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小學(xué)數(shù)學(xué)50道經(jīng)典題解析,初三數(shù)學(xué)教學(xué)案例50篇

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-05-04
目錄
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題答題模板
  • 高中數(shù)學(xué)例題及答案解析
  • 雞兔同籠應(yīng)用題100道及解法
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)解題模板
  • 數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題模板

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題答題模板

    1、 兩個(gè)男孩各騎一輛自行車(chē),從相距2O英里(1英里合1.6093千米)的兩個(gè)地方,開(kāi)始沿直線(xiàn)相向騎行.在他們起步的那一瞬間,一輛自行車(chē)車(chē)把上的一只蒼蠅,開(kāi)始向另一輛自行車(chē)徑直飛去.它一到達(dá)另一輛自行車(chē)車(chē)把,就立即轉(zhuǎn)向往回飛行.這只蒼蠅如此往返,在兩輛自行車(chē)的車(chē)把之間來(lái)回飛行,直到兩輛自行車(chē)相遇為止.如果每輛自行車(chē)都以每小時(shí)1O英里的等速前進(jìn),蒼蠅以每小時(shí)15英里的等速飛行,那么,蒼蠅總共飛行了多少英里?

    答案

    每輛自行車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度是每小時(shí)10英里,兩者將在1小時(shí)后相遇于2O英里距離的中點(diǎn).蒼蠅飛行的速度是每小時(shí)15英里,因此在1小時(shí)中,它總共飛行了15英里.

    許多人試圖用復(fù)雜的方法求解這道題目.他們計(jì)算蒼蠅在兩輛自行車(chē)車(chē)把之間的第一次路程,然后是返回的路程,依此類(lèi)推,算出那些越來(lái)越短的路程.但這將涉及所謂無(wú)窮級(jí)數(shù)求和,這是非常復(fù)雜的高等數(shù)學(xué).據(jù)說(shuō),在一次雞尾酒會(huì)上,有人向約翰?馮·諾伊曼(John von Neumann, 1903~1957,20世紀(jì)最偉大的數(shù)學(xué)家之一.)提出這個(gè)問(wèn)題,他思索片刻便給出正確答案.提問(wèn)者顯得有點(diǎn)沮喪,他解釋說(shuō),絕大多數(shù)數(shù)學(xué)家總是忽略能解決這個(gè)問(wèn)題的簡(jiǎn)單方法,而去采用無(wú)窮級(jí)數(shù)求和的復(fù)雜方法.

    馮·諾伊曼臉上露出驚奇的神色.“可是,我用的是無(wú)窮級(jí)數(shù)求和的方法.”他解釋道

    2、 有位漁夫,頭戴一頂大草帽,坐在劃艇上在一條河中釣魚(yú).河水的流動(dòng)速度是每小時(shí)3英里,他的劃艇以同樣的速度順流而下.“我得向上游劃行幾英里,”他自言自語(yǔ)道,“這里的魚(yú)兒不愿上鉤!”

    正當(dāng)他開(kāi)始向上游劃行的時(shí)候,一陣風(fēng)把他的草帽吹落到船旁的水中.但是,我們這位漁夫并沒(méi)有注意到他的草帽丟了,仍然向上游劃行.直到他劃行到船與草帽相距5英里的時(shí)候,他才發(fā)覺(jué)這一點(diǎn).于是他立即掉轉(zhuǎn)船銀緩頭,向下游劃去,終于追上了他那頂在水中漂流的草帽.

    在靜水中,漁夫劃行的速度總是每小時(shí)5英里.在他向上游或下游劃行時(shí),一直保持這個(gè)速度不變.當(dāng)然,這并不是他相對(duì)于河岸的速度.例如,當(dāng)他以每小時(shí)5英里的速度向上游劃行時(shí),河水將以每小時(shí)3英里的速度把他向下游拖去,因此,他相對(duì)于河岸的速度僅是每小時(shí)2英里;當(dāng)他向下游劃行時(shí),他的劃行速度與河水的流動(dòng)速度將共同作用,使得他相對(duì)于河岸的速度為每小時(shí)8英里.

    如果漁夫是在下午2時(shí)丟失草帽的,那么他找回草帽是在什么時(shí)候?

    答案

    由于河水的流動(dòng)速度對(duì)劃艇和草帽產(chǎn)生同樣的影響,所以在求解這道趣題的時(shí)候可以對(duì)河水的流動(dòng)速度完全不予考慮.雖然是河水在流動(dòng)而河岸保持不動(dòng),但是我們可以設(shè)想是河水完全靜止而河岸在移動(dòng).就我們所關(guān)心的劃艇與草帽來(lái)說(shuō),這種設(shè)想和上述情況毫無(wú)無(wú)差別.

    既然漁夫離開(kāi)草帽后劃行了5英里,那么,他當(dāng)然是又向回劃行了5英里,回到草帽那兒.因此,相對(duì)于河水來(lái)說(shuō),他總共劃行了10英里.漁夫相對(duì)于河水的劃行速度為每小時(shí)5英里,所以他一定是總共花了2小時(shí)劃完這10英里.于是,他在下午4時(shí)找回了他那頂落水的草帽.

    這種情況同計(jì)算纖此地球表面上物體的速度和距離的情況相類(lèi)似.地球雖然旋轉(zhuǎn)著穿越太空,但是這種運(yùn)動(dòng)對(duì)它表面上的一切物體產(chǎn)生同樣的效應(yīng),因此對(duì)于絕大多數(shù)速度和距離的問(wèn)題,地球的這種運(yùn)動(dòng)可以完全不予考慮.

    3、 一架飛機(jī)從A城飛往B城,然后返回A城.在無(wú)風(fēng)的情況下,它整個(gè)往返飛行的平均地速(相對(duì)于地面的速度)為每小時(shí)100英里.假設(shè)沿著從A城到B城的方向筆直地刮著一股持續(xù)的大風(fēng).如果在飛機(jī)往返飛行的整個(gè)過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的速度同往常完全一樣,這股風(fēng)將對(duì)飛機(jī)往返飛行的平均地速有何影響?

    懷特先生論證道:“這股風(fēng)根本不會(huì)影響平均地速.在飛機(jī)從A城飛往B城的過(guò)程中,大風(fēng)將加快飛機(jī)的速度,但在返回的過(guò)程中大風(fēng)將以相等的數(shù)量減緩飛機(jī)的速度.”“這似乎言之有理,”布朗先生表示贊同,“但是,假如風(fēng)速是每小時(shí)l00英里.飛機(jī)將以每小時(shí)200英里的速度從A城飛往B城,但它返回時(shí)的速度將是零!飛機(jī)根本不能飛回來(lái)!”你能解釋這似乎矛盾的現(xiàn)象嗎?

    答案

    懷特先生說(shuō),這股風(fēng)在一個(gè)方向上毀搏迅給飛機(jī)速度的增加量等于在另一個(gè)方向上給飛機(jī)速度的減少量.這是對(duì)的.但是,他說(shuō)這股風(fēng)對(duì)飛機(jī)整個(gè)往返飛行的平均地速不發(fā)生影響,這就錯(cuò)了.

    懷特先生的失誤在于:他沒(méi)有考慮飛機(jī)分別在這兩種速度下所用的時(shí)間.

    逆風(fēng)的回程飛行所用的時(shí)間,要比順風(fēng)的去程飛行所用的時(shí)間長(zhǎng)得多.其結(jié)果是,地速被減緩了的飛行過(guò)程要花費(fèi)更多的時(shí)間,因而往返飛行的平均地速要低于無(wú)風(fēng)時(shí)的情況.

    風(fēng)越大,平均地速降低得越厲害.當(dāng)風(fēng)速等于或超過(guò)飛機(jī)的速度時(shí),往返飛行的平均地速變?yōu)榱?因?yàn)轱w機(jī)不能往回飛了.

    4、 《孫子算經(jīng)》是唐初作為“算學(xué)”教科書(shū)的著名的《算經(jīng)十書(shū)》之一,共三卷,上卷敘述算籌記數(shù)的制度和乘除法則,中卷舉例說(shuō)明籌算分?jǐn)?shù)法和開(kāi)平方法,都是了解中國(guó)古代籌算的重要資料.下卷收集了一些算術(shù)難題,“雞兔同籠”問(wèn)題是其中之一.原題如下: 令有雉(雞)兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足.

    問(wèn)雄、兔各幾何?

    原書(shū)的解法是;設(shè)頭數(shù)是a,足數(shù)是b.則b/2-a是兔數(shù),a-(b/2-a)是雉數(shù).這個(gè)解法確實(shí)是奇妙的.原書(shū)在解這個(gè)問(wèn)題時(shí),很可能是采用了方程的方法.

    設(shè)x為雉數(shù),y為兔數(shù),則有

    x+y=b, 2x+4y=a

    解之得

    y=b/2-a,

    x=a-(b/2-a)

    根據(jù)這組公式很容易得出原題的答案:兔12只,雉22只.

