九上歷史小論文？文藝復興是14世紀至16世紀歐洲新興資產階級的思想、文化運動。其主要中心，最初在意大利，16世紀擴大到西歐其他國家。“文藝復興”的概念在當時已被意大利的人文主義作家和學者所使用。這一名詞源自意大利文，一般多寫法文。中國曾有人直譯為“再生”或“再生運動”，但“文藝復興”的譯法已被普遍接受。那么，九上歷史小論文？一起來了解一下吧。
因小失大
媽媽從小就教育我不要占小便宜，會吃大虧的。我好像對這句話一直不太懂。今天我終于領會到了這句話的真正含義。今天是我們這兒的趕集日，正巧我養得幾條小金魚最近生病了，死了兩條。
于是我決定今天在集上再買兩條金魚。來到賣魚的小攤上，各種各樣的小魚，看得我眼花繚亂，我好不容易才找到我要買的那種小金魚。于是我問賣魚的阿姨，多少錢一條，阿姨告訴我快收攤了便宜了，3.5元一條，上次我買得大概是3元一條，于是我說阿姨你再便宜點吧，阿姨爽快地答應了，于是我讓阿姨給我撈兩條小金魚，我連看都沒有看。一直在為自己撿了點小便宜而沾沾自喜。一回到家里，我便向媽媽炫耀自己撿了點小便宜的事，媽媽讓我趕緊把買來的小金魚放進魚缸。我把小金魚放進魚缸后，我才發現我買的這兩條小金魚身上都有傷，而且還特別嚴重。這時有經驗的媽媽在一旁說：“這次你知道什么叫占小便宜，吃大虧的道理了吧！”我頓時恍然大悟。想想平時真的有很多這樣的事，例如很多人上當受騙，都是因為占便宜而引起。這也讓我想起了平時學習也是一樣的，我們經常為了平時多看一會電視，多玩一會電腦，多享受一會，把學習放在了一旁，結果成績一落千丈，甚至改變了一生的命運，這不就是因小失大嗎？
給你一個思路：先列出后人對他的各種評價。然后寫他的主要生平。這是第一部分。
接下來，寫他的主要功績或者業績。主要包括：粉碎嫪毐、呂不韋兩大政治集團，把政權掌握在自己手中；滅掉六國，統一天下；廢除分封制，建立郡縣制；建立丞相、太尉、御史大夫這樣三權分立的官僚體制；統一文字。
有爭議的事情：以法家為治國理論，刑法嚴厲；焚書坑儒；拜神求長壽……
文藝復興是14世紀至16世紀歐洲新興資產階級的思想、文化運動。其主要中心，最初在意大利，16世紀擴大到西歐其他國家。“文藝復興”的概念在當時已被意大利的人文主義作家和學者所使用。這一名詞源自意大利文，一般多寫法文。中國曾有人直譯為“再生”或“再生運動”，但“文藝復興”的譯法已被普遍接受。當時人們認為，文藝在希臘、羅馬古典時代曾高度繁榮，但在中世紀“黑暗時代”卻衰敗湮沒，直到14世紀以后才獲得“再生”與“復興”。這表明了文藝復興的新文化以古典為師的一面，但它不是單純的古典復興，而是反封建的新文化的創造，它表現在科學文藝和藝術的普遍高漲和創新。
14世紀至16世紀歐洲新興資產階級反封建的思想文化運動。16世紀，資產階級歷史學家認為，它是古代希臘、羅馬文化的復興，因而得名。最初從意大利開始，后來擴大到英、法、德、西、尼蘭德其他歐洲國家。由于當時商品經濟的發展，資本主義生產關系已在西歐封建社會內部形成。新興的資產階級，需要文化科學知識和各種人才來促進資本主義的發展，而新文化的發展則必須擺脫封建制度的枷鎖和教會的精神統治，固而資產階級要求在意識形態領域里開展反對教會的精神統治和封建科學的斗爭。許多知識分子沖破封建教會的束縛，建立資產階級人文主義世界觀，強調發展個性，反對神權。
科學技術與未來
——電腦
許多事物都有自己的兩面性,一面是好的,另一面則相反；電腦也有兩面性,利用得好它會對我們有好處,如果利用不好則對我們有壞處.
