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八年級(jí)生物教學(xué)

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初二下冊(cè)生物知識(shí)筆記

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八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)

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初一上冊(cè)生物筆記大全

【 #課件#導(dǎo)語】課件設(shè)計(jì)和運(yùn)用，一定要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容等多方面的客觀條件，具體問題具體對(duì)待。優(yōu)秀的教學(xué)課件還能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，豐富教學(xué)內(nèi)容，深化教學(xué)的內(nèi)涵。課件是教師課堂教學(xué)過程中的重要依據(jù)，是教學(xué)活動(dòng)正常開展的重要保障。下面是 考 網(wǎng)整理分享的生物教學(xué)設(shè)計(jì)課件，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！

1.生物教學(xué)設(shè)計(jì)課件 篇一

一、教材分析

學(xué)生缺乏有關(guān)氨基酸和蛋白質(zhì)的有機(jī)化學(xué)知識(shí)這是本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的瓶頸，而氨基酸的結(jié)構(gòu)和蛋白質(zhì)的形成又屬于微觀知識(shí)，比較抽象，十分枯燥，所以教學(xué)時(shí)應(yīng)注意聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用動(dòng)畫、故事、游戲和形象的比喻，不僅增加學(xué)生對(duì)微觀內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生在主動(dòng)獲取知識(shí)的過程中完成重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高思維能力，形成相應(yīng)的觀點(diǎn)。并且還激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)方面

（1）說明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（2）理解氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程。

（3）概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。

2、情感、態(tài)度和價(jià)值觀

認(rèn)同蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，樹立結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點(diǎn)。

3、能力方面

（1）通過自主對(duì)比觀察幾種氨基酸的結(jié)構(gòu)，思考討論后得出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，培養(yǎng)觀察分析能力。

生物七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

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以上就是初二下冊(cè)生物教學(xué)的全部內(nèi)容，八年級(jí)下冊(cè)生物公開課自然選擇好上。自然選擇那課感覺挺好的，又簡單又好理解列舉古生物學(xué)化石方面地證據(jù)說明生物是進(jìn)化地。簡述達(dá)爾文地自然選擇學(xué)說地主要內(nèi)容。形成生物進(jìn)化地基本觀點(diǎn)。