    5、我們大家一起來(lái)試營(yíng)一家有80間套房的旅館,看看知識(shí)如何轉(zhuǎn)化為財(cái)富.

    經(jīng)調(diào)查得知,若我們把每日租金定價(jià)為160元,則可客滿(mǎn);而租金每漲20元,就會(huì)失去3位客人. 每間住了人的客房每日所需服務(wù)、維修等項(xiàng)支出共計(jì)40元.

    問(wèn)題:我們?cè)撊绾味▋r(jià)才能賺最多的錢(qián)?

    答案:日租金360元.

    雖然比客滿(mǎn)價(jià)高出200元,因此失去30位客人,但余下的50位客人還是能給我們帶來(lái)360*50=18000元的收入; 扣除50間房的支出40*50=2000元,每日凈賺16000元.而客滿(mǎn)時(shí)凈利潤(rùn)只有160*80-40*80=9600元.

    當(dāng)然,所謂“經(jīng)調(diào)查得知”的行情實(shí)乃本人杜撰,據(jù)此入市,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān).

    6 數(shù)學(xué)家維納的年齡,全題如下: 我今年歲數(shù)的立方是個(gè)四位數(shù),歲數(shù)的四次方是個(gè)六位數(shù),這兩個(gè)數(shù),剛好把十個(gè)數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9全都用上了,維納的年齡是多少? 咋一看,這道題很難,其實(shí)不然.設(shè)維納的年齡是x,首先歲數(shù)的立方是四位數(shù),這確定了一個(gè)范圍.10的立方是1000,20的立方是8000,21的立方是9261,是四位數(shù);22的立方是10648;所以10=

    高中數(shù)學(xué)例題及答案解析

    1.256 ,269 ,286 ,302 ,( )

    A.254 B.307 C.294 D.316

    解析: 2+5+6=13 256+13=269

    2+6+9=17 269+17=286

    2+8+6=16 286+16=302

    ?=302+3+2=307

    2. 72 , 36 , 24 , 18 , ( )

    A.12 B.16 C.14.4 D.16.4

    解析:

    (方法一)

    相鄰兩項(xiàng)相除,

    72 36 24 18

    \ / \ / \ /

    2/1 3/2 4/3(分子與分母相差1且前一項(xiàng)的分子是后一項(xiàng)的分母)

    接下來(lái)貌似該輪到5/4,而18/14.4=5/4. 選C

    (方法二)

    6×12=72, 6×6=36, 6×4=24, 6×3 =18, 6×X 現(xiàn)在轉(zhuǎn)化為求X

    12,6,4,3,X

    12/6 ,6/4 , 4/3 ,3/X化簡(jiǎn)得2/1,3/2,4/3,3/X,前三項(xiàng)有規(guī)律,即分子比分母大一陸賀,則3/X=5/4

    可解得:X=12/5 再用6×12/5=14.4

    3. 8 , 10 , 14 , 18 ,( )

    A. 24 B. 32 C. 26 D. 20

    分析:8,10,14,18分別相差2,4,4,?可考慮滿(mǎn)足2/4=4/?則?=8

    所以,此題選18+8=26

    4. 3 , 11 , 13 , 29 , 31 ,( )

    A.52 B.53 C.54 D.55

    分析:奇偶項(xiàng)分別相差11-3=8,29-13=16=8×2,?-31=24=8×3則可得?=55,故此題選D

    5. -2/5,1/5,-8/750,( )。

    A 11/375 B 9/375 C 7/375 D 8/375

    解析: -2/5,1/5,-8/750,11/375=>

    4/(-10),1/5,8/(-750),11/375=>

    分子 4、1、8、11=>頭尾相減=>7、7

    分母 -10、5、-750、375=>分2組(-10,5)、(-750,375)=>每組第二項(xiàng)除以第一項(xiàng)=>-1/2,-1/2所以答案為A

    6. 16 , 8 , 8 , 12 , 24 , 60 , ( )

    A.90 B.120 C.180 D.240

    分析:相鄰兩項(xiàng)的商為0.5,1,1.5,2,2.5,3,

    所以選180

    7. 2 ,3 ,6 ,9 ,17 ,跡搜( )

    A.18 B.23 C.36 D.45

    分析:6+9=15=3×5

    3+17=20=4×5 那么2+?=5×5=25 所以?=23

    8. 3 ,2 ,5/3 ,3/2 ,( )

    A.7/5 B.5/6 C.3/5 D.3/4

    分析:通分 3/1 4/2 5/3 6/4 ——7/5

    9. 20 ,22 ,25 ,30 ,37 ,()

    A.39 B.45 C.48 D.51

    分析:它們相差的值分別為2,3,5,7.都為質(zhì)數(shù),則下一個(gè)質(zhì)數(shù)為11

    則37+11=48

    10. 3 ,10 ,11 ,(早州派 ) ,127

    A.44 B.52 C.66 D.78

    解析:3=1^3+2

    10=2^3+2

    11=3^2+2

    66=4^3+2

    127=5^3+2

    其中 指數(shù)成3、3、2、3、3規(guī)律

    11. 1 ,2/3 , 5/9 ,( 1/2 ) , 7/15 , 4/9 ,4/9

    A.1/2 B.3/4 C.2/13 D.3/7

    解析:1/1 、2/3 、 5/9、1/2 、7/15、4/9、4/9=>規(guī)律以1/2為對(duì)稱(chēng)=>在1/2左側(cè),分子的2倍-1=分母;在1/2時(shí),分子的2倍=分母;在1/2右側(cè),分子的2倍+1=分母

    12. 5 ,5 ,14 ,38 ,87 ,( )

    A.167 B.168 C.169 D.170

    解析:前三項(xiàng)相加再加一個(gè)常數(shù)×變量

    (即:N1是常數(shù);N2是變量,a+b+c+N1×N2)

    5+5+14+14×1=38

    38+87+14+14×2=167

    13.( ) , 36 ,19 ,10 ,5 ,2

    A.77 B.69 C.54 D.48

    解析:5-2=3 10-5=5 19-10=9 36-19=17

    5-3=2 9-5=4 17-9=8

    所以X-17應(yīng)該=16

    16+17=33 為最后的數(shù)跟36的差 36+33=69

    所以答案是 69

    14. 1 ,2 ,5 ,29 ,()

    A.34 B.846 C.866 D.37

    解析:5=2^2+1^2

    29=5^2+2^2

    ( )=29^2+5^2

    所以( )=866,選c

    15. -2/5 ,1/5 ,-8/750 ,()

    A.11/375 B.9/375 C.7/375 D.8/375

    解析:把1/5化成5/25

    先把1/5化為5/25,之后不論正負(fù)號(hào),從分子看分別是:2,5,8

    即:5-2=3,8-5=3,那么?-8=3

    ?=11

    所以答案是11/375

    16. 1/3 ,1/6 ,1/2 ,2/3 ,( )

    解析:1/3+1/6=1/2

    1/6+1/2=2/3

    1/2+2/3=7/6

    17. 3 , 8 , 11 , 9 , 10 , ( )

    A.10 B.18 C.16 D.14

    解析:答案是A 3, 8, 11, 9, 10, 10=>

    3(第一項(xiàng))×1+5=8(第二項(xiàng))

    3×1+8=11

    3×1+6=9

    3×1+7=10

    3×1+10=10

    其中

    5、8、6、7、7=>

    5+8=6+7

    8+6=7+7

    18. 4 ,3 ,1 ,12 ,9 ,3 ,17 ,5 ,( )

    A.12 B.13 C.14 D.15

    解析: 本題初看較難,亦亂,但仔細(xì)分析,便不難發(fā)現(xiàn),這是一道三個(gè)數(shù)字為一組的題,在每組數(shù)字中,第一個(gè)數(shù)字是后兩個(gè)數(shù)字之和,即4=3+1,12=9+3,那么依此規(guī)律,( )內(nèi)的數(shù)字就是17-5=12.

    故本題的正確答案為A.

    19. 19,4,18,3,16,1,17,( )

    A.5 B.4 C.3 D.2

    解析:本題初看較難,亦亂,但仔細(xì)分析便可發(fā)現(xiàn),這是一道兩個(gè)數(shù)字為一組的減法規(guī)律的題,19-4=15,18-3=15,16-1=15,那么,依此規(guī)律,( )內(nèi)的數(shù)為17-2=15.

    故本題的正確答案為D.

    20. 1 ,2 ,2 ,4 ,8 ,( )

    A.280 B.320 C.340 D.360

    解析:本題初看較難,但仔細(xì)分析后便發(fā)現(xiàn),這是一道四個(gè)數(shù)字為一組的乘法數(shù)列題,在每組數(shù)字中,前三個(gè)數(shù)相乘等于第四個(gè)數(shù),即2×5×2=20,3×4×3=36,5×6×5=150,依此規(guī)律,( )內(nèi)之?dāng)?shù)則為8×5×8=320.

