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小學語文句子排序練習題附答案
1（） （）碧溪河從村前睜兄流過。敏穗 （）村后是一望無際的桑園。 （）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉的小村莊。 （）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。 （）春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。
2（） （）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。 （）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。 （）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。 （）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。 （）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構成了一個個圖案。 （）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！
3（） （）地上的水越來越多。 （）雨落在對面的屋頂的瓦片上。 （）像一層薄煙罩在屋頂上。 （）漸漸地連成了一條線。 （）濺起一朵朵水花。 （）雨水順著房檐流下來。 （）匯合成一條條小溪。 （）開始像斷了線的珠子。
4（） （）王紅同學真值得我們學習。 （）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。 （）就在這個時候，我橋早卜看見一個女同學飛快地朝操場奔去。 （）天突然下起雨來。 （）啊！那是三年級（4）班的王紅。 （）下午放學的時候，同學們背起書包正準備回家。 （）原來，她是冒雨去降國旗的。 （）紅領巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。
5（） （）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。 （）忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。 （）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。 （）淺紅色的浮標漂在水面上。 （）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”
6（） （）他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位?！?（）管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書?！?（）那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？” （）話剛說完，馬克思果然跨進門來了。 （）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個座位空著，便走了過來。 7（） （）我連忙站起來讓老爺爺坐。 （）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。 （）星期日，我坐汽車去奶奶家。 （）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子。” （）上車后，我找到一個座位。 （）我說：“不用謝，這是我應該做的。” 8（） （）我說了聲：“謝謝奶奶?！本桶褖簹q錢交給爸爸，留著給我交學費。 （）奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了?！?（）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。 （）屋子里充滿了歡聲笑語。 （）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。 9（） （）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個核桃。 （）身上穿著大翻領西裝和藍色直筒褲。 （）我的“小頑童”真逗人喜愛。 （）腳穿一雙特大號皮鞋。 （）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉動。 （）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 10（） （）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。 （）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。 （）再數一數除去部首還有6畫。 （）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據頁碼就可以查到“誠”字。 （）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。 11（） （）金蘋第一個跳。 （）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。 （）今天體育課是練習跳“山羊”。 （）然后深吸一口氣，快步向前跑去。 （）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。 12（） （）我問爸爸為什么倒著貼。 （）春節到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。 （）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？” （）爸爸說：“你自己想想是什么意思？” （）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！” 13（） （）然后，她學著媽媽的樣子，擰開水龍頭。 （）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。 （）先洗筷子，再洗碗和盤子。 （）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進廚房的水池里。 （）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進碗櫥里。
14（） （）當時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。 （）原來他也在一旁暗暗地認字啊！ （）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。 （）記得我小時侯，媽媽做了很多卡片，教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。 （）我還沒找到，弟弟已經伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。
