7年級(jí)生物下冊課本？七年級(jí)下冊生物書知識(shí)人教版(一)人的生殖 一、生殖 1、人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合，通過胚胎發(fā)育形成新個(gè)體的過程，要靠生殖來完成。2、男性的主要生殖器官是睪丸，功能是產(chǎn)生精子，并且分泌雄性激素。那么，7年級(jí)生物下冊課本？一起來了解一下吧。
堅(jiān)定的信念+持久的勤奮+學(xué)習(xí)七年級(jí)生物書知識(shí)的方法=成功。下面是我為大家精心整理的初中七年級(jí)下生物書知識(shí)點(diǎn)，僅供參考。
初中七年級(jí)下生物書知識(shí)點(diǎn)(一)
神經(jīng)的組成
1)神經(jīng)的組成 中樞神經(jīng)：腦、脊髓
周圍神經(jīng)：腦神經(jīng)、脊神經(jīng)
2)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能：
(1)結(jié)構(gòu) 細(xì)胞體
突起 軸突：一條，長而分支少
樹突：數(shù)條，短而呈樹狀分枝
集結(jié)成束，外包上結(jié)締組織膜
軸突包上髓鞘叫神經(jīng)纖維(末端的細(xì)小分支為神經(jīng)末梢) 神經(jīng)
(2)功能：感受刺激，產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)興奮(興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳導(dǎo)的)
**區(qū)別 中樞神經(jīng)：包括腦和脊髓
神經(jīng)中樞：在中樞神經(jīng)的灰質(zhì)里，功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起，調(diào)節(jié)人的某一項(xiàng)相應(yīng)的生理活動(dòng)，叫神經(jīng)中樞。
初中七年級(jí)下生物書知識(shí)點(diǎn)(二)
激隱激素調(diào)節(jié)
1)、人體主要內(nèi)分泌腺的位置和名稱：
垂體、甲狀腺、胰島、腎上腺、性腺、胸腺
2)、激素：由內(nèi)分泌的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)身體有特殊作用明世廳的化學(xué)物質(zhì)。
3)、垂體：分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素，可以調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。
4)、生長激素、甲狀腺激素、胰島素：
名稱 腺體 作用 過少 過多
生長
激素 垂
體 調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育 幼年：侏儒癥 幼年：巨人癥;成年：肢端肥大癥
甲狀腺
激素 甲
狀
腺 促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)的興奮性 幼年：呆小癥;成年：甲狀腺功能不足，地方性甲狀腺腫 成年：甲狀腺功能亢進(jìn)
胰島素 胰島 調(diào)節(jié)糖的代謝 糖尿病 低血糖
5)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系：人體的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要受到神經(jīng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素的調(diào)節(jié)
返李初中七年級(jí)下生物書知識(shí)點(diǎn)(三)
人類活動(dòng)隊(duì)生物圈的影響
1)分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例
人類活動(dòng)改善生態(tài)環(huán)境-“三北”防護(hù)林
森林遭到嚴(yán)重濫伐
人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境 沙塵暴危害嚴(yán)重
大量捕殺野生動(dòng)物
何時(shí)還太湖清澈秀美的原貌
2)環(huán)境污染：概念：指人們在生產(chǎn)或者生活中排放的有害物質(zhì)，對(duì)環(huán)境的影響
酸雨對(duì)生物的影響
類型 大氣污染 溫室效應(yīng)和臭氧破壞
水污染：太湖水出現(xiàn)水花
固體廢棄物污染：廢舊電池對(duì)生物的影響
土壤污染：白色垃圾、工業(yè)廢渣
初中七年級(jí)下生物書知識(shí)點(diǎn)相關(guān)文章：
1. 初中七年級(jí)生物上冊課本知識(shí)點(diǎn)
2. 七年級(jí)生物下冊課本內(nèi)容知識(shí)
3. 人教版七年級(jí)下冊生物課本知識(shí)點(diǎn)
4. 生物七年級(jí)下冊課本復(fù)習(xí)資料
5. 七年級(jí)上冊生物課本重點(diǎn)知識(shí)
1、人類的起源和發(fā)展，19世紀(jì)，進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出人此檔類和類人猿的共同祖先是森林古猿。四種現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩。由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，使得部分古猿進(jìn)化成現(xiàn)在人。
2、人體的營養(yǎng)，食物中含有糖類燃扒陸、脂肪、蛋白質(zhì)、水、皮頃無機(jī)鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物。并且能為生命活動(dòng)提供能量。
3、人體的呼吸，呼吸是由呼吸道和肺組成。呼吸道包括：鼻、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。所以我們要保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔。
4、人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸，血液由血漿和血細(xì)胞組成。血液具有運(yùn)輸、防御和保護(hù)的功能，被稱為流動(dòng)的組織。血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。
5、人體內(nèi)廢物的排出，人體將二氧化碳、尿素、以及多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程叫做排泄。泌尿由：腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成；泌尿的功能是形成并排出尿液。
口部、牙齒、舌、、腮腺、下頜腺、舌下腺、咽、胃、膽囊、胰臟、喉、氣管、支氣管、肺、心臟
生物學(xué)（Biology）(簡稱生物或生命科學(xué)陵團(tuán))，是研究生物（包括植物、動(dòng)物和微生物）的結(jié)構(gòu)、功能備或、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，是自然科學(xué)的一個(gè)部分。目的在于闡明和控制生命活動(dòng)，改造自然，為農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)學(xué)等實(shí)踐服務(wù)。幾千年來，人類在農(nóng)、林、牧、副、漁和醫(yī)藥等實(shí)踐中，積累了有關(guān)植物、動(dòng)物、微生物和人體的豐富知識(shí)。1859年，英國博物學(xué)家達(dá)爾文《物種起源》的發(fā)表，確立了唯物主義生物進(jìn)化觀點(diǎn)，推動(dòng)了尺滾橘生物學(xué)的迅速發(fā)展。