    故本題正確答案為B.

    21. 6 ,14 ,30 ,62 ,( )

    A.85 B.92 C.126 D.250

    解析:本題仔細(xì)分析后可知,后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的2倍加2,14=6×2+2,30=14×2+2,62=30×2+2,依此規(guī)律,( )內(nèi)之?dāng)?shù)為62×2+2=126.

    故本題正確答案為C.

    22. 12,2,2,3,14,2,7,1,18,3,2,3,40,10,( ),4

    A.4 B.3 C.2 D.1

    解析:本題初看很亂,數(shù)字也多,但仔細(xì)分析后便可看出,這道題每組有四個(gè)數(shù)字,且第一個(gè)數(shù)字被第二、三個(gè)數(shù)字連除之后得第四個(gè)數(shù)字,即12÷2÷2=3,14÷2÷7=1,18÷3÷2=3,依此規(guī)律,( )內(nèi)的數(shù)字應(yīng)是40÷10÷4=1.

    故本題的正確答案為D.

    23. 2 ,3 ,10 ,15 ,26 ,35 ,( )

    A.40 B.45 C.50 D.55

    解析:本題是道初看不易找到規(guī)律的題,可試著用平方與加減法規(guī)律去解答,即2=12+1,3=22-1,10=32+1,15=42-1,26=52+1,35=62-1,依此規(guī)律,( )內(nèi)之?dāng)?shù)應(yīng)為72+1=50.

    故本題的正確答案為C.

    24. 7 ,9 , -1 , 5 ,(-3)

    A.3 B.-3 C.2 D.-1

    解析:7,9,-1,5,(-3)=>從第一項(xiàng)起,(第一項(xiàng) 減 第二項(xiàng)) ×(1/2)=第三項(xiàng)

    25. 3 ,7 ,47 ,2207 ,( )

    A.4414 B 6621 C.8828 D.4870847

    解析:本題可用前一個(gè)數(shù)的平方減2得出后一個(gè)數(shù),這就是本題的規(guī)律。即7=32-2,47=72-2,22072-2=4870847,本題可直接選D,因?yàn)锳、B、C只是四位數(shù),可排除。而四位數(shù)的平方是7位數(shù)。

    故本題的正確答案為D.

    26. 4 ,11 ,30 ,67 ,( )

    A.126 B.127 C.128 D.129

    解析:這道題有點(diǎn)難,初看不知是何種規(guī)律,但仔細(xì)觀(guān)之,可分析出來(lái),4=1^3+3,11=2^3+3,30=3^3+3,67=4^3+3,這是一個(gè)自然數(shù)列的立方分別加3而得。依此規(guī)律,( )內(nèi)之?dāng)?shù)應(yīng)為5^3+3=128.

    故本題的正確答案為C.

    27. 5 , 6 , 6/5 , 1/5 , ()

    A.6 B.1/6 C.1/30 D.6/25

    解析:(方法一)頭尾相乘=>6/5、6/5、6/5=>選D

    (方法二)后項(xiàng)除以前項(xiàng):6/5=6/5

    1/5=(6/5)/6 ;( )=(1/5)/(6/5) ;所以( )=1/6,選B

    28. 22 ,24 ,27 ,32 ,39 ,( )

    A.40 B.42 C.50 D.52

    解析:本題初看不知是何規(guī)律,可試用減法,后一個(gè)數(shù)減去前一個(gè)數(shù)后得出:24-22=2,27-24=3,32-27=5,39-32=7,它們的差就成了一個(gè)質(zhì)數(shù)數(shù)列,依此規(guī)律,( )內(nèi)之?dāng)?shù)應(yīng)為11+39=50.

    故本題正確答案為C.

    29. 2/51 ,5/51 ,10/51 ,17/51 ,( )

    A.15/51 B.16/51 C.26/51 D.37/51

    解析:本題中分母相同,可只從分子中找規(guī)律,即2、5、10、17,這是由自然數(shù)列1、2、3、4的平方分別加1而得,( )內(nèi)的分子為52+1=26.

    故本題的正確答案為C

    30. 20/9 ,4/3 ,7/9 ,4/9 ,1/4,( )

    A.5/36 B.1/6 C.1/9 D.1/144

    解 析:這是一道分?jǐn)?shù)難題,分母與分子均不同。可將分母先通分,最小的分母是36,通分后分子分別是20×4=80,4×12=48,7×4=28,4×4= 16,1×9=9,然后再?gòu)姆肿?0、48、28、16、9中找規(guī)律。80=(48-28)×4,48=(28-16)×4,28=(16-9)×4,可 見(jiàn)這個(gè)規(guī)律是第一個(gè)分子等于第二個(gè)分子與第三個(gè)分子之差的4倍,依此規(guī)律,( )內(nèi)分?jǐn)?shù)應(yīng)是16=(9-?)×4,即(36-16)÷4=5.

    故本題的正確答案為A.

    31. 23 ,46 ,48 ,96 ,54 ,108 ,99 ,( )

    A.200 B.199 C.198 D.197

    解析:本題的每個(gè)雙數(shù)項(xiàng)都是本組單數(shù)項(xiàng)的2倍,依此規(guī)律,( )內(nèi)的數(shù)應(yīng)為99×2=198.本題不用考慮第2與第3,第4與第5,第6與第7個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。故本題的正確答案為C.

    32. 1.1 ,2.2 ,4.3 ,7.4 ,11.5 ,( )

    A.155 B.156 C.158 D.166

    解 析:此題初看較亂,又是整數(shù)又是小數(shù)。遇到此類(lèi)題時(shí),可將小數(shù)與整數(shù)分開(kāi)來(lái)看,先看小數(shù)部分,依次為0.1,0.2,0.3,0.4,0.5,那么,( )內(nèi)的小數(shù)應(yīng)為0.6,這是個(gè)自然數(shù)列。再看整數(shù)部分,即后一個(gè)整數(shù)是前一個(gè)數(shù)的小數(shù)與整數(shù)之和,2=1+1,4=2+2,7=4+3,11=7+4,那 么,( )內(nèi)的整數(shù)應(yīng)為11+5=16.故本題的正確答案為D.

    33. 0.75 ,0.65 ,0.45 ,( )

    A.0.78 B.0.88 C.0.55 D.0.96

    解析:在這個(gè)小數(shù)數(shù)列中,前三個(gè)數(shù)皆能被0.05除盡,依此規(guī)律,在四個(gè)選項(xiàng)中,只有C能被0.05除盡。

    故本題的正確答案為C.

    34. 1.16 ,8.25 ,27.36 ,64.49 ,( )

    A.65.25 B.125.64 C.125.81 D.125.01

    解析:此題先看小數(shù)部分,16、25、36、49分別是4、5、6、7自然數(shù)列的平方,所以( )內(nèi)的小數(shù)應(yīng)為8.2=64,再看整數(shù)部分,1=13,8=23,27=33,64=43,依此規(guī)律,( )內(nèi)的整數(shù)就是5.3=125.

    故本題的正確答案為B.

    35. 2 ,3 ,2 ,( ) ,6

    A.4 B.5 C.7 D.8

    解析:由于第2個(gè)2的平方=4,所以,這個(gè)數(shù)列就成了自然數(shù)列2、3、4、( )、6了, 內(nèi)的數(shù)應(yīng)當(dāng)就是5了。

    故本題的正確答案應(yīng)為B.

    36. 25 ,16 ,( ) ,4

    A.2 B.3 C.3 D.6

    解析:根據(jù) 的原理,25=5,16=4,4=2,5、4、( )、2是個(gè)自然數(shù)列,所以( )內(nèi)之?dāng)?shù)為3.

    故本題的正確答案為C.

    37. 1/2 ,2/5 ,3/10 ,4/17 ,( )

    A.4/24 B.4/25 C.5/26 D.7/26

    解 析:該題中,分子是1、2、3、4的自然數(shù)列,( )內(nèi)分?jǐn)?shù)的分子應(yīng)為5.分母2、5、10、17一下子找不出規(guī)律,用后一個(gè)數(shù)減去前一個(gè)數(shù)后得5-2=3,10-5=5,17-10=7,這樣就成了公差 為2的等差數(shù)列了,下一個(gè)數(shù)則為9,( )內(nèi)的分?jǐn)?shù)的分母應(yīng)為17+9=26.故本題的正確答案為C.

    38. -2 ,6 ,-18 ,54 ,( )

    A.-162 B.-172 C.152 D.164

    解析:在此題中,相鄰兩個(gè)數(shù)相比6÷(-2)=-3,(-18)÷6=-3,54÷(-18)=-3,可見(jiàn),其公比為-3.據(jù)此規(guī)律,( )內(nèi)之?dāng)?shù)應(yīng)為54×(-3)=-162.

    故本題的正確答案為A.

