob married six years ago.

    6.By 2050,scientists must have discovered a cure for AIDS.

    7.John has been to Beijing several times and he knows the place very well.

    8.He has been working on software design for five years.

    9.They began a new course yesterday.

    10.He was lived in London until 1999.

    11.By seven o'clock yesterday ,we had arrived at the airport.

    12.I would have gone to Shanghai yesterday ,but imissed the flight.

    13.It is a long time since i saw you last time.

    14.I hear he has gone abroad .I wonder when he left.

    英語改錯題專項訓練

    1.trying 改成 try(and為并列連詞,read和try應為同一詞哪源性)

    2.in 改成 by(用心用by heart記住就行)

    3.form(打錯了,養(yǎng)成) 后加a(一個好習慣,可數(shù))

    4.listening改為listen,此處缺謂語

    5.去掉with后的the(此處沒有特指其余全部)

    6.I 后加have(根據(jù)李侍態(tài)上下文,這里指練習后現(xiàn)在的結(jié)果,而不是過去的事情,故須在I后加 have以構(gòu)成現(xiàn)在完成時.)

    7.speaking改成spoken(口語應是spoken English)

    8.best 后加to(try one's best to do sth盡力做某事,固定搭配)

    9.me 改成 myself(express oneself意為表達思想)

    10.why 改成 how(這里的表語從句應是學英語的方式,而不是學英語的原因)

    注:你是不是哪個地方打錯了,談襲應該是有一個是對的呀,請與原文校對。

    改錯題的英語怎么說

    改錯題作為一個名詞:items of error correction

    modify/櫻行correctv 修改,改正,更脊扒嘩正

    errorn 誤差、錯誤此如

    大學英語語法改錯題

    1:一般時嘩寬態(tài)問題如:is寫成was

    2:人稱:he寫成she,her寫成him等

    3:詞性:本來應該是final寫成了finally等(當你實在找不出來的時候,可以找找這句話是否有這樣的詞)

    4:語態(tài),要熟知what,that,which,who,whom等的用法

    5:動詞的用法:什么時候用do,to

    do,doing要搞清楚

    6:特殊情況;so

    /such/as

    so大多數(shù)后面接as.沒有return

    back或者come

    back

    return的用法.it

    is與its的區(qū)別等等

    以上的那些只是比較常見的(當你不會改某一句時,看看是否后符合以上情況的),某些亂碰亮特殊的還是要平時的積吵清累多練

    英語單句改錯題及答案

    advices最好改成advice

    因為:

    1.

    表示“勸告”、“忠告”、“建議”,是不可數(shù)名詞,若要表示一條或幾條建議或勸告,則說a

    piece

    /

    three

    pieces

    of

    advice

    一條

    /

    三條建議。2.

    表示按照某人的意見做某事,一般用介詞on

    或by。如:It

    was

    done

    on

    (或by)

    my

    advice.

    這是按我的意見做的。3.

    表示提出建議或忠告,一般用動詞give;表示向某人請教或征求意見,一般用動詞ask

    /

    ask

    for;

    表示接受意見或勸告,一般用動詞take

    /

    follow。如:He

    gave

    us

    good

    advice

    on

    how

    to

    learn

    English.

    他對怎樣學習英語給我們提出了很好的建議。He

    asked

    (for)

    the

    teacher’s

    advice.

    /

    He

    asked

    the

    teacher

    for

    his

    advice.

    他向老師請教。If

    you

    take

    (或follow)

    my

    advice

    and

    study

    hard,

    you’ll

    pass

    the

    examination.

    如果你聽我的勸備亮告用功讀書,你就會考及格。

    accepted

    改成received,應該是收信而不是接受信,注意區(qū)別兩個詞的用法:

    receive指“首譽收到”,

    著重“行為本身,

    而不涉及收受者是否接受”,

    如:

    I

    received

    an

    invitation.

    我收到了請?zhí)?/p>

    accept

    指“領受”,

    “接收”,

    著重“除行為本身以外,

    還表示接受者經(jīng)過考慮以后愿意接受”,

    如:

    I

    accepted

    the

    invitation.

    我接受邀請。

    改:you

    must

    be

    able

    to

    able不是動詞,而是表語,所以這個句子少了謂語動詞,要加進去。

    Beside改Besides

    beside

    (=next

    to)

    例句He

    sat

    down

    beside

    Mary.

    besides

    (=in

    addition

    to)

    例句Who

    was

    there

    besides

    you?

    這里的明顯不是next

    to的意思,而是“另外”的意思。

    a

    good

    teacher

    should

    do

    what

    he

    can

    act

    what

    he

    is

    teaching

    to

    make

    its

    meaning

    clear

    .

    這句很有問題。給你改成“a

    good

    teacher

    should

    do

    what

    he

    can

    to

    act

    (out)

    what

    he

    is

    teaching

    in

    order

    to

    make

    its

    meaning

    clear.”

    一個好的老師應該盡其所能表演出他正在教的東西以便于其意思清晰。

    before

    their

    class

    沒問題,但是我會用in

    front

    of

    their

    class

    may

    not

    be

    able

    to

    acting

    well

    on

    the

    stage

    中的acting改成act

    to后面跟動詞原型。

    the

    ac-tor

    改成

    the

    actor's.

    前后要一致,是工作與工作之間的差別,the

    actor's后面省略了work,避免重復。

    OK,完了,累死我者滾段了,希望能幫到你吧。

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