故事中的數學讀后感?《數學故事》讀后感400字1 數學的真諦在于創新,而不在于死記硬背。——題記 “數學王子”高斯從小家里就窮,在他七歲的時候,小高斯上小學了。教師名字叫布特納,是當地小有名氣的“數學家”。那么,故事中的數學讀后感?一起來了解一下吧。
《數學故事》讀后感
讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是我幫大家整理的《數學故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《數學故事》讀后感1
近期,我看了一本書,名字叫《數學家的故事》,其中最讓我敬佩的就是華羅庚,這位偉大的數學家所發生的故事了。
華羅庚因病左腿殘疾,所以,他平時走路都需要左腿先畫一個大圓圈,右腿再邁上一小步。對于這種奇特而費力的步伐,他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運動”。在逆境中,他頑強的與命運抗爭。增發過誓言,說:“我要用健輪枝全的頭腦,來代替我這不健全的腿!”憑著這種頑強的精神與毅力,他終于從一個只有初中畢業文憑的青年成長為一代數學大師。華羅庚一生碩實累累,是中國解析數論、典型群、矩陣幾何學、自導函數論等方面的研究者和創始人。其著作《對壘素數論》,更成為20世紀數學論著的經典。華羅庚因為有了這種對生活的堅持不懈以及充滿希望的精神,所以,他在逆境中登上數學的最高峰。
是啊,學數學少不了的是那種頑強的精神。我一定會向華羅庚,這位偉大的數學家學習決不放棄的毅力!
《數學故事》讀后感2
我讀了一本有趣的數學書《馬小跳玩數學》,里面教了很多巧算數學題的方法,現在我和大家一起來分享。
品味完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是我精心整理的不一樣的數學故事優秀讀后感(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
不一樣的數學故事優秀讀后感1
在這個寒假中,我讀了一本書,名叫《不一樣的數學故事》。這是一本有趣的書,本書的作者是夢小得。
這本書主要講數學十分好玩,書中的人物有怪怪老師和他的一群學生。
書中的故事講,怪怪老師是一個特別有趣的數學老師,他講的數學課總是很好玩。他總是聲稱自己是從外星球來的外星人,他在上數學課時總會變一些魔法,比如,帶著他的學生去旅游,讓學生們從中發現數學,學會數學。他還讓學生們也嘗嘗做老師的味道,還讓學生也嘗試著變一些魔法。與此同時,學生們在學數學時學得十分快,也十分好
我讀完了這本書,我感受到了,數學特別好玩。我特別喜歡書中的怪怪老師,因為,我覺得他講的數學課非常好玩,所以,在我讀了《不一樣的數學故事》我就發現,學習是快樂的,是簡單的,只要你找對方法。最后,我建議同學們讀一讀這本書。
我愛數學!
不一樣的數學故事優秀讀后感2
寒假里,我讀了《不一樣的數學故事》這本書,這本書是張秀麗的著名作品。
《數學桐念的故事》讀后感
數學是一門抽象的學科,它涉及到各種理論和公式,有時候讓人感到枯燥乏味。但是,當我閱讀了《數學的故事》這本書后,我對數學有了更深刻的認識和理解。
在這本書中,作者通過講述數學歷史和各種有趣的案例,把局握困抽象的數學概念和理論轉化為皮缺生動的故事。我不僅了解到了數學的發展歷程,還領略了各位偉大的數學家的思想和方法。這些故事讓我更加喜歡數學,并且激發了我的好奇心和求知欲。
在閱讀過程中,我不僅學到了各種數學知識,還領悟到了數學的哲學意義。數學家們的思考方式和方法讓我受益匪淺。同時,我也深刻地認識到了數學在各個領域中的應用,包括物理、化學、工程等。
在書中,我特別喜歡“圓周率”這個章節。通過了解古代數學家們如何努力地探索圓周率的值,我不僅感受到了數學的魅力,還學到了各種不同的計算方法。這些方法不僅讓我感到驚奇,也讓我更加深入地理解了圓周率這個概念。
總的來說,這本書是一本非常值得閱讀的數學書籍。它不僅讓我更加深入地理解了數學,還激發了我對數學的熱愛和興趣。我相信,這本書對于所有熱愛數學的人來說,都是一本不可錯過的佳作。
數學故事從數字、道理、和一些精彩的小故事,讓我們對數學更感興趣。我在此整理了《數學故事》讀后感,供大家參閱,希望大臘散家在閱讀過程中有所收獲!
數學故事讀后感
“初讀好書,如獲良友。重讀好書,如逢故知。”《數學故事》是我剛到手的一本課外書,在讀過它以后,它不僅樂趣無窮,還增添了我對數學的熱愛。
這本書緊聯著我們的生活,從數字、道理、和一些精彩的小故事,它用了許多列數字的方法,使讀者更加感興趣。雖然這些小故事看起來微不足道,不值得一提,但是,這本書給予我們的是知識、是智慧、是力量和熱愛。了解了一個小故事,就等于了解了一個精彩的數學發現。
這本書的意義在于它激發了我對數學的熱愛,和利用數學為生活其中的社會做出卓越的貢獻。就數字0吧,我猜大多數人都認為0是個不起眼的小數字,幫助不了我們什么。你們錯了,你可以翻一下你所有看的書,都有0,如果說0“丟”了的話,頁數就會變得亂七八糟。100元的鈔票,相信你們都見過,每個人都能說出它的組成,但是,如果0消失不見了的話,就變成了1元,1元和100元是相差何遠吶?再比如說,一個賣雜品的店主,在批發商城買衣服成本價的400元,而他賣出去價是500元,丟了0,就變成5元了,這虧的可就大了啊!0能使計算的變得方便,所以,0是數字大家族中,一位必不可少的貴客。
從圖形到數目,從幾何論證到代數消解,從特殊求解到尋找通式,……你可能無法感受每一次飛躍帶給發現者的驚喜,但想想你從Cantor那學來的對無窮的理解,那就是古人發現零時的心情。
透過三角學,幾何被翻譯成了代數;透過映射,我們在無窮間看出了大小;透過群,方程變得像某種對稱結構般美妙……每每一把利劍撕開未知的陰霾,那片少有人知的黑白就被抹上了色彩。
雖然自求解高次方程之后我就變成了過客,可我知道了:數學真的源于自然,源于生活,就好像n^2-(n+1)(n-1) = 1不是來自代數變換,而是源于棚慶某個染缸前的起舞。
擴展資料:
《數學的毀和改故事》以一種全新的形式向我們展示伴隨著人類社會進步和變革,數學是如何適應社會、宗教、文化和藝術的需求逐漸發展至今的纖判。
作者把自己對數學的深摯熱愛傾注于字里行間,用淺顯易懂但又不平庸的語言,將數學這門深奧和復雜之學科的發展軌跡和內在動因生動地描繪出來。
參考資料來源:
-《數學的故事》
以上就是故事中的數學讀后感的全部內容,《數學故事》讀后感1 近期,我看了一本書,名字叫《數學家的故事》,其中最讓我敬佩的就是華羅庚,這位偉大的數學家所發生的故事了。 華羅庚因病左腿殘疾,所以,他平時走路都需要左腿先畫一個大圓圈,右腿再邁上一小步。