    39. 7 , 9 , -1 , 5 , (-3)

    A.3 B.-3 C.2 D.-1

    解析:7,9,-1,5,(-3)=>從第一項(xiàng)起,(第一項(xiàng) 減 第二項(xiàng)) ×(1/2)=第三項(xiàng)

    40. 5 , 6 , 6/5 , 1/5 , ( )

    A.6 B.1/6 C.1/30 D.6/25

    解析:頭尾相乘=>6/5、6/5、6/5,選D

    41. 2 ,12 ,36 ,80 ,150 ,( )

    A.250 B.252 C.253 D.254

    解析:這是一道難題,也可用冪來(lái)解答之

    2=2×1的2次方,12=3×2的2次方,36=4×3的2次方,80=5×4的2次方,150=6×5的2次方,依此規(guī)律,( )內(nèi)之?dāng)?shù)應(yīng)為7×6的2次方=252.

    故本題的正確答案為B.

    42. 0 ,6 ,78 ,() ,15620

    A.240 B.252 C.1020 D.7771

    解析:0=1×1-1

    6=2×2×2-2

    78=3×3×3×3-3

    ?=4×4×4×4×4-4

    15620=5×5×5×5×5×5-5

    答案是1020 選C

    43. 65 ,35 ,17 ,3 ,(1)

    8平方加一,6平方減一,4平方加一,2平方減一,0平方加一。

    44. 23 ,89 ,43 ,2 ,(3)

    取前三個(gè)數(shù),分別提取個(gè)位和百位的相同公約數(shù)列在后面。

    45. 3/7 ,5/8 ,5/9 ,8/11 ,7/11 ,()

    A.11/14 B.10/13 C.15/17 D.11/12

    解析:每一項(xiàng)的分母減去分子,之后分別是:

    7-3=4

    8-5=3

    9-5=4

    11-8=3

    11-7=4

    從以上推論得知:每一項(xiàng)的分母減去分子后形成一個(gè)4和3的循環(huán)數(shù)列,所以

    推出下一個(gè)循環(huán)數(shù)必定為3,只有A選項(xiàng)符合要求,故答案為A.

    46. 1 ,2 ,4 ,6 ,9 ,( ) ,18

    A.11 B.12 C.13 D.14

    分析:(1+2+4+6)-2×2=9

    (2+4+6+9)-2×4=13

    (13+6+9+4)-2×8=18

    所以選C

    47. 1 ,10 ,3 ,5 ,()

    A.11 B.9 C.12 D.4

    分析(一):兩兩相比,1/10,3/5通分,1/10,6/10,下組應(yīng)該是11/10,故答案A

    分析(二):要把數(shù)字變成漢字,看筆畫(huà)1、10、3、5、(4)

    一、十、三、五、四

    48. 1 ,2 ,5 ,29 ,()

    A.34 B.846 C.866 D.37

    解析:5=2^2+1^2

    29=5^2+2^2

    ( )=29^2+5^2

    所以( )=866,選C

    49. 1 , 2 , 1 , 6 , 9 , 10 , ( )

    A.13 B.12 C.19 D.17

    解析:1+2+1=4=2平方

    2+1+6=3平方

    1+6+9=4平方

    6+9+10=5平方

    9+10+(?)=6平方

    答案:17

    50. 1/2 ,1/6 ,1/12 ,1/30 ,( )

    A.1/42 B.1/40 C.11/42 D.1/50

    解析:主要是分母的規(guī)律,2=1×2,6=2×3,12=3×4,30=5×6,?=6×7

    所以答案是A

    雞兔同籠應(yīng)用題100道及解法

    1、 兩個(gè)男孩各騎一輛自行車(chē),從相距2O英里(1英里合1.6093千米)的兩個(gè)地方,開(kāi)始沿直線(xiàn)相向騎行。在他們起步的那一瞬間,一輛自行車(chē)車(chē)把上的一只蒼蠅,開(kāi)始向另一輛自行車(chē)徑直飛去。它一到達(dá)另一輛自行車(chē)車(chē)把,就立即轉(zhuǎn)向往回飛行。這只蒼蠅如此往臘攜返,在兩輛自行車(chē)的車(chē)把之間來(lái)回飛行,直到兩輛自行車(chē)相遇為止。如果每輛自行車(chē)都以每小時(shí)1O英里的等速前進(jìn),蒼蠅以每小時(shí)15英里的等速飛行,那么,蒼蠅總共飛行了多少英里?

    答案

    每輛自行車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度是每小時(shí)10英里,兩者將在1小時(shí)后相遇于2O英里距離的中點(diǎn)。蒼蠅飛行的速度是每小時(shí)15英里,因此在1小時(shí)中,它總共飛行了15英里。

    許多人試圖用復(fù)雜的方法求解這道題目。他們計(jì)算蒼蠅在兩輛自行車(chē)車(chē)把之間的第一次路程,然后是返回的路程,依此類(lèi)推,算出那些越來(lái)越短的路程。但這將涉及所謂無(wú)窮級(jí)數(shù)求和,這是非常復(fù)雜的高等數(shù)學(xué)。據(jù)說(shuō),在一次雞尾酒會(huì)上,有人向約翰?馮·諾伊曼(John von Neumann, 1903~1957,20世紀(jì)最偉大的數(shù)學(xué)家之一。)提出這個(gè)問(wèn)題,他思索片刻便給出正確答案。提問(wèn)者顯得有點(diǎn)沮喪,他解釋說(shuō),絕大多數(shù)數(shù)學(xué)家總是忽略能解決這個(gè)問(wèn)題的簡(jiǎn)單方法,而去采用無(wú)窮級(jí)數(shù)求和的復(fù)雜方法。

    馮·諾伊曼臉上露出驚奇的神色。“可是,我用的是無(wú)窮級(jí)數(shù)求和的方法.”他解釋道

    2、 有位漁夫,頭戴一頂大草帽,坐在劃艇上在一條河中釣魚(yú)。河水的流動(dòng)速度是每小時(shí)3英里,他的劃艇以同樣的速度順流而下。“我得向上游劃行幾英里,”他自言自語(yǔ)道,“這里的魚(yú)兒不愿上鉤!”

    正當(dāng)他開(kāi)始向上游劃行的時(shí)候,一陣風(fēng)把他的草帽吹落到船旁的水中。但是,我們這位漁夫并沒(méi)有注意到他的草帽丟了,仍然向上游劃行。直到他劃行到船與草帽相距5英里的時(shí)候,他才發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)。于是他立即掉轉(zhuǎn)船頭,向下游劃去,終于追上了他那頂在水中漂流的草帽。

    在靜水中,漁夫劃行的速度總是每小時(shí)5英里。在他向上游或下游劃行時(shí),一直保持這個(gè)速度不變。當(dāng)然,這并不是他相對(duì)于河岸的速度。例如,當(dāng)他以每小時(shí)5英里的速度向上游劃行時(shí),河水將以每小時(shí)3英里的速度把他向下游拖去,因此,他相對(duì)于河岸的速度僅是每小時(shí)2英里;當(dāng)他向下游劃行時(shí),他的劃行速度與河水的流動(dòng)速度將共同作用,使得他相對(duì)于河岸的速度為每小時(shí)8英里。

    如果漁夫是在下午2時(shí)丟失草帽的,那么他找回草帽是在什么時(shí)候?

    答案

    由于河水的流動(dòng)速度對(duì)劃艇和草帽產(chǎn)生同樣的影響,所以在求解這道趣題的時(shí)候可以對(duì)河水的流動(dòng)速度完全不予考慮。雖然是河水在流動(dòng)而河岸保持不動(dòng),但是我們可以設(shè)想是河水完全靜止而河岸在移動(dòng)。就我們所關(guān)心的劃艇與草帽來(lái)說(shuō),這種設(shè)想和上述情況毫無(wú)無(wú)差別。

    既然漁夫離開(kāi)草帽后劃行了5英里,那么,他當(dāng)然是又向回劃行了5英里,回到草帽那兒。因此,相對(duì)于河水來(lái)說(shuō),他總共劃行了10英里。漁夫相對(duì)于河水的劃行速度為每小時(shí)5英里,所以他一定是總共花了2小時(shí)劃完這10英里。于是,他在下午4時(shí)找回了他那頂落水的草帽。

    這種情況同計(jì)算地球表面上物體的速度和距離的情況相類(lèi)似。地球雖然旋轉(zhuǎn)著穿越太空,但是這種運(yùn)動(dòng)對(duì)它表面上的一切物體產(chǎn)生同樣的效應(yīng),因此對(duì)于絕大多數(shù)速度和距離的問(wèn)題,地球的這種運(yùn)動(dòng)可以完全不予考慮.

    3、 一架飛機(jī)從A城飛往B城,然后返回A城。在無(wú)風(fēng)的情況下,它整個(gè)往返飛行的平均地速(相對(duì)于地面的速度)為每小時(shí)100英里。假設(shè)沿著從A城到B城的方向筆直地刮著一股持續(xù)的大風(fēng)。如果在飛機(jī)往返飛行的整個(gè)過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的速度同往常完全一樣,這股風(fēng)將對(duì)飛機(jī)往返飛行的平均地速有何影響?

