目錄帶有數學語言的寄語 表達數學魅力的句子 數學公式激勵寄語 數學真美妙的優美句子 關于數學的優美句子摘抄
音樂與代數很類似。 ——哈登伯格
硬說數學科學無美可言的人是錯誤的。美的主要形式是秩序、勻稱與明確。 ——亞里斯多德
感覺到數學的美,感覺到數與形的協調,感覺到幾何的優雅,這是所有真正的數學家都清楚的真實的美的感覺段腔答。 ——龐加萊
數學之美是很自然明白地擺著的。 ——哈爾莫斯
我認為,說數學家選擇課題的準則以及判斷他是否成功的準則,主要的是美學準則,這是正確的。
——馮.諾伊 曼
我的工作總是力圖把真與美結合起來,但是,當我不得不選擇其中的一種時,我通常選擇美。 ——韋爾
在數學定理的評價中,審美標準既重于邏輯的標準,也重于實用的標準:在對數學思想的評價時,美與優雅比是否嚴密、正確,比是否有用都重要得多。 ——斯蒂恩
純粹數學可以是實際有用的,而應用數學也可以是優美高雅的。 ——哈爾莫斯
對早已正確認定的定理做進一步的研究,探索它的新證法,只不過是因為現有的證明欠缺美的魅力。——克萊因
數學家如畫家或詩人一樣,是款式的制造者......數學家的款式,如同畫家或詩人的款式,必須是美的……世上沒有丑陋數學的永久立身之地。 ——哈代
一種奇特的美統治著數圓早學王國,這種美不像藝術之美與自然之美那么相類似,但她深深地感染著人們的心靈,激起人們對她的欣賞,與藝術之美是十分相象的。 ——庫默
難道不可以把音樂描繪成感覺的數學,而把數學描繪成理性的音樂嗎?這樣,音樂家感覺到數學,數學家想到音樂——音樂是夢想,數學是工作的一生——每一方都經由對方達到盡善盡美的境地,那時,人類的智慧達到完美的典型,將在某個未來的莫扎特——狄利克雷或貝多芬——高斯的歌頌下而光彩奪目。這種聯合已經在一個赫姆霍爾茲的天才和工作中清楚地預示出來了。 ——西爾弗斯特
一般地說,我更想把數學視為是藝術,而不是科學。因為我們可以說,數學家的活動,當他受外部的理性世界所引導,而不是被控制時,不斷地進行創造性的活動,與一個藝術家、一個畫家的活動相類似,有握慧著實在的,不是虛幻的相似點。數學家這一方面的嚴密演繹推理可以比喻為畫家那一方面的繪畫技巧。恰如沒有一定技巧的人不能成為一位好畫家一樣,沒有一定的精密推理能力的人不能成為一位好的數學家。但是,這些盡管是他們的基本特質,還不足以使一個畫家或數學家名副其實,畫圖技巧與推理能力,說實在的,終究不是最重要的因素。遠為敏感的,為二者都是主要的一類特質是想象力,它才能造就一名杰出的藝術家或杰出的數學家。 ——博歇
我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數學的人數是很少的。 ——貝爾斯
在現實中,不存在像數學那樣有如此多的東西,持續了幾千年依然是確實的如此美好。 ——蘇利文
形容數學優美的句子:
零向量納胡可以有很多方洞敏攔向,卻只有人你,值得有一個長度 ,就像我有很多朋友, 卻只有一個你,值得我守護。
2.我們的是一個圓形,因為他的離心率是0。
3.對你的思念是一個循壞小數,一遍一遍,執迷不悟。
4.我們就是拋物線,你是焦點,我是準線,你想我有多深,我便念你有多真。
5.我對你的愛就像一個單調拿散遞增的無界函數。
6.人生就是一個微積分方程,當我那天遇見了你,我才證明今生我的解,存在且唯一。
7.數學里面有個皆大歡喜的詞語:合并同類項,我們都穿著一樣的校服,所以我們是同類項。
1、數學是符號加邏輯。——羅素
2、數學的本質在于它的自由。——康托爾
3、生態學本質上是一門數學。——皮婁
4、數統治著宇宙。——畢達哥拉斯
5、數學是一種別巖滲鬧具匠心的藝術。——哈爾莫斯
6、數學是一種會不斷進化的文化。——魏粗罩爾德
7、數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖
8、一個數學家越超脫越好。——無名氏
9、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根
10、數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾
11、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯
12、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾
13、寧可少些,但要好些。——高斯
14、二分之一個證明等于——高斯
15、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
16、數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派
17、第一是數學,第二是數學,第三是數學。——倫琴
18、數學之美是很自然明白地擺著的。——哈爾莫斯
19、在數學中,我們發現真理的主要是歸納和模擬。——拉普拉斯
20、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾
21、在數學里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。——廣中平佑
22、數學,科學的皇后;算術,數學的皇后。――高斯
23、在數學的領域中,提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康托爾
24、純粹數學可以是實際有用的,而應用數學也可以是優美高雅的。——哈爾莫斯
25、一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量。——拉奧