答案：1（2-4-1-3-5）2（6-1-5-2-3-4）3（7-1-2-5-6-3-8-4）4（8-1-4-3-6-2-7-5） 5（2-4-1-3-5）6（2-4-3-5-1）7（4-3-1-5-2-6）8（4-5-3-1-2） 9（4-5-1-6-3-2）10（3-1-4-5-2） 11（2-5-1-4-3） 12（2-1-4-3-5） 13（2-4-3-1-5） 14（2-5-3-1-4） 僅供參考！
一.縮句：
1.清澈見底的小溪從腳下慢慢的流過。
答：小溪流過。
2.高大的青松從不害怕厚厚的雪壓上它的枝丫。
答：青松從不害怕。
縮句要點：
1.不要盲目的“縮干凈”，要抓主干。
2.“的”字前的要縮，“地”字前的要縮，“得”字后的要縮
二.擴句：
1.小明是孩子。
答：活潑可愛的小明是個聰明伶俐的乖孩子。
2.開花。
答：花園里爭先恐后地開了好多花，有一朵牡丹特別紅。
擴句要點：
1.名詞（小明）前加修飾語（活潑可愛的）
2.動詞(開）前加修飾語（爭先恐后地）
三.改病句：
1.我差不多肯定考了100分。（重復）
改沒鎮喚：我肯定考了100分。
2.語文對我感興趣。（顛倒）
改：我對語文感興趣。
3.我的成績很優美。（搭配不當）
改：我的成績很優異。
4.雖然我很好，所以我要再努力。（關聯詞搭配不當）
改：因為我很好，所以我要再努力。
5.老師讓我看“文摘”這本書。（標點錯誤）
改：老師讓我看《文摘》這本書。
好了，上面網友們列的也夠你做一回兒了，我主要列舉，
趕早不如趕巧，學多也旅薯得學妙。我枯凱列了些方法，對你可能有點幫助。
縮寫句子 1、小女孩手里捏著一把火柴梗死去了。 2、他把那顆拔掉彈頭的子彈放進手槍的槍膛。 3、視死如歸的革命英雄不輕易地向兇殘的國民黨反動派低頭。 4、那只大蟲被武松使盡力氣按住。 5、報春的大雁成行成隊地飛過江南的山川和田野。 6、我突然萌發單身去江南一座古城旅游的念頭。 7、今天我們乘船游覽了水平如鏡的西湖。 8、兩只黃鶯在樹枝上歡快地歌唱。 9、微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。 10、一幅幅春聯全洋溢著樂觀、詼諧的情趣。 1、這是鐵路上的一個小站。 2、大家熱情的接待了遠方的客人。 3、清脆悅耳的鳥叫聲從遠處的山林里傳來。 4、嶄新的機器日夜不停地制造出各種各樣的零件。 5、數不清的星星在漆黑的夜空神秘地眨著眼睛。 6、烏塔指指脖子上一條做工精巧的細細的金項鏈。 7、她翻出媽媽買的皮包給爸爸買的煙斗和給弟弟買的帽子。 8、工人高高舉起汽油燈逐一指點洞內的景物。 9、認真學習的小朋友從不偷懶。 10、卜氏陸六月一日晚上全校同學載歌載舞地歡慶自己一年一度的節日。 1、一彎新月像鐮刀似的掛在天空。 2、笑容滿面的張老師捧著課本走進整潔的教室。 3、在那炮火連天的環境中他仍然堅持學習。 4、解放軍戰士和造橋工作終于建成了橫跨長江的大橋。 5、她那發亮的藍眼睛閃爍著智慧的光芒。 6、裝滿貨物的卡車在高低不平的公路上奔馳。 7、冀中平原上的人民有力地打擊了日本侵略軍。8、曹操手下的士兵都慌忙逃跑了。 9、對付水攻的法子更妙。 10、海邊的沙灘上有各式各樣美麗的貝殼。 1、一位年輕的郵遞員頂著風雪、踩著泥濘給深山里的農戶送信。 2、紅撲撲的小臉上嵌著一雙大眼睛。 3、藍色的天空中漂浮著朵朵白云。 4、金色的太陽從東方地平線上慢慢地升起。 5、我的心里涌上一陣莫名的希望。 6、常青的松柏在風雪中挺立著。 7、我端詳著這只可愛的紙鶴。 8、一串串的葡萄掛滿了整個院子。 9、每間牢房的人都在門口貼春聯。 10、難道他所講述的故事是一個真實的事件嗎反問句改陳述句 1、那電線上停著的幾個小黑點不正是伶俐可愛的小燕子嗎 改 2、不耕耘怎么有收獲不學習怎會有知識 改 3、這位小姑娘天真美好的心靈不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎 改 4、難道我們能隨意砍伐樹木破壞綠化嗎 改 5、字典核正不正是我無聲的朋友和老師嗎 改 6、你不為我們的祖國有這樣的英雄而感到自豪嗎 改 7、這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動的結晶嗎 改 8、這些設想即使能夠實現又有多少人能夠去居住呢 改 9、看到那數不盡的餓青松白樺誰能不向四面八方望一望呢 改 10、人與山的關系日益密切怎能不使我們感到親切與舒服呢 改 11、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎改 12、我們遇到困難怎么能退縮呢 改 13、說出的話難道可以不算數改 14、難道這不是祖國母親對我的期望嗎 改 15、不是自家人難道就不該互相關心嗎改 16、不勞動連棵花也弄不活這難道不是真理嗎 改 17、當農民難道就不需要文化知識了嗎 改 18、 十萬支箭三天怎么造得成 改 19、 都是你自己找的我怎么幫得了你的忙 改 20、 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎改 21、 我們怎能忘記老師的諄諄教導 陳述句改為反問句 1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。改 2、不好好學習自然不能取得好成績。改 3、對少數同學不守紀律的現象我們不能不聞不問改 4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。改 5、功課沒做完不能去看電影。改 6、不勞動連棵花也養不活這是真理。 改 7、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。改 8、沒有革命先輩的流血犧牲就沒有我們今天的幸福生活。改 9、小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。改 10、我們不能被困難嚇倒。改 12、你們沒看見過這樣的總理。改 13、我的心繃緊緊的這無法忍受。改 14、這潮濕冰冷的地面不能睡。改 15、我們是學生應該遵守學校的紀律。改 16、那平型頃靜的“湖面”就是被它踩碎的。改 17、小姑娘天真的心靈正像一個含苞欲放的花蕾。
1、 小足球比賽增加了各班同學之間的友誼。
2、 老師每次提問，小花同學總是第一個首先舉手。
3、 小剛紀錄并聽取了會議的發言。
4、 今天的天氣十分煩熱。
5、在老師的幫助下進步了。
6、昨天夜里刮了一整夜的風雨。
7、我剛配蔽要做完那道難題，下課鈴就響了。
8、這些新鮮蔬菜估計肯定是媽媽買來的。
9、今年暑假，我旅游了黃山。
10、廣場四周鮮紅的紅旗迎風飄揚。
11、各類圖書整整地裝了一箱。
12、參加這次大會的有工人、農民、教師和一大批年輕人。
13、無論天寒地凍，晨練隊的隊員還是堅持鍛煉。
14、雨點像一個個鐵球落下來，砸得屋頂上劈劈啪啪地響。
15、展開翅膀的兩只鴿子向藍天飛去。
16、6月1日下午，我們去公園玩了一整天。
17、這學期我校開展了“我為別人獻愛心”的熱潮。
18、小剛和小明是一對好朋友，他經常在學習上幫助他。
19、看了這部電視劇，留下了深刻的印象。
20、邊防軍戰士踏著冰雪和嚴寒，守衛祖國的邊疆。
21、張華光華地一被評為“優秀少先隊員”的稱號。
22、昨晚開家長會，各位家長們都到齊了。