而對于我們小學生來說,電腦是個好東西,也是一個壞東西,說它好是因為它有許多的用途,比如：網上能購物,便利了人們的生活,淘寶網就是一個很好的網上商城；像雛鷹網這些學習網站也可以去看看……電腦還不止這些作用呢!世界有了電腦后,人們的知識面就大大的提升了,電腦還將世界連成了一家,讓各地的人們進行了更方便的溝通,電腦的這一面多么好!
可是,電腦也會帶來問題.比如那些電腦游戲,因為很有誘惑力,一些意志不堅強的小學生往往會沉迷在中,有的都逃課去玩,連學習也耽誤了,成績也變得很差,從報紙上我們可看到很多這樣的例子.更為嚴重的,還有因玩電腦而丟了性命的,如：2006年有一家網吧里,一個中學生因一時興奮而猝死；2007年一個小學生因一連玩了3天,滴水未進,結果死在了搶救的路上.因為玩電腦游戲要銀子,有的小孩甚至都去偷錢、搶錢,結果給公安局抓起來要做牢了.這些是多么可怕的事情啊!這都是他們利用電腦不當而造成的嚴重后果,電腦這一面多么可怕!
任何事情都會有兩面性,但是電腦帶給我們的利益遠大于它的負面影響,
還有,他的負面影響可能有些部分暫時是不能解決的,但是隨著科學的發展技術也會發展,最終都會得到解決.
因此不能只看負面影響,不能因為有負面影響就不使用電腦,這是錯誤的.電腦就是這么個東西.它的好與壞,全在于我們如何去利用它.我們要好好的利用電腦,讓它變成好東西,為我們服務!
論《大國崛起》對中國的借鑒意義
《大國崛起》通過展示葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家在不同時期、用不同方式實現強國的歷程，不僅體現出各自鮮明的不可復制的時代特征和民族個性，同時也探討了某些相通的規律，對處于轉型期的中國的經濟發展方向與模式有指導作用。
堅持社會主義市場經濟，推動體制創新。葡萄牙、西班牙是市場經濟的發端國，英、法是自由市場經濟的創始國，美國是用市場經濟無形的手與政府干預有形的手共同調節經濟的開山祖。事實證明，在經濟全球化的今天，要想經濟平穩運行，必須堅持市場與宏觀調控相結合，堅持社會主義市場經濟。
抓住發展機遇，提升國家實力。大國崛起都是抓住了技術革命和產業革命的歷史機遇。英國抓住以蒸汽機為標志的第一次產業革命標志，成為世界霸；美國則在電力為標志第二產業革命中占得先機。因此，我國崛起必須善于抓住發展機遇，在以信息技術為標志的第三次產業革命中，要切實推進第三產業和高新技術的發展，提升我國的綜合國力，增強我國的國際競爭力，為全面建設小康社會奠定經濟基礎。
改革要循序漸進，不能一蹴而就。蘇聯的興衰就是這個很好的例子。沙皇彼得一世、女皇葉卡捷琳娜二世本來是俄羅斯改革體制最有力的推動者，可當改革到一定階段時，改革必然觸犯到這些人的利益，此時他們都同時不約而同成為改革的反對者。
以上就是九上歷史小論文的全部內容，《大國崛起》通過展示葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家在不同時期、用不同方式實現強國的歷程，不僅體現出各自鮮明的不可復制的時代特征和民族個性，同時也探討了某些相通的規律，對處于轉型期的中國的經濟發展方向與模式有指導作用。堅持社會主義市場經濟，推動體制創新。葡萄牙、。