    懷特先生論證道:“這股風(fēng)根本不會(huì)喊局基影響平均地速。在飛機(jī)從A城飛往B城的過(guò)程中,大風(fēng)將加快飛機(jī)的速度,但在返回的過(guò)程中大風(fēng)將以相等的數(shù)量減緩飛機(jī)的速度。”“這似乎言之有理,”布朗先生表示贊同,“但是,假如風(fēng)速是每小時(shí)l00英里。飛機(jī)將以每小時(shí)200英里的速度從A城飛往B城,但它返回時(shí)的速度將是零!飛機(jī)根本不能飛回來(lái)!”你能解釋這似乎矛盾的現(xiàn)鄭謹(jǐn)象嗎?

    答案

    懷特先生說(shuō),這股風(fēng)在一個(gè)方向上給飛機(jī)速度的增加量等于在另一個(gè)方向上給飛機(jī)速度的減少量。這是對(duì)的。但是,他說(shuō)這股風(fēng)對(duì)飛機(jī)整個(gè)往返飛行的平均地速不發(fā)生影響,這就錯(cuò)了。

    懷特先生的失誤在于:他沒(méi)有考慮飛機(jī)分別在這兩種速度下所用的時(shí)間。

    逆風(fēng)的回程飛行所用的時(shí)間,要比順風(fēng)的去程飛行所用的時(shí)間長(zhǎng)得多。其結(jié)果是,地速被減緩了的飛行過(guò)程要花費(fèi)更多的時(shí)間,因而往返飛行的平均地速要低于無(wú)風(fēng)時(shí)的情況。

    風(fēng)越大,平均地速降低得越厲害。當(dāng)風(fēng)速等于或超過(guò)飛機(jī)的速度時(shí),往返飛行的平均地速變?yōu)榱悖驗(yàn)轱w機(jī)不能往回飛了。

    4、 《孫子算經(jīng)》是唐初作為“算學(xué)”教科書(shū)的著名的《算經(jīng)十書(shū)》之一,共三卷,上卷敘述算籌記數(shù)的制度和乘除法則,中卷舉例說(shuō)明籌算分?jǐn)?shù)法和開(kāi)平方法,都是了解中國(guó)古代籌算的重要資料。下卷收集了一些算術(shù)難題,“雞兔同籠”問(wèn)題是其中之一。原題如下: 令有雉(雞)兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足。

    問(wèn)雄、兔各幾何?

    原書(shū)的解法是;設(shè)頭數(shù)是a,足數(shù)是b。則b/2-a是兔數(shù),a-(b/2-a)是雉數(shù)。這個(gè)解法確實(shí)是奇妙的。原書(shū)在解這個(gè)問(wèn)題時(shí),很可能是采用了方程的方法。

    設(shè)x為雉數(shù),y為兔數(shù),則有

    x+y=b, 2x+4y=a

    解之得

    y=b/2-a,

    x=a-(b/2-a)

    根據(jù)這組公式很容易得出原題的答案:兔12只,雉22只。

    5、我們大家一起來(lái)試營(yíng)一家有80間套房的旅館,看看知識(shí)如何轉(zhuǎn)化為財(cái)富。

    經(jīng)調(diào)查得知,若我們把每日租金定價(jià)為160元,則可客滿(mǎn);而租金每漲20元,就會(huì)失去3位客人。 每間住了人的客房每日所需服務(wù)、維修等項(xiàng)支出共計(jì)40元。

    問(wèn)題:我們?cè)撊绾味▋r(jià)才能賺最多的錢(qián)?

    答案:日租金360元。

    雖然比客滿(mǎn)價(jià)高出200元,因此失去30位客人,但余下的50位客人還是能給我們帶來(lái)360*50=18000元的收入; 扣除50間房的支出40*50=2000元,每日凈賺16000元。而客滿(mǎn)時(shí)凈利潤(rùn)只有160*80-40*80=9600元。

    當(dāng)然,所謂“經(jīng)調(diào)查得知”的行情實(shí)乃本人杜撰,據(jù)此入市,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)。

    6 數(shù)學(xué)家維納的年齡,全題如下: 我今年歲數(shù)的立方是個(gè)四位數(shù),歲數(shù)的四次方是個(gè)六位數(shù),這兩個(gè)數(shù),剛好把十個(gè)數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9全都用上了,維納的年齡是多少? 解答:咋一看,這道題很難,其實(shí)不然。設(shè)維納的年齡是x,首先歲數(shù)的立方是四位數(shù),這確定了一個(gè)范圍。10的立方是1000,20的立方是8000,21的立方是9261,是四位數(shù);22的立方是10648;所以10=

    有只猴子在樹(shù)林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家離香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背會(huì)家,

    每次最多能背50根,可是猴子嘴饞,每走一米要吃一根香蕉,問(wèn)猴子最多能背回家?guī)赘?

    蕉?

    25根。

    先背50根到25米處,這時(shí),吃了25根,還有25根,放下。回頭再背剩下的50根,走到25米處時(shí),又吃了25根,還有25根。再拿起地上的25根,一共50根,繼續(xù)往家走,一共25米,要吃25根,還剩25根到家。

    S先生、P先生、Q先生他們知道桌子的 抽屜里有16張撲克牌:紅桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方塊A、5。約翰教授從這16張牌中挑出一張牌來(lái),并把這張牌的點(diǎn)數(shù)告訴 P先生,把這張牌的花色告訴Q先生。這時(shí),約翰教授問(wèn)P先生和Q 先生:你們能從已知的點(diǎn)數(shù)或花色中推知這張牌是什么牌嗎? 于是,S先生聽(tīng)到如下的對(duì)話(huà):

    P先生:我不知道這張牌。

    Q先生:我知道你不知道這張牌。

    P先生:現(xiàn)在我知道這張牌了。

    Q先生:我也知道了。

    聽(tīng)罷以上的對(duì)話(huà),S先生想了一想之后,就正確地推出這張牌是什么牌。

    請(qǐng)問(wèn):這張牌是什么牌?

    六年級(jí)趣味數(shù)學(xué)題

    1、問(wèn)5條直線(xiàn)最多將平面分為多少份?

    2、太陽(yáng)落下西山坡,鴨兒嘎嘎要進(jìn)窩。四分之一岸前走,一半的一半隨水波;身后還跟八只鴨,我家鴨子共幾多?

    3、 9棵樹(shù)種10行,每行3棵,問(wèn)怎樣種?

    4、數(shù)學(xué)謎語(yǔ):(“/”是分?jǐn)?shù)線(xiàn))

    3/4的倒數(shù) 7/8

    1/100 1/2

    3.4 1的任何次方

    以上每條打一成語(yǔ)。

    5、一個(gè)數(shù),去掉百分號(hào)后比原數(shù)增加了0.4455,原數(shù)是多少?

    6、甲、乙、丙三人投資55萬(wàn)元辦一個(gè)商店。甲投資總數(shù)的1/5,余下的由乙、丙承擔(dān),且乙比丙多投資20%。乙投資多少萬(wàn)元?

    7、把繩子三折來(lái)量,井外余4米;把繩子四折來(lái)量,井外余1米。求井深和繩子各是多少?

    8、一筐蘋(píng)果分給甲、乙、丙。甲分得全部蘋(píng)果的1/5加5個(gè)蘋(píng)果,乙分得全部蘋(píng)果的1/4加7個(gè)蘋(píng)果,丙分得余下蘋(píng)果的一半,最后剩下的是一筐蘋(píng)果的1/8,求這筐蘋(píng)果有多少個(gè)?

    9、某工廠(chǎng)三個(gè)車(chē)間共有180人,第二車(chē)間人數(shù)是第一車(chē)間人數(shù)的3倍還多1人,第三車(chē)間人數(shù)是第一車(chē)間人數(shù)的一半少1人。三個(gè)車(chē)間各有多少人?

    10、 有人用車(chē)把米從甲地運(yùn)往乙地,裝米的重車(chē)日行50千米,空車(chē)日行70千米,5日往返三次。甲乙兩地相距多少千米?

    11、兄弟二人三年后的年齡和是26歲,弟弟今年的年齡恰好是兄弟二人年齡差的2倍。問(wèn),3年后兄弟二人各幾歲?

    參考資料:http://www.318023.com/bbs1/printpage.asp?BoardID=5&ID=1461

    有只猴子在樹(shù)林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家離香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背會(huì)家,

    每次最多能背50根,可是猴子嘴饞,每走一米要吃一根香蕉,問(wèn)猴子最多能背回家?guī)赘?

    蕉?

    25根。

    先背50根到25米處,這時(shí),吃了25根,還有25根,放下。回頭再背剩下的50根,問(wèn)5條直線(xiàn)最多將平面分為多少份?

    2、太陽(yáng)落下西山坡,鴨兒嘎嘎要進(jìn)窩。四分之一岸前走,一半的一半隨水波;身后還跟八只鴨,我家鴨子共幾多?