23、夏天的小興安嶺是一年中最好的季節。
24、因為解決這個老大難問題，他不知花了多少心血。
25、五星紅旗在晨風吹佛下迎風飄揚。
26、上星期日，我們全體同學和少先隊員到車站參加義務勞動。
27、王老師在課上舉了許多生動的例子和許多有趣的故事。
28、他吃了不少巧克力、花生和糖果。
29、全校同學討論并且聆聽了校長的報告。
30、我保證要堅決改掉那些不好的缺點。
31、我國人口是世界上最多的國家。
32、溫室里的盆花是衰弱的，它經不起風培悶州吹雨打。
33、老師提出問題，李華答得對答如流。
34、媽媽經常鼓勵我，要做一個全面發展的好學生。
35、公園里絡繹不絕的游人。
36、他雖然學習成績好，但是勞動也很積極。
37、我們要在青少年中形成一種愛科學、講科學、用科學。
38、校園多么整潔，多么美麗罩茄，多么干凈。
39、聽了這個故事，不約而同地哭了起來。
40、讀了《無私的愛》，使我深受教育。
41、他雖然學習成績好，但是勞動也很積極。
42、改革開放以來，我國人民的生活水平在不斷地改善。
43、江心嶼的夜晚是人們乘涼的好地方。
44、這篇文章的插圖，內容真美麗真豐富??？
45、有了改革開放政策，我國人民的生活水平迅速得到改善。
46、烏云和暴雨從天空傾瀉而下。
47、在老師的幫助下，他明確了學習態度。
48、這棵樹上結滿了許許多多果實。
49、這次考試，我們班的普遍成績提高了。
50、在“六一”節聯歡會上，表演了精彩的節目。
51、趙成宇不禁忍不住喊起來。
52、我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。
53、我們在學習上應當有不怕困苦的精神。
54、這些作文題目的選材范圍比較困難。
55、接到“文明單位”的牌匾，高興極了。
56、我們不怕疲勞，陸續前進，終于到達了目的地。
57、我斷定他可能回家去拿傘了。
58、改革開放以來，我國人民的生活水平在不斷地改善。
59、我們要端正學習態度和方法。
60、王芳因為會唱歌，所以會跳舞。
61、這個星期天的上午，太陽整整一天沒有露臉。
62、這個學期，王佳的作文水平大大前進和提高了。
63、我們從小養成了講究衛生。
64、《小學生學習報》和“讀寫知識報”這兩種報紙都愛看。
65、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。
66、我們要學習和發揚賴寧的英雄事跡。
67、一切任何困難都難不倒我。
68、這學期我們班差不多根本沒有不及格的。
69、大家懷著喜歡的心情和輕快的步子來到表演大廳。
70、一場大雪過后，教室內外都成了一個銀色的世界。
71、大掃除開始了，少先隊員和男同學搶著干重活，讓女同學干輕活。
72、我們的生活水平在不斷地改善。
73、秋天到了，地里的莊稼和晚稻成熟了。
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（3）擴寫句子。
例：嶄新的機器日夜不停地制造零件。
1、 喜訊 傳到學校。
2、 列車 穿過山谷。
3、 春風 吹遍大地。
4、 人們 揮舞著鮮花。
5、爸爸是工人。
6、我制訂學習計劃。
7、柳條拂動著水面。
8.同學們回答問題。
7、 太陽升起來。
體育健兒取得了成績。__________________
列車奔馳。_______________
小蜜蜂飛來飛去。______________
黑熊表演節目。_________________
浪花跳躍。________________
貓捉老鼠。_________________
鮮花盛開了。_________________
小華做操。_________________
秧苗生長。___________________
船開得快。__________________
星星眨眼。_______________
枝葉展開。___________________
13、小蝌蚪游著。_____________
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縮寫句子。
伶俐可愛的小燕子停在細細的電線上休息。_____________
奶奶在水井邊用水桶打水。____________
夏天的天氣熱得像個蒸籠。___________
寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。__________
活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。_________
小鹿側著腦袋欣賞自己在水里的影子。_____________
綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。________________
夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍的天空。_______________
虹虹和姐姐在琳瑯滿目的書店里購買了一整套《上下五千年》和幾本童話故事書。
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每當夜幕降臨，八角樓上的燈光就亮了起來。___________
萬盛米行的河埠頭，橫七豎八地停泊著鄉村里來的敞口船。_________________
汽輪發電機廠的工人師傅把一臺臺進口鉆機熟練地安裝好了。
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六、(2)班的語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。_______________
1、 詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
2、 洪亮的鐘聲在天空中經久不息地回響。
3、 敬愛的周總理無微不至地關懷著年輕的戰士。
4、 吳國的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。
5、 銀色的雪光照著一望無際的大草原。
6、 夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。
7、 時光老人給我們的禮物是珍貴的。
小學語文句子排序練習題附答案
1（）
（）碧溪河從村前流過。
（）村后是一望無際的桑園。
（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉的小村莊。
（）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。
（）春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。
2（）
（）侍則一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。
（）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。
（）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。
（）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。
（）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構成了一個個圖案。