26、上帝創造了整數,所有其余的數都是人造的。——克隆內克
27、現代數學最主要的成就是真正揭示了數學的整個面貌及其實質存在。——russell
28、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特
29、新的數學方法和概念,常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚
30、給我五個系數,我講畫出一頭大象;給我六個系數,大象將會搖動尾巴。——柯西
31、上帝創造了整數,喊困所有其余的數都是人造的。——l·克隆內克
32、在數學中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。——羅素
33、數學能促進人們對美的特性——數值比例秩序等的認識。——亞里士多德
數學,正確地看,不僅擁有真,也擁有至高的美。一嫌轎種冷而嚴峻的美,一種屹立不搖的美。如雕塑一般,一種不為我們軟弱天性所動搖的美。不像繪畫或音樂那般,有著富麗堂皇的修飾,然而這是極其純凈的美,只有這個最偉大的藝術才能顯示出最嚴格的完美。——伯特蘭·羅素
數學猶如舞蹈的旋律,腳抬起來看似無限可能,但舞步落下去,每一點都精準無比。
數學是科學的大門鑰匙,忽視數學必將傷害所有的知識,因為忽視數學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。更為嚴重此者襪的是,忽視數學的人不能理解他自己這一疏忽,最終將導致無法尋求任何補救的措施。
矩尺之間,慨嘆人生幾何,以自己的心靈為圓心,一圈一圈,描繪出桃李滿天下 ,我知道自己是一條射線,無論走到哪里,您是我的起點。
數缺形時少直觀,形缺數時難入微”又說“要打好數學基礎有兩個必森激經過程:先學習、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚
"數學是人類知識活動留下來最具威力的知識,是一些現象的根源。數學是不變的,是客觀存在的,上帝必以數學法則建造宇宙。”——笛卡兒
學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知,星球與地層熱與電變異與存在的規律,無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲,那么數學就反映和揭示了造物主的智慧,并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數學集中并引導我們地精力自尊和愿望去認識真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣,數學則啟發人們地想象與推理。——Chancellor,WE
上帝創造了整數,所有其余的數都是人造的。(作者:L·克隆內克)
無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。(作者:希爾伯特)
給我五個系數,我講畫出一頭大象;給我六個系數,大象將會搖動尾巴。(作者:A·L·柯西)
大自然是用數學語言寫成的書。(作者:伽利略)
生命無代數,人生有幾何。(作者:佚名)
物理是上帝的游戲,數學是上帝的游戲規則。(作者:佚名)
數學是個坑。埋葬文科生。(作者:佚名)
我們兩個就像一個平面中的兩條平行線。(作者:佚名)
過等腰梯形一邊中點 且于任意一底平行的直線 必平分另一腰(作者:佚名)
在我看來這時間的美麗有兩種,一是深刻又動人的方程,一是你泛著倦意淡淡的笑容。(作者:維斯特帕列)
數學不能控制金融市場,而心理因素才是控制市場的關鍵。更確切地說,只有掌握住群眾的本能才爛備能控制市場,即必須了解群眾將在何時、以何種方式聚在某一種股票、貨幣或商品周圍,投資者才有成功的可能。(作者:徐晴媛)
相交相切相離。相愛相殺。圓和線 漸行漸遠、。兩個人 一世寂寞。(作者:佚名)
數字的世界顯得冷冰冰且純凈如水晶,它可以給我們帶來最為稀缺的事物,那便是“絕對準確”。2加2總是等于4,在最原始的人類行走冊歷哪在地球表面之前已經是這樣,在人類文明徹底消亡以后還會是這樣。(作者:中信出版社)
高斯拿走了我的尺規,從此我只能為你徒手畫眉(作者:佚名)
我和你相靠那么近,那么近。但我和你就是有距離。哪怕只有一納米。我們注定不能在一起。只因被賦以:。無限逼近,永不相交。漸近線。(作者:佚名)
最可悲的。不是平行線等距無交點。而是相交后。有了一個焦點卻漸行漸遠。(作者:佚名)
拉格朗日,羅爾街旁,守望柯西的憂傷;若思想有界,愛已被迫收斂,感情的定義域內連續。 洛必達的終結,解不開泰勒的心結,是否還在麥克勞林的彷徨中獨自徘徊。我們拿生命的定積分,丈量感情的微分,換來青春的不定積分,前方是否可導, 等待一生的萊布尼茨。(作者:佚名)
數學在某個形式中是無解的。 戀愛(作者:佚名)
過三角形一邊中點且與另一邊平行的直線 必平分第三邊。/遺忘定理1/(作者:佚名)
“我是你的有且僅有,還是你的充分不必要。”“既州碼不充分也不必要。”(作者:佚名)
關于數學的唯美句子第二組句子推薦
求證:對于任意實數a、b,若ab,證明:ba.解:證明 a、bR ab0 ab0 ab0 ba.即 得證。(作者:佚名)
也許你就是我的充分不必要條件。(作者:佚名)
數學是無窮的科學。(作者:赫爾曼外爾)
這是一個可靠的規律,當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時,他是在胡說八道。(作者:N·懷德海)