    3、 9棵樹(shù)種10行,每行3棵,問(wèn)怎樣種?

    4、數(shù)學(xué)謎語(yǔ):(“/”是分?jǐn)?shù)線(xiàn))

    3/4的倒數(shù) 7/8

    1/100 1/2

    3.4 1的任何次方

    以上每條打一成語(yǔ)。

    5、一個(gè)數(shù),去掉百分號(hào)后比原數(shù)增加了0.4455,原數(shù)是多少?

    6、甲、乙、丙三人投資55萬(wàn)元辦一個(gè)商店。甲投資總數(shù)的1/5,余下的由乙、丙承擔(dān),且乙比丙多投資20%。乙投資多少萬(wàn)元?

    7、把繩子三折來(lái)量,井外余4米;把繩子四折來(lái)量,井外余1米。求井深和繩子各是多少?

    8、一筐蘋(píng)果分給甲、乙、丙。甲分得全部蘋(píng)果的1/5加5個(gè)蘋(píng)果,乙分得全部蘋(píng)果的1/4加7個(gè)蘋(píng)果,丙分得余下蘋(píng)果的一半,最后剩下的是一筐蘋(píng)果的1/8,求這筐蘋(píng)果有多少個(gè)?

    9、某工廠(chǎng)三個(gè)車(chē)間共有180人,第二車(chē)間人數(shù)是第一車(chē)間人數(shù)的3倍還多1人,第三車(chē)間人數(shù)是第一車(chē)間人數(shù)的一半少1人。三個(gè)車(chē)間各有多少人?

    10、 有人用車(chē)把米從甲地運(yùn)往乙地,裝米的重車(chē)日行50千米,空車(chē)日行70千米,5日往返三次。甲乙兩地相距多少千米?

    11、兄弟二人三年后的年齡和是26歲,弟弟今年的年齡恰好是兄弟二人年齡差的2倍。問(wèn),3年后兄弟二人各幾歲?走到25米處時(shí),又吃了25根,還有25根。再拿起地上的25根,一共50根,繼續(xù)往家走,一共25米,要吃25根,還剩25根到家。

    把一張紙裹在一支粉筆上,再用刀斜著把粉筆切斷,請(qǐng)問(wèn)把紙展開(kāi)后斷邊為什么形狀?

    答案:正弦曲線(xiàn)

    S先生、P先生、Q先生他們知道桌子的 抽屜里有16張撲克牌:紅桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方塊A、5。約翰教授從這16張牌中挑出一張牌來(lái),并把這張牌的點(diǎn)數(shù)告訴 P先生,把這張牌的花色告訴Q先生。這時(shí),約翰教授問(wèn)P先生和Q 先生:你們能從已知的點(diǎn)數(shù)或花色中推知這張牌是什么牌嗎? 于是,S先生聽(tīng)到如下的對(duì)話(huà):

    P先生:我不知道這張牌。

    Q先生:我知道你不知道這張牌。

    P先生:現(xiàn)在我知道這張牌了。

    Q先生:我也知道了。

    聽(tīng)罷以上的對(duì)話(huà),S先生想了一想之后,就正確地推出這張牌是什么牌。

    請(qǐng)問(wèn):這張牌是什么牌?

    例題1:你讓工人為你工作7天,給工人的回報(bào)是一根金條。金條平分成相連的7段,你必須在每天結(jié)束時(shí)給他們一段金條,如果只許你兩次把金條弄斷,你如何給你的工人付費(fèi)?

    例題2:現(xiàn)在小明一家過(guò)一座橋,過(guò)橋時(shí)候是黑夜,所以必須有燈。現(xiàn)在小明過(guò)橋要1秒,小明的弟弟要3秒,小明的爸爸要6秒,小明的媽媽要8秒,小明的爺爺要12秒。每次此橋最多可過(guò)兩人,而過(guò)橋的速度依過(guò)橋最慢者而定,而且燈在點(diǎn)燃后30秒就會(huì)熄滅。問(wèn)小明一家如何過(guò)橋?

    3、一個(gè)經(jīng)理有三個(gè)女兒,三個(gè)女兒的年齡加起來(lái)等于13,三個(gè)女兒的年齡乘起來(lái)等于經(jīng)理自己的年齡,有一個(gè)下屬已知道經(jīng)理的年齡,但仍不能確定經(jīng)理三個(gè)女兒的年齡,這時(shí)經(jīng)理說(shuō)只有一個(gè)女兒的頭發(fā)是黑的,然后這個(gè)下屬就知道了經(jīng)理三個(gè)女兒的年齡。請(qǐng)問(wèn)三個(gè)女兒的年齡分別是多少?為什么?

    4、有三個(gè)人去住旅館,住三間房,每一間房$10元,于是他們一共付給老板$30,第二天,老板覺(jué)得三間房只需要$25元就夠了于是叫小弟退回$5給三位客人,誰(shuí)知小弟貪心,只退回每人$1,自己偷偷拿了$2,這樣一來(lái)便等于那三位客人每人各花了九元,于是三個(gè)人一共花了$27,再加上小弟獨(dú)吞了不$2,總共是$29。可是當(dāng)初他們?nèi)齻€(gè)人一共付出$30那么還有$1呢?

    5、有兩位盲人,他們都各自買(mǎi)了兩對(duì)黑襪和兩對(duì)白襪,八對(duì)襪了的布質(zhì)、大小完全相同, 而每對(duì)襪了都有一張商標(biāo)紙連著。兩位盲人不小心將八對(duì)襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對(duì)呢?

    6、有一輛火車(chē)以每小時(shí)15公里的速度離開(kāi)洛杉磯直奔紐約,另一輛火車(chē)以每小時(shí)20公里的速度從紐約開(kāi)往洛杉磯。如果有一只鳥(niǎo),以30公里每小時(shí)的速度和兩輛火車(chē)同時(shí)啟動(dòng),從洛杉磯出發(fā),碰到另一輛車(chē)后返回,依次在兩輛火車(chē)來(lái)回飛行,直到兩輛火車(chē)相遇,請(qǐng)問(wèn),這只小鳥(niǎo)飛行了多長(zhǎng)距離?

    7、你有兩個(gè)罐子,50個(gè)紅色彈球,50個(gè)藍(lán)色彈球,隨機(jī)選出一個(gè)罐子,隨機(jī)選取出一個(gè)彈球放入罐子,怎么給紅色彈球最大的選中機(jī)會(huì)?在你的計(jì)劃中,得到紅球的準(zhǔn)確幾率是多少?

    8、你有四個(gè)裝藥丸的罐子,每個(gè)藥丸都有一定的重量,被污染的藥丸是沒(méi)被污染的重量+1.只稱(chēng)量一次,如何判斷哪個(gè)罐子的藥被污染了?

    9、對(duì)一批編號(hào)為1~100,全部開(kāi)關(guān)朝上(開(kāi))的燈進(jìn)行以下*作:凡是1的倍數(shù)反方向撥一次開(kāi)關(guān);2的倍數(shù)反方向又撥一次開(kāi)關(guān);3的倍數(shù)反方向又撥一次開(kāi)關(guān)……問(wèn):最后為關(guān)熄狀態(tài)的燈的編號(hào)。

    10、想象你在鏡子前,請(qǐng)問(wèn),為什么鏡子中的影像可以顛倒左右,卻不能顛倒上下?

    11、一群人開(kāi)舞會(huì),每人頭上都戴著一頂帽子。帽子只有黑白兩種,黑的至少有一頂。每個(gè)人都能看到其它人帽子的顏色,卻看不到自己的。主持人先讓大家看看別人頭上戴的是什幺帽子,然后關(guān)燈,如果有人認(rèn)為自己戴的是黑帽子,就打自己一個(gè)耳光。第一次關(guān)燈,沒(méi)有聲音。于是再開(kāi)燈,大家再看一遍,關(guān)燈時(shí)仍然鴉雀無(wú)聲。一直到第三次關(guān)燈,才有劈劈啪啪打耳光的聲音響起。問(wèn)有多少人戴著黑帽子?

    12、兩個(gè)圓環(huán),半徑分別是1和2,小圓在大圓內(nèi)部繞大圓圓周一周,問(wèn)小圓自身轉(zhuǎn)了幾周?如果在大圓的外部,小圓自身轉(zhuǎn)幾周呢?

    13、 1元錢(qián)一瓶汽水,喝完后兩個(gè)空瓶換一瓶汽水,問(wèn):你有20元錢(qián),最多可以喝到幾瓶汽水?

