目錄語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的區(qū)別 數(shù)學(xué)和語文最大的區(qū)別是什么 學(xué)數(shù)學(xué)和學(xué)語文有什么區(qū)別 語文和數(shù)學(xué)的思維區(qū)別 語文好和數(shù)學(xué)好哪個優(yōu)勢大
由于語文和數(shù)學(xué)可以被看成分屬于“人文文化”與“科學(xué)文化”,我們就可通過兩者的比較初步地去認胡鉛凳識“兩種文化”的區(qū)別。
具體地說,我們在此不妨可以首先想象:如果在語文課上講“圓”會是什么樣的一個局面?教師首先在黑板上畫了一個大大的圓,然后問學(xué)生:看著這個圓你想到了什么?學(xué)生表現(xiàn)出了豐富的想象力:一輪紅日;十五的月亮;這是世界上最美的圖形:我愛死你了。
類似地,面對“樹上有5只鳥,獵人開槍打死2只,還剩下幾只”這樣一個問題,如果一個學(xué)生回答道:“一只也沒有剩下,因為它們是一家子,獵人打死的是父母親,這樣三只小鳥就一只也活不下去了。”這個學(xué)生顯然也是將數(shù)學(xué)課程誤當成語文課。
當然,如果在語文課上出現(xiàn)以下情況無疑也會使教師感到十分尷尬:“我們正在學(xué)習《太陽》一褲旅課,就在我進行總結(jié)歸納的時候,一只小手高高地舉了起來。是銘——一個喜歡發(fā)言卻又詞不達意、經(jīng)常會制造點麻煩的孩子。我皺了皺眉,有點無奈地請他站起來。他結(jié)結(jié)巴巴地講:‘老師,太陽不。不是圓的。’同學(xué)們一聽,哈哈大笑起來,說:‘我們天天都看到太陽,太陽怎么可能不是圓的呢?’可是銘漲紅了臉,固執(zhí)地堅持:‘真的,太陽真的不是圓的。我從書上看來的’。激友。
語文和數(shù)學(xué)看似領(lǐng)域不同、內(nèi)容不同乃至方法都不同的學(xué)科,事實上,它們之間存在著相通之處,并且也是可以相互得益的。
語文科中雖然很少包含數(shù)字計算,但是數(shù)量關(guān)系部分地憑借語言文字來表達。對于數(shù)學(xué)科中的名詞術(shù)語和原理等的理解,無疑的都需要語文的幫助,語文的修養(yǎng)越高,理解就會越好。
從小學(xué)初年級開始文字演算題,數(shù)學(xué)和語文的密切關(guān)系就顯現(xiàn)了出來;到后來,數(shù)學(xué)思想的表達,除了運用數(shù)字、符號、公式之外,也還要使用語言。在語言方面,數(shù)學(xué)科給語文科提供了實際運用的場所,數(shù)學(xué)教學(xué)中,同樣可以顯示出解詞、析句和揭示題旨內(nèi)容的語言功能,而且要求異常準確和簡明。
不管是理科還是文科,都需要用腦去思考。特別是理科,講究一個“理”字,多問問為什么。每個問題要有哪些條件才可以解決,每個解題步驟的目的是什么,在腦子是清晰的條理,賣亮并且能講述出來,這才可以算得上是“理”解了。
無疑,表達、講述需要語言的奠定,但是如果在數(shù)學(xué)上都能侃侃而談,可想語言功底是多么深厚。所以數(shù)學(xué)科閉型中轎配猜只顧數(shù)學(xué)而忽視語言,在語文科中只顧語言而輕思維,就是各自收獲少的一個原因了。
1、考察能力不同
語文考試注重情感方面的思考,主要考察學(xué)生的語言組織能力。而數(shù)學(xué)考試注重思考,重視邏輯思維能力以及空間想象力等等。
2、答案的唯一性不同
語余告文考試的選擇、填空以及默寫等部分題型是有確切的答案標準,但其他諸如組詞、造句、閱讀、作文等考驗情感思維及語言表達能力的題型則并沒有統(tǒng)一的標準。而數(shù)學(xué)考試的每道題都有極其統(tǒng)一的答案標準,只是在涉及到步驟題的解答過程具有一定的靈活性。
3、考試時間不同
因為涉及到的文字解答較多,語文考試時間通常比數(shù)學(xué)的時間要長,比如高考時語文150分鐘,而數(shù)學(xué)只有120分鐘。
4、考試題型不同
兩者雖然都有選擇和填空題,但語文考試的閱讀理解、詩詞賞析、作文等豎物明題型是數(shù)學(xué)所沒有的,而數(shù)學(xué)的計算題、應(yīng)用題、幾何題、函數(shù)題螞腔等也是語文考試不會涉及的。
語文側(cè)重于形搏答象思維,而數(shù)學(xué)則側(cè)重于邏輯思維.其實初中階段的學(xué)習應(yīng)基沖慧該都能學(xué)判銀好.這里就需要信心,決心和實實在在的努力.
1、考察能力不同:語文考試注重情感方面的思考,主要考察學(xué)生的語言組織能力。而數(shù)學(xué)考試注重思考,重視邏輯思維能力以及空間想象力等等。
2、答案的唯一性不同:語文考試的選擇、填空以及默寫等部分題型是有確切的答案標準,但其他諸如組詞、造句、閱讀、作文等考驗情感思維及語言表達能力的題型則并沒有統(tǒng)一的標準。而數(shù)學(xué)考試的每道題都有極其統(tǒng)一的饑侍答案標準,只是在涉及到步驟題的解答過程具有一定的靈活性。
3、考試時間不同:因為涉及到的文字解答較多,語文考試時間通常比數(shù)學(xué)的時間要長,比如高考時語文150分鐘,而數(shù)學(xué)只有120分鐘。
4、考試題型不同:兩者數(shù)悶雖然都有選擇和填空題,但語文考試的閱讀理解、詩詞賞析、作文等題型是數(shù)學(xué)所沒有的,而數(shù)學(xué)的計算題、應(yīng)用題、幾何題、函數(shù)題等也是語文考試不會涉及薯肢彎的。