你可以慧則直接去書店買這兩本書。因?yàn)槌霭婺觐^不同，恐怕內(nèi)如手容也不渣碧嫌盡相同吧。注意書的冊次、出版社、出版時(shí)間哦！
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 生物學(xué) 七年級(jí) 下冊》
封面目錄
第四單元 生物圈中的人第一章 人的由來第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展 科學(xué)家的故事 我國科學(xué)家與北京猿人 第二節(jié) 人的生殖 科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 試管嬰兒——淺談現(xiàn)代輔助生殖技術(shù) 第三節(jié) 青春期 第四節(jié) 計(jì)劃生育 第二章 人體的營養(yǎng)第一節(jié) 食物中的營養(yǎng)物質(zhì)科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) “第七類營養(yǎng)素”——膳食纖維 第二節(jié) 消化和吸收 第三節(jié) 關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全 科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 綠色食品 與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 營養(yǎng)師 第三章 人體的呼吸第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 第三節(jié) 空氣質(zhì)量與健康 科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 森林浴、有氧運(yùn)動(dòng)和高壓氧治療 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)谝还?jié) 流動(dòng)的組織——血液科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 造血干細(xì)胞和干細(xì)胞研究 第二節(jié) 血流的管道——血管 第三節(jié) 輸送血液的泵——心臟 科學(xué)家的故事 血液循環(huán)的雹畢腔發(fā)現(xiàn) 第四節(jié) 輸血與血型 與生物學(xué)有關(guān)的數(shù)鉛職業(yè) 心血管病與心血管病醫(yī)生 第五章 人體內(nèi)廢物的排出第一節(jié) 尿的形成和排出科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 血液透析和腎移植 第二節(jié) 人糞尿的處理 第六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié) 人體對(duì)外界環(huán)境的感知科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 角膜移植和角膜捐獻(xiàn)第二節(jié) 神經(jīng)的組成科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 神奇的CT——X射線計(jì)算機(jī)體層攝影 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 第四節(jié) 激素調(diào)節(jié) 科學(xué)家的故事王應(yīng)睞組織我國科學(xué)家率先合成結(jié)晶牛胰島素 第七章 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響第一節(jié) 分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例 科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 生物入侵及其危害 第二節(jié) 探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響 科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 溫室效應(yīng)和臭氧層破壞 第三節(jié) 擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃 科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 退耕還林還草來自http://www.pep.com.cn/czsw/jshzhx/tbjxzy/xshyshu/7njxc/
川教版歷史教科書
目錄
《中國歷史》 七年級(jí)下冊
第六學(xué)習(xí)主題 繁榮與開放的社會(huì)
第1課從“源衫開皇之治”到“貞觀之治”
第2課走向全盛的唐朝
第3課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展
第4課唐朝的民族關(guān)系
第5課唐朝的對(duì)外文化交流
主題活動(dòng)四歷史遺址考察
第七學(xué)習(xí)主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移
第6課遼、宋、西夏、金的并立
第7課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
第8課宋代的社會(huì)生活
第9課成吉思汗與忽必烈
第八學(xué)習(xí)主題 統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展
第10課明清專制集權(quán)的加強(qiáng)
第11課明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流
第12課明清時(shí)期的反侵略斗爭
第13課清朝對(duì)邊疆地區(qū)的治理
第14課封建帝國的危機(jī)
主題活動(dòng)五演講會(huì)
第九學(xué)習(xí)主題中國古代文化(下)
第15課印刷術(shù)、指南針與火藥
第16課建筑奇觀
第17課科技巨著與史學(xué)巨著
第18課唐詩與宋詞
第19課明清
第20課石窟藝術(shù)寶庫
第21課書法與繪畫
主題活動(dòng)六走近印刷術(shù)
主題活動(dòng)七中國古代文學(xué)藝術(shù)欣賞會(huì)
附錄(一)朝代簡表(下)
附錄(二)中國古代大事年表(下)
附錄(三)歷史學(xué)習(xí)資源分類推薦(2)
以上就是7年級(jí)生物下冊課本的全部內(nèi)容，初中七年級(jí)下生物書知識(shí)點(diǎn)(一)神經(jīng)的組成 1)神經(jīng)的組成 中樞神經(jīng)：腦、脊髓 周圍神經(jīng)：腦神經(jīng)、脊神經(jīng) 2)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能：(1)結(jié)構(gòu) 細(xì)胞體 突起 軸突：一條，長而分支少 樹突：數(shù)條。