    14 有3頂紅帽子,4頂黑帽子,5頂白帽子。讓10個(gè)人從矮到高站成一隊(duì),給他們每個(gè)人頭上戴一頂帽子。每個(gè)人都看不見(jiàn)自己戴的帽子的顏色,卻只能看見(jiàn)站在前面那些人的帽子顏色。(所以最后一個(gè)人可以看見(jiàn)前面9個(gè)人頭上帽子的顏色,而最前面那個(gè)人誰(shuí)的帽子都看不見(jiàn)。現(xiàn)在從最后那個(gè)人開(kāi)始,問(wèn)他是不是知道自己戴的帽子顏色,如果他回答說(shuō)不知道,就繼續(xù)問(wèn)他前面那個(gè)人。假設(shè)最前面那個(gè)人一定會(huì)知道自己戴的是黑帽子。為什么?

    15 10個(gè)箱子,每個(gè)箱子10個(gè)蘋(píng)果,其中一個(gè)箱子的蘋(píng)果是9兩/個(gè),其他的都是1斤/個(gè)。 要求利用一個(gè)秤,只秤一次,找出那個(gè)裝9兩/個(gè)的箱子。

    16 5個(gè)囚犯,分別按1-5號(hào)在裝有100顆綠豆的麻袋抓綠豆,規(guī)定每人至少抓一顆,而抓得最多和最少的人將被處死,而且,他們之間不能交流,但在抓的時(shí)候,可以摸出剩下的豆子數(shù)。問(wèn)他們中誰(shuí)的存活幾率最大?

    17 假設(shè)排列著100個(gè)乒乓球,由兩個(gè)人輪流拿球裝袋,能拿到第100個(gè)乒乓球的人為勝利者。條件是:每次拿球者至少要拿1個(gè),但最多不能超過(guò)5個(gè),問(wèn):如果你是最先拿球的人,你該拿幾個(gè)?以后怎么拿就能保證你能得到第100個(gè)乒乓球?

    18 盧姆教授說(shuō):“有一次我目擊了兩只山羊的一場(chǎng)殊死決斗,結(jié)果引出了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。我的一位鄰居有一只山羊,重54磅,它已有好幾個(gè)季度在附近山區(qū)稱(chēng)王稱(chēng)霸。后來(lái)某個(gè)好事之徒引進(jìn)了一只新的山羊,比它還要重出3磅。 開(kāi)始時(shí),它們相安無(wú)事,彼此和諧相處。可是有一天,較輕的那只山羊站在陡峭的山路頂上,向它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手猛撲過(guò)去,那對(duì)手站在土丘上迎接挑戰(zhàn),而挑戰(zhàn)者顯然擁有居高臨下的優(yōu)勢(shì)。不幸的是,由于猛烈碰撞,兩只山羊都一命嗚呼了。

    現(xiàn)在要講一講本題的奇妙之處。對(duì)飼養(yǎng)山羊頗有研究,還寫(xiě)過(guò)書(shū)的喬治·阿伯克龍比說(shuō)道:“通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),動(dòng)量相當(dāng)于一個(gè)自20英尺高處墜落下來(lái)的30磅重物的一次撞擊,正好可以打碎山羊的腦殼,致它死命。”如果他說(shuō)得不錯(cuò),那么這兩只山羊至少要有多大的逼近速度,才能相互撞破腦殼?你能算出來(lái)嗎?

    19 據(jù)說(shuō)有人給酒肆的老板娘出了一個(gè)難題:此人明明知道店里只有兩個(gè)舀酒的勺子,分別能舀7兩和11兩酒,卻硬要老板娘賣(mài)給他2兩酒。聰明的老板娘毫不含糊,用這兩個(gè)勺子在酒缸里舀酒,并倒來(lái)倒去,居然量出了2兩酒,聰明的你能做到嗎?

    20 每個(gè)飛機(jī)只有一個(gè)油箱, 飛機(jī)之間可以相互加油(注意是相互,沒(méi)有加油機(jī)) 一箱油可供一架飛機(jī)繞地球飛半圈, 問(wèn)題:為使至少一架飛機(jī)繞地球一圈回到起飛時(shí)的飛機(jī)場(chǎng),至少需要出動(dòng)幾架飛機(jī)?(所有飛機(jī)從同一機(jī)場(chǎng)起飛,而且必須安全返回機(jī)場(chǎng),不允許中途降落,中間沒(méi)有飛機(jī)場(chǎng))

    李先生將一萬(wàn)元按一年定期存入銀行,一年后將本金和稅后利息自動(dòng)轉(zhuǎn)存為另一個(gè)定期,兩年后共得本金和稅后利息10363.24.如果利息稅的稅率為20%,李先生存款的年利率為多少 ?

    小學(xué)數(shù)學(xué)解題模板

    計(jì)算嗎?? 一個(gè)底面直徑是40CM的圓柱形儲(chǔ)水桶里,放一一段半徑為10cm的圓柱形鋼材(全被水淹沒(méi))。當(dāng)鋼材從桶里取出時(shí),桶里的水面下降5CM。這段鋼材有多長(zhǎng)?

    在含鹽率30%的鹽水中,加入3克鹽和7克水,這時(shí)鹽水中鹽和水的比是()

    1、一個(gè)數(shù)億位上是最大的一位數(shù)、千萬(wàn)位上是6,萬(wàn)位上是最小的合數(shù),千位上是最小的質(zhì)數(shù),其余數(shù)位上是0,這個(gè)數(shù)是(),四舍五入到億位記作()億。

    2、把6 :1.8化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(),比值是()。

    3、3 小時(shí)=()分8.06立方米=()升

    4、一堆化肥有6噸,按1:3:4分給甲、乙、內(nèi)三個(gè)生產(chǎn)隊(duì),甲隊(duì)分得這堆化肥的(——),乙隊(duì)分得()噸。

    5、甲乙兩地相距35千米,畫(huà)在一幅地圖上的長(zhǎng)度是7厘米,這幅地圖的比例尺是()。

    6、24和54的最小公倍數(shù)是(),最大公約數(shù)是()。

    7、六年級(jí)同學(xué)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),成活80棵,5棵沒(méi)有成活。成活率最()。

    8、一根繩子的長(zhǎng)度等于它本身長(zhǎng)度的 加上 米,這繩子長(zhǎng)( )米。

    9、正方體棱長(zhǎng)的總和是48厘米,它的表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。

    10、一件工作,甲獨(dú)做2天可完成這件工作的 。照這樣計(jì)算,剩下的工作還需()天完成。

    11、一個(gè)圓柱蔽輪體,如果把它的高截短3厘米,表面積就減少94.2平方厘米。它的底面半徑是()厘米,體積減少了()立方厘米。

    二、判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(4分)

    1、平行四邊形的對(duì)稱(chēng)抽有兩條。()

    2、如果x× =y(tǒng)× ,那么x:y= : 。()

    3、甲數(shù)能被乙數(shù)整除,乙數(shù)一定是甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)。()

    4、工作時(shí)間一定,制造每個(gè)零件的時(shí)間和零件個(gè)數(shù)成正比例。()

    三、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(3分)

    1、3.496保留兩位小數(shù)約是()。

    ①3.49 ②4.00 ③3.50

    2、打一份稿件,甲用5分鐘,乙用8分鐘,甲乙兩人工作效率的最簡(jiǎn)比是()。 ①5:8 ②8:5 ③ :

    3、下列分?jǐn)?shù)中不能化有限小數(shù)的是()。

    ① ② ③ ④

    四、計(jì)算。(10+9+15+6=40分)

    1、直接寫(xiě)出得數(shù)。

    5.4+8= 9-2 = 9÷ 3 ×18=

    3.75+1 =2 ÷4=9.625- =1 ×1.5=

    (1-1.2÷1 )÷

    2、解方程。

    ①12 -4x=2 ②38:x=4.75:1 ③ x+ x=1.4

    3、用遞等式計(jì)算。

    ①308×16-14874÷37 ②(3 + -2 )×1

    ③3.5÷ × ④0.8×2.7+7.3÷1

    ⑤9.8÷[28×(1- )+5 ]

    4、列式計(jì)算。

    ①一個(gè)數(shù)的 加上2.8,等于12.8,求這個(gè)數(shù)。

    ②80的12%加上1.25除 的商,和是多少?

    五、下面是紅旗小學(xué)六年級(jí)男、女生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖。(1+2+2=5)

    1、已知六(1)班的人數(shù)是49人,請(qǐng)完成上面統(tǒng)計(jì)圖。

    2、男生總?cè)藬?shù)比女生少()%。

    3、六年級(jí)三個(gè)班平均每個(gè)班()人。

    六、應(yīng)用題。(5×6=30)

    1、一列貨車(chē)和一列客車(chē)同時(shí)從相距504千米的兩地相對(duì)開(kāi)出,4.5小時(shí)相遇。客車(chē)每小時(shí)行64千米,貨車(chē)每小時(shí)行多少千米?

    2、某洗衣機(jī)廠(chǎng)五月份計(jì)劃生蠢并源產(chǎn)洗衣機(jī)504臺(tái),實(shí)際上半月完成了5/9,下半月完成了2/3,這個(gè)月實(shí)際生產(chǎn)洗衣機(jī)多少臺(tái)?

