目錄黃皮書做題順序 考研英語黃皮書使用順序 考研英語黃皮書買哪個版本好 考研英語黃皮書app 張劍黃皮書怎么用
請問你購買的是什么黃皮書，張劍的好幾本暢銷書都是黃皮，真題也分了年份
請問是英語一嗎？他的大多數書還是針對英語一的
真題類：分為97-04的真題，我稱為書一，那05-13、13-最新的書，我稱為書二、書三了。
書一和書二隨時都可以購買，基本仔塌不會有太大修訂，買沒做過的舊書都行。書三晚點會出，買最新的，否則沒最近一年考的題。
書一用來打基礎，做閱讀就好。幫助克服單詞障礙，閱讀障礙，熟悉考題，基礎差的，去網上查查一些考研老師建議的經典篇章，往往就在書一里，反復研讀，有幾篇加在一塊，能幫助你學習大量考研用詞。
書二是拔高的重點，你會明顯感受到，考研英語的難度上漲是成階段性的，而且有幾年特別難。個人建議書二多做，反復看，但不要把答案背下來的，書二里面大片大片的分析你覺得有疑惑的時候看看學習，也不是都要看，而單詞，短語，常識，解題思路比較重要。那個”再命題“板塊適合適度思考討論，可以不要太較真。書二的通常做法是先做閱讀，重點也是做閱讀。完形新題型翻譯不可不做，酌情安排時間，建議學習好技巧之后再來集中處理。
書三也很重要，而且還附送了精華冊子，很納枝多同學都覺得那個不錯。近幾年的真題重要性不言而喻，建議適當留幾套模擬，但，如果你到時候得分不錯，也千萬不要放松警惕，因為近年英語簡單。
張劍還有（兩）本著名黃皮書，大家都叫它（們）150。是模擬的閱讀題，分為基礎和提高兩本，基礎厚，提高薄。基礎那本知名度和普及率遠遠高于拔高?；A出得早，拔高好像有點晚。
對于考研英語的模擬閱讀題我的態度比較保留，很多人都有”被虐“的感覺，很多出題點卡在超綱詞上，也有很多讀的稀里糊涂的時候。這套書我覺得有兩種用法，一種是在考研初期做個幾篇，給自己個下馬威，從此不敢在英語上怠慢，然后念茄圓就是在中后期出現沒題做、想要提高鍛煉自己的時候每天定量聯系，熟悉背過的詞匯，思考一下出題思路。當然，有時想不過來也不要太計較，真題才是最重要的，真題為王。
張劍的書還有作文新題型什么的，我估計你也沒在說這些。英語二的話再補充吧
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《喊裂歷年考研英語真題解析及復習爛滲雹思路》（以下簡稱“黃皮書真題”）自2002年由高等教育出版社首次出版后，連續第十年出版，已經成為考生復習英語必備的參饑帆考書：“考研教室復習處，抬頭盡是黃皮書”。
由于該書難度較高用來做閱讀 主要記自己不會的單詞 用來提高單詞量
另樓主陵豎應主要分析歷年斗野考研英語卷子不要太過糾空汪喊結該書
考研英語閱讀題閱讀文章也是有技巧的，如何閱讀才能加快解題速度和正確度?張劍考研英語黃皮書為了我能很詳細的介紹了這些技巧，下面就是北外網課張劍考研英語黃皮書中關于考研英語閱讀題的閱讀技巧介紹。
(一)閱讀時采用何種順序
(1)從面到點，先通讀文章后看題，不清楚再回頭去讀有關段落。優點：一開始就對文章有一個總的概念和印象。缺點：速度慢，讀起來沒有重點，做題時對文章細節記不清楚。
(2)從點到面，先看問題后瀏覽文章,帶著問題的記憶去文章中找答案。優點：針對性強、速度快，無關的內容可以省略不讀，與問題很可能有關的內容則可重點標出。缺點：開始時沒有對文章的整體把握。
(3)點面交叉，讀一層意思做數道題，閱讀和做題交叉進行。優點：速度適中，比較有針對性，對剛讀完的內容印象深。因為全文最重要的部分在首段和各段首句，用這種方法也可以對文章的輪廓有初步的了解。
總結：任何方法都不是絕對的，考生可根據自己的個性與思維習慣以及具體的題目情況靈活處理。像段落主旨題、詞義/句意題、事實細節題這些局部問
題可以采用從點到面的方法，而主旨題、作者態度/觀點題、引申推理題因為就全文提問或考上下文邏輯關系則需要從面到點。然而命題者出于對難易平衡的考慮，
基本上會保證每篇都有一道至兩道全局性問題。所以考生可以考慮點面交叉的方法。
張劍考研英語黃皮書
(二)初讀文章時哪些信息可以不讀
(1)有關職務、頭銜、社會地位等補充性說明;
(2)句中破折號后提供的旁支信息;
(3)復雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關);
(4)例子、對名人言論的引用的具體內容可以先不讀，而只讀前面的觀點或總結句。
(三)可以讀哪些信息
(1)讀題干。細心審題是一個重要環節，題干中包含解題的關鍵信息。它們返梁族能夠幫助考生在瀏覽文章時迅速選定“精讀內容”進行集中消化、整理，同時舍棄與題目無關的信息，排除干擾，從而減少閱讀量和時間，提高解題的正確性。
(2)讀選項。因為命題要求選項部分的語言難度要低于文章語言的難度，所以讀懂選項的語言常常會幫助考生正確理解文章的內容。
(3)讀文章的寫作大綱。先要問自己三個問題：①本文最重要的事物或觀點是什么?②作者談的是主題的哪個或哪些方面?③作者在這方面想說些什么?閱讀要用眼更要用腦去判斷哪些是重要信息，還要在腦子里加工、整理，從而得出全文的提綱。
(4)讀主題句。每個段落都有一個基本點，加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本點常常通過段落主題句表示。主題句的位置是不固定的，可以在開始也可以在結尾，有時也不出現，需要考生自己提煉。主題句與其他句子的區別是它們的概括性更強，比較籠統、抽象。
(5)讀關鍵詞。注意文章中出現頻率最高的詞和短語。它們有時是相同的重復，有時以不同的形式出現，但是歸根結底都是指同一事物或事情，因渣培些就
很可能是本篇短文的中心或關鍵問題或事物。關鍵詞和詞組能夠使句與句、段與段之間的關系更加清楚，提供了要點之間的“橋梁”，給讀者指明了“路子”，是貫
穿全文的線索。
張劍考研英語黃皮書
考生在瀏覽文章時抓住、抓準這些關鍵信息，就可以迅速理解文章的漏弊主要內容、縮短解題時間。
張劍老師和北外網課合作，想看張劍老師課程的可以去看看。
在使用之前，先巧扒把歷年真題卷子復習三份左右。因褲帶為真題孝純昌的含金量很高，只做一遍時不夠的，所以要設置一輪、二輪、三輪的復習。真題最起碼要做三遍。