（）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花
兒，美麗極了！
3（）
（）地上的水越來越多。
（）雨落在對面的屋頂的瓦片上。
（）像一層薄煙罩在屋頂上。
（）漸漸地連成了一條線。
（）濺起一朵朵水花。
（）雨水順著房檐流下來。
（）匯合成一條條小溪。
（）開始像斷了線的珠子。
4（）
（）王紅同學真值得我們學習。
（）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。
（）就在這個時候，我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。
（）天突然下起雨來。
（）??！那是三年級（4）班的王紅。
（）下午放學的時候，同學們背起書包正準備回家。
（）原來，她是冒雨去降國旗的。
（）紅領巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。
5（）
（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。
（）忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。
（）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
（）淺紅色的浮標漂在水面上。
（）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”
6（）
（）他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位?！?/p>
（）管理員笑著說：“是的，很多年來，老旅棚他每天都到這里來讀書。”
（）那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”
（）話剛說完，馬克思果然跨進門來了。
（）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個座位空著，便走了過來。
7（）
（）我連忙站起來讓老爺爺坐鎮運。
（）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。
（）星期日，我坐汽車去奶奶家。
（）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子。”
（）上車后，我找到一個座位。
（）我說：“不用謝，這是我應該做的。”
8（）
（）我說了聲：“謝謝奶奶?！本桶褖簹q錢交給爸爸，留著給我交學費。
（）奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了?！?/p>
（）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。
（）屋子里充滿了歡聲笑語。
（）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。
9（）
（）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個核桃。
（）身上穿著大翻領西裝和藍色直筒褲。
（）我的“小頑童”真逗人喜愛。
（）腳穿一雙特大號皮鞋。
（）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉動。
（）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。
10（）
（）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。
（）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。
（）再數一數除去部首還有6畫。
（）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據頁碼就可以查到“誠”字。
（）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。
11（）
（）金蘋第一個跳。
（）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。
（）今天體育課是練習跳“山羊”。
（）然后深吸一口氣，快步向前跑去。
（）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。
12（）
（）我問爸爸為什么倒著貼。
（）春節到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。
（）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”
（）爸爸說：“你自己想想是什么意思？”
（）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”
13（）
（）然后，她學著媽媽的樣子，擰開水龍頭。
（）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。
（）先洗筷子，再洗碗和盤子。
（）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進廚房的水池里。
（）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進碗櫥里。
14（）
（）當時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。
（）原來他也在一旁暗暗地認字??！
（）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。
（）記得我小時侯，媽媽做了很多卡片，教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。
（）我還沒找到，弟弟已經伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。
15（）
（）作文果然有了進步。
（）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。
（）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。
（）此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。
（）老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”
答案：1（2-4-1-3-5）2（6-1-5-2-3-4）3（7-1-2-5-6-3-8-4）4（8-1-4-3-6-2-7-5）
5（2-4-1-3-5）6（2-4-3-5-1）7（4-3-1-5-2-6）8（4-5-3-1-2）
9（4-5-1-6-3-2）10（3-1-4-5-2） 11（2-5-1-4-3） 12（2-1-4-3-5）
13（2-4-3-1-5） 14（2-5-3-1-4） 15（5-2-1-4-3）