    3、一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做 8天完成,乙單獨(dú)做12天完成。現(xiàn)在甲乙合做3天后,剩帶態(tài)下的由甲獨(dú)做,還需幾天完成?

    4、果園里的桃樹(shù)比杏樹(shù)多40棵,杏樹(shù)的棵數(shù)是桃樹(shù)的80%,桃樹(shù)有多少棵?

    5、一個(gè)圓錐形沙堆,底面積是3.6平方米,高1.2米。把這堆沙裝在長(zhǎng)2米、寬l.5米的沙坑里,可以裝多高?

    6、某校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的男生與女生的人數(shù)比是6:5,后來(lái)又增加了5名女生,這時(shí)女生人數(shù)是男生人數(shù)的8/9。原來(lái)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的女生有多少人?

    夠了吧!

    數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題模板

    1. 一個(gè)四位數(shù)除以119余96,除以120余80.求這四位數(shù).

    解:用盈虧問(wèn)題的思想來(lái)解答。

    商是(96-80)(120-119)=16,所以被除數(shù)是12016+80=2000。

    2. 有四個(gè)不同的自然數(shù),其中任意兩個(gè)數(shù)之和是2的倍數(shù),任意三個(gè)數(shù)的和是3的倍數(shù),求滿(mǎn)足條件的最小的四個(gè)自然數(shù).

    解:任意兩個(gè)數(shù)之和是2的倍數(shù),說(shuō)明這些數(shù)全部是偶數(shù)或者全部是奇數(shù)。

    任意三個(gè)數(shù)的和是3的倍數(shù),說(shuō)明這些數(shù)除以3的余數(shù)相同。

    要滿(mǎn)足條件的.最小自然數(shù),因?yàn)?是自然數(shù)了。所以我認(rèn)為結(jié)果是0、6、12、18。

    3. 在一環(huán)形跑道上,甲從A點(diǎn),乙從B點(diǎn)同時(shí)出發(fā)反向而行,6分鐘后兩人相遇,再過(guò)4分鐘甲到達(dá)B點(diǎn),又過(guò)8分鐘兩人再次相遇.甲、乙環(huán)行一周各需要多少分鐘?

    解:甲乙合行一圈需要8+4=12分鐘。乙行6分鐘的路程,甲只需4分鐘。

    所以乙行的12分鐘,甲需要1264=8分鐘,所以甲行一圈需要8+12=20分鐘。乙行一圈需要2046=30分鐘。

    4. 甲、乙沿同一公路相向而行,甲的速度是乙的1.5倍.已知甲上午8點(diǎn)經(jīng)過(guò)郵局,乙上午10點(diǎn)經(jīng)過(guò)郵局,問(wèn)甲、乙在中途何時(shí)相遇?

    解:我們把乙行1小時(shí)的路程看作1份,

    那么上午8時(shí),甲乙相距10-8=2份。

    所以相遇時(shí),乙行了2(1+1.5)=0.8份,0.860=48分鐘,

    所以在8點(diǎn)48分相遇。

    5. 甲、乙兩人同時(shí)從山腳開(kāi)始爬山,到達(dá)山頂后就立即下山.他們兩人下山的速度都是各自上山速度的2倍.甲到山頂時(shí),乙距山頂還有400米,甲回到山腳時(shí),乙剛好下到半山腰.求從山頂?shù)缴侥_的距離.

    解:假設(shè)甲乙可以繼續(xù)上行,那么甲乙的速度比是(1+12):(1+1/22)=6:5

    所以當(dāng)甲行到山頂時(shí),乙就行了5/6,所以從山頂?shù)缴侥_的距離是400(1-5/6)=2400米。

    6. 一輛公共汽車(chē)載了一些乘客從起點(diǎn)出發(fā),在第一站下車(chē)的乘客是車(chē)上總數(shù)(含一名司機(jī)和兩名售票員)的1/7,第二站下車(chē)的乘客是車(chē)上總?cè)藬?shù)的1/6,.......第六站下車(chē)的乘客是車(chē)上總?cè)藬?shù)兄凳的1/2,再開(kāi)車(chē)是車(chē)上就剩下1名乘客了.已知途中沒(méi)有人上車(chē),問(wèn)從起點(diǎn)出發(fā)時(shí),車(chē)上有多少名乘客?

    解: 最后剩下1+1+2=4人。那么車(chē)上總?cè)藬?shù)是

    4(1-1/2)(1-1/3)(1-1/6)(1-1/7)=28人

    那么,起點(diǎn)時(shí)車(chē)上乘客有28-3=25人。

    7. 有三塊草地,面積分別是4畝、8畝、10畝.草地上的草一樣厚,而且長(zhǎng)得一樣快,第一塊草地可供24頭牛吃6周,第二塊草地可供36頭牛吃12周.問(wèn)第三塊草地可供50頭牛吃幾周?

    解法一:設(shè)每頭牛每周吃1份草。

    第一塊草地4畝可供24頭牛吃6周,

    說(shuō)明每畝可供244=6頭牛吃6周。

    第二塊草地8畝可共36頭牛吃12周,

    說(shuō)明每畝草地可供368=9/2頭牛吃12周。

    所以,每畝草地每周要長(zhǎng)(9/212-66)(12-6)=3份

    所以,每畝原有草66-63=18份。

    因此,第三塊草地原有草1810=180份,每周長(zhǎng)310=30份。

    所以,第三塊草地可供50頭牛吃180(50-30)=9周

    解法二:設(shè)每頭牛每周吃1份草。我們把題目進(jìn)行變形。

    有一塊1畝的草地,可供244=6頭牛吃6周,供368=9/2頭牛吃12周,那么可供瞎塵李5010=5頭牛吃多少周呢?

    所以,每周草會(huì)長(zhǎng)(9/212-66)(12-6)=3份,

    原有草(6-3)6=18份,

    那么就夠5頭牛吃18(5-3)=9周

    8. B地在A,C兩地之間.甲從B地到A地去,出發(fā)后1小時(shí),乙從B地出發(fā)到C地,乙出發(fā)后磨遲1小時(shí),丙突然想起要通知甲、乙一件重要的事情,于是從B地出發(fā)騎車(chē)去追趕甲和乙.已知甲和乙的速度相等,丙的速度是甲、乙速度的3倍,為使丙從B地出發(fā)到最終趕回B地所用的時(shí)間最少,丙應(yīng)當(dāng)先追甲再返回追乙,還是先追乙再返回追甲?

    我的思考如下:

    如果先追乙返回,時(shí)間是1(3-1)2=1小時(shí),

    再追甲后返回,時(shí)間是3(3-1)2=3小時(shí),

    共用去3+1=4小時(shí)

    如果先追甲返回,時(shí)間是2(3-1)2=2小時(shí),

    再追乙后返回,時(shí)間是3(3-1)2=3小時(shí),

    共用去2+3=5小時(shí)

    所以先追乙時(shí)間最少。故先追更后出發(fā)的。

    9. 一把小刀售價(jià)3元.如果小明買(mǎi)了這把小刀,那么小明與小強(qiáng)的錢(qián)數(shù)之比是2:5;如果小強(qiáng)買(mǎi)了這把小刀,那么兩人的錢(qián)數(shù)之比是8:13.小明原來(lái)有多少元錢(qián)?

    解法一:

    小明買(mǎi),小明剩下的錢(qián)是兩人剩下的錢(qián)的2(2+5)=2/7

    如果小強(qiáng)買(mǎi),那么小明的錢(qián)是兩人剩下的錢(qián)的8(8+13)=8/21

    所以小明剩下的錢(qián)占他自己原來(lái)的錢(qián)的2/78/21=3/4。

    所以小明原來(lái)的錢(qián)有3(1-3/4)=12元。

    解法二:

    如果小明買(mǎi),

    剩下(8+13)(2+5)2=6份,

    用掉8-6=2份。

    所以小明有328=12元。

    10. 環(huán)形跑道周長(zhǎng)是500米,甲、乙兩人從起點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛲瑫r(shí)出發(fā).甲每分鐘跑120米,乙每分鐘跑100米,兩人都是每跑200米停下來(lái)休息1分鐘,那么甲第一次追上乙需要多少分鐘?

    解:對(duì)于這個(gè)題目,我有兩個(gè)理解。

    第一,甲乙出發(fā)后第一次停留在同一個(gè)地方。

    那么就有當(dāng)甲行200米之后,再出發(fā)的時(shí)間是200120+1>2分鐘。

    這時(shí),乙用2分鐘,也行了1002=200米的地方。

    意思是說(shuō),乙行了2分鐘,就和在休息的甲在200米的地方停留。

    第二,甲比乙多行500米而追上。

    因?yàn)樾型曛螅妆纫叶嘈?00米,

    那么就說(shuō)明多休息500200=2100,即2次。

    即甲追乙的路程是500+1002=700米

    要追700米,甲需要走700(120-100)=35分

    甲行35分鐘需要休息35120200-1=20分

    所以共需35+20=